關于驚喜的作文（集合12篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于驚喜的作文，希望對大家有所幫助。

　　關于驚喜的作文 篇1

　　生活中，處處都有驚喜，可能是你自己得到的，也可能自己給過別人驚喜，無論是那種勁歷都讓你感到幸福和快樂。

　　在去年我們班和他們班的跳繩、4乘100米跑都沒贏過一班一次，我們班的每一位同學覺得我們不會贏我們只好背水一戰。在前面的幾項的比賽我們和一班的比分差不多都在一百一十左右我們只能在4乘100中贏過他們班。

　　比賽看開始了在劉東老師的一聲槍響，我們班的一幫是王天楊他飛快地跑用力地甩著自己的胳膊不一會的工夫就到了第2幫劉一塵同學，他的步伐就等于別人的一步半這種速度就像箭是的`飛了出去，到了第3棒劉都曄他可是我們班400米跑的小飛人，第四棒是顏京鵬我們的未來不是夢驕陽下，我們昂起頭，風沙中，我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開拓美好的前景。艱難險阻也許會伴隨我們，但我們意志堅定，因為我們相信-我們的未來不是夢！

　　最后我們贏了這是我們送給老師的禮物！

　　關于驚喜的作文 篇2

　　驚喜是一種快樂，驚喜是一個禮物，驚喜是一件事。我最難忘的事是我在媽媽公司年夜飯的時候抽獎抽到的手機。

　　那一天，我坐在我自己的座位上，拿著抽獎券，眼睛目不轉睛的盯著抽獎券，耳朵仔細聽著主持人報抽獎的號碼，生怕一不小心錯過了，過了幾分鐘，主持人報到：“j68672203，是誰呀！”我聽到了連忙看了看手上的抽獎券上的抽獎號碼，一模一樣，我飛奔到舞臺上，拿起錘子，來到金蛋的地方，我左看看，又右選選，可是總覺得都不好。想：剛才那些二等獎、三等獎的人都是拿邊上的金蛋，那我就選中間的吧。然后就拿一個金蛋到桌子上，我把錘子舉得高高地，當時我的心都快跳出來了，隨著我的錘子敲下去“通”一聲，金蛋破了。我激動地拿起里面的'小紙條，這時我的心跳得更厲害了，當我看到“一等獎”我搞笑地一蹦三尺高。大聲喊“一等獎、一等獎”。這時主持人說：“恭喜你，獲得小米手機一個！”我興奮地拿著小米手機快跑到座位，迫不及待地跟爸爸媽媽分享一等獎的喜悅。

　　小米手機是我15年的驚喜。

　　關于驚喜的作文 篇3

　　早上的第一節數學課，朱老師宣布：這節課考試！教室里的空氣一下子凝固起來。我迅速從書包里翻出草稿本，安靜地等待試卷發下來。拿到試卷，我馬上寫上自己的姓名、班級，然后埋頭認真地做起來。朱老師還用書包擋在同桌之間，以防作弊。

　　做填空題時，回想起自己在數學課前賣力讀的`數學定律，我微微一笑，心想：幸好我背得滾瓜爛熟，否則想光腦細胞也求不出答案嘍。做判斷題時，我不放過一個小小的細節。做計算題時，加減乘除我統統在草稿本上輕松搞定。大約過了四十分鐘，我的試卷就做完了，我又有點不確定，便重新檢查了一遍。最后，試卷交上去，不過，可能很快就會發回來。

　　不出我所料，下午，試卷果然發了回來。我的心一下子提到嗓子眼兒，試卷轉到我手中，心里那塊沉甸甸的石頭終于落了下來，而且還是塊鉆石。因為，我取得了100分！

　　心中的喜悅不知怎樣形容，我多想把這個驚喜早點告訴媽媽啊！

　　關于驚喜的作文 篇4

　　在一個村莊里，住著許多農民。他們不分晝夜在田里拔草、松土、施肥……都做得一絲不茍。但是有一個問題：這片土地如此之大，就算每家每戶都出動，那禾苗的水分都是不夠的。因此，他們希望老天爺開開恩，讓他們下一場雨。

　　一天又一天過去了，禾苗有的枯萎了，有的長得很矮，還有些地方土都干裂了，沒有一棵禾苗是正常的。農民們放棄了讓天下雨的想法。可是沒過幾天，“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大，農民們個個喜笑顏開，心里像吃了蜜一樣甜。農民們的'愿望實現了，但在一條小河邊住著的一只小螞蟻可最討厭下雨了，因為下雨它的家就沒了。終于，不幸的這一天來到了，小螞蟻回到家發現周圍濕淋淋的，天上還下著一些毛毛細雨。它看到家里的一切被雨水順走了，不知如何是好，就決定坐在樹葉順著河流漂走。樹葉順著水飄呀飄，看到有一間閃爍燈光的屋子，它想上去瞧瞧，敲了敲門，“咚咚咚……”沒人回應，它也就沒進去，怕打擾到別人。它繼續順著河流飄行。它發現河邊有一把梯子，那里還有一只螞蟻在洗碗。走近一看，這不就是我失散多年的姐姐嗎？就這樣，小螞蟻找到了自己的親人。

　　關于驚喜的作文 篇5

　　今天是我的生日，本來是一個開心的生日，卻變成一場驚喜的生日。

　　這天，我正在家教寫作業，這時媽媽過來了說；“韓老師，童熙媛有事先走了。”說完就把我帶走了。一路上我問為什么，可媽媽卻說，你回了家就知道了，我心里充滿了期待。

　　我回到了家，一打開門這一幕讓我驚呆了，家里打扮得很漂亮，這時我妹妹、哥哥、姐姐來了，還帶來了禮物，這到底是怎么回事！他們為什么帶禮物來？一腦子問題在我眼前出現，這時大家說了一句“祝你生日快樂”并把禮物遞向了我，這時我才知道今天是我的`生日啊！聽著哥哥、姐姐給我唱生日歌，吹滅了生日蠟燭，這一天來的太驚喜了，我們一起有說有笑，吃完了蛋糕，玩起了有趣的游戲。

　　今天實在太讓我驚喜了！更讓我難以忘記，我做夢都還在想這件事。

　　關于驚喜的作文 篇6

　　生活中有很多看似平凡的事情，但只要你有一雙觀察的眼睛，就能收獲不平凡的“驚喜”，比如：茶葉會跳舞。

　　這天，我正在幫爸爸泡茶，先抓了一小撮茶葉放進杯里，只見它們不起眼地躺在杯底，蜷成一團，散發出陣陣清香。我小心翼翼地往杯子里倒入半杯滾燙的開水，霎時間，那些原本安靜的小東西立即不安分起來。只見它們隨著開水的節奏四處歡蹦亂跳，好像一個個愛跳舞的小精靈，又好像一只只小蝌蚪在嬉戲。

　　過了一段時間，我驚奇地發現，那些本來卷曲著的茶葉居然全都舒展開了，滿滿的一層，靜靜地仰臥在水面上。開始時像一朵朵墨菊盡情地綻放，隨后又像一襲襲長裙在舞臺上優雅地展開。

　　接著，我把杯子里稍稍冷卻的`茶水加滿。茶葉一個個輕盈的身體帶動翩翩的舞裙，隨著旋渦一圈圈打轉，仿佛跳起了優美的華爾茲。幾分鐘后，它們安靜了，然后一片一片落到杯底，猶如一個個空降兵做著跳傘練習。

　　你瞧，泡一杯茶的時間，也能給人如此美好的驚喜。

　　關于驚喜的作文 篇7

　　今天下午下了一場大雨，當雨停住的時候，媽媽說帶我去陽光花園游泳，我非常高興！媽媽騎著電動車帶著我，我坐在車后面悠閑的四處張望。到百貨大樓了，媽媽要進去買點東西，我站在旁邊等她，我無意識的抬頭看了一眼郵電局的大鐘，這時候我驚喜的發現天空中懸掛著一道彩虹，我興奮極了，高興的喊了起來，“啊！彩虹，媽媽快看彩虹！”，周圍的人聽我這么一喊也都向天上看去，只見，在兩座樓之間一座彎彎的彩虹橋搭在上面，有紅、黃、藍、綠、紫幾種顏色，雖然它看上去有些暗。

　　沒有我們平時在書上看到的那么美麗、鮮艷，但這絲毫沒有影響我的興致，我依然非常高興、特別喜悅，因為這是我第一次看見真正的彩虹，我太激動了。在地上蹦蹦跳跳的。可就在我歡喜的時候，彩虹卻變淺了，如果不低下頭，揉揉眼睛是看不到的.。又過了幾秒鐘，它又變淡了，幾乎和天空融為一體。這時，媽媽出來了，她催我說：“快走吧！不然就要關門了。”我不情愿的上車了，可是眼睛還是盯著那彩虹慢慢的，慢慢的消失……

　　關于驚喜的作文 篇8

　　憤怒蛙和蝴蝶娃是一對很好的朋友。憤怒蛙是池塘里的小青蛙，蝴蝶娃是住在花叢里美麗的小蝴蝶。

　　有一天，憤怒蛙想給蝴蝶娃帶來一個驚喜，蝴蝶娃也想給憤怒蛙一個驚喜。憤怒蛙的驚喜是一朵漂亮的、雪白的荷花。蝴蝶娃的驚喜是一籃美味的、可口的、甜蜜的花粉。

　　憤怒蛙跳到水里“嘿……嘿……嘿……”地拔呀拔，最后從水里拔出了一朵又大又白的荷花。他趕忙跳到岸上一路跑到蝴蝶娃的.家里，把又大又白的荷花插進了她的花瓶。蝴蝶娃的家馬上就變得漂漂亮亮起來。

　　蝴蝶娃飛呀飛，飛到一個郁郁蔥蔥的叢林里，找呀找，終于找到了一朵又紅又大的玫瑰花，花粉是那么的香，那么的甜！蝴蝶娃拍打著翅膀“撲……撲……撲……”，把花粉收進籃子去。蝴蝶娃急忙飛呀飛，飛到憤怒蛙的家里，把籃子里的花粉倒進憤怒蛙的杯子。憤怒蛙的家立刻變得芳香四溢。

　　傍晚，他倆回到自己的家里都發現了對方送來的驚喜。他們都高興地跳了起來，說：“好朋友的關愛真可貴啊！”

　　關于驚喜的作文 篇9

　　門虛掩著，躡手躡腳的我準備給奶奶一個驚喜，然而，從門縫中看到的一幕卻讓我愣住了——奶奶曲身蹲在樓梯旁，神情專注地打量著墻前的鋼架，略一思索，伸出干癟、枯瘦的手吃力地拿起木板，放在鋼架上，然后竭力的往下摁，木板左邊嵌進去了，可右邊似不聽話的孩子，執拗地不肯就范，奶奶慢慢站立起來，長時間的彎腰，也許使他酸痛不已吧！只見她那布滿姜黃色老繭的.手，那青筋畢露的手，那裂著猙獰口子的手蜷起來，重重地錘了捶腰，在桌子上找出鐵錘，復又蹲下，使出全身力氣砸向那頑固的木板，木板終于屈服了，乖乖地躲進了縫隙。此時，奶奶欣慰的笑了，褶皺的皮膚簇在一起，像菊花般開著……

　　在門口許久的我，望著這動人的一幕，感動溢滿了心間……

　　關于驚喜的作文 篇10

　　星期四，我開始抄作文片段寫感想。下午，媽媽讓我寫日記，寫的卻是釣魚竿、泥鰍什么的。

　　哦！對了，讓我先說說我的.泥鰍吧！這條泥鰍對我來水十分的特別，它是臺風“燦鴻”帶給我的禮物。在臺風過后的那個下午，我走在小區路上，天剛下過雨，地面濕濕的。突然發現路旁邊有一條泥鰍，它表面非常光滑、尾部帶有一點點黃色、還有黑色斑點、身體有點灰，還有六根胡須和一對小眼睛，它真的非常可愛。我把它命名為黑斑。你可別小看它了，它可是非常耐餓的哦——在一個月里，它只吃了一點點小螺螄呢！由于我對于它是怎么呼吸的這件事感到十分的好奇，于是我就向百度尋求了幫助。原來泥鰍是用腮、腸子和皮膚呼吸的，同時也知道了它愛吃泥、蚯蚓、餌料、米糠、麥麩、魚粉、豆渣、豆餅、蚌肉、雜魚、玉米粉、麩皮等。我真希望以后能把黑斑養得胖胖的，可以一直跟我在一起！

　　關于驚喜的作文 篇11

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，操場上又成了歡樂的海洋。我也出來透透氣。但今天與往日不同，同學們都聚集在宣傳欄前看著什么。他們都伸長了脖子，目不轉睛地看來看去。個子小的同學一跳一跳地想看個究竟。

　　出于好奇，我也隨著人流向那邊快步走去。我看到宣傳欄上粘著紅色的大獎狀，上面寫著什么。由于離的太遠我看不清楚。我用力撥開人群，艱難的向前挪著身體。終于看到了獎狀上寫著，三年一班王語嫣同學獲得全國兒童畫一等獎。我的心“咯噔”跳了一下，這就是我呀！不會吧！我揉揉眼睛仔細一看，沒錯是我。我的同學也擠上來說：“王語嫣，你畫畫得了一等獎，太好了，你真棒。”我高興的跳了起來。

　　我沖出人群，快速的向班級跑去。我要把這個好消息告訴我的'班主任楊老師。來到教室我說：“楊老師，我在全國兒童畫比賽上得了第一名。”楊老師輕輕地摸了摸我的頭，親切地說：“好樣的，你平時做事和學習都很認真，這是意料之中的事，老師為你驕傲，你一定要堅持畫下去，我相信你一定會越畫越好，有可能是第二個達·芬奇呢！”

　　迎著夕陽走在回家的路上，背著傲人的獎狀，耳邊回蕩著老師的贊揚，我高興極了。有付出才有收獲。我還要加油努力。

　　關于驚喜的作文 篇12

　　在炎炎夏日里的那天，有一件事讓我又驚又喜，在炎熱干燥的天氣下讓我開心大笑。

　　在小學二年級時，我是一個轉校生，剛來到學校，許多人都不認識。上課還好，可以回答問題才不孤獨。可一到下課，孤獨感就籠上心頭。下課鈴如賽馬場上的發令槍一般，鈴一響，全班像餓狼撲食般沖出教室，珍惜著這短暫的娛樂時間。我因為沒有朋友，只好一個人待在教室。在老師再三叮囑下，我才試著去跟他們玩。可一出去，只見一群人如同一個小團體般團結，不準外人進來。

　　我只好坐在臺階上望著門口那三棵村。本該到樹最旺的季節里，它們卻垂拉著它們的葉子。廣闊的天空上連一片云朵也沒有。只有那蒼白的藍天。看著他們，我心中不由可憐它們，心想：“你也和我一樣啊！”我便一直望著這三棵孤單的樹。

　　忽然，一陣親切而又活潑的'聲音傳了過來，原來是那邊的人叫我去與他們玩耍。他們耐心地為我講解規則，很照顧我，我與同伴們玩得不亦樂乎。原本我以為孤寂的下課時光，現在也變得充滿色彩與歡樂。而那三棵樹似乎也煥發出生機，不時有鳥兒在它們的樹枝上歡唱。

　　此后，我便有了一個親密無間、無話不談的朋友。每次回憶起這事時，我都又驚又喜，直到現在我還記得那時我驚喜的樣子。

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