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小學班級公約

時間:2024-04-21 17:03:38 好文 我要投稿

小學班級公約15篇(推薦)

小學班級公約1

  1.熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

  2.勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;

  3.積極參與班級活動,配合老師及班干部工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;

  4.及時記錄課堂主要表現情況衛生情況,及時總結及時改進;

  5.班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領班級朝著積極向上的方向前進。

  6.上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

  7.按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當調節課余生活;

  8.認真學習,刻苦鉆研,堅持早讀與晚自習,養成自覺學習的`好習慣;

  9.有困難找老師,當天問題當天解決,將主要精力用于學習,適當拓展自身興趣。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班級爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

小學班級公約2

  一、我們一定要遵守班紀、校規:

  (1)不無故曠課、遲到、早退,有事要向老師請假;

  (2)遵守課堂紀律,上課鐘響后及時就坐,不擾亂課堂,不給老師點名批評;

  (3)積極參加集體勞動,認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作;

  (4)認真做好兩操,早操(體育課)集合要迅速,做操要認真,規范;

  做眼保健操要及時就坐,不講話、認真做;

  二、我們要努力學習:

  (1)早讀不遲到,不搞小動作,大聲朗讀,一切行動聽指揮;

  (2)認真完成課堂作業和前一天的作業,每天早讀前交作業;

  (3)上課認真聽講,積極主動回答問題;

  三、我們要講文明,講禮貌:

  (1)對老師要有禮貌,對同學要互相幫助,不要惡意攻擊他人;

  (2)要愛護公物,不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打,不在課堂亂扔垃圾。

  (3)不在課間、午休后追逐打鬧,影響他人。

  小學班級公約4

  (一)班風:勤奮學習團結進取

  1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

  2、勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;

  3、定期召開班會、班委會,共同參與班級事物,積極提出個人意見及建議,促進班級工

  作順利開展;

  4、積極響應班級號召,參與班級活動,配合老師及班委工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;

  5、建立班級日志,及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況,及時總結及時改進;

  6、班委須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領班級朝著積極向上的方向前進。

  (二)學風:勤奮團結求實創新

  1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

  2、按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當調節課余生活;

  3、認真學習,刻苦鉆研,堅持早讀,堅持晚自習,養成自覺學習的好習慣;

  4、成立學習小組以及各項興趣小組,學習問題相互切磋,培養創新探索的求知精神;

  5、有困難找老師,當天問題當天解決,將主要精力用于學習,適當拓展自身興趣與素質。

  (三)班級文化:團結友好互幫互進

  1、堅持每天打掃衛生,保持室內整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

  2、確保教室安全,養成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;

  3、爭創文明班級,認真對待衛生檢查,嚴格衛生制度;

  4、班委須以身作則,在班級內學習、生活、衛生方面做好表率,正確引導全班同學,規范班級管理;

  5、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學習與休息。

  (四)個人作風:自尊自愛自信自強

  1、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪費,節約財務,豐富生活;

  3、養成良好的生活習慣,按時起床,按時早點到,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;

  4、積極配合老師及班委工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班委反映;

  5、身為班級的'一員,應當積極配合班委工作,團結關愛同學,共同維護班級利益。

  讓我們一起從這里起航,使向我們理想的彼岸!努力吧!同學們,我們堅信,只要付出,就一定會有收獲!四年級是你們溫馨的家,更是你們成材的搖籃!

小學班級公約3

  班級,就像一個溫暖的大家庭,像一棵美麗的大樹,而我們就是一片片葉子,需要我們來運輸陽光和能量,少一片“葉子”也不行。為此,王老師就利用班會課給我們討論班級公約。

  老師一聲令下,班里就一下子炸開了鍋。首先,是數學課代表站起來說:“我發現最近下課時,走廊里的瘋跑現象很嚴重,就上個星期二,隔壁三班的一個同學因為瘋跑,而把手指弄斷一根,原來是被教室門夾斷了。所以,第一條就應該是:下課后,不準在走廊里瘋跑、瘋打,如果要出教室去玩,就去大操場玩,也不可以在教室里跑。”我們繼續拍手。

  語文課代表又站了起來,說道:“這幾天下來后,我發現很多同學都不按時交作業,甚至前幾天,就因為晚交了不收了,收作業就被用書打了幾下子,還有的人不帶作業來學校,其實是沒寫作業。所以,第二條我覺的是:晚交作業的就不用收了,沒帶作業的若是沒寫作業的'話,就罰抄20遍作業。”說完,我們立馬就拍手叫好。

  最后,英語課代表又站起來說:“最近上課,我發現有人上課總是愛插嘴,對這種同學,應該嚴厲地懲罰他。所以,第三條應該是:上課不得插嘴,若有事,得舉手問老師,不然嚴厲懲罰他。”我們再次拍手。

  最后,征得大家討論商議,就形成了我們班的公約:

  1、下課后,不準在走廊里瘋跑、瘋打,也不可以在教室里跑。

  2、晚交作業的就不收了,若有違反,抄寫20遍作業。

  3、上課不得插嘴,如有疑問,應該舉手。

  王老師要求我們全班同學,要共同遵守班級公約,爭取班級進步再上一個臺階。

小學班級公約4

  1、準時到校,佩帶紅領巾,校牌,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好,做到課桌內無臟亂現象。

  2、珍惜晨讀時間,到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

  3、聽課專心,積極思考問題,課堂中積極舉手發言,主動參加小組討論,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。

  4、認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,學會管好自己。守紀律,不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

  5、積極參加集體勞動,認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作,無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校,帶領學生晨讀,打掃衛生,值日生認真做好每天的衛生值日工作,放學后及時關閉電源開關,關好門窗。

  6、課間操做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確;集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

  7、課間及午休時間不追逐、打鬧,在校園及教室不大聲喧嘩,影響他人。

  8、放學要跟好路隊,不在馬路上追逐打鬧,按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,平安回家。

  9、見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,對同學要互相幫助,不要惡意攻擊他人,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  10、有節約意識,及時關燈,節約用水,不亂花錢,不買不衛生的食品。

  小學班級公約簡短五年級3

  一、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不喝生水,不吃不清潔的食物,不吃霉變食物,不吃來歷不明的食物,不吃零食,不邊走邊吃東西。

  二、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。

  三、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。

  四、每天按時清掃教室和衛生區,每周進行一次衛生大掃除,擦洗黑板、門窗、桌椅,教室內物品存放有序,桌椅整齊,無灰塵。

  五、全天保持教室及衛生區無垃圾雜物,發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

  六、垃圾要倒在垃圾池內,不得倒在垃圾池外或其它地方。

  七、在校園內碰到垃圾要自覺撿起,不能視而不見。看到影響環境衛生的行為要去主動制止。亂扔垃圾的.同學要自覺接受學校的處罰——撿校園內的白色垃圾。

  八、勤換衣服、勤洗澡,保持衣著整潔,男生不留長發,勤剪指甲,不紋身。

  九、上廁所大小便要入池,不能污染墻壁,大便使用衛生紙,不往便池內扔雜物。

  十、美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定,希望同學們自覺遵守、互相監督,為創造校園良好環境做貢獻。

小學班級公約5

  1、準時到校,佩帶紅領巾,校牌,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好,做到課桌內無臟亂現象。

  2、珍惜晨讀時間,到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

  3.聽課專心,積極思考問題,課堂中積極舉手發言,主動參加小組討論,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。

  4、認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,學會管好自己。守紀律,不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

  6、積極參加集體勞動,認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作,無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校,帶領學生晨讀,打掃衛生,值日生認真做好每天的'衛生值日工作,放學后及時關閉電源開關,關好門窗。

  7、課間操做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確;集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

  8、課間及午休時間不追逐、打鬧,在校園及教室不大聲喧嘩,影響他人。

  9、放學要跟好路隊,不在馬路上追逐打鬧,按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,平安回家。

  10、見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,對同學要互相幫助,不要惡意攻擊他人,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  11、有節約意識,及時關燈,節約用水,不亂花錢,不買不衛生的食品。

  11、保持小學生良好形象,要愛護公物,不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打,不在課堂內外亂扔垃圾,出現公共財物受損,一經出現,請自覺賠付。要愛護綠化,注重環保。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班級爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。 ————

小學班級公約6

  俗話說得好,無規矩不成方圓!想要讓自己和自己的團體優秀起來,那我們就要立好規矩,并且人人自覺遵守,才能起到應有的作用!

  最近,我們五七班的同學們也要制作一個班級公約。剛開始我們都想的很輕松,不過就把自己知道的紀律,衛生,學習隨便說一下不就行了嗎?但是事情當然沒有同學們想的那么簡單,要求前后句字數相同,跟小詩一樣讀起來朗朗上口,這下可把我們的組長愁白了頭,急得像熱鍋上的螞蟻,心急火燎的爬呀爬…我們這些小組員看著組長如此心急,也趕緊把自己寫好的意見拿出來,交了上去,組長認真觀看,以自己最快的速度寫到了一張紙上,然后以迅雷不及掩耳之勢,在老師讓說學習方面的'時候,第一個舉手沖到了臺上,其他的同學也發表了自己的意見,并且把自己能想到的全部詞匯和好習慣都寫了出來:懂禮貌,安靜,學習,彎腰撿拾垃圾,上課認真聽講……一首首小詩活靈活現地蹦了出來,最后,王老師說道:我會將你們說的這些制定在班級公約上,發布出來。

  如果制定了班級公約,我們需要的是認真遵守,而不是光做計劃!如果你做了一個非常非常嚴密,周全的計劃,但是你根本就不實行,那你做這個計劃除了白費時間之外,沒有任何用處。我們還要自覺的遵守,如果老師不在,難道我們就無視這個班級公約,將有老師監督時的好習慣,制作班級公約時的努力,全部拋到九霄云外。老師也要做自己的事情,不可能時時刻刻盯著我們,班級公約,可以讓我們的學習,衛生等多個方面取得突破性的進步!還可以讓我們在其中學到很多道理,班級公約,其實就是我們前進的動力,成長的目標!

小學班級公約7

  一、衛生

  1、每天刷兩次牙,三天洗一次頭,一周洗一次澡,每天洗一次腳,衣服保持整潔,勤剪指甲,不留長發,不染發。

  2、至少每天掃清潔區一次,每周洗抹布兩次,每天掃教室一次,每月洗窗簾一次。

  3、不喝生水,不亂扔、倒垃圾,不吃不潔的食物,不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫,不隨地吐痰。

  4、不向父母索要零花錢,不買吃零食.

  二、行為禮貌

  1、見到長輩要主動打招呼;不能以大欺小;不與同學打架;對有困難的同學要熱情幫助;使用禮貌用語,如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話;不亂編傳播男女同學的故事;不給同學起侮辱性的綽號;尊老愛幼。

  2、不破壞公物,不吸煙、喝酒、賭博。

  3、出門或上學時要和父母打招呼;客人來時要熱情接待;要善待殘疾人;上下樓梯靠右行;出入門要禮讓。

  4、與人交際時必須使用普通話。

  三、學習

  1、認真、按時完成老師布置的各科作業.

  2、上課認真聽講,不講小話,不做小動作;

  3、書寫認真、規范、書面整潔,不準使用塑料膠布和涂改液。

  4、不懂就問,要做到課前預習、課后復習;課堂上要積極發言。

  5、不抄襲作業,每次作業都必須獨立完成。

  6、閱讀一定數量、有益的課外書。

  四、勞動

  1、在家為家人做一些力所能及的事;

  2、值日生按時完成掃地、澆花等任務;

  3、掃地時先灑水后再掃;既要分工又要合作。

  五、紀律

  1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。

  2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩;出操集隊時要快、靜、齊,動作規范。

  3、上課時要安靜、不做小動作;課堂上要嚴肅、活潑。

  4、課間有序的擺放好學習用品;

  5、課前2分鐘時快步進教室,面朝黑板,雙手放于桌面,雙腳平放地面,等待老師的'到來。

  6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。

  六、安全方面

  1、不準吊、爬各種車輛;不準在標有“危險、勿進”的地方玩耍;不到水塘、大河中游泳、戲水;不玩危險的游戲、物品。

  2、不騎自行車上學,上下樓梯要靠右行,不在護欄、樓道、過道處玩耍。

  3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。

  4、上、放學時準時回家,不能在路上追逐、玩耍。

  5、不騎自行車往、返學校。

  6、做游戲時一定要注意自己和他人的人身安全。

  七、出勤

  1、按時往返學校,不曠課;有病、有事要有書面的請假條或電話請假;不遲到、不早退。

  2、在校期間要佩戴校徽、紅領巾。

  3、升國旗時少先隊員要敬隊禮,肅立致敬。

小學班級公約8

  1、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪費,節約財務,豐富生活;

  3、養成良好的生活習慣,按時起床,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;

  4、積極配合老師及班級工作,如有好的'建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;

  5、身為班級的一員,應當積極配合班級工作,團結關愛同學,共同維護班級

  6、堅持每天打掃衛生,保持室內整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

  7、確保教室安全,養成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;

  8、爭創文明班級,認真對待衛生檢查,嚴格衛生制度;

  9、班干部須以身作則,在班級內學習、生活、衛生方面做好表率,正確引導全班同學,規范班級管理;

  10、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學習與休息。

小學班級公約9

  一、進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;

  進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

  二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;

  語數英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

  三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;

  齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

  四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規范做好操;

  每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;

  舉手發言敢提問,尊敬師長聽教導。

  六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;

  勤儉節約愛公物,遵循公德要重要。

  七、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;

  預習復習要自覺,環環扣緊才生效。

  八、作業:審清題意獨立做,格式規范不抄襲;

  簿本整潔字端正,保質保量按時交。

  九、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質好;

  思想覺悟要提高,班隊活動少不了。

  十、生活:愛惜糧食要記牢,節約水電少浪費;

  服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。

  十一離校:值日衛生勤打掃,按時離校關門窗;

  橫穿馬路站看行,安全法規要記牢。

  十二目標:班級公約牢記心,行為習慣常對照;

  同學之間勤勉勵,道德情操修養好。

小學班級公約10

  1.熱愛班級,愛護班級公約,維護班級榮譽

  2.上學不無故遲到、早退,不違反課堂紀律,不破壞課堂秩序。

  3.按時獨立完成,不抄襲他人作業。

  4.不在教室里吃零食,不喝碳酸型飲料。

  5.按時認真做好自己的值日衛生工作。

  6.講究文明禮貌,不得給人起外號,積極配合班干部工作。

  7.注意公共衛生,不隨地吐痰,亂丟果皮紙屑。

  8.不得在教室墻壁上留下手印、腳印或球印生。

  9.同學間要互相尊重,團結友愛,互相幫助,共同解決遇到的'各種事情;不損壞公物,不在課桌椅及墻面上亂涂亂畫、破壞圖書館的圖書等。

  10.不進網吧、電子游戲機房、舞廳、酒吧等場所;不破壞綠化,不攀折花木,愛護學校的一草一木。

  11.不在校園里大聲叫嚷,追逐打鬧;不冒充家長簽名,欺騙師長。

  12.遵守有關安全規定,不做危險動作,不玩危險游戲。

小學班級公約11

  一、紀律方面:

  1、每一天早上7:50準時到校

  2、課間注意禮貌休息,不打鬧,聽到上課鈴聲準時進教室,做好課前準備工作

  3、上課時,聽從老師的安排,自覺守紀,認真聽講,用心動腦,及時做好筆記,不講話,不睡覺,不做與上課無關的事

  4、午休時,注意安全

  5、嚴格遵守考場紀律,認真誠實地參加每一次考試,不作弊,不弄虛作假,不騙人騙已

  二、衛生方面

  1、認真完成自己的"本職任務,每一天務必由衛生委員檢查認可后,才能離開

  2、認真做好一日二掃,中午自覺完成自己的衛生工作;

  3、重視教室內飲水機周圍的保潔工作

  4、重視教室及走廊的保潔工作,不隨意扔垃圾,持續自己座位1米之內的環境衛生,不在自己抽屜內扔垃圾

  5、遵守學校兩周一次的.大掃除制度

  三、禮貌用膳方面

  1、不允許使用一次性餐具

  2、不調換座位,不前后桌圍在一齊,吃飯時,不講話,在課桌上墊紙;

  3、用餐完畢,按順序把飯盒放回飯箱

  4、不浪費糧食,在沒有特殊狀況下,每一天把午餐飯盒里的食物吃完

  四、兩操方面

  1、廣播操時,按要求路線跑步進場

  2、廣播操動作要到位,持續良好的精神狀態

  3、認真做好眼保健操,不在眼保健操時間內離開教室,服從任課老師的管理;

小學班級公約12

  今天一來到學校,楊舒云就把班級公約給了我,讓我把它打印下來。不知道為什么,我的心跳加快了,也許是因為這是我四年級來為班級做的'第一件事吧。我立刻把圖紙夾進了語文書里,生怕把它弄丟了。

  中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來,不過我家沒有打印機,需要到打印店打印。我來到打印店,可是店里的打印機壞了。由于不能打印,我決定先給陳老師看一下,結果陳老師把我的作品修改了一下,我還給陳老師提了不少建議呢!

  我每個課間都跑去打印店看好了沒有,不過都沒修好。一放學,我把書包扔給媽媽,就立刻跑向打印店打印,打印好后,我又飛快地跑進辦公室,向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去,又把工具還給了陳老師。

  當陳老師說用班費付打印錢時我沒有答應,而是從零花錢里出的,因為幫班級做事怎能用班費呢?

小學班級公約13

  上個星期,班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后,大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。

  先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創作人,隨便給他個什么材料,他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話,與周立波的“海派清口”有的一拼。不,應該是更厲害,因為他連草稿也不用打,哈哈!可就是因為這樣,他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后,他主動管住了自己的嘴巴,而且字跡也有了很大進步,今天就被周老師表揚了。

  再來說說有“拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的.“不做作業王”。一翻他的本子,媽呀!你千萬別有心臟病,不然,就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字,一般人還看不懂。但是設立了班級公約后,他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草,作業按時完成,不再少做漏做。老師為了讓他有始有終,還對他說,如果到學期結束,他都沒有漏做一次作業,就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話,他就更來勁了,正向好學生的隊伍靠近……

  還有江現龍,他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后,他表面上還是老樣子,但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說:“扣吧,扣吧,扣成負分我也沒意見,你們就會用這個來對待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些,這樣也能少扣點分,做一個好學生。

  有了班級公約后,我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。

  評語:你抓住了典型學生的表現,把我們班幾個重點人物的變化寫出來了,而且一針見血呢!繼續觀察,寫出更能體現我們學習風貌的日記來。

小學班級公約14

  1、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學。

  2、上學、放學路上要遵守交通規則,聽從交警指揮;在馬路行走要走人行道;過馬路時要先左看,后右看,確保安全后再通過,不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。

  3、按規定時間到校,出家門后直接到校,到校后未經老師同意不得出校門;放學后直接回家。

  4、上課時,遵守課堂規則,認真聽講,不做與本課無關的事情。

  5、課間舉止要文明,不在走廊、樓梯上做游戲,奔跑、打鬧、不大聲呼喊;不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不做危險游戲,如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲;嚴禁對他人搞惡作劇等現象。

  6、行走、跑動以及進行其他各種活動,要注意觀察周圍場地,所用器材等情況,注意自身動作、行為是否正確和安全,是否影響或危及他人。

  7、在出操進出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離,不嬉戲打鬧,不前推后擁。

  8、未經老師允許,不動校園及教室內的所有電源及電器設備;課間不得把門、窗當玩具。

  9、打掃衛生時不爬高,不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭,必須在老師的指導下才能進行。

  10、中午就餐的同學,不準出校門,更不準出外玩耍,聽從學校安排。

  11、上下樓梯靠右走,不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。

  12、不高空拋物,以免對他人造成傷害。同學之間開玩笑要注意分寸,以免造成不良后果。

  13、不喝生水、不吃發霉變質的`食品、不沿街買東西、不買三無食品。

  14、不與陌生人交往,碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。

  15、學生做到有事、有病向老師請假,無不假不到校或到校后不進課堂上課的情況。

  16、不踩踏花壇里的花草,不折小樹枝。

小學班級公約15

  我們全班的同學宣告未來的環境。

  我們想要一個沒有垃圾和喧嘩的班級。

  我們要除掉亂扔和打鬧。

  我們再也不要瘋跑和打架,再也不要亂說臟話。

  我們要消滅這一切。

  我們的學校給予了我們美麗的設施——我們將保衛它們。

  我們的'操場給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。

  我們的教室給予了我們良好的學習環境——我們將創造更好的學習氛圍。

  我們要共同愛護,共同創造,共同美化,互相學習,探討和提高大家的素質。

  我們是為環境,為現在的環境,永久的環境,我們大家的環境。

  在校的同學們和我們一起,你們丟掉的只是批評和責罵。留住我們的好榜樣和表揚,我們一起努力,環境會更加的美好。

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