唱起那首熟悉的歌作文(優選)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的唱起那首熟悉的歌作文，希望能夠幫助到大家。
唱起那首熟悉的歌作文 篇1
歲月在不知不覺中流逝，幼年的記憶已經漸漸模糊。直到去年看到年幼的弟弟，自己的童年、那段熟悉的歌謠又在腦海中清晰起來。
我是被姥姥看大的，從小姥姥總愛唱“小老鼠，上燈臺……”的歌謠，聽媽媽說，我每每聽到，都會咧著嘴傻傻地笑。再大些，我自己也會唱了，每次唱，不覺也會將自己逗笑。可隨著我走進了學校的大門，那段歌謠也逐漸地消失了。
去年，舅媽家生了二胎，小弟弟需要姥姥照顧，姥姥便去舅媽家住了。一次放小長假，思念姥姥的我也來到舅媽家住幾天。
小弟弟已經一歲多了，開始學著說話，姥姥天天守在他的.身邊。舅媽告訴我：“你姥姥就像當年照顧你一樣，照顧小弟弟。小弟弟現在啥樣，你當年就啥樣。”
那天早上，舅媽飯還沒做好，小弟弟似乎是餓了，邊躺在床上哭。姥姥走過去：“小老鼠，上燈臺……”，熟悉的歌謠將我從手機的樂趣中拉了回來，姥姥邊唱邊撓小弟弟癢癢，小弟弟立馬露出才長出來的兩顆小兔牙，邊笑邊晃，笑得臉都變了形，姥姥也哈哈大笑。
看著白發蒼蒼的姥姥，聽著那熟悉的歌謠，我思緒萬千：小弟弟多么像多年前的我，我小時候調皮搗蛋，默不作聲的干了許多小壞事，但是姥姥從來都不批評我，帶給我的永遠是一張慈愛的笑臉。想到這里，我的眼前模糊了，不知不覺也跟著姥姥一起唱。我來到弟弟的面前，他“吱吱呀呀”地吐字不清，小手在空中亂舞，好像也跟著在唱“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來……”
這么多年過去，我又唱著那首熟悉的歌，兒時的記憶在腦海中如幻燈片般放映，仿佛又回到遙遠的童年。
唱起那首熟悉的歌謠，體會姥姥深深的愛。
唱起那首熟悉的歌作文 篇2
炎炎夏日，清涼的晚風止不住蟬的聒噪的歌聲。我獨自坐在寬大的搖椅上，唱起那首熟悉的歌。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”
一陣清風帶起響亮的蟬鳴，措不及防地，我陷入了如潮水般涌來的回憶里。
“奶奶，蟬為什么一直在叫啊。它從早上叫到現在。”我討厭蟬鳴，聒噪、單調。突兀地打破了寧靜的夏夜。奶奶卻很喜歡蟬聲，她用蒼老卻寬厚的手輕輕地撫著我的背脊，慢慢地說：“夏蟬不知春秋。它們要在夏天唱完一輩子的歌……”奶奶望向院子里的樹，她似乎看見了我所不曾知道的事和人。
“寶寶，我教你唱歌吧。”一陣沉寂過后，奶奶突然開口。
“我們坐在高高的.谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”唱起這首歌，奶奶顯得格外溫柔。她耐心地教著，一句一句唱著這首如詩的歌。我和奶奶擠在門前的搖椅上，一唱一隨。一陣風拂過，蟬鳴霎時淹沒了我們的歌聲。
“以前，我們老家就有谷堆。小時候，每次捉迷藏我就躲里面。晚上，所有人都到大壩上乘涼。大人小孩聚在寬闊的大壩上，夏天常聽到蟬鳴。”月光籠罩著奶奶瘦小的身影，她仿佛回到了過去，回到了家鄉。
“晚風吹來一陣陣快樂的歌聲。”
后來，奶奶回了家鄉，她說我已經長大了，不再需要她的照顧。她說她要回去看看那個大壩，她說她要回去聽聽那里的蟬鳴，她說……
大大的搖椅上只剩下了我，顯得有些空空蕩蕩的。蟬的歌又開始唱了，歌聲一如當年它們的祖輩那樣單調而聒噪。我躺在搖椅上，再次唱起了那首熟悉的歌，不再感到孤單。因為我知道，在同一片星空下，一個慈祥的老人正聽著同樣的蟬鳴，與我一起輕輕地哼著相同的歌。
唱起那首熟悉的歌作文 篇3
在我的心里，有一首歌讓我覺得非常的難忘，但凡涉及母愛的任何場景或話題，我都能夠想起這首歌——《世上只有媽媽好》。
有一年六一兒童節的時候，我覺得全身酸軟無力，就連走路都感覺很吃力。媽媽一看不對勁，就立馬帶上我還有弟弟去省醫做檢查，做完檢查，醫生就叫我去驗血。我抽血的時候被抽暈了，幸虧媽媽及時給我喝了一杯糖水。那時候我感覺自己在死亡的邊緣徘徊，醫生看我的.情形，便叫我住院了。
到了住院部，我躺在床上，媽媽一直焦急的在床邊守護著我。媽媽無微不至的關心著我，照顧著我，我能感覺到她很心痛，恨不得自己來代替我住院。頓時我心里回響起那句歌詞：“世上只有媽媽好。”這句歌詞讓我真正的感受到了世界上母愛的偉大，雖然我以前總是和媽媽吵吵鬧鬧的，但是我相信經過這件事后，我長大了，以后我再也不跟媽媽爭吵了。
如果世界上沒有母愛，那么這個世界將會變得多么可怕；正因為有了母愛，我們才能感覺到溫暖和幸福。
父母是這個世界上最愛我們的人，而我們，也是愛自己的父母的。只是有時會因為許多小小矛盾和爭吵而不敢表達這份愛。無論如何，請讓我們鼓起勇氣，對自己的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！你們是世界上最愛我們的人，我以后不會像以前那樣對待你們！”這也是我想對自己的爸爸媽媽說的話。
我永遠都會記得那件事，永遠永遠；就算我不記得這件事情了，但我一定會記住這一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
唱起那首熟悉的歌作文 篇4
“月光光照地堂，蝦仔你乖乖瞓落床……”
時至今日，我也記得這句童謠，用溫柔的客家話唱著，消散在童年的夏日里。
唱起那首熟悉的歌，我想起教會我這首歌的阿太。聽著這首歌早早睡去，睡在童年的老房子里，睡在童年的小山村里。
我并不會說客家話，起初根本就聽不懂這樣古老的歌謠。只知道阿太在田埂上唱，在餐桌旁唱，在雨天的菜園里唱，在月夜下的涼席上唱。
唱起這首熟悉的歌，我和伙伴們飛奔在田埂上，又是摸田螺又是網魚。田埂旁的水溝被攪得渾濁不堪。弟弟轉身追鴨子，摔在田埂上嚎啕大哭。大家正手足無措時，阿太走過來，唱起那首熟悉的童謠，弟弟不再哭泣。我站起身，看到將落的夕陽與初起的圓月，還有那滿天霞光。
唱起這首熟悉的歌，阿太端著紅糖蒸糕上了餐桌。她是多么嚴格地，一遍一遍教我們懂禮貌讓大人先吃，用筷子打掉一雙又一雙臟手，卻在孩子們爭搶時，一旁笑看我們吃。媽媽問阿太為什么不吃，她說，看著孩子們歡喜地吃，我已經飽了。
唱起這首熟悉的歌，我們在菜園里收割蔬菜，與細雨一同飄起的是阿太的歌聲。她拿來幾頂泥土香氣的草帽，低著頭，仔仔細細為我們戴上，轉身又消失在田間的小道上。
唱起這首熟悉的歌，一家人在星月夜下乘著涼。阿太講著一個又一個舊時故事，重重復復說著那些教誨。她說，讀書是我們唯一的.出路，媽媽也是靠讀書走出小山村的……
童謠在夏夜飄蕩，我熟睡在竹席上，夢里仍留有阿太的耳邊呢喃。
“月光光，秀才郎……”
那位秀才郎，也是唱著這首熟悉的歌，記著他阿太的教誨，走出小山村的吧？
唱起那首熟悉的歌作文 篇5
那首歌，我聽了十幾年，卻聽不膩，反而被我永遠地銘記在了心中。
那天晚上，我家一片漆黑，桌子上有一個蛋糕，蛋糕上有十一支蠟燭，桌子四周有幾個人，臉上的激動似乎差一點就會溢出來似的。其中一個，是我，頭上戴著一頂紙質的，金色的，上面寫著“生日快樂”的帽子。我吹滅蠟燭，十指相扣，放在胸前，我微笑著，心中默默地許愿：“希望我們一家健健康康，永遠幸福！”隨后媽媽起身開了燈，眼前的爸爸，媽媽還有弟弟，齊聲唱了那首我最熟悉的歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我臉上洋溢著滿滿的幸福，然后，就開吃了！
就這樣，我的十一歲生日結束了。時間過得異常快，轉眼間，兩個月過去了，媽媽的生日到來了。
媽媽的生日那天，沒有大蛋糕，沒有禮物，沒有生日歌，唯一只有我隨意的`一句：“生日快樂，媽媽。”即使只是一句簡單的祝福語，媽媽卻已心滿意足，抱著我，說：“謝謝我的寶貝，你長大了！”
時至今日，我還沒有給爸爸媽媽唱過一首生日歌，可是他們呢？不僅在我生日上給我好吃的蛋糕，精美的生日禮物，還給我唱生日歌，盡管他們的嗓音沒有那么好聽，我卻深深地感到幸福。
爸爸的生日那天，我還不知道那天是他的生日，還是媽媽提醒我的。當時爸爸正在外地辛苦的工作，我只好用電話打給他：“爸爸，祝你生日快樂，嗯……”這時，我本想唱一首生日歌送給還在加班的爸爸，可是媽媽在身旁，爸爸在聽著電話，我感到氣氛有些尷尬，隨即便草草說了一聲：“再見！”便掛掉了電話。
爸爸媽媽，盡管我不懂音樂，我五音不全，我還是想把這首你們和我都熟悉的歌，送給你們：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”
唱起那首熟悉的歌作文 篇6
老師，我想為您唱首歌。“啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”當時光的暖流駛過青春校園時，我總想為你們唱這首歌——感恩老師，謝謝您冬天寒風中的棉襖，謝謝您每次都認真為我批改作文，謝謝您不厭其煩地為我解決一個又一個問題。歲月像一把刻刀，將我們從幼稚走向成功生活的腳印，印滿了您的身影;歲月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠茵，常青的日子里，充滿園丁的深情。不忘我考試前您的諄諄教導，不忘我考試失利時您的句句鼓勵，不忘我疲憊時您的聲聲關心，不忘我成功時您的甜甜笑容。愿我的記憶之歌，陪伴您翻開新的職業歷史的篇章。
朋友，我想為你唱首歌，愿心中，永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬。當季節更替時，我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發燒的時候給我的衣服，謝謝你在我饑餓時幫我買面包，謝謝你在我驕傲的時候潑我一盆泠水，謝謝你在我失落時你的陪伴，謝謝你灑下的歡聲笑語。總想為你唱一首永遠也唱不完的.歌，豆蔻年華，我們享受著青春的光環，感受著溫暖的友情。朋友，我們一起拼過笑過努力過，一起熱烈地迎接朝陽，一起無畏地接受挑戰。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
媽媽，我想為您唱首歌，這個人給了我生命，給我一個家，當歲月的年輪無情的在您的臉上刻下深深的皺紋時，我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的溫暖的傘，謝謝您每天晚上可口的飯菜，謝謝您在我生病時給我倒水，謝謝您在我哭泣時幫我擦眼淚。謝謝您給了我這個平凡的生命，詮釋了您偉大的母愛;謝謝您為我筑造了一個溫暖的家。愿我的感恩之歌，平撫您的皺紋，打掃您的白發。
總想為我生命中的你們唱首歌，一首熟悉的歌，一首永不褪色的歌
唱起那首熟悉的歌作文 篇7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”熟悉的旋律又一次在我們口中唱出，只不過和第一次唱這首歌時相比，已經物是人非了。
第一次唱起這首《送別》。那是在小學三年級。那天是音樂課，老師說要教我們一首好聽的歌曲，隨著音樂老師的纖纖玉指在鋼琴上飛舞出曼妙的音樂，我們在下面搖頭晃腦的吟唱。那時的`我們還不懂得歌詞的意思，只是覺得旋律非常優美。
第二次唱這首《送別》是在小學畢業時，文藝委員提議讓我們齊聲合唱《送別》。開始沒有幾個人唱。但唱了幾句后，我們都情不自禁的融入了進去。那時，我們也許懂了些《送別》中蘊含的傷感以及不忍與朋友分離的情感。
而這一次……我早已離開了稚嫩的小學時光。邁入了初中的大門。
入學沒幾周。一個同學便因家庭原因轉學了，他來領轉學證明的那一天，我們都哭了，雖然我們認識的時間不久。但彼此之間還是結下了深厚的友誼。
我們自發的把他送到了校門口。一片抽泣聲中，不知是誰輕聲唱起了那熟悉的旋律“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們輕聲地和著，和著……歌曲聲中淚水早已打濕了我的臉頰。這時，不見了藍天上的朵朵白云，卻在仰天一瞥時，看到了黃云間的歸鴻。
這時的我，真正從心底里讀懂了這首歌。哀而不傷，寄托了朋友真誠的情誼。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。熟悉的旋律一次又一次輕輕從我們口中唱出，我們知道了在人生的道路上離別是常態，我們在這優美的歌聲里慢慢長大。
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