(必備)我最喜歡的經典作品作文13篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的經典作品作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的經典作品作文 篇1
《弟子規》想必大家都讀過,看過甚至背誦過,因為《弟子規》這本書是中國傳統文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全,衛生,禮儀方面,又到道德素質,精神修養,,學習方法等方面,都為我們進行了無微不至的講解,所以《弟子規》就是我愛不釋手的經典作品,從讀得朗朗上口,到背誦得滾瓜爛熟,每一遍都使我有了新的發現與收獲。
例如從“父母呼,應勿緩;”到“父母責,須順承”的意思:父母在叫你的時候,你要趕緊答應,不可遲緩不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要馬上去做,不要懶惰拖沓;父母在教育你的時候,你要恭恭敬敬地聆聽;父母在責備你的時候,你也要耐心地接受。這一小節對我的啟發很大。
以前,爸爸媽媽喊我的時候,我總會慢吞吞地答應一下,有什么事需要我,我的行動也不夠迅速。自從讀了《弟子規》中的這一節,我做事不再慢吞吞,而是用自己的.全力,以最快的速度去完成,以前,家長教育批評我時,我都不能虛心接受,有時還會反駁,和他們吵鬧上一兩句,現在這種事再也不會發生了,會耐心地接受。更會把孝放在第一位,百善孝為先。還要懂禮貌,聽自己父母的話。不惹他們傷心,生氣。懂得做人,從小時候就養成一個懂規矩,守規矩的好習慣。并嚴格要求自己,一言一行都要按照《弟子規》上面所說的去做。
這都是我從《弟子規》中學到的。當然該學的還遠遠不止這些,我要繼續誦讀經典,學習經典。
《弟子規》無愧成為我最喜歡經典作品。
我最喜歡的經典作品作文 篇2
相信《三國演義》這本書大家應該并不陌生吧!作者羅貫中塑造了一個又一個有血有肉,有情有義的人,例如:忠肝義膽的關羽,神機妙算的諸葛亮,風流瀟灑的周瑜……當然,我在這本書中讀懂了:匡扶漢室是忠義,劉關張結義是信義,關公不殺馬失前蹄的`黃忠是仁義……
我最喜歡書中的趙云,因為他身先士卒,以一當百。在長坂坡一戰中,他身披鎧甲,手握長槍,腳騎白馬,七進七出曹營,向后斬殺十七員曹將,士兵更是數不勝數。還冒著生命危險救出了劉備的兒子——劉禪。不光這些,等趙子龍七十多歲的高齡時,寶刀未老,依然更隨諸葛亮去討伐魏國……
在書中不光有正派角色,也有一些反派角色。呂布就是反派角色中的一員。他不但助紂為虐,與狼為伍,而且貪圖美色。雖然有些人稱他“人中呂布,馬中赤兔”。但是我認為有一個詞更適合他——“小人”。
要說在三國哪一場戰役最有名,那肯就是“赤壁之戰”。在這場戰役中,諸葛亮,魯肅,周瑜等人積極應對,結合了“天時,地利,人和,”最后,黃蓋詐降,火燒曹營,以5萬人完勝80萬人告終。
讀了不下五篇的《三國演義》,我對三國的評價是“壯哉”。
我最喜歡的經典作品作文 篇3
我最喜歡的經典作品,是這部流傳已久的《論語》。
它還備受古今中外的推崇,內涵廣博精深,很值得一學,因此我很喜歡老師講《論語》。
初學《論語》時,最令我感慨不已的因屬“見賢思齊焉見不賢而內自省也。”他它使我心中久久不能平靜,渾身充滿力量。像警鐘一樣時刻提醒著我,以他人之長補已之短,還要遇上品行低劣的人,不只是蔑視他,更應該捫心自問,看看自己是否也有這樣的毛病,以便及時改正,遇到才能品德高尚的人,以他為榜樣,虛心的向他學習,提高自身的修養。
在社會發展日新月異的今天,同樣需要調節自己的心態,反省自己的所作所為。
就像孔子說的那樣“吾日三省吾身”學習是否認真、盡力了?是否對得起老師與父母的期望?對同學是否關心?總之,每天要想一想,這樣可以使自己清醒,做到自覺努力,不斷鞭策自己進步。老師還重點講了《論語.學而》篇的“學而時而不慍,不亦君子乎?”認為把學習看成生活的一部分,把它當成一種樂趣,學習也就非常容易了,若能善侍友人,與他們和睦相處,心情也就舒暢多了。
校園生活中,誤解是同學之間經常出現的事,我們要時刻提醒自己:善侍每一位同學,遇事要多為他人著想,用我的'真心,盡最大努力去創造一個和諧、融洽的學習環境。有了這樣的環境,我們才能安心學習。俗話說:半部《論語》治天下。有心的同學不妨去讀讀《論語》,相信你會比我收獲得更多。他還會讓我么我們的學習、品德進步。
我最喜歡的經典作品作文 篇4
我最喜歡的經典作品你知道我最喜歡什么書嗎?那就是《弟子規》,我非常感謝它,為什么呢?看看下邊的故事吧!那時我讀二年級的時候,有一次,爸爸從上海出差回來了,下午五點回家。我的心情真激動啊,盼著爸爸快點回來,因為爸爸說了要帶禮物回來。誰知我從四點等到了五點,還不見爸爸的蹤影,我氣極了,一下子就關掉了電視機,蹦出了家里。下樓時,忽然看到了那個熟悉的身影,是爸爸!我興奮極了,跑過去擁抱爸爸。“爸爸,我的'禮物呢?”我忙問爸爸。“當然有了,看!《弟子規》。”爸爸笑著對我說。“唉,每次就帶這些書,算了,先看看這本書再說吧。”我不滿地小聲嘀咕著。讀四年級時,品德課的唐老師說:“這學期我們學《弟子規》。”每次上課時,我總是認真地學。不知不覺,我們都學完第三部分了。
老師說:“這次我們要做小測驗了,做好準備呀!”這次的小測驗分為三個部分:第一部分是背誦,第二部分是根據意思寫詞語,第三部分是寫學了《弟子規》的感想。在答第三部分時我填了:學了《弟子規》,我更樂意去幫助他人。結果,我考了99.5呢!我想:這真是不錯哦!我感謝《弟子規》,是他給了我幫助別人的心靈,我感謝它!
我最喜歡的經典作品作文 篇5
說起經典作品不由會使人聯想到高爾基的《童年》,巴金的《家》、《春》、《秋》。而我最喜歡的經典作品,就是被稱為中國古典軍事文化遺產的瑰寶《孫子兵法》,和天下兵書之祖的《六韜》、《三略》。
談到《孫子兵法》,那是無人不知,無人不曉,其中“知己知彼,百戰不怠”流傳千古,不由得讓人想起它的.作者——孫武。孫武乃春秋戰國時期齊國人,曾幫吳王帶領吳兵五站入郢,攻破楚國,為吳國立下了赫赫戰功。其后裔孫臏又著《孫臏兵法》,也流傳千古。
《孫子兵法》中令我影響最深的一篇為計篇,寫了“兵者詭道也。攻其不備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也”。讀后讓人回味無窮,敬佩之情油然而生。
《六韜》和《三略》也都是古代兵書。
《六韜》闡述了治國治軍的基本方略,指導戰爭的理論與原則,具有重要的軍事價值,對后世產生了重大影響,受到歷代兵家、名將的重視。北宋神宗元豐年間,《六韜》被列為《五經七書》之一,為武學必讀之書。《三略》是中國第一部專講戰略的兵書,以論述戰略為主,兼及軍事戰略。受到人們的高度重視和評價。《六韜》、《三略》讀后使我感慨萬分,記憶猶心,它曾在中國軍事的舞臺上留下了光輝的一面。
我的祖國——中國,地大物博、人口眾多,它有著幾千年的滄桑歷史,正是有許多象孫武一樣偉大的軍事家和英勇反抗的人民,才趕走了侵略者,讓我們的祖國變得更強大、更繁榮。
我喜歡兵書還喜歡它的作用,因為它一直激勵著我進步!
我最喜歡的經典作品作文 篇6
我最喜歡的經典作品是中國四大名著之一《三國演義》。《三國演義》又叫《三國志通俗演義》。這本書的作者是元末明初著名小說家羅貫中。這本書十分好看,只要看一眼,馬上就會著迷,百看不厭。為什么這本書這么好看?因為有許多經典人物和經典故事。其中我印象比較深的人物是關羽、劉備、諸葛亮、趙云、黃忠、周瑜、曹操。對我印象最深的故事莫過于赤壁之戰了。因為赤壁之戰是歷史上“以少勝多”的著名戰役之一。也是奠定三國鼎立基礎的重大戰役。
這個故事主要寫周瑜派黃蓋去詐降。黃蓋領兵到曹軍水寨,突然放起火來,原來他想到了火攻。不一會兒,東吳軍船上燃著熊熊大火沖向曹軍軍船和軍營。曹軍有的被火燒死,有的被水淹死,死傷不計其數。赤壁頓時火光沖天,緊接著周瑜率領東吳大軍,殺得曹軍一敗涂地。后來曹操帶領一些將士逃走了。從這個故事能看出周瑜的.聰明才智。
《三國演義》這本小說當中有許多經典的故事和人物,不勝枚舉。由于在民間流傳很廣,影響程度很大,是中國古代歷史小說中獨一無二的,所以被稱為經典作品,并被譽為“中國四大古典名著之一”。
我最喜歡的經典作品作文 篇7
我最喜歡讀的作品是《三國演義》,因為它的內容十分精彩,下面我就給大家介紹介紹。
《三國演義》在廣闊的社會歷史背景下,以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為縱線,以約百年間各種政治人物和政治集團極其尖銳復雜的利益爭斗,極具特色的軍事矛盾沖突為點火線,描寫了公元三世紀前后,從漢靈帝末年皇權式微,董卓篡權,群雄并起,三國相立到司馬家族興起,晉王朝統一天下。之間有上百個人物,其中最突出的人物有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等。
《三國演義》既是一部政治小說,也是一部戰爭小說,全書以官渡之戰,赤壁之戰,夷陵之戰,三次大戰役為主線,中間摻和著一些輔助性的戰役,又以大大小小近百次戰役連貫全書,形成戰爭小說特色。書中人物有二百個左右,其中以曹操,劉備,孫權等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄,他生活的信條是“寧愿教我負天下人,不教天下人負我”。劉備被視為漢王朝的正統,成功塑造了一位仁民愛物,知人善任,禮賢下士的仁君典型。孫權在東吳周瑜,魯肅,呂蒙,陸遜等人的'輔佐下,又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操,隨后又壯大了自己的實,就自立為吳王。
所以,《三國演義》是我最喜歡的經典作品。
我最喜歡的經典作品作文 篇8
我最喜歡的一本書就是《毛澤東遇險實錄》,這本書讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險,而他又是怎么樣臨危不懼地面對著一個個危險,并且克服的.故事。
這本書共有十個章節,第一章是傳播火種,第二章,大革命中,第三章,井岡突圍,第四章,長征路上,第五章,奠基西北,第六章,轉戰陜北,第七章,挺進中原,第八章,開國之處,第九章,尋訪途中,第十章,傲笑死神。
每個章節又有許多小標題,其中令我最感興趣的是傲笑死神,因為其中寫了毛澤東面臨著死亡,已經蒼老了許多,毛澤東心中有許多的痛苦,有一件事讓他怎么也忘不了,他的副手林彪竟然背叛了他的事業,還想要逃出國外。之后,他悶悶不樂,已經被病魔纏身了,后來,毛澤東的雙眼又突然失明,經過這一件件讓他痛心的事之后,他早已疲憊不堪,而他最愛讀書,卻使他視力下降,看東西越來越模糊了,被判定得了老年性白內障,而且雙眼都有,他的聲音也變得模糊不清。
在一九七六年,毛澤東在報紙上聽說周恩來去世了,他十分傷心卻因腳無法走動而沒有去追悼周恩來,九月九日零時十分,一代偉人毛澤東停止了呼吸。
毛澤東是多么勇敢,他臨危不懼,總能將一件件事解決掉,毛澤東就是這樣一個人,他真不愧是我們中國的領袖。
我最喜歡的經典作品作文 篇9
要是有人問我最喜歡看什么經典作品,我會脫口而出:“《中華上下五千年》。”這本書我百看不厭,熟了再熟不過了。
要說第一次看這本書,還得從頭說起。我從小就喜歡看書,開始看小人數,后來故事書到帶有插圖的書,再來就是作文、小說書。那一次,姑姑30歲生日,我們下午就在姑姑家玩樂,晚上再一起去吃晚飯。我剛來就去姐姐房間去找她,姐姐不在,我看見書櫥上有那么多書,就拿起《上下五千年》看了起來。
一會兒,姐姐進來了我都不知道。很快,就天晚了,他們收拾著出了門,我就呆在家里看著書,一點兒也沒察覺到。晚上吃飯奶奶提到我,大家才想起來。到廁所找了一遍,也在酒店外面找了。最后,姐姐說:“我知道。”然后就帶著媽媽和姑姑回來找我。在去的時候,媽媽不停地嘮叨:“我說人呀,真是不省人事,就知道看……。”回去路過書店,關門了,要不然我就買一本。當天晚上回去,我就在網上買了一本《上下五千年》(珍藏版)。
我最喜歡這本《上下五千年》了,它講了一個個激動人心、蕩氣回腸、曲曲折折的歷史故事。對于民族來說,經典是她的源頭活水,是她的'心靈密碼,是她的精神核心。
我愛經典讀物,愛《山下五千年》!它讓我了解了祖國的歷史悠久、文化燦爛。
我最喜歡的經典作品作文 篇10
《丑小鴨》是著名童話作家丹麥的代表作,是世界童話史上的經典之作。
丑小鴨出生在一個農場里,其他的鴨子是白色的羽毛,而他的是黑色。所以人們(動物)叫它丑小鴨。他到處受人欺負,最后,離開了農場。在一個寒冷的冬天,他受不了那種寒冷的空氣,結果倒在了地上。醒來之后,發現在一戶人家里,腳被一根細繩綁著。原來是一個農民把他帶回了家,送給孩子玩。丑小鴨天天被農民的兒子折磨著。一天夜里他弄斷了繩子,離開了農民的家。來到人們的公園看到那些美麗的天鵝,不禁流了淚。心想:為什么我長得那么丑,我要是像天鵝那樣美麗該多好呀!就這樣一天天過去了,丑小鴨有一天又來到了公園,旁邊的天鵝對他說:“喂,朋友,你是新來的吧?跟我們一起來玩兒吧!”丑小鴨很驚訝,他看了看湖面,呀!湖面上有一個美麗的白天鵝,他看了看自己的翅膀,竟然是白色。這時丑小鴨才明白,原來自己就是那個天鵝。
丑小鴨變成白天鵝的事實告訴了我們:丑小鴨代表的就是一種有著堅持不懈的精神,就算是身處險境,都要不懈追求,努力進取的'人,為了實現自己的理想,他們甘愿放棄一切。正是因為他們的堅強,努力,才能成就他們偉大的事業。不管在任何時侯,他們都絕對不會低頭,不會在困難中放棄自己。
讓我們像丑小鴨一樣做個堅持不懈的人,不論遇到什么困難,都不退縮,堅持向上,爬上成功的峰頂!成為美麗的“天鵝”!
我最喜歡的經典作品作文 篇11
我最喜歡的經典作品是《愛的教育》,作者是意大利人亞米契斯。
《愛的教育》的主人公是安利柯,主要講的道理是:要敬愛老師、父母兄弟姐妹、朋友,尊重同學,也要幫助有困難的人。人品要高尚,要熱愛祖國。《愛的教育》是以日記形式寫的,中間還有每月故事和給安利柯的一封信。
這本書里,它描繪安利柯和朋友、家人、同學在學校野外,探望父親恩師,幫助人。最令我受啟發的是《每月故事》,有《愛國少年》、《倫巴底的小偵查員》、《小抄寫匠》、《少年鼓手》、《爸爸的'陪護人》、《費魯喬的血》、《公民勛章》......
我喜歡的每月故事是《小抄寫匠》,小抄寫匠說的是個叫裘里亞的學生,家境很不好,為了讓家上吃好一點,他模仿父親的筆跡在父親睡覺時,12點起來,干父親的工作:“抄寫紙條”,讓父親的報酬多一些。可是他因為很晚睡所以學習越來越差,父親對他越來越冷漠,他怕說出會被父親罵,所以不說出秘密。最后,父親發現真相后十分感動,他激動萬分,淚水奪眶而出,父親不但原諒他,還請裘利亞原諒父親自己。父親讓他美美的睡上一晚上。我喜歡主人公安利柯,因為他犯錯后及時改正。
我讀了《愛的教育》后懂得了做人要高尚,道德行為要禮貌道理。
我最喜歡的經典作品作文 篇12
我最喜歡的經典作品是《明日歌》,這首詩讀起來瑯瑯上口,給了我很大的啟發。
生活中經常發生這樣的情形:有些人今天要干一件事,他想偷懶,便說明天再做。每當我看見這種情形,就情不自禁地想到了《明日歌》:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”明天過去了還有明天,明天怎么那樣多!如果我們把今天要做的事情都留到明天再做,那么結果會一事無成。后面這幾句“世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》”告訴我們,做事不能拖拖拉拉,否則我們就只能眼巴巴看著時間像那東流的河水一樣白白地流走了,等到我們晚年的時候就會后悔莫及。
我們現在正是讀書的.時候,要珍惜時光,好好讀書。古語說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”如果我們現在不用心讀書,那么將來一定會后悔的。
每當我想偷懶時,這首《明日歌》就會及時提醒我,所以我特別喜歡它。我也希望更多的人能夠和我一樣喜歡它,并且從中受到啟發和教育。
我最喜歡的經典作品作文 篇13
說到經典作品,我最喜歡的作品——《綠野仙蹤》,這本書的內容很神奇,讀了讓你身臨其境,作者把里面的.人物描繪的惟妙惟肖,故事描述了主人公多蘿茜和拖拖(一只小狗)被一陣龍卷風刮到了神奇而又陌生的奧茲國,在險途中,她陸續認識了稻草人、鐵片樵夫和膽小獅,他們都為了實現自己的愿望而經歷了不少風風雨雨,最終他們的愿望都實現了。
我喜歡這部書是因為多蘿茜美麗、善良,拖拖可愛,稻草人和鐵片樵夫聰明、勇敢,膽小獅子有愛心。這些人物經過苦難的日子,都變了。
稻草人他們在一條壕溝旁停了下來,當大家都在為這條又深又陰的壕溝想辦法時,稻草人提醒了大家,膽小獅背著他們過了壕溝。
當遇到東方魔女派來的奴隸來捕捉他們時,鐵樵夫奮不顧身,用斧子砍死了它們,救了大家。
在森林度夜時,膽小獅為多蘿茜采來了許多堅果,解決了饑餓。他們還幫助了飛猴恢復自由……
他們每個人都奉獻過,這部書突出了善、惡、恨、丑等情感,每個人都對這本《綠野仙蹤》愛不釋手,我也不例外。這部書告訴了我們:無論遇到什么困難,都不能放棄,要努力克服種種困難,只要有信心,什么困難都難不倒你。
我喜歡《綠野仙蹤》這部經典作品,我也想去那神奇、陌生、有趣的奧茲國,去幫助多蘿茜他們戰勝困難。
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