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寫放風箏的作文

時間:2024-04-06 21:27:39 好文 我要投稿

【必備】寫放風箏的作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫放風箏的作文,歡迎大家分享。

【必備】寫放風箏的作文

  寫放風箏的作文 篇1

  風和日麗的一天,蘭蘭、小明和亮亮一起去公園放風箏。

  公園里有好多人和他們一樣,都在放風箏,有的風箏像一條龍在空中盤旋;有的像一只老鷹,張開雙翅俯瞰大地,仿佛在尋覓著晚上的大餐。

  蘭蘭、小明和亮亮站在柔軟的草地上,拿著風箏,期待著風的光臨。突然,蘭蘭發覺有風輕輕拂過自己的發梢,于是她趕緊叫上伙伴們準備放風箏。

  小明說:我數一二三,數到三你就馬上松手,風箏就能慢慢飛起來。知道了!亮亮說。風箏在他們兩個耐心的操作下像只鳥兒一樣自信地扶搖而上,乘風而至萬里高空,自由自在地翱翔在藍天中?蓾u漸地,風箏仿佛開始厭倦了平緩的飛行,開始躁動不安,忽上忽下,在空中搖搖擺擺,像喝醉了酒的.醉漢,沒過多久就焉焉地墜落下來。小明和亮亮齊聲嘆了口氣,癱坐草叢上,羨慕地看著別人的風箏都飛得很高很高,而且都很聽他們的話,安安靜靜在天空中越飛越高,他們兩個都十分沮喪,蘭蘭見狀便說:你們干什么呀?快,我們再試一次!明明和亮亮擺了擺手,說:算了算了,讓它飛起來一次就夠累的了,不玩了不玩了。為了讓他們重新拾回自信,她學習拉拉隊開始給他們喊加油。小明和亮亮望著蘭蘭,覺得自己不應該因為一次失敗就放棄,于是他們站起來重新拿起風箏,再一次手拿線盒開始慢慢借著風力向前跑。經過他們的不懈努力,風箏再次飛翔空中。

  他們三人欣慰地看到這個結果,更加堅定地相信:世上無難事,只怕有心人!是呀,凡事只要不懈地去努力,不輕易放棄,就一定能成功!

  寫放風箏的作文 篇2

  春天到了,小草從土里探出嫩嫩的腦袋,柳樹上抽出了新的嫩芽,花兒也綻開了笑臉,大地一片生機勃勃”在公園里,許多人都在放風箏。

  這天,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵白云。小紅、小明、小華來到公園放風箏,公園里真熱鬧啊!許多人都在放風箏,不遠處有一家三口,小孩的爸爸拿著風箏舉過頭頂,小孩拿著線,“三、二、一,放!”話音剛落,爸爸把風箏放了,小孩也飛快地跑了起來,終于在他的努力下,風箏搖搖擺擺地飛起來,不只有他們一只風箏,天上還飛舞著花花綠綠各式各樣的風箏,有美麗的“金魚”,兇惡的“娛蚣”,還有威武的`“老鷹"……

  小紅看到也迫不及待地想要放風箏了,小明把風箏拿出來,試了試風向,然后叫小華舉著風箏迎風站立,自己則拿著線軸。小紅拿著蝴蝶風箏在旁邊微笑地看著小明和小華都學著遠處的小孩,小明一邊慢慢地放線一邊往后退,差不多離小華五六米時才站住。"放!”小華把風箏用力往天上一送,小明趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線!翱禳c放線!”小華在身后大聲提醒小明,眼看著風箏慢慢升起來,大家都喜出望外,可還沒高興完,突然一陣風吹過,風箏左搖右擺,誰料竟從空中栽了下來。他們又試了一次,可是又失敗了,小明垂頭喪氣地看著小華和小紅。小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏走過來安慰他倆:“再試試,肯定行的。”終于他們又鼓起信心,趁著風小一點的時候開始放,試了好幾次,終于把風箏放上了天,小紅也讓他倆幫忙把她的蝴蝶風箏放上天,兩只美麗的風箏在空中互相追逐,他們開心地笑了……

  快樂的時間很快就過去了,他們都戀戀不舍地回家了。

  寫放風箏的作文 篇3

  星期六,天氣好得出奇,表姐帶我去放風箏。

  在路上,姐姐說:今天好像風很小,風箏可能飛不上去!庇谑牵以谛闹邢耄豪咸靵睃c風吧。

  到了公園,賣風箏的叔叔說:你們的運氣真好,剛才一絲風都沒有,你們一來就有風了!蔽倚闹幸魂嚫吲d,說:太棒了,我們一定可以把風箏放的高高的!

  開始放風箏了,我一手拿著線團,一手拉著線,心里、嘴里不停的嘮叨:快飛上去!快飛上去!”,可是風箏不知道是聽不懂呢還是不肯聽,我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來,我心里直罵:你這個臭風箏,再不上去,看我怎么收拾你。但是,他就沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦的掉地下,氣死我了。

  姐姐結果風箏說:我來試試。”之間她抖了抖風箏的線,嘿,只見那風箏一個勁咻、咻、咻”地往上躥,一會兒就飛的老高老高的,好像一個圓點。

  本來,我覺得放風箏實在是簡單,只要迎著風,拉著線,這風箏就該飛上天了。這會兒,一面聽著姐姐講放風箏的訣竅,一面按姐姐講的動手操作,嘿嘿,它好像懂得我的心思,隨著我拉線、放線、走動,它越飛越高,越飛越穩

  嗨!世界上可真是沒有一件容易的'事,就算放風箏也不是一件容易的事。但世界上也沒有做不到的事,只要你做一個有心人。

  寫放風箏的作文 篇4

  一個星期五的下午,春風吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體同學拿著各自精心準備的風箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

  隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高,越飛越遠。

  那不是我們班的陳沛樂同學嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。他朝我們揮動著手臂,好似在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動著,顯得多么神氣。

  突然,“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的`,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠遠地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結束還沒分出勝負來。

  比賽結束了,該公布比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風箏,好久好久……

  寫放風箏的作文 篇5

  春天來了,鳥語花香,處處都生滿了春的氣息。既然是春天,何不來一次春游呢?今天,我們就跟著春天的步伐去春游吧!

  上午八點半左右,我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發現過,路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛,白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡!

  終于,我們來到了我們的目的地——明珠廣場,我們興奮地甩下了我們的那幾個裝滿零食的沉重背包,像燕子似的奔向廣場中心。

  在計劃中,我們還有一個放飛風箏的比賽的,我們放下了書包,拿起了風箏,說著“let';sgo!”、“放風箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。

  啊,最讓我們記憶猶新的就數它啦!瞧呀,這是多么和諧呀!我們那和藹可親的'班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的可愛呀!這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀!一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。

  哎,快樂的時光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會結束的,不過,只要能讓我們開心的,不管在什么時候,都的不錯的。

  我在期盼著,希望下一個春游快一點到來。

  寫放風箏的作文 篇6

  草長鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風箏的好時刻。它意味著新的一年來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲的季節開始了。

  天空湛藍湛藍的,一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中,上面還有許多小動物,有深紅色的金魚,有氣勢洶洶的蜈蚣,還有展翅高飛的'小鳥。三個小伙伴早已經等不及準備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風箏,右手拉著星星,而星星則拉著右手拿燕子風箏的明明,一起來到了草坪上。

  我不太會放風箏,你們先放吧。朵朵對星星和明明說。于是明明把燕子風箏給了星星,自己右手拿線,左手拿線軸,說:星星,幫我拿著風箏。星星退到遠處,兩腿叉開,雙手高舉過頭,只聽明明一聲令下,把燕子順著風奮力拋向天空。明明看到風箏飛在曠亮無比的天空中,趕緊飛奔起來,邊跑還邊回頭。

  忽然,朵朵驚叫起來:那架低飛的無人機快撞到‘燕子’了,看起來它失控了。明明回頭一看,‘燕子’好危險!他眼疾手快,用驚人的速度來了個急轉彎,‘燕子’這才沒被無人機撞上。

  通過看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放風箏。等風箏落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的風箏,也開心地放了起來。不一會兒,她那五彩斑斕的蝴蝶風箏就飛上了天。

  遠處,一對夫妻正在看著孩子放風箏。爸爸指著天上的‘小鳥’說:寶貝,看那個風箏,他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應該展翅高飛,不怕苦不怕累?媽媽親切的笑容從她通紅的臉蛋上露了出來,孩子望著爸爸媽媽,堅定地說:是的,我們就應該這樣。

  草坪上熱熱鬧鬧的,孩子們的笑聲成了歡樂的海洋,形態各異的風箏成了天空中飛行的小動物。這才是放風箏該有的景象!

  寫放風箏的作文 篇7

  春天到了,周圍的一切都充滿生機,風力也不大不小,難道不適合放風箏嗎?

  我和爸爸來到放風箏的地方,發現那里人煙稀少,放風箏保證不會和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風箏開始拼起來.由于風箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的.樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

  我開始放了,我們把線放到五.六米遠的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風箏,我一跑,爸爸就放線,直到風箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來?粗L箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。

  可風箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉,就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

  我說這風箏是打了**還是什么的,竟學者電視里戰斗機俯沖扔炸彈(可風箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。

  看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

  寫放風箏的作文 篇8

  一年一度的清明來了,清明是一個民俗多姿多彩的節日,其中有一項就是萬千民眾都喜歡的放風箏。

  周六,天氣晴朗,老媽答應我陪我去放風箏這個諾言就要在今天兌現了。

  這天,我們來到區府廣場。將風箏裝好后,我還特意在尾部裝了個很長的彩帶,以便讓風箏飛得更高更遠,讓我的風箏成為萬眾矚目的`“焦點”。

  風箏起飛時,就像一只翱翔的雄鷹,“嗖”一下就飛向了天空,就如同雄鷹飛向天空般的威猛?墒秋L箏剛飛到空中就迫降了。我仔細鉆研,原來風箏要一緊一松地放,不能自顧自地硬拽,這樣只會使風箏在天空短暫地“遨游”,而不是長久地在空中“稱霸”?偨Y經驗后,我再次試飛,這次我一切順利,風箏也飛得更高了。

  我決定實施A計劃,繞著區府廣場來一次長跑,這樣能讓我知道哪里的風最適合風箏放飛。我開始將風箏的線瘋狂放長,心想:這樣風箏一定會成為飛得最高的那一個。媽媽連忙跑過來制止我,并暫停了線的放出,對我說:“你難道不知道風箏線一直放,會使風箏放線盤經受不住而裂開?最終,風箏只會伴隨著風飄向遠方的!蔽一腥淮笪,為自己剛才的無知而感到自責,并將風箏線迅速收回,以防風箏再次脫線。

  風箏是清明節的習俗,也正是一門學藝,這是用來學習的,可以讓那些心煩氣躁的人修身養性。

  寫放風箏的作文 篇9

  在一個風和日麗的下午,我和爸爸一起到公園去放風箏。

  來到公園門口,我遠遠就看見天空中有威風凜凜的“老鷹”風箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”風箏,還有展翅高飛的“小鳥”風箏……草坪上有的孩子牽著風箏到處奔跑,有的孩子坐在草地上看風箏,還有的在嬉戲,玩!

  看到這里,我迫不及待地拿起風箏向草地跑去,我的風箏是“老鷹”風箏,它有著尖尖的'嘴巴,銳利的眼睛,還有鋒利的爪子。我手持風箏飛快的跑起來,跑著跑著手里的線快用完了,我心想:線已經用完了,風箏大概飛得老高老高的吧。這時我感覺有一股強大的力量把我往后拉了一下,回頭一看,風箏原來撲進了樹***懷抱中。我和爸爸費了九牛二虎之力才把風箏從樹***懷抱是取下來。

  這次,我吸取了上次的教訓,我手持風箏線,爸爸在后面拿著風箏,我往后走了幾十米說了聲“放”,爸爸便松開了風箏,于是我飛快的跑起來,風箏慢慢地飛起來了,飛到了其它風箏的旁邊,突然我發現線快沒了,我趕緊把線往回拉,這時一個小男孩跑過來和我撞在了一起,風箏也絞在了一塊綴落了下來。

  小男孩不好意思地對我說:“對不起,大哥哥,我不是故意的!蔽艺f:“沒關系,我知道你是因為看風箏太入迷了才撞著的,以后一定要小心。”小男孩甜甜的笑了,我把絞在一起的風箏解開,然后和小男孩再見之后,戀戀不舍地離開了公園。

  在回家的路上我對爸爸說:“這次放風箏給我帶來了無比的樂趣,我又增加了一項課余生活。”

  寫放風箏的作文 篇10

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  在這春暖花開的季節,我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風箏。我們經過了美麗的桃花園,金黃金黃的油菜花叢,一路上歡聲笑語,采著五顏六色的野花,迎著燦爛的陽光,不知不覺的來到了賢山腳下,這里有一片開闊地,風也很大,是放風箏的好地方。

  放眼望去,哇!好多風箏呀!花花綠綠、星星點點,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗,風箏的種類很多,有小巧玲瓏的燕子風箏,有穿著花衣的蝴蝶風箏,有氣勢磅礴的大龍風箏。我的風箏是一個漂亮的美人魚,她有著一頭烏黑的秀發,戴著一個美麗的花環,穿著一條紅色的裙子,后面還拖著一條長長的尾巴,顯得婀娜多姿,落落大方。

  我放出一節兒線,試了試風向,開始迎著風一邊奔跑一邊放線,風箏越飛越高。放著放著,風小了,線有點松了,風箏好像沒有了力氣,開始往下落,我趕緊扯了扯線對著風箏說,“加油、加油。”"美人魚"好像懂得我的'意思,使勁的向上竄了竄。終于又堅強地飛了起來。

  我繼續奔跑、放線,直到把線放完。小“美人魚”終于高高的飛在了空中,在藍天下翩翩起舞。是那么快樂,那么自由,那么優美!我抬頭望著她,覺得自己也飛上了天空,飛向蔚藍的大海,飛過美麗的大草原,心里充滿了快樂、驕傲與希望……

  太陽快要落山了,山風也是漸漸的涼了,我們依依不舍地收起了風箏準備回家。夕陽的余暉映紅了我們每個人的笑臉,就像盛開的一朵朵小花。

  寫放風箏的作文 篇11

  天瓦藍瓦藍的,太陽火紅火紅的,地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個春光燦爛的下午,我興致勃勃地跟朋友去公園放風箏。

  我們帶著形狀各異的風箏,一到公園就陸續地放了起來。頓時,天空成了風箏的世界?矗侵弧按罄销棥憋w得多高啊!它使勁扇動著一對黑翅膀讓自己在天空中穩穩地飛著呢?我也不甘示弱,拿起自己的“孫悟空”迎著和風,向南跑去,我一邊跑邊放線,好不容易讓我的'“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長,一陣大風吹來“孫悟空”翻了幾個“跟斗”一頭栽倒在地上,我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土,理好它的尾巴,然后又跑了起來。

  終于。我的風箏又飛得穩穩的了,這回,我可不敢再馬虎了,我一邊跑一邊回頭望望風箏,不小心被一石頭拌倒,摔在草地上,我不顧疼痛急忙爬起來,抓起風箏線,繼續跑。

  風箏在春風的吹拂下,越飛越高,我不時地回頭看看我的:“孫悟空”,希望它能再飛高一點!皩O悟空”悠閑地在天空中熬游,還時不時地向我招手,似乎在說:“我帶你去欣賞美景吧!”我聽了高興地笑了。

  天空中的風箏越來越多,有金色的“小鳥”,美麗的“鷂鷹”,可怕的“老鷹”,長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色,令人眼花繚亂,一只只風箏,帶著我們的笑容,帶著我們的希望,越飛越高,越飛越高……

  寫放風箏的作文 篇12

  草長鶯飛二月天,拂堤楊枊醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天,又是一個放風箏的好季節。

  一個春光明媚的星期六,我、小軍和小麗一起去公園里放風箏。我們早早的來到公園里,公園里放風箏的人可真多呀!有的興高采烈,有的因為風箏掉下來而垂頭喪氣,還有的神采奕奕,準備把風箏放起來

  小魚在海洋般藍的天空中游泳,蜈蚣在捉小魚,眼看就要捉到了,這時,老鷹飛來了,一口把蜈蚣吃掉了?吹竭@番景象,我不禁想起了螳螂捕蟬,黃雀在后這句成語。

  正當我沉迷在這番美景時,小軍突然大喊:唐瑞澤,快來放風箏!

  好的!我馬上來!

  小軍興致勃勃地拿起風箏,我拿著風箏線,我說:我數到三,你就放開風箏。一、二、三、放!小軍連忙松開風箏,風箏放起來了!耶可是好景不長,不知道是我技術的問題,還是老天爺不給力,風箏竟然掉下來了,我們大驚失色,甚至都不想玩了。這時,我站出來說:我們難道就被這么小的一點挫折打敗嗎?跌倒了不要怕,怕的是不能再站起來!大家受到我句話的鼓勵,都露出自信的`表情。

  一切準備就緒,一、二、三,放!小紅說道,小軍聽到了指令,從容淡定的松開風箏,看到小軍松開了風箏,我就像離弦的箭一樣,嗖的一聲,就跑起來。我跑呀跑,這時,老天爺好像也來助我一臂之力了。只見調皮的風兒一會兒托著風箏向上飛,一會兒牽引著風箏向前走,一會兒把風箏往上拋,就像跳舞似的,真是收放自如。

  遠處的一家三口也在放風箏,那些飄然自若的風箏,形成了公園里最美的一道風景線。

  寫放風箏的作文 篇13

  今天的天氣真好,陽光明媚,很適合放風箏。小明、小華還有麗麗一起興致勃勃地去公園放風箏。

  熱鬧的公園里,小草好奇地探出了頭,小花也慢慢地張開了花瓣,柳樹媽媽也變成綠色的了。小明試了試風向,拿出了他心愛的小魚風箏,遞給了小華:“你舉著風箏,我邊跑邊放線,你要跟緊了!”小華拍了拍胸脯,胸有成竹地說:“放心吧,我會跟著緊緊的。”都準備好了,小華在前面一邊小跑著,一邊慢慢放線,不一會兒他說:“一、二、三、放!”風箏一點兒也不聽話,就是不想飛上天,第一次“試飛”失敗。

  第二次“試飛”開始了,小明邊小跑邊喊:“跟緊了,小華!一、二、三、放!”這次,風箏仿佛被施了魔法,不僅飛起來,還飛得很高。小明和小華高興壞了,擊了擊掌。

  一旁的麗麗可就沒有這么幸運了,她的蝴蝶風箏一次也沒能飛起來。這時,小華走過去,鼓勵并幫助她一起讓風箏飛起來。他們奔跑著,望著越飛越遠,越飛越高的風箏,開心極了。

  不遠處,年輕的爸爸媽媽也陪著孩子出來放風箏,只聽見那男孩說:“媽媽,媽媽,你看我的三角風箏是不是飛地最高的?”“是的,寶貝,你真棒,小心腳下,注意安全!”“好!”

  沒過多久,天空中就有了許許多多風箏。有在捕獵的'老鷹風箏、有自稱“美猴王”的孫悟空風箏、還有翩翩起舞的蝴蝶風箏……最有趣的還是豬八戒風箏,它挺著個大肚子,可愛極了。此時的天空,就像是一個動物王國。

  我多希望我也可以去放風箏,把所有的新型冠狀病毒當作風箏一樣放走,讓它們遠離地球。

  寫放風箏的作文 篇14

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。美術老師走進教室對大家說:“今晚回家的作業是做風箏!

  放學了,我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙與一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復繞圈打成死結,然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風箏做好了。

  等我做好了風箏,天色漸漸暗下來,天空中出現了火燒云。我與母親吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大,所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去,可是風箏怎么都飛不起來,我有點兒想放棄,當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒,一陣猛烈地風吹過來,我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮,開心地跳起來,我的風箏飛起來了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高,高得都能與那些大人相比。我的'風箏就這樣高掛在天空上,從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

  玩了一會兒,我全身都是汗,母親說:''好了,我們快點回家吧!”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意,而是一種樂趣。

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