關于逆境的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關于逆境的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于逆境的作文 篇1
堅強是我們每一個人都要經歷的,是我發逃避的,19世紀有兩個傳遍世界的名字,一個是拿破侖,另一個就是海倫.凱勒。這個堅強勇敢,勇于挑戰命運的充滿傳奇色彩的女性感動了每一個人,她不斷探索,追求光明的精神,令我佩服不已。
海倫.凱勒好像注定要為人類創造了奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。他在小時候的了一場大病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵。
我從小在父母的`愛護下長大,不關與到什么,都是父母在幫我,直到我上了五年級了,在我的身邊,也有一位特別堅強讓我尊敬的人,就是我的爺爺,他今年65歲。他在我的心是一個非常堅強的一位老人。
爺爺腦子里長里一個小瘤子,醫生說要及時切除,不然的話瘤子會擴張,我們同意做手術,但是有風險,我們把這件事告訴了爺爺,說做吧,我問爺爺你不還怕么?爺爺說我們是男人。要學會堅強,在面對困難的時候,要堅強,
爺爺很樂觀的面對手術,手術很成功,在我們的照料下順利的出院了。
通過這件事我明白了,在做什么事情遇到什么事情,都要學堅強。
關于逆境的作文 篇2
在逆境中,你如何應對在逆境中,你如何應對人生道路坎坷,常會事與愿違。在逆境中,你會樂觀、積極、向上?還是埋怨、生氣、退縮?能做到樂觀、積極、向上的人一定會取得成功,并贏得大家的尊重。而只知道埋怨、生氣、退縮的人一定會整天無聊的生活在埋怨之中,沒有勇氣去挑戰逆境,這樣不僅會讓自己的生活失去陽光,而且也不會有所作為。知道海倫.凱勒嗎?一歲那年,一場突如其來的高燒奪走了她的視力和聽力,這是多么沉重的打擊呀!可是海倫.凱勒并沒有退縮,而是堅強地面對了這個不幸,她在莎麗文老師的循循善誘之下學會了盲文,甚至學會了說話!要知道,她可是又盲又聾的殘疾人。面對生命中的逆境,海倫永遠是那么樂觀、積極、向上,這多么值得我們學習呀!還有洪戰輝。他憑著自己的雙手,養活了爸爸、妹妹,可當時他只是一個孩子。一天他患有精神病的爸爸從外面撿回一個女嬰,非要將她養大。
當天,媽媽因承受不了重擔而離開了這個貧窮的家。從此,年紀輕輕的洪戰輝就挑起了生活的重擔,這難道不是逆境嗎?洪戰輝也是用樂觀、積極、向上的心態去面對逆境的。這樣的人還有很多很多,他們都是用良好的`心態來面對逆境,和命運作斗爭。要相信,命運掌握在自己的手中,只要敢于和命運作斗爭,你將會改變命運。就像把一根蘿卜、一個雞蛋和一些咖啡豆同時放入沸水中,你會發現,原本堅硬的蘿卜變軟了。雞蛋殼里原本包著液體,可經過沸水一煮,給了它一顆堅強的“內心”。最有趣的是咖啡豆,水不僅沒有改變它,它反而改變了水。當我們處在逆境中時,不應該像咖啡豆一樣嗎?
關于逆境的作文 篇3
溫室中的花朵固然鮮艷奪目,但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的矮小的灌木叢。惡劣的環境中存在的生命更具魅力,因為只有它們才能真正體現出生命的意義和價值。
當把一條瀕臨滅絕的魚放在養料充足的環境中,它不久就會死亡,因為它失去了本應具有的尋求生存的活力;而當池中放入一條吃魚的魚時,魚的生長速度反而加快。其實這并不荒謬,仔細一想很簡單,當自己周圍有了敵人的存在,那么自己就會有危機感,必然會尋求生存。
魚是如此,人的生命又何嘗不是這樣。在舒適的環境中,我們無憂無慮,我們可以盡情享受,沒有任何事情需要我們去操心,我們的一切都被父母、爺爺奶奶包辦了。而我們都不可能有長輩陪伴一生,終有一天,我們要踏上社會,我們要獨自面對周圍的一切,我們要獨立解決問題,如果我們沒有這方面的鍛煉,我們便會手足無措。到那時,后悔莫及。
我們需要磨練。有時我們甚至需要為自己創造一種艱苦的環境,這個環境中充滿危機,充滿競爭;不再舒適,不再安逸,不再依賴大人們。我們要獨立面對挫折,面對挑戰,我們要鼓足勇氣去承受一切。這種環境雖然很艱苦,但它卻能夠磨練我們的'意志,使我們變得堅強自信,讓我們的生命力更頑強。
面對危機,面對競爭,我們不會再顯得不知所措。面對人生之路,我們也不再懦弱。我們憑自己的努力,去做自己想做的事,而不再依賴他人。
我們不想讓自己的生命平庸,因此,如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種環境供我們選擇時,我們要勇敢地選擇后者,因為只有這種環境,才能充分展示我們自身的魅力,真正實現我們生命的價值。
讓我們揚起年輕的臉龐,吹響生命的號角,無畏地選擇逆境、面隊逆境、戰勝逆境。你,準備好了嗎?
關于逆境的作文 篇4
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
2、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
3、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
4、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
5、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。
6、克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。
7、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
8、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
9、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
10、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
11、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
12、如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
13、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
14、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
15、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的'路。
16、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
17、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
18、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
關于逆境的作文 篇5
漫漫的人生旅途中,總會有或隱或現的坎坷,亦為逆境。
一生的經歷似一段在靜動不定、難以預料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠亦近的彼岸(生命的終結),這樣的航程。
在這一處的海港,縱是風平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰知下一處不會是彤云密布,風云卷地。寂靜的時候可能還能夠獨當一面,狂風驟雨的時候還經得住坎坷的侵蝕嗎?在面對逆境的困惑還能淡定無懼嗎?
當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝。當逆境在你身處摧殘時,你只當它完美前奏。
逆境挑戰著你的未來,在勝利的巔峰為你而創造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對的榮譽。逆境是那湍急的水流,雖然是危險萬分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個人都能夠得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰者的歷練或是考驗。
不管是如何令人絕望的'逆境,只要微笑著走向逆境,無論它以什么方式回敬,它會報以平坦嗎——相信可能吧!無論它是以什么態度回敬,它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會報以崎嶇嗎?它會以幸福嗎?它會報以不幸嗎?它會報以雪霜嗎?
在逆境面前的,絕對不能夠自身被自身打敗。否者就陷入了領個更加無助的逆境。
戰勝了自身的內心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自身的弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
關于逆境的作文 篇6
走在丁香花盛開的小路上,紫色的花香在氤氳著。一陣陣風撲面而來,而它們卻以纖細的枝莖屹立著。微風與裙角嬉戲,剎那間,我仿佛再次回到了那段幽香淡雅的時光。
“這個孩子不行,基礎知識太差,再怎么補課也就那樣了。”這無奈夾雜著嘲諷的話語再次縈繞在我的耳畔。
我從小基礎一類的知識就格外的差勁,與一些優秀學生可謂是天壤地別。諸如此類的'話我聽得太多太多。
一次與母親的談話中,我仿佛不經意間窺見了那純潔高尚而又偉大的靈魂。
“孩子,你覺得學習些知識對你來說……,是個怎樣的概念嗎?”
母親突如其來的話語,使我愣住了,我不知該如何回答她的話,低下了頭。
“學習對你來說,可能是一個極為模糊地概念,可你為何不去爭取、拼搏一下呢?”
我從未想過去奮斗、去爭取,這句話讓我陷入了反思。
“學習對我又無害處,為何不去盡一下力呢?”母親悄悄離開了我的房間,無意間,我瞥見了她原本黑色的鬢發,已經冒出幾縷銀色絲線,悄然間,一粒粒無色珍珠奪眶而出。
我堅信著,只要拼搏一下,就離成功又進一步,我堅信著,只要奮斗一下,母親蒼白的臉上,會再次綻放笑容,我堅信著……
此后,我在逆境中毅然前行,不畏風雨險阻,在同齡人都進入夢鄉時,我挑著燈,在孤燈下與《五三》作伴,片片潔白的櫻花瓣飄落在我窗前,見證者,我拼搏著!
當一本本榮譽證書頒發在我手中時,我并不覺得這代表著什么,因為,我堅信著,我的目標仍在遠方。我以行動證明著……
淡紫色的花香將我的回憶打斷,望著這蔚藍的天空,如初雪般潔白的云朵,我依舊信仰著:在逆境中前行吧,順利之花會為你綻放。
關于逆境的作文 篇7
時光如梭,歲月如流。在不經意間,我已從一個牙牙學語的小不點,成長為一個愛說愛唱、愛學愛問的小大人。在這段道路中,有過多少的歡歌笑語,看過多少的淚水盈盈——
去年,媽媽幫我報名參加英語朗誦比賽,要知道我的英語水平只是三腳貓功夫,初窺門道而已呀!無奈,開弓沒有回頭箭,我只得苦練一番了,然而,現實總是很殘酷,在比賽中,我失利了。我低著頭,淚水如洪水決堤一般噴涌而下,苦澀、難過如爬山虎一般纏繞在我的心坎上。
空氣持續著沉悶,壓得我喘不過氣來,我逃也似的跑回了房間,我關上門,撫摸著書桌上的英語書,我覺得自己就像一位戰敗的君王撫摸著戰后的殘垣斷壁。我打開電視,這時《動物世界》映入我的眼簾。今天的主題是“蒼鷹成長記”。原來,在小鷹很小的時候,鷹爸和鷹媽就會把自己的孩子從山崖上推下去,讓鷹寶寶在一次次跌倒、一次次摔跤中學會飛翔,使鷹寶寶在遍體鱗傷中體會到飛翔的真諦。看到這一幕,我心潮澎湃:“是啊!如果沒有鷹爸鷹媽‘狠心’地將小鷹推下山崖,小鷹也許永遠學不會飛翔,鷹爸鷹媽不是不愛小鷹,而是它們的`愛更深沉、更偉大。”
看著看著,我的眼淚情不自禁地從眼眶里流下,一滴,兩滴……此時此刻,我心中豁然開朗:一輩子沒有跌倒就一輩子也不會爬起來:一輩子沒有挫折就一輩子都不會成功!
“歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。”在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現實中成長,有挫折伴我走過……這些腳印,無論是深是淺,無論是酸是甜,永遠都是我心底最甜蜜的回憶。
關于逆境的作文 篇8
我家有棵三角梅。
剛將它帶回家時,它生機勃勃,千嬌百媚。紫紅的花朵,嫩綠的樹葉,讓人看一眼就會產生無限的遐想。可好景不長,沒過幾天,三角梅竟然枯萎了,花朵都掉光了,葉子也紛紛枯黃打卷,落了一地,連細細的樹枝也瘦了幾圈,仿佛一個妙齡少女一夜之間蒼老了,臉上堆滿了滄桑的`皺紋。春天來了,樹綠了,花紅了,大地一片春意盎然,但我家的三角梅仍然是冬天蕭條的景象,它仿佛真的已經死了。
看著它總是一副死氣沉沉的樣子,我們很著急,卻從沒想過扔掉它,依然按時給它澆水,施肥。站在一片姹紫嫣紅中的三角梅,孤零零的,甚至有些可憐,我每天都去陪陪它,心里抱著絲絲的期待。突然有一天,我給三角梅澆水時,驚奇地發現它竟然抽出了新的嫩芽,有的枝干甚至出現了含苞待放的花骨朵!我激動得一蹦三尺高。
如今,我家的三角梅已經鳳凰涅槃,郁郁蔥蔥了,眼前這嬌艷欲滴的花叢不禁讓我想到了我自己…記得一年級時,我的漢語拼音總學不好,盡管每天也花很多時間,但考試時還是不行,我氣餒得真想把書扔了。爸爸媽媽看在眼里急在心里,但他們沒有放棄,也鼓勵我繼續堅持下去。就這樣,一次次的失敗,一次次的努力,終于,我趕了上來!看著試卷上鮮艷的一百分,我心里自豪極了,曾經的低落和沮喪都通通煙消云散。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個人都會遇到挫折,但我們要學會在逆境中自強,在逆境中成長,努力一定會有回報,盡管這回報會遲到,但永遠不會缺席。
關于逆境的作文 篇9
有一匹狼從小就樹立了遠大目標,希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經過了那么多的失敗和挫折,但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。
原先灰滿通過自己的努力,當上了狼王。在一次捕獵行動中,老天不作美,灰滿為了救黑珍珠,不幸被野豬咬傷了后腿,落了個終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨,行船又遇頂頭風",無情無義的黑珍珠覺得灰滿是一匹廢狼,就毫不留戀地拋棄了它,追隨新狼王--肉陀。灰滿又氣又急,沒想到卻得到這樣的結果,早知如此,何必當初,去就那個"白骨精"。但是不幸中的萬幸,黃鼬回到了灰滿身邊。一聽黃鼬這個名字,大家可想而知,這是一匹低智商、沒頭腦、且被狼群譽為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當灰滿的跳板,不過在多次失敗的練習之后,灰滿心灰意冷,不想繼續練習了。此時,黃鼬狠狠數落、嘲諷灰滿。灰滿不服氣,不服輸,就朝著懸崖峭壁上走,走了沒多久,就發現跳板的竅門,行走自如了。最后,在狼王之爭中,灰滿搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間,灰滿失去了"狼工"跳板,在與羚羊的決斗中,為了自己那威武的'、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴,一起跳下懸崖,同歸于盡。
看了這一本書,我心情永久不能平靜。是啊,我一定要學習灰滿那種不屈不撓、堅忍不拔、自強不息的精神。
關于逆境的作文 篇10
人在成長過程中,總會遇到大大小小的困難,有些人在逆境中選擇了退縮;而有些人卻在逆境中成長。《小公主》這本書的主人公:薩拉。她就選了后者。
薩拉全名薩拉·克魯,生長于一個富有的英國駐印度青年軍官家庭,從小雖然過著豐衣足食的富貴生活,但小小年紀,不但心地善良,而且通情達理。
11歲時,父親突然死亡,家道中落。他的命運由此發生重大變故,從在學校里享受著“特殊生”的優越地位淪落到成了干雜活的“小苦力”,受盡欺負和苦難。但是,她從不向命運低頭,而是憑自己豐富的`想象力和寬廣的胸襟積極面對慘淡的人生,始終保持著一顆純真、仁慈的公主之心。
薩拉之所以被人稱為“公主”,不是因為她擁有家財萬貫,而是因為她在逆境中對生活始終如一的勇氣!
在當今生活上,如果我們一遇到難題,就找爸爸媽媽幫助,那么就會失去一次的腦力的鍛煉。如果是向薩拉那樣堅強、永不放棄的面對每一件事,這樣既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悅。
其實逆境也可以讓我們歡樂成長,但是就要看你對逆境的態度。如果你對它很好,它就可以讓你歡快成長;如果你粗暴的對待它,它就會讓你失去生活的信心,相信聰明、機靈的人一定會選擇第一種態度,樂觀地度過每一天!
關于逆境的作文 篇11
聽著蟋蟀嘰嘰叫聲,仿佛,那夏日的一幕再次浮現腦海,那年那景,有你的背影有你的笑臉。我曾經說過,過往總是不堪回首的,每每回首,總讓我的心久久不能平靜,躁動不安的心,是誰可以撫平的呢,沉思片刻,是你陪我度過匆匆的歲月,那飄渺如煙的往事總有你的影子你的笑臉。
那年,我還是個孩子,你給我講牧羊人的故事,我不知道你帶了我多少個春夏秋冬,我只知道,你給我滿滿的都是愛,還記得,你跟我說的那句話,你說,傻丫頭,你以為你每年都是十二歲啊!我真希望我每年都是十二歲,因為只有這樣,你也每年都是一樣的歲數。 你說,每個人都要經歷生和死,你說得那般淡然,而我聽得毛骨悚然。你不知道聽到這句話時,我的心在顫抖,我不敢仰起頭來看你滄桑的臉龐,歲月在你臉上刻下印記,它把你的'神氣帶走了,留下一臉平靜的波紋,在你臉上,永遠是那樣的平靜,有時靜得讓我覺得恐懼,似乎暴風雨就被你掩藏在你平靜的臉上,我很怕很怕。 此時此刻,躁動的心無法平靜,我在祈禱,我在祈禱。 我說,人生過客甚多,不必苦苦的留戀,揮手一別,從此走上平行線,后會無期。但是,你不是過客,你來過我的世界,還深深的印下你的腳印,很怕匆匆一別,便是最后一面,我沒有你們想象中那么淡然曬脫,很怕再次受傷,那是我無法承受的傷。
太多情緒無處宣泄,我要學會堅強,因為沒人替我堅強。
關于逆境的作文 篇12
一個小小的聲音在訴說著命運的不公,一次次的暴雨擊打著夢想的翅膀,為了夢想,只能說;‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔。——題記
為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的一切只能說明——逆境出人才!
愛因斯坦先生讀中學的成績并不好,考了兩次大學才考上,學習也不出眾,畢業后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當了七年的職員。就是在這七年里,愛因斯坦先生在艱苦的條件下頑強的學習工作著,利用業余時間勾畫出了相對論的基礎。發明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的'學,在班上成績很差。但是他努力自學,對于自己不懂得問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個小時,比一般人工作時間長的多,相當于延長了生命在他97歲的時候,卻聲稱自己125歲了。
‘故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以,動心忍性,增益其所不能。’不經歷風雨,怎能見彩虹!上帝為你關閉了一扇門,一定會為你打開一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會變成希望。苦,可以折磨人,也可以段煉人;蜜可以養人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛煉。為了夢想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過命運的手掌心;去尋找那個美麗的夢!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰命運吧!
關于逆境的作文 篇13
人們常說:“人生路上,一帆風順:那么一帆風順是否就是真的好呢?古代的方仲永年少時就才思敏捷,天賦過人他就是在許多人的表揚和贊賞中成長起來的,可結果呢?成年后的方仲永江郎才盡也是因為他小時候沒受過挫折,生活太順暢。所以在我看來,順境并不是一味的好,逆境才有利于成長。
逆境能磨煉人的毅力。大量事例表明,一個人如果處于逆境之中,他在克服了一個又一個困難后,他就會越來越堅強,變得比常人更有毅力。美國的海倫·凱勒,她幼年就喪失了視力和聽力,在成長過程中更是遇到了諸多障礙,但她并沒有沒被困難所擊敗,而是在一次次挫折后變得更頑強堅定,最終考上了女子哈佛學院,創作了許許多多優秀的作品,眾所周知的就是《假如給我三天光明》。
逆境能使人增長經驗。俗話說得好“失敗乃成功之母”。縱觀古今中外的大多數名人,他們的成功都不是簡簡單單地做一次或是做兩次,他們成功的.背后往往都會有一段逆境時期,當他們處于那時,他們會從一次次失敗中汲取經驗,最后總結起來取得成功。曾經有個實驗是這樣的,把一只白鼠放入紛亂復雜的迷宮里,并在終點放上一些食物,白鼠會尋著氣味往那走,但在去的過程中白鼠往往會走向錯誤的路口,找很久才能找到終點。科學家每過一會兒便讓白鼠走一次,而每次用時都會縮短,最后白鼠竟能暢通無阻地到達終點,這說明了白鼠每進入一次迷宮都從之前的失敗中汲取了經驗。同樣的道理放在人的身上,如果一個人在同一件事上失誤過多次,那他最終還會失誤嗎?我想是不同了,所以經驗、教訓都幾乎都是從逆境中得來的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每當我們從逆境中汲取經驗,在逆境中磨煉意志,逆境也會促進我們的成長。
關于逆境的作文 篇14
從有文字以來,歷史上就出現了許多經久不衰的文學作品,我常常遨游在書的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時,父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個自私,貪婪而又專橫的小業主。但是資本主義在俄國的發展打斷了外公的發財夢,外公破產,母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的.生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基,使他養成了不向丑惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當學徒,在輪船上幫廚,做過腳夫,鋸木工……聽說過一句話:環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優秀文學作品和論著成為了全世界無產階級的共同財富。他用實際行動說明:一個人所處的環境并不重要,重要是面對困境的堅強決心。 比起高爾基的童年,我們每個人的童年要比他好的多,正因為如此,我們才要學習高爾基,在風雨中行走,在逆境中成長。
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