我的書柜作文

時間：2024-03-31 15:09:37 好文我要投稿

【優選】我的書柜作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的書柜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優選】我的書柜作文

　　我的書柜作文篇1

　　在我的臥室，一共有兩個大書柜，它們都是白色的，我給它們取了好聽的名字——“大白”和“小白”。我最喜歡白色，因為白色代表純潔，你覺得呢？現在讓我來介紹一下它們里面都有什么吧！

　　“大白”里裝著我的教科書，它大約有180cm高，60cm寬，里面都是以前用過的語文書、數學書、英語書……可在“大白”的頭頂上放著我幼兒時期玩過的玩具：俄羅斯套娃、波浪鼓、毛絨玩具……可以說，我的童年記憶全在這兒了！

　　說完“大白”，該說“小白”了，雖然叫“小白”，可它一點也不小呢，里面裝的都是我的課外書，里面有《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《呼蘭河傳》、《霧都孤兒》、《茶花女》……其中有的書我讀過，有的書讀過一點，有的書我還沒有翻開過。但我相信，隨著年齡的增長，我對它們的興趣會逐漸濃厚起來！

　　“小白”的腳下還有一個迷你的小柜子，里面是我最私密的地方——里面都是我最心愛的碟片和專輯。當我運動完氣喘吁吁時，我會聽一聽巴赫的《圣母頌》讓心跳平復下來；當我心情不佳時，貝多芬的《命運》會陪我發泄；當我心情好時，會和莫扎特的《土耳其進行曲》分享我的快樂；當我受了打擊感到挫敗時，我會看看《阿甘正傳》，學一學他的.勵志精神；當我突然神經錯亂，開始天馬行空時，我會看看《盜夢空間》，它讓我知道，自己的天馬行空，有時真的會成現實……

　　我愛我的書柜，它讓我增添了知識，平復了心情，你的書柜是什么樣的呢？

　　我的書柜作文篇2

　　常常凝望于我的書柜，一排排，展現的，是中外匯集的精髓。發現了，那所陳列，皆是智慧。——題記

　　總認為，假期任務清單中，最奪人眼球的無疑是那一長條的書單。這是對我們的好書推薦，亦是假期中最“溫暖”的要求。所選，所購的，都是智慧。

　　今日又“風塵仆仆”的轉了很久，才將《萬歷十五年》繳獲在手。自此，假期的要求的數目總算是購齊。

　　但問題也隨之接踵而至——新書又該何將安置？望望仍未開封，安然立于桌面的新書，再看看不能再受擠壓的書柜，不禁陷入了久久的深思。

　　想了半天也就只有一條路可走了——重整書柜。

　　距離，在我心中被不斷拉近，駐足在書柜前，自上往下，又好好打量了一遍。這雖都是我的至愛之品，但只能割舍，將其移入另一個天地。手指在輕輕觸摸，心依然在深深顫動，書中的故事，一個個開顏的面龐，卻在腦海浮現。卻，不忍“分別”。將一小摞書放置別處，亦將新的移入，這不亞于有血有肉的轉變，我以舊貌換新顏。

　　隨后，又將書們再次分類，這又是一個耗費細胞游樂在其中的工程，久久忙碌，終于浮云見日般快樂。從《浪潮之巔》到《人類2.0》，從《夢里花落知多少》到《蝶翅》，我再次感到了書的.魅力。翻開，品味每個文字，有辛苦，有感動，不論如何，皆是人生智慧。

　　書的語言，不曾表達，只需探索者追尋，我又聞到若有若無的香。一點書香，萬里皆明。

　　陳列的，是書，更是智慧。

　　擦去灰塵，打開心靈的窗。

　　品味吧，那似曾相識的智慧。

　　我的書柜作文篇3

　　在我家的書房里有一個穿著雪白“戎裝”的伙伴，也是我五年來的一個好朋友——親，我的小書柜。

　　我的書架小巧精致，不像別人家那樣龐大礙眼。她在墻壁上乖乖又靜靜地立著，呈曲折狀，她約有兩米長，分為六格。最上面兩個格子裝有門，收藏著一家人看過的各種報紙。緊接著第一格放的都是各式各樣的課外書，第二和第三格放的是我歷年來讀過的語文、數學、英語書等教科書。它在別人眼里，也許就是用幾塊木頭搭成的書架，可它在我眼里，卻是一座散發著神奇美麗的小房子，是一個誘人的小太陽，每一天都閃著金色的`光芒，讓你情不自禁靠近他。

　　在這座小房里有我許許多多的老朋友：《十萬個為什么》、《恐龍百科知識》、《米小圈上學記》等。他們記載了我五彩繽紛的童年，當然也給我的童年增添了許多不一樣樂趣。最近，我的書架上又增加了一些書：《海底兩萬里》、《伍美珍小說傳》、《五四班的新老師》等。我的小書架又多了許多等著我去探索的奧秘。

　　那天，我做了一個夢：許多書寶寶都跑過來異口同聲地吵著：“主人，我們的家有一點亂，如果你不幫我們的房子整理干凈，我們就再也不在這兒安家了。”我可著急了，連聲請求：“書寶寶們，你們消消氣，我明天一定會為你們把房子打掃干凈……”就這樣它們原諒我了，我立刻鞠躬說了一聲：“謝謝！”

　　第二天一早，我走進書房，把書都小心翼翼地搬到桌上，然后把書柜里里外外擦了一遍，又把書都折平，接著把書一本一本地放上書架。雖然書都有一點舊，但看一下自己辛苦整完的書架，看著一本本放得整整齊齊的書，心里漾起一種莫名的感動……

　　我站在書柜前默默地說：“親，我的小書柜，我會永遠陪伴你。”

　　我的書柜作文篇4

　　我的書柜是我家一個遠房親戚手工制作的，鑲嵌進了墻里面，讓人在書房外時，發現不了書柜的存在，直到走進書房里，才能發覺我的書已經多的像一個小小書店了。

　　我家那位遠房親戚是出了名的能工巧匠，經過他手的木工，都會讓人看了不自覺地詢問出自誰的手，久而久之，他做的木質家具成為了許許多多人的追求。這一次我們家要做一個新的書柜，于是爸爸請來了這位遠房親戚，讓他幫我們打造。

　　遠房親戚看了看我的小書房，思考了一會兒，他便決定將我們家的書房重新布置一下，爸爸和我聽了遠房親戚的想法，也同意了他。不到兩個星期的功夫，我的書房大變樣了，我的書柜成為了我的書房里面唯一的家具，而我的書桌和抽屜也都被遠房親戚改造進了我的書柜里。

　　我的書柜有兩邊，分別都嵌入了我的書房墻內。從書房的入口進去，右手邊是巧妙布置了我的書桌的那個書柜，是一個三層的書柜，上面兩層適合放書，下面那層有抽屜和寬敞的位置，也就適合作為我每天寫作業的書桌了。書架、桌子、抽屜，一整套下來，像是沒有任何多余的東西，而那把放置在書桌前的椅子則像是一個小小的我，已經愛上了這個書柜，時時刻刻都粘著書柜不走了。從書房的入口進去，左手邊的書柜是一個有四層書架，還有一層柜子的`書柜。上面四層都可以放書，下面的柜子則可以放書也可以放一些其他的東西。

　　我把以前多到都已經擺不上書架的書，重新搬上了我的書柜里，現在我的書房又變得整潔干凈了，甚至沒有走進書房時，根本就發覺不了我有兩個這么大的書柜，這里面有這么多的書。讓我的小小書店開得充滿了神秘感。

　　我的書柜作文篇5

　　家中的東西有很多，也有許許多多我特別喜歡的物品，不過要是說我最喜歡的東西阿，還是家里面的書柜。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書柜里面有許許多多精彩的，好看的書本，他們可以豐富我的腦容量，讓我的知識更加廣闊，語言更加風趣幽默，文章更加生動具體。

　　書柜在我的屋子里面，他非常漂亮，外面是用木頭做的，要打開他的時候只要一拉就可以了，書柜的里面就是擺放得整整齊齊，一塵不染的書本。打開書柜，便有一股好聞的書香的味道向我撲鼻而來，書的種類有許多，從一歲的孩子看的小人書到大人看的小說，從故事書到歷史書，從小說到散文。品種各式各樣，種類十分齊全。書就是我們不會說話的老師，而書柜，便是我們那不會說話的老師的家園。

　　我最喜歡的事情就是坐在書柜旁的小桌子上，從我的書柜里面挑出來一本心儀的讀物，或是《兒童文學》，或是《意林》也可能是《明朝那些事兒》或者是別的'什么書，靜靜地坐在桌子旁邊讀我選出來的這本書，那一刻，感覺自己好像是身臨其境，其實就是一個在哪里旁觀的一個人，自己一個人人在那里靜靜地品味著作者細膩的故事，時而哭，時而笑，時而感動，時而氣憤，好像自己就是這個故事里面的主角一樣。

　　書柜就像是一臺電腦，包羅萬象，里面有許許多多的東西，這些東西有的是可以讓你增長知識的，有的是讓你開心的，有的是讓你學會某一項技能的，也有的是讓你學會特長的……，他們對你都是有益的，讓你不會誤入歧途。

　　如果書是我們的朋友的話，那么書柜便是我們的朋友的家園，因此我便愛屋及烏，不僅喜歡書而且還喜歡書柜。

　　我的書柜作文篇6

　　有人喜歡玩具，有人喜歡食品，有人喜歡文具，有人喜歡新衣，如果有人問我喜歡什么，我會毫不猶豫地說.?“我喜歡小書柜。”

　　小書柜，多么樸實的名字，它雖然沒有楓樹的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白，更沒有秋色那么迷人，可是它卻以平凡的姿態、樸實的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書柜在我的寫字臺右邊，艮方形的，身上還畫著樸素的花紋，里面倒是沒怎么布置，只有一個長方形內室。書柜里放著大大小小的各種作文書、故事書，還有一些學過的課本。小書柜幫我儲藏了作文書，使我在寫作時感到沒啥可寫時看看里面的作文書，就會更好地充實我的作文。當我無事可干時，可以看看故事書。當我把舊知識淡忘時，翻翻學過的課本，還可以溫習一下功課。書柜可幫了我的大忙了。

　　是老師經常告誡我們，要善于收集資料，儲存各種書籍，因為書籍也是我們最好的老師。每當我站在書柜前，仿佛看到我的老師，好像她就在我面前幫我解答問題。書柜，你是我的老師，是我學習上的.知心朋友。

　　【簡評】文章用排比的手法開門見山地點出小作者喜愛書柜這一主題，而后寫出了喜愛書柜的原因，最后得出喜愛書柜就是熱愛知識這一結論，表現了作者的強烈求知欲。文章想象豐富，立意新穎，構思獨特。但文章的語言還顯呆板，需要進一步加工潤色，增強文采。

　　我的書柜作文篇7

　　說起我的書柜還有一個小故事呢?記得我還在上幼兒園的時候，奶奶拾了一個叔叔搬家時丟棄的“展示柜”，十分陳舊，而且又很臟。媽媽見了連忙說：不要，不要，太難看了，但奶奶還是很認真地說：“我好不容易用三輪車把它拉回來，洗干凈，以后給興榮做書柜用，或者擺放棉被，不也是很好嗎?”就這樣，媽媽勉強地留下了它，一放就是好幾年，直到我上二年級時，我的書越來越多了，哎，咋辦呢?這時媽媽才想起了那被遺忘很久的“展示柜”，于是媽媽再一次將它擦洗干凈，把我那放的亂七八糟的書籍存放在“展示柜”上，這樣這個不起眼“展示柜”就升了“職”，而且還成了我現在一直都在使用并再也不嫌棄的書柜呢!

　　我的書柜就像是一個“小小的圖書館”，上面擺滿了各種書籍，有幽默搞笑類、科學類、文學類、有趣的故事書、還有勵志成才的名人故事，應有盡有。我愛看書柜里的各種書籍，課余時間我只要拿起書柜里書本，就愛不釋手，這時的我可以拋開一切煩惱，在知識的海洋里盡情遨游：科學之類的書，讓我知道了愛迪生發明了電燈泡，牛頓發明了地球引力的故事，文學之類的書讓我結識了中外大文學家魯迅、高爾基……勵志之類的書，又讓我知道了奧斯特洛夫斯基歷盡艱辛撰寫《鋼鐵是怎樣煉成的》故事，鄧亞平苦練球技成為世界乒乓球冠軍的`故事……書柜給我提供了精神食糧，如果說書是人類的伴侶，那么書柜就是書的家，也是我吸取知識的源泉。書柜更給我的家庭增添了一道靚麗的風景線。

　　看著我摯愛的書柜，心里充滿了感激之情，它是我的良師益友，給我無窮的知識，陪我度過每個日日夜夜，感謝它分享我的苦惱與歡樂，更感謝它伴我成長，啊!我的書柜，我的朋友。

　　我的書柜作文篇8

　　家里的種種家具里，我最喜歡的是我的小書柜，雖然它算不上漂亮，但它可以算是我家里的一道靚麗風景線。

　　小書柜懸掛在我書桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”，它是個“近視眼”，帶著厚厚的“眼鏡”（玻璃），它的右邊“眼鏡”是壞的，我一直忘了替它修補（罪過）。它還是個“大學者”，肚子里裝著很多書，一本書可以供我享受一天。

　　我的“大學者”看起來斯斯文文，可它實際上卻是一個暴脾氣，有一點不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日，我閑著沒事做，便想從“大學者”那兒借本書來看。由于個頭還不夠高，我只好順著書桌爬上去，正準備取書。不料我的頭突然一陣劇痛，我不由得“哎喲”地發出一聲驚叫：原來是我們“大學者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的`來了個“親密接觸”。望著獨眼龍的“書柜大俠”，摸摸碰痛了的頭，我只好忍氣吞聲，喃喃自語：你幾時能溫柔一些，恬靜一點啊？

　　這家伙，還有一大缺點，就是“不愛干凈”，每次去看它的時候，都會被我弄得很臟，經常被媽媽批評：“怎么又臟啊？”“看了書還不還原啊？”，哎，為了它，我可沒少挨我老媽的罵。

　　不過，你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機一樣：內存海量電影、海量音樂……我家的“大學者”是內存海量書本，海量圖畫，海量繪畫工具……簡直是個百寶箱。因為它的海量圖書，所以你能看見我專心致志讀書的身影，正因為它的海量圖畫和繪畫工具，你們才能經常欣賞到我的畫作…….

　　我也一直在想，被尊為靚麗風景線的小書柜，什么時候才能成為我家的“5A級家庭風景區”呢？

　　我的書柜作文篇9

　　大家請看這是我的柜子，大家仔細端詳起來，上面畫著立體的多啦A夢，整體的顏色都是白色的，大家就在悄悄的議論著，并豎起耳朵想聽一聽這個柜子的來歷吧！

　　有一次我得了100分，媽媽說“你想要什么？”我左顧右盼，發現家里缺少柜子，我就說“柜子，我想要一個書柜。”媽媽就上網找了起來，好不容易找到了一個，可是被人搶購一空，媽媽突然發現這里還有一個沒有銷售完的，我只好點了點頭。

　　在之后的`幾天里，每天我都在盼著它的到來。終于等到它了，當快遞到的時候，我興高采烈的下樓去取，發現它是扁的，一拆開發現它是需要拼上去的，我和媽媽就努力開始拼。可是拼了半天感覺哪里不對？后來媽媽看了一下圖紙，看了半天，貌似沒看懂，但是我看懂了。我就告訴媽媽該這樣該那樣，結果沒一會兒我們就把它拼成了，它一共是五層，拼起來真的是很漂亮，很結實。看著拼好的書柜，媽媽說：“多虧了你呀，我的寶貝，要不是你我還真就不知道從哪里入手呢。”因為這個書柜本來我看著就很順眼，加上媽媽的夸獎我就更喜歡它了。

　　之后的幾年里，我需要什么，它就“遞”給我什么，我們相處的很融洽。

　　有一次我有東西找不到了，我還是在它那它找到的呢，我就對著它的鼻子刮了一下，說“小淘氣，原來在你這里啊，你是在和我捉迷藏？”說完我便哈哈大笑起來，它好像也在笑，張開了嘴巴，仿佛可以吃下一個人似的。

　　啊！哆啦A夢你不僅是我的書柜、儲物柜，也是我的百寶箱，更是我的好朋友！我越來越離不開你了！我要謝謝你！希望今后我們會更好的“生活”在一起！謝謝你！

　　我的書柜作文篇10

　　我家有一個大書柜，里面有各種各樣的圖書。我喜歡坐在它旁邊，靜靜地看書。

　　我難過的時候，會看書。記得那是一個陰天，天陰沉沉的，好像隨時都會下雨，風呼呼地刮著，樹隨著風搖擺。我看著窗外的景色，不爭氣的淚水在眼眶里打轉，我猛地吸了吸鼻子，沖到臥室，把房門鎖上。然后從書柜中拿出一本書，坐在窗邊看了起來。“清者自清，濁者自濁，身正不怕影子斜。你沒做過，又何必在意別人的說法……”，我小聲地念著這段文字，頓時豁然開朗，心中的委屈一掃而光。推開窗子，太陽出來了，陽光普照著大地，萬物充滿了生機。我吸了口氣，閉上眼睛，笑了。

　　得意時，我會看書。已經入冬了，那天的天氣卻特別好，鳥兒唱著歡快的歌，涼風拂面而來，我騎著車子去上學，臉上掛著笑，因為期中考試的成績出來了。上課了，老師拿著成績單走入教室，我的心一下子提了起來，緊張得不行。只見老師不慌不忙地拿起成績單，我的心跳得越來越快，拳頭握的`緊緊的。“第一名，劉若淇，語文100，數學100，英語100，掌聲送給劉若淇！”在激烈的掌聲中，我瞪大了眼睛，不禁有些得意。放學了，我騎著車飛奔到家，來到書柜前，取出書，津津有味地看起來，待到老媽叫我吃飯，我才依依不舍地放下書，心中的得意與驕傲，已磨滅了大半，我知道路還很長。

　　我愛家中的書柜。

　　我的書柜作文篇11

　　在我的房間里，擺著一個小書柜，這個書柜是舅舅開車去加格達奇買回來的。記得剛買的那天，我和弟弟喜歡得不得了，沒等媽媽開口，我和弟弟兩人就幫著舅舅把它搬進了房間里（可舅舅卻不這樣認為，竟然說我和弟弟是添亂），讓他在房間的西南角安居下來。

　　一切都安置妥當，我和弟弟才輕輕地舒了口氣，仔仔細細端詳起這個書柜來。只見它穿著一件銀白色的新衣服，身子是用橡木做成的，下端兩側的小門上鐫刻著淡淡的梅花，顯得十分美麗淡雅。

　　于是，我們開始裝扮小書柜了，先從下層放起，這里自然要放上各類工具書，只要學習需要，伸手就能拿到。接著放第二層，我擺放了一些適合少年兒童閱讀的優秀文學作品，其中包括少年版的四大名著以及《不上補習班的第一名》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險記》等。

　　在第三層里，這里該放什么呢？對，是日常學習的小天地了，我把《兒童時代》、《少年文藝》等書刊整整齊齊地擺放好，余下的地方，又放上了《小學生學習周報》、《少年報》、《語文報》等類報紙。剩下的是第四層了，這一層最高，特別顯眼，所以至關重要。我想了想，還是留下一些空間，放上了一些適合爸爸媽媽需要的`書，諸如《美術大觀》《世界通史》《唐詩鑒賞》等等，對整個書柜來說，這些書籍起到了提升檔次和品味的作用。當我全部安排好以后，再打量一下小書柜，啊，真漂亮啊！像一件精美的藝術品！

　　雖然小書柜沒有生命，但我卻覺得他富有生活的氣息；雖然我和爸爸媽媽不斷地加重它的負擔，但他卻默默無聞地工作著，毫不怨言；雖然它不具有驚人的風度，但它卻給我的小房間增添了書香和光彩。

　　正因為如此，所以我十分喜愛我的小書柜。