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一分鐘作文實(shí)用(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一分鐘作文 篇1
拍手?一分鐘?沒(méi)搞錯(cuò)吧?沒(méi)錯(cuò),的確如此。老天要我的命。∽疃60下,不能再多了!本寶寶好怕怕!大家議論紛紛,怎樣偷懶,我采取了一位同學(xué)的做法:把手放在桌子上,然后輕輕拍。這樣我想應(yīng)該可以拍到80下吧。
測(cè)試開(kāi)始了,我好害怕,心跳的很快,像有一只小白兔在跳。“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我開(kāi)始拍手,手好酸,可我不能就此放棄啊,1,2,3,4,5……才到10,我已經(jīng)很累了,大口喘氣。我一次又一次的告訴自己不要放棄,可我的想法在腦海里不斷的.糾結(jié)著,直到最后10秒,我滿(mǎn)腦子都是結(jié)束!皶r(shí)間到”!我已經(jīng)四肢無(wú)力,“160”不可思議!一分鐘好長(zhǎng)啊!比一個(gè)世界還長(zhǎng)!我也已經(jīng)變得輕飄飄了,拍了160我還是很自豪的!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這個(gè)小游戲,讓我們深深的體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。
我們要珍惜時(shí)間,有效合理安排時(shí)間。
一分鐘作文 篇2
一分鐘能干什么?有人認(rèn)為一分鐘那么短,能干什么呀!一件小事都不能干好。有人認(rèn)為一分鐘能干一些微乎其微的小事,例如:喝水、照相、寫(xiě)字……什么大都干不了或干不好。
我則認(rèn)為一分鐘能干許多大大小小的事,不能白白浪費(fèi)掉它,我們的生活就會(huì)更充實(shí),世界就會(huì)更精彩。哪怕只做了一件微乎其微的小事,時(shí)間長(zhǎng)了,你就可以積少成多完成一件大事。一分鐘能記住三個(gè)單詞;一分鐘能在電腦上打百十個(gè)漢字;一分鐘能講一段話(huà);一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒,一分鐘足以重新選擇生活;一分鐘能……
聽(tīng)著時(shí)鐘快速的腳步聲,我不禁加快了做事的速度,時(shí)鐘正在提醒我們:“時(shí)間在快速奔跑,快去追趕它、超越它,你如果不追趕它,它就會(huì)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。你就會(huì)失去很多你本應(yīng)該得到的東西,你會(huì)后悔的!”
珍惜每一分鐘吧!你得到的每一分鐘都是一種你的收獲,一分鐘不是數(shù)不清的.!日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累下去,你會(huì)感到有很多的收獲。今天你播種的種子,明天就會(huì)成長(zhǎng),后天就會(huì)發(fā)芽,直到有一天收獲成功……
一分鐘作文 篇3
是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的日子,但是我的心情卻陰雨連綿,因?yàn),今天有語(yǔ)文的閱讀競(jìng)賽,聽(tīng)說(shuō)非常難!雖說(shuō)昨夜復(fù)習(xí)到12點(diǎn)。好學(xué)生,老師們的寵兒,成績(jī)必須第一,不免有些忐忑不安。
考試開(kāi)始了,心也隨之提起來(lái)了,小白兔在心頭又蹦又跳,試卷到了我手中,開(kāi)始看卷子,。缀跻谐雎晛(lái),這么難,只好憑自己的實(shí)力做。一路奮筆疾書(shū),可是面前出現(xiàn)了攔路虎,它猙獰地向我笑著,好像在說(shuō):“哈哈,總把你難住了吧!”我害怕又無(wú)奈,誰(shuí)叫我不太看課外書(shū),這次可嘗到了苦頭了,為了能夠拿個(gè)好成績(jī),就當(dāng)一回長(zhǎng)頸鹿吧!還可以為班上多一點(diǎn)兒平均分呢!我用一句句話(huà)來(lái)安慰自己,可轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)好學(xué)生,從不作弊的!何況,考大學(xué)了,就不能作弊。
于是,我又把伸出去的頭縮了回來(lái),可剛一縮回頭又后悔了,如果不偷看的話(huà),就考不到一百分了,兩種選擇像兩個(gè)小人在腦海里打斗,突然想到了一句話(huà),“用你自己的實(shí)力考出的成績(jī)比作弊的'人考出的好成績(jī)要好得多”。
一錘定音,我不作弊,這時(shí),我覺(jué)得似乎有神靈幫助我似的,告訴我了這道題的答案。
這非常短暫的一分鐘,讓我懂得了許多許多。
一分鐘作文 篇4
“耶!蔽覀冇挚梢酝嬗螒蛄耍掖舐暼碌。孫老師那詭異的笑容,給我們?cè)鎏砹藥追輭毫。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲,而是問(wèn)我們一分鐘能做什么?我想:孫老師不會(huì)放我們鴿子吧?蛇@時(shí),孫老師說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩一個(gè)一分鐘的游戲吧!”“什么,一分鐘也能算游戲?”同學(xué)們不約而同地說(shuō)。
老師發(fā)給我們張紙,接著給我們了一篇文章。我頓時(shí)明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷,在等著我做完。我恨不得把文章給撕了,貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙,不讓他亂動(dòng)。
孫老師怎么還不開(kāi)口。恳屛业榷嗑!可就在這時(shí),孫老師喊了開(kāi)始。我馬不停蹄地寫(xiě)著,可因?yàn)槲姨绷,就連錯(cuò)了好幾個(gè)字。我不得不調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。我聚精會(huì)神地寫(xiě)起來(lái),那筆尖就像穿著舞裙的舞者,在紙上歡快地舞蹈著。“三,二,一。”孫老師叫道。我的筆就像飛了起來(lái)似的,迅速寫(xiě)著。孫老師又喊:“停!彪S著筆“吧嗒”的掉到桌子上,游戲結(jié)束了!一分鐘真快。∥乙蛔植宦┑臄(shù)著,我竟然寫(xiě)了三十九個(gè)字!我得了第一,真棒啊!
這個(gè)游戲,讓我知道時(shí)間的'重要性,使我下定決心,珍惜時(shí)間!輸贏不重要,重要的是有一顆珍惜時(shí)間的心。
一分鐘作文 篇5
《真心英雄》中,有這樣一句歌詞:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)……”對(duì)一分鐘,有的人會(huì)說(shuō):人生中的一分鐘太多太多,所以說(shuō)沒(méi)有必要把握好每一分鐘。而依我看,其實(shí)不然。
人生中的一分鐘固然有許多許多,但它就算有成千上萬(wàn)個(gè),也還是極為有限的。比如,在一天的1440分鐘里,除去睡覺(jué)、休息的.那十幾個(gè)小時(shí),你再想著:反正一分鐘有這么多,休息一會(huì)也沒(méi)關(guān)系。就算今天過(guò)去了,明天不是還有1440個(gè)一分鐘嗎?那么,你如果再天天都這么想,在人生中,你所真正用到的,又有幾分鐘呢?因此,我認(rèn)為把握好時(shí)間,別虛度光陰,才是上上之策。
同時(shí),我還認(rèn)為:浪費(fèi)別人的時(shí)間,即便是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),也是不好的行為。因?yàn)槿绻速M(fèi)了別人的時(shí)間,不僅僅是浪費(fèi)了他人有限的生命,更是浪費(fèi)了自己那看似許多,卻為數(shù)不多的一分鐘,因此,我認(rèn)為浪費(fèi)他人的時(shí)間,是下下之策。
俗話(huà)說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,是無(wú)異于謀財(cái)害命的!备枨姓f(shuō)的也不錯(cuò),讓我們一起,把握好每一分鐘吧!
一分鐘作文 篇6
“噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著,左顧右盼,看小明——用書(shū)偷偷摸摸地?fù)踔,邊擋還賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的,幸災(zāi)樂(lè)禍的長(zhǎng)者嘴,眼神里充滿(mǎn)了喜悅,想得了個(gè)紅花的小孩子,那樣開(kāi)心!還不停的玩著餐卡,好像說(shuō):“可吃飯了,餓呀!”
再看小紅,撅著嘴,瞇著眼,趴在桌上,翹著二郎腿,無(wú)奈的甩了幾下餐卡還時(shí)不時(shí)有氣無(wú)力的摸著那等待食物降臨的肚子,臉上布滿(mǎn)了不開(kāi)心。還是小綠厲害,地面上那么多雜物,桌子比兜還干凈,只見(jiàn)他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近門(mén),正當(dāng)他以為得逞時(shí),老師大喊:“給我回來(lái)!”小綠低著頭,挫折餐卡,委屈的回到座位。
同學(xué)們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備,雙腿不時(shí)地敲著地面,個(gè)個(gè)人臉上就好似餓過(guò)的`老虎,界的王者餐廳“5、4、3、2、1叮”轟——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進(jìn)去。
當(dāng)然我也是其中的一員,不多說(shuō),吃飯去!
一分鐘作文 篇7
每天都是這樣,每當(dāng)早晨媽媽叫我起床時(shí),我總不樂(lè)意的要求再睡一分鐘。但我今天才知道,那是不該浪費(fèi)的一分鐘。
今天早上,到了該起床的時(shí)候,我還是像往常一樣再睡了一分鐘。因?yàn)闀r(shí)間很緊,我只簡(jiǎn)單地吃了兩口飯,根本沒(méi)吃飽,就慌慌張張地往學(xué)校趕。到學(xué)校時(shí),我才知道,就是因?yàn)槟且环昼娢也钜稽c(diǎn)遲到了。而且因?yàn)樵绮蜎](méi)有吃飽,上午考試時(shí)精神難以集中,結(jié)果考試沒(méi)有考出好成績(jī)。過(guò)后,我真后悔啊,不該多睡那一分鐘,那是多么珍貴的一分鐘!
直到如今我才知意到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的深刻含意。如果我把這一分鐘變成背一個(gè)生詞,做十道口算天天練,這樣做一年三百六十五天又會(huì)是什么樣呢?
中午,我回家看了一會(huì)兒書(shū),在書(shū)中我知道了:昨天是一張作廢的'支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。我們要時(shí)時(shí)刻刻把握一分一秒,不能把寶貴的時(shí)間放過(guò)去了。
從今天開(kāi)始,我要早早起來(lái)吃早飯,才有精神聽(tīng)老師講課,有力氣學(xué)習(xí),學(xué)做時(shí)間的小主人!
一分鐘作文 篇8
今天我學(xué)習(xí)了《一分鐘》這篇課文,課文講了元元因?yàn)槎嗨艘环昼,遲到了20分鐘的事。從這件事中,我明白了時(shí)間是多么的寶貴,我們要愛(ài)惜時(shí)間。
那么,一分鐘我們能做些什么呢?
我體驗(yàn)了一下,一分鐘,我能寫(xiě)15個(gè)字,能讀86個(gè)字,能拍90下皮球,能做20多個(gè)仰臥起坐。
以前,我不知道珍惜時(shí)間,今天一體驗(yàn),我才發(fā)現(xiàn)一分鐘能做這么多的事情,真不能小看這一分鐘。
珍惜每一分鐘,我們就能做更多的事情;珍惜每一分鐘,就會(huì)讓我們的生活更美好。
以后,我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的.人。我還給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:
1、星期天玩電腦不能超過(guò)30分鐘;
2、寫(xiě)字不能太慢;
3、9:30必須睡覺(jué)。
以上計(jì)劃,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督,我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
一分鐘作文 篇9
還剩最后33天了,燥熱的六月,燥熱的心。不知道為什么有些同學(xué)好像很浮躁?
今天下午,張老師邀請(qǐng)了14屆的郭若男學(xué)姐來(lái)給我們鼓勁,聽(tīng)張老師介紹學(xué)姐畢業(yè)于蘭大,即將去清華大學(xué)讀博士。聽(tīng)了學(xué)姐一番話(huà),我們都覺(jué)得受益匪淺。如今浮躁的我們是像今天下午學(xué)姐說(shuō)的對(duì)未來(lái)的不確定性而感到焦慮嗎?還是真的學(xué)好了,不需要再查缺補(bǔ)漏了。就想著趕快考完試,考個(gè)大學(xué)得到解脫嗎?沒(méi)錯(cuò)大學(xué)的生活是很美好。聽(tīng)了學(xué)姐的話(huà),我也對(duì)大學(xué)生活有了更強(qiáng)烈的向往。但我們真的都準(zhǔn)備好自己的“武器”奔赴高考的.戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?
在最后的階段最忌諱的就是浮躁,應(yīng)該把握好最后的時(shí)間查缺補(bǔ)漏。學(xué)姐的一句話(huà),讓我印象很深刻:“在未來(lái),即使你付出了再多努力,得到相應(yīng)的回報(bào)也會(huì)越來(lái)越少,你付出了100%的努力,可能最后回報(bào)你的只有20%。但是在高考你付出了100%的努力得到的回報(bào)就可能是100%。”
是啊,以后會(huì)有太多太多讓人無(wú)奈也無(wú)力回天的事情,你花費(fèi)了時(shí)間付出了努力也可能不會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。所以珍惜當(dāng)下吧,把握最后的每分每秒,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到最后的才是贏家。
一分鐘作文 篇10
嘀嗒復(fù)嘀嗒,學(xué)生教室忙。不聞講課聲,惟聞吾嘆息。
問(wèn)吾何所思,問(wèn)吾何所憶。吾亦無(wú)所思,吾亦無(wú)所憶。昨夜看足球,興奮怎能寐,清晨匆匆趕,踏著鈴聲進(jìn)。同學(xué)怒目視,師長(zhǎng)發(fā)雷霆。愿討老師喜,從此勵(lì)志行。
同桌偷偷笑,家長(zhǎng)狠狠責(zé),朋友瞟白眼,女生直嘮叨。旦辭學(xué)校去,暮至鐘表行,不聞爺娘喚女聲,但聞鐘表計(jì)時(shí)滴答答。旦辭教室去,暮至售鳥(niǎo)店,不聞爺娘喚女聲,但聞鳥(niǎo)兒高鳴嘰喳喳。
從此不熬夜,懂得守紀(jì)律。自信入學(xué)校,何懼師長(zhǎng)責(zé)?同學(xué)豎大指,同桌贊美言。
歸來(lái)見(jiàn)父母,父母坐桌旁。臉上露微笑,賞賜一鬧鐘。母親問(wèn)所欲,毅博不用成績(jī)優(yōu),只求不遲到,樹(shù)立好榜樣。
親戚聞吾來(lái),出門(mén)忙相迎;阿姊聞弟來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝,小弟聞哥來(lái),超市買(mǎi)來(lái)豬和羊。坐我書(shū)桌旁,觀我學(xué)習(xí)案,脫我學(xué)習(xí)衣,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理筆記,夜夜記成長(zhǎng)。出門(mén)看伙伴,伙伴皆驚忙:同窗數(shù)十日,不知毅博已守紀(jì)。
守時(shí)紀(jì)律強(qiáng),遲到紀(jì)律差;雙人一同走,安能辨吾守時(shí)乎?
一分鐘作文 篇11
一分鐘,在我們看來(lái)是很短的時(shí)間,但一分鐘卻可以改變很多。
一分鐘可以用來(lái)微笑,對(duì)他人,對(duì)自己,對(duì)生活微笑。一分鐘可以用來(lái)看路,觀賞美麗的花朵,感受溫潤(rùn)的草地,或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘可以用來(lái)靜靜傾聽(tīng),或者歌唱。
一分鐘可以緊緊握住他人的`手贏得一個(gè)新朋友。
一分鐘可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂(yōu)郁的悲哀,失望的無(wú)奈孤獨(dú)的凄涼,失敗的痛苦,勝利的歡樂(lè)……
一分鐘可以鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒,一分鐘足以讓人選擇重新生活。
僅僅一分鐘足以構(gòu)筑永恒
在短短的一分鐘里,人們可以去愛(ài),尋找分享,寬恕,等待,相信獲勝。
在短短的一分鐘里,一個(gè)人說(shuō)“是”或另一個(gè)人說(shuō)“不”都可能改變你的整個(gè)生活。有人說(shuō);“要把每一分鐘當(dāng)成最后一分鐘!比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話(huà),我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過(guò)的每一分鐘。
一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
一分鐘作文 篇12
如果地球真的變的那么了無(wú)情,來(lái)懲罰我們地球上的人類(lèi),讓世界上的'每一天變得只有一分鐘的話(huà)我們?cè)撛趺醋霭?。
現(xiàn)在我們能做到的只有是讓世界變得沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾·
讓那些廢棄的工廠全部一一的倒閉建成一些對(duì)我們世界有用的東西,例如電池回收?qǐng)觯芰仙a(chǎn),無(wú)毒無(wú)味的液化氣,......
現(xiàn)在我們只能是為我們的世界作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)
雖然我們一個(gè)人的力量不是什么很大但是我深信只要大家都伸出援救世界之手,我們力量是非常大的,我們?nèi)袊?guó)有13億人口,一個(gè)人能省下一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)垃圾那將是人類(lèi)無(wú)法想象的,那么我們的世界可能不只是一天只有一個(gè)小時(shí)了吧。
那將是一天除了24個(gè)小時(shí)還要多1個(gè)小時(shí)吧!
我深深的希望我們的世界將會(huì)是一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了結(jié)束。
我只是希望我們的地球不是24小時(shí)而是24小時(shí)多一分鐘
一分鐘作文 篇13
1997年7月1日是一個(gè)振奮人心的日子,香港終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。
當(dāng)國(guó)旗與區(qū)旗緩緩上升時(shí),人民群眾立刻肅靜,當(dāng)那短暫肅靜過(guò)后,萬(wàn)眾的歡騰,激動(dòng),自豪都是掩飾不住的。當(dāng)99年漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去后,撕碎的教科書(shū)終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
發(fā)黃的舊條約悄然落地,這代表著什么?這代表中國(guó)不再受外國(guó)的控制!這代表中國(guó)從此站起來(lái)了!在這將近百年的痛苦和悲傷后,帶給我們的是無(wú)盡的`歡騰和激動(dòng)。
此刻,是午夜,也是清晨。交接儀式莊重的進(jìn)行,在現(xiàn)場(chǎng),在電視機(jī)前13億人的心都是一致的,激動(dòng)的淚水也是不約而同地流下了眼角。當(dāng)宣布"香港成為特別行政區(qū)"時(shí),那爆響的掌聲如潮水般陣陣涌來(lái)。
中國(guó)人民政府還送了一朵又大又漂亮的紫荊花給香港,也把一切美好的祝福送了香港。
一分鐘作文 篇14
每當(dāng)下課了,我就會(huì)飛快地跑出教室。我經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)角看書(shū),但才跑到圖書(shū)角看了一會(huì)書(shū),上課鈴就響了,我經(jīng)常想這十分鐘可以長(zhǎng)一些呀。
在課上,張老師教我們和一分鐘交朋友。首先,讓我們大家先靜息。我剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很短暫,可到后來(lái)我覺(jué)得這一分鐘真像一只世界上爬的最慢的.烏龜,這一分鐘好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊。
接下來(lái),張老師給了我們每人一張紙,上面有一個(gè)故事,老師叫我們自己試試一分鐘可以讀多少個(gè)字,我大聲地讀出來(lái),這一分鐘可讀了不少字呢,多得數(shù)也數(shù)不清。之后,張老師又給我們每人一張紙,讓我們寫(xiě)字,看我們一分鐘可以寫(xiě)多少字,我寫(xiě)了37個(gè)。
一分鐘能做多少體育鍛煉?張老師也讓我們?cè)囋,找了一個(gè)地方做下蹲運(yùn)動(dòng),我的姿勢(shì)本來(lái)很標(biāo)準(zhǔn),可到后面姿勢(shì)也不標(biāo)準(zhǔn)了,最終蹲了54個(gè),越到后面腿就越酸。
通過(guò)各種實(shí)驗(yàn),我知道了,一分鐘可以很長(zhǎng)也可以很短。要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐环昼娛怯袃r(jià)值的,俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
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