精彩的課間作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的精彩的課間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的課間作文 1
“叮咚”下課了，同學們立刻甩掉書本，丟掉筆，沖出教室，直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻，炸開了鍋。
有的同學跳花繩，有的同學打羽毛球，還有的同學踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看！對方馬胖，一個箭步沖上來，手將球拋出去，另一個手用拍子將球揮出去，球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。，快速沖上去，拍子一揮，球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚嘆不已，就這樣幾個來回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球，而是一場生死對決。雙方都已經累得氣喘吁吁，滿背大汗，頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點，連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時，馬彬航以迅雷之猛的'速度發起了猛攻，馬胖子也十分的沉著冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對，就假裝做出要打高球的姿勢，其實他換了個姿勢打了低球，馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會使炸，球落地了，場上爆發出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀著剛才的比賽。
精彩的課間作文 2
下課鈴聲響起了，同學們如同飛馬一般，快速跑出了教室，安靜的操場上馬上變得熱鬧起來。
在操場上，有的滑滑梯、有的調大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊，有一個小女孩勇敢的走上了滑梯，她雙手舉得高高的，好像很害怕的樣子，可是她還是很勇敢的滑了下去，她快樂的喊著：“太好玩了，太好玩了�！�
有幾個同學直接跑到操場中間玩起了跳大繩。有一個女同學跳的`非常好，還有一個男同學不服氣，猛撲上去，卻被絆倒在了地上，他并沒有哭，而是哈哈大笑。
在操場的另一個角落里，有兩個同學在拍皮球，數著：“一百零一、一百零二、一百零三······”
這時，我被我的好朋友拽著去踢足球了。我是紅隊的組長，劉明明是藍隊的組長。第一局開始了，我們把球踢來踢去。最后劉明明把球踢進了我們的球門。第二局，我們把球搶來搶去，我把球踢進了他們的球門，就這樣我們平局了。正要進行第三場比賽的時候，上課的鈴聲響起了。
這就是我最精彩的課間十分鐘了！
精彩的課間作文 3
聽到下課的鐘聲，第一件事情要做的是“寫功課”！為什么我要寫功課呢？因為先寫功課有很多好處，一個是回家可以不用寫，一個是可以善用時間。
上課快要到下課時，有人就準備沖出去打球，有人已經拿出功課準備下課的時候寫，有人的排尿部位快不行了，所以就坐立不安、扭來扭去，等著下課來到。下課鐘響了，大家馬上沖出教室外，舒展筋骨，剩下的人就在教室里看看書，或是在座位上一直寫功課。而我就是有時打躲避球，有時在一直寫一直寫功課的人。我覺得有時在教室外，有時在教室內，可以健身也可以寫功課，真是一舉數得。
上課的時候，老師一直喋喋不休，大部分的同學都聽習慣了。有人就迫不及待做出準備動作等著下課，聲張正義的'下課鐘超人打出他的下課鐘拳，解開了籠子。有人健步如飛、快如閃電的跑出教室，而有人慢吞吞走出來，好像不要下課。
下課的時候就是這么好玩，有人愛寫功課，有人愛打球，有人愛睡覺，每個人愛怎么樣就怎么樣。下課就是那樣開放。
精彩的課間作文 4
練習幾日的大課間活動，今天終于迎來了正式檢查。剛做完眼保健操，同學們便以平時兩倍的速度到達了自己班級的指定位置集合。等我站到排頭時，檢查人員已經拿起了相機準備記錄，為了更好地展示大三中，我打起了12分的精神。
活動第一項是做操，而這一次所有人丟掉了平日里的懶散，胳膊伸平，動作到位，盡力把每一個動作做到最好，真實地感覺到自己的身體被拉開了。相比起平時，真是不知道高幾個檔次。接著就是跳繩了，單人跳、雙人跳、花樣跳繩，給了攝影師許多素材。徐同學連續十五個的雙搖也成功引起了攝影師注意。
跑道上的初三年級都喊起了響亮的口號，這一點是平日里沒有練習過的。
最后的`花樣跳繩給了我們很大的驚喜。一些不敢嘗試的動作，在他們那里做得非常輕盈自如。領導們對此設計也非常滿意，贊口不絕。
“大美中國，亮麗內蒙古，祝愿祖國繁榮昌盛！”壓軸全場。
這次的展示在我眼中可謂是非常成功了。希望以后三中的大課間都如今日一般充實。
精彩的課間作文 5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起，這是我們學生最渴望的聲音。大家不由分說，奔出教室，像一群沖出籠子的小鳥。校園里頓時沸騰起來。
在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她們一會兒往左蹦，一會兒往右跳，看得男生們都眼花繚亂了。
“1，2，3……40……”那邊有一群同學正在數數，而且越數越興奮，怎么回事呢？我走過去一看，原來是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩穩當當地在他的腳上一起一落，似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的�？粗粗乙膊恢挥X地跟著數了起來：“80……100……180……205！”或許是腳酸了，李曉宇這次將毽子踢飛了！這時，在周圍數數的同學都為他鼓起了掌。
“嗚嗚嗚！”那邊突然傳來小孩的哭聲，大家循聲望去。原來是低部一個小男孩上來找姐姐拿東西，卻不想在教室門口被姐姐班上的一個同學撞倒了，疼得他哇哇大哭起來。那撞他的`同學趕緊將他扶起來，連聲說對不起。小男孩的姐姐也走了過來，一邊安慰弟弟別哭了，一邊將一本課本遞給他，并說：“快上課了，趕緊拿著課本回教室去吧�！毙∧泻⑦@才擦干眼淚，拿著課本，小心翼翼地走下樓去了。
“叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起�？鞓返臅r光總是讓人感到短暫！同學們依依不舍地走進教室，期待下一個課間十分鐘的到來。
精彩的課間作文 6
課了，老師你們辛苦了！”這句清脆的鈴聲一響，原來靜悄悄的校園一下子沸騰起來，比趕集還要熱鬧。
看，我們的課間多么熱鬧：同學們有的在打卡，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打雪仗，還有的在滑雪。接連下了幾場雪，對我來說，可是天大的.好事，因為我最喜歡滑雪了。于是下課鈴一響，我就像小鳥一樣飛出教室，瘋狂地和好朋友范志恒一起去滑雪，我們滑呀，滑呀，那歡樂的叫喊聲，都能把樹上的雪震落下來。
“擲雪球”、“打雪仗”也是最近幾天我們最愛玩的游戲。記得有一次我在滑雪的時候，忽然聽見我們班的“小喇叭”——范豐爍喊：注意啦！五年級的同學要和我們打雪仗啦！他們說要把我們扔個“爆發頭”！我一聽，馬上跑了過去，左手一個雪球，右手一個雪球，用我的“雙發雪球彈”，向他們猛攻。不好，他們向我們發射了一個“超大版雪球”，我們正要往后撤，哈哈！雪球爛了，我們趁機向前沖，向他們發起猛攻，最后在我班的共同努力下，我們終于贏得了這場“雪球大戰”的勝利！我們跳啊，喊啊，甭提多高興啦！
多么有趣的課間活動，多么幸福的童年生活！這快樂幸福的大課間，是祖國媽媽送給我們的，我們一定要好好珍惜，快樂地玩，努力地學，爭取早日成才，報效祖國！
精彩的課間作文 7
“叮鈴鈴……”下課咯！我們伴隨著這有節奏的樂曲迎來了歡樂的大課間活動。
我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場上，同學們個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，每個人都伴隨著樂曲展現自我。瞬間，充滿生機的綠茵場成了同學們展現自我的大舞臺。
最讓我們興奮的是踢毽子，我們男女各一隊，我們女生先踢。哨聲一響，只見一個扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔，然后她的腳輕輕一勾，毽子像鳥兒一樣飛上了天空，那個女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來吸去。就這樣，這個毽子在她的腳上踢來踢去，一直不掉，好像她對這個毽子施了魔法一般。在她踢下一個的.時候，毽子突然往外落了，我們全場的心差一點崩出來，大家臉色蒼白，嘴張的可以放下一個雞蛋�？墒�，她一個健步，追上了毽子，用腳尖一勾，毽子又像個孩子般回到了她的腳上。就這樣，她越踢越多。男生隊開始了，可是，男生隊的代表還沒踢幾個呢，毽子就落地了，最終，女生隊贏了。
陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！
精彩的課間作文 8
每個年級都有精彩的大課間，每個人的大課間活動都是多姿多彩。
我來到大家活動的地方，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。先是一年級，一年級小朋友還小，所以他們跳短繩。別看他們年齡小，但是跳起繩來可一點兒也不遜色，飛舞的短繩在風中發出“嘩嘩”的聲音。有些人在跳繩比賽，雙腳不停地跳著。贏的人陽光滿面，輸的'人垂頭喪氣。但是他們還是玩得很開心！
二年級的同學年齡稍大一點，所以就在跳長繩。兩個“大力士”甩繩子，兩三個人跳，但是他們經常會被繩子拌到。他們不灰心，繼續跳。都跳得很投入。
從三年級開始就要排球比賽了，一些三年級的運動健將都在抓緊時間練習呢！排球在他們手上飛舞著，真是厲害�。�
四年級的人都在隊列練習�！跋蜃筠D，向右轉�！表懥恋乜谔柭曉谖叶呿懫稹Ｍ瑢W們都在認真地做著每一個動作，錯了即時改正，都投入地練習著。
五年級的人在立定跳遠和仰臥起坐。仰臥起坐的人吃力地做著，彎著腳，抱著頭，有人幫他壓腿。而立定跳遠的人都在比誰跳的遠。輕輕一躍，就跳出去老遠。
而六年級的在接力跑。先跑操場一圈，都累得氣喘吁吁。接著接力跑，一個班分成四隊，兩個隊到對面去，進行賽跑。有幾個人一直掉棒，導致這個隊輸掉，后來干脆一直練接棒。都很認真。
大課間的活動豐富多彩，我們都很喜歡大課間！
精彩的課間作文 9
下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。這時，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來，校園頓時變成了人的海洋，歡樂的世界，到處都充滿了歡聲笑語。
最讓我感興趣的游戲就是玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”，選曹迎弟當“老母雞”，其他的同學當“小雞”。有趣的游戲開始了，“老母雞”馬上張開雙臂護著身后的“小雞”，我開始向右邊進攻，“老母雞”和“小雞”們向左邊躲我，我向左邊進攻，他們又往右邊躲，我怎么也抓不著一只“小雞”，我心想：這樣下去不是個辦法，要不然我連只“小雞”的毛也碰不到，我必須想個好辦法才行。忽然，我眼前一亮，想出了一個妙計：聲東擊西！我先左晃一下，再右晃一下，這樣來回了幾次，最后的一只“小雞”跟不上了，我輕而易舉的把這只“小雞”捉住了。后來，我用這種辦法捉到了很多的“小雞”，哈哈，我終于可以“飽餐”一頓了。
教室里有畫畫的、看書的，教室外有捉迷藏的`，玩得不亦樂乎！
走廊里有跳繩的、玩冰糕化水的、捉小偷的、每個人都興致勃勃的。操場上是最熱鬧不過的了，打籃球的、打羽毛球的，玩得是滿頭大汗，熱火朝天，整個學校里熱鬧非凡。
啊，課間十分鐘雖然短暫，卻讓我們的校園生活豐富多彩！
精彩的課間作文 10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學們一窩蜂地沖出教室，和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧，那里有些低年級的小朋友們在吹氣球，把氣球吹得老大老大的，再把手一松——氣球像一只剛獲得自由的小鳥一樣飛向藍天。瞧，謝星漢一群高年級的.大哥哥在打籃球，只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過籃球，退到三分線外一扔——球進了！大家都為他喝彩……look（看），乒乓球臺前有許許多多的人在那里開心的打乒乓球呢！我參加的項目是踢毽子。
“耶，太棒啦！”那是因為我這組有一位毽子高手——劉豆米。比賽開始了！首先是我們這組，經過商討我們決定最先派出劉豆米，先給她們一個下馬威�！�1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，對方竊笑說：“嘿嘿，她終于要失手了。”就在這時劉豆米不緊不慢地來了一個“后花踢”，毽子又乖乖地聽話了，雖然劉豆米是隨隨便便的，但是我們看得目瞪口呆。沒過多久，劉豆米就踢了100多個，把對方給弄得火冒三丈！劉豆米看著他們那樣生氣，于是立刻手下留情，放了她們一把。我們也和劉豆米一樣，不再接著踢，而是把機會讓給了他們。她們毫不客氣的領了這個情，接到毽子馬上踢起來。就在這時，鈴聲響起來了。對方對我們說：“把數字給記好，下一節課我們一定要分出勝負！”“OK！”（好）我們接下了“戰書”，依依不舍地回到教室。
課間十分鐘游戲多多，開心多多，樂趣多多，更是精彩多多哦！
精彩的課間作文 11
臨近下課，全班人蓄勢待發著。“叮叮叮”下課了，上一刻還非常安靜的班里瞬間變成了“武林”，各路人士大顯身手，那靜的、動的、跑的、跳的全都有，就讓我來現場解說吧。
你看那靜的，熟練的低下頭，從課桌里抽出一本厚書，翻開正看到的一頁，又時不時向左右看那些邊奔跑邊大叫的人是否來吵她。很快，不遠處跑來了一位，只見看書的同學，快速反應，往左一躲，這下可好了，她躲過去了，那個被抓的人可就慌了，見走不過去，只好施展武功——飛檐走壁。只是一個精準的跳躍，跨過了椅子，后面追趕的人，看著要追的，用眼神訴說著這可難不倒我。也是那么一躍“飛”了過去，此時兩個人展開了“跨欄賽”。
說著跑的和靜的，又可以看見許多動的。同學們三五成群聚在一起，調動全身的'武力集中在口中，與其他的同派同學進行切磋，看自己又是否有了長進。
班上最“瘋”的也就是跳的了，整個力氣沒地使，怎么辦，有些人靠在白墻上玩起了一種用身子擠人的游戲，甲方有一個重量級選手，而兩方竟不相上下。還有些人坐在椅子上與另一個同學玩扳手腕，扳的是青筋暴起。還有些人認為自己“皮糙肉厚”，挑個空地與另一個人打架，而且不分上下，旁邊聚了一群人，有幫甲方的，有幫乙方的，大聲喊著“打他！”最后的人在玩教室里的電腦，可剛打開，就上課了。
精彩的課間作文 12
下課了，下課了，清脆悅耳的下課鈴聲響起，大朋友小朋友們一個個爭先恐后的都來到了有著紅色橡膠跑道的操場上。操場上人山人海，有將近兩百多位學生呢。這些學生各有各的才能。
有的同學拿出畫板和水彩筆或顏料就開始畫畫，你會聽到旁邊有許多人在稱贊這個同學畫得好。
有的男同學拿出隨身帶的足球就開始踢球，這時候，你會聽到很多吶喊聲，例如：“加油！”和“好球！”。
還有的高年級同學從教室里變戲法地拿出籃球，從教室一直跑到一樓操場的室內籃球館打籃球打得大汗淋漓、汗流浹背，才肯乖乖的回到教室去上課。
周曉明、周曉琳、林云、吳莉和大家玩的`不一樣，他們在玩貼鼻子的游戲。周曉明和周曉琳這對雙胞胎先把一個畫架和一張有熊貓圖畫的紙拿了過來，然后，周曉琳把那張紙貼到畫架上。接下來他們四個剪刀石頭布，林云輸了，吳莉就把一個白色布條蒙住林云的雙眼，給林云一個從紙上剪下來的鼻子，讓林云去貼到圖畫上。結果林云貼反了鼻子，引得圍觀的同學哈哈大笑。
同學們，你們的課間玩什么游戲呢？一定得告訴我哦！
精彩的課間作文 13
“丁零零、丁零零”下課時間到了，我們歡快的沖出教室，來放松一下自己。
大家像一只只小老虎似的，不停的擴散著自己的游戲區域。而在班級還有一些蠢蠢欲動的“書呆子們”，在桌子上貪婪的吸收著書本上的知識。還有一些同學經歷了上節課后，已精疲力竭了，趴在桌子上呼呼大睡了。我的同桌竟然不出來，和她的朋友說說笑笑的，嘴角還不時露出那燦爛的笑容，和她以前的形象完全是不一樣的!
天藍的宛如被水洗過一樣，是多么的明亮，就如同我現在的心情一樣的，多么的.開朗。我來到操場，人山人海，車水馬龍。大家玩的熱火朝天，都在放松自己的心情，各種各樣的游戲都一涌而上了出來，我和幾位同學在想玩什么游戲。
正好，我看到了小張同學手里的足球，對大家說:“我們來一場足球賽吧!”大家異口同聲的說:“好�！蔽覀兎譃閮申�，第一隊由我、小范、小李組成，第二隊小楊、小張、小葉為一隊。我對大家說:“玩10分鐘，最后誰進球多誰贏，此期間禁止推打，進一球一分。”開始了，不好，小張憑著自己的身輕如燕快速把球運了過去，眼看就要一命鳴呼了，我眼急手快，阻止了小張發球，傳給了小范，小范一腳就踢進門了，踢完后，他把球傳給了小李，
小李發現此路不通，便傳給了我，小葉和小楊向我撲來，我轉身，一腳踢了一個“香蕉球”完美組合，進門。正好時間也到了，我們隊勝利了。
課間的十分鐘真有意思��！
精彩的課間作文 14
叮鈴鈴，同學們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說了一聲“下課！”大家歡呼一片，各自去干各自喜歡的事。好靜的同學在教室里看書、畫畫、寫作業。而我們好動的同學則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣，狂奔到操場。
操場上，可真是熱火朝天呀！有的同學踢足球，有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。
咦？那邊怎么那么多人？在舉行什么活動嗎？我連忙走上前一看，原來我們班的尚靜哲與一班的.于小刀比賽跳遠呢。雙方來到沙坑前正在做熱身運動，他們壓壓腿，又扭扭腰。開始比賽了，只見于小刀一躍而起，一下跳出兩米，他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗，只見尚靜哲目視前方，一腳向前，一腳在后，他像一根拉上弦的箭，突然，這根“箭”飛了出去，他從我面前飛過，就像刮了一陣風，沖到了沙坑邊，他雙腿半蹲，雙手后甩，縱身一躍，奮力向前，在天空中劃了一道優美的弧線。我們班同學個個張圓了嘴，睜大了眼睛，我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚！他重重地落在了地上。兩米五！太好了，我們班勝利了！我們高興地把他拋了起來。
叮鈴鈴，上課了，大家戀戀不舍地回到教室，校園又恢復了平靜。
精彩的課間作文 15
對于我們學生來說，課間十分鐘是十分寶貴的沒有老師的管束，學生們悠然自得，不知有多好。
“公務派”是不得了的這派大多數都是組長和課代表組成的，每天擔任著收、發、討、查、送作業。我就是一個組長，有許多同學的作業都非常慢，我等他們的作業，課代表等我收的.作業。數學課代表和英語課代表最慘，老師的辦公室在四樓不說，還在對面的南四樓，中間少說也有 60米 。還有一些有健忘癥的同學忘交作業的，課代表一跑就是三四趟，其運動量可想而知。
“瘋狂派”，瘋狂地讓人想打他們。一下課，就找了幾個哥們兒娶在一起玩拍手游戲，拍手的聲音響得連隔壁班都聽得見，偶爾激動起來，雙方的臉都漲得通紅，直到上課前的一分鐘，才使出一記絕招，結束了這場“戰爭”。嚯！直爽！
“認真派”是抽出時間專門學習的人。我班的嵇鵬同學就是一個典型的模范。只要一下課，他便會坐在課桌前，頭不抬，眼不眨，盡管其他人吵得翻天，他們還是不動，真今人佩服。
“游走派”是一到下課就坐不住的人。當老師說下課時，他們就迫不及待地沖出教室。操場上、教室里、走廊里處處可以見到他們的影子。
四個個性鮮明，神態不同的鏡頭記錄了我班同學精彩的課間。
精彩的課間作文 16
我的課間是豐富多彩的就給你們講講我的故事。
有一次我想出了一個主意我們就玩打槍吧！我每次都和小涵、小林、趙銳在一個隊，我們分兩個隊，一個是土匪隊，一個是特警隊，就是每個隊派出一名來和另一對剪子包袱錘，誰贏了誰就是特警隊，誰輸了誰就是土匪隊，我們每次都贏，我們都是特警隊。
開始玩了，趙銳和小澤跑得無影無蹤，小林來掩護我和小涵，小堉和小孫在底下和在上頭的小林斗，我們規定用槍打不死，用刀才能打死，小堉和小孫再打小林，我趁機下去了，把小堉打死了，小堉稱我們的.人了，小孫逃跑了，小孫逃到廁所了因為他們隊的小徐在那，我們追了上去，小孫和小徐想一邊一個跑，我們一邊兩個的守住了廁所，小孫和小徐進了廁所里面，我們一邊一個的進了進去，小孫和小徐沖了出去，幸虧小涵和小林把他們給抓住了，要不他們就跑了，我們隊又增添了兩個人，趙銳也去了廁所，小澤還是沒有找到，三分鐘鈴打了我們上了一層樓梯，小澤就找到了，我們都興高采烈的回了教室，我們今天誰都沒贏，因為小澤還沒有死，所以我們打成了平手。
這就是我的課間精彩吧！
精彩的課間作文 17
大課間活動時間到了，隨著嘹亮的音樂聲，同學們有序的地來到操場。頓時，操場上熱鬧起來了，有的跳繩，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的踢足球，有的跑步，還有的幾個調皮的學生在軟綿綿的人工草皮上打著滾兒，操場上回蕩著同學們的歡聲笑語。
看，操場東北面的球場上，有一群小球員正在刻苦訓練，那足球在他們腳下像變得有了生命一般，有了活力，球員們想讓它向左就向左，想讓它向右就向右。突然，不知誰凌空射門，足球騰空而起，像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，劃過一道漂亮的弧線，重重地飛進球門里。只聽見“噓”的'一聲口哨聲，球進啦！場上場下一片歡呼！
聽！后面的籃球場，“嘭！嘭！嘭！”籃球聲就像“咚！咚！咚！”的心在跳聲一樣，是那么的催人振奮�；@球隊員們熟練地拍著球，左閃右躲，靈巧地繞過對方的攔截，奮力向對方球框沖了過去，扣籃，補籃，卡位，一連串動作做下來，真是賞心悅目。
時間過得真快，不知不覺大課間活動結束了，同學們都戀戀不舍地離開了操場，期待著明天更精彩的大課間！
精彩的課間作文 18
教室里，真熱鬧！
一群學生手拉著手，在教室內圍著圈而轉，發出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個人在開心的打太極；女同學們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……
瞧，在那兒，有一排整齊的“隊伍”，在敲擊著腰鼓，發出清脆的聲響，領頭的與中間那個的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。
每天的這個時候，是同學們最歡樂的時刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的.表演。
戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個轉身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來，我們班的學生還真是多才多藝�。�
癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。
這，便是我們的班級，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學中最難忘的記憶！
精彩的課間作文 19
“叮鈴鈴……”下課了！課堂上那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”，成了一群搞怪調皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。
鏡頭一
“交語文作業啦！”“數學作業快點交出來！”“英語作業！快點，再不交自己看看辦吧！”瞧，咱班的三大課代表又開始發威了，她們的“獅吼功”可是練得爐火純青！
鏡頭二
嗬！那一堆男生在干嗎呢？我也去湊熱鬧。往人堆里一瞧，哎呀，原來是在玩卡片，這可是我們班里的'一大“禁事”呀！好歹我也是一名班干部，理性上前阻止�！昂俸俸佟蔽壹樾α艘魂嚕牭叫β暤哪猩f火急地收起卡片塞進口袋里，給我讓出個位子�！澳脕戆�，小子們玩卡片你們在行，沒收卡片我更在行！全部沒收！”他們“棄械投降”，無奈地交出了“贓物”。
鏡頭三
怎么回事，兩道人影從我眼前一閃而過？原來是我們班的男女大戰開始了。因為一點雞毛蒜皮，我們班常常發生“調皮男生對陣暴烈女生”之事。在教室里，經常能看到男生用他們那點“飛毛腿”的本事，讓女生追著他們圍著教室跑上幾圈！
“叮鈴鈴……”上課啦！聽到上課鈴聲的“大灰狼”以迅雷不及掩耳之勢變回了“羊”！乖乖坐在座位上等待老師的到來。
精彩的課間作文 20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學們一個個都像歡快的小鳥一樣飛出了教室，來到了操場上。
操場上有的同學在玩跳皮筋，有的同學在踢足球，有的同學在玩老鷹捉小雞……熱鬧極了。
同學們最愛玩兒的是“老鷹捉小雞”。只見一只兇惡的“老鷹”猛的'向一群可愛的“小雞”撲了過去，小雞們一會兒往那兒躲，一會兒往這兒躲，“老鷹”總是抓不到小雞，累地直喘氣。突然，“啪”的一聲，“老”鷹抓住了一只“小雞”，老鷹得意地說“哈哈，我抓住了一只小雞�！�
“雞媽媽”勇敢地沖上來一邊搶一邊說：“你這個壞蛋，快放開我的孩子，做壞事一定不會有好下場的�！薄袄销棥边�想繼續抓小雞，不停地跳這兒跳那兒，一只“小雞”拿起一塊石頭往“老鷹”腳下扔，“老鷹”一不小心踩到石頭，摔倒了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們飛快地回到了教室，校園里恢復了平靜，不時傳來朗朗的讀書聲。
同學們都喜歡你——美好、快樂的課間十分鐘。
精彩的課間作文 21
以前，大課間時總是做廣播操，跑步�，F在，老師們為了讓我們不感到乏味，改變了大課間的活動：跳繩、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、墊排球、練引體向上和仰臥起坐等，精彩紛呈。
每天，做完廣播體操后，操場上立刻沸騰起來，每個班都到各自指定的地區玩了起來。初二初三女生墊排球，初二的男生打籃球，初三的則練引體向上。我們初一的就跳繩、打羽毛球、乒乓球。六年級的呢？哦，原來他們是轉呼啦圈�？矗保担窗嗟呐骈L繩玩的不亦樂乎，兩個女生既有力又熟練地甩動著長繩，剩下的人就排成一隊，一個一個的.按長繩甩動的節奏跳進去再出來。隨著長繩甩動的節奏，同學們一上一下地歡快地跳動著，頭上的辮子也翩翩起舞。
還有呢！我們班的男生則在乒乓球桌前，打的熱火朝天，一個球都能打幾十個回合。因此，在球桌旁，總是圍了好一些看熱鬧的，情不自禁的發出喝彩聲，我見了，佩服之心油然而生，而且佩服得五體投地，一定要好好學習呀。
再看看那邊有幾個籃球架。那便是初二男生的最愛了。這時候，他們常常聚集在這里，興高采烈地打著籃球。這就是我們的大課間，多么精彩紛呈��！
精彩的課間作文 22
“叮鈴鈴”，下課啦，同學們一窩蜂似的涌出了教室，玩起游戲。
安靜的操場上頓時人聲頂沸。女同學們拿出毽子、皮筋，三個一堆，五個一群的玩了起來，而我們男同學玩的就多了，有玩打卡片的，有玩捉迷藏的，也有玩抓人的，最精彩的要數玩悠悠球了，也是觀眾最多的。五顏六色的悠悠球在操場上上下飛舞，招式千變萬化，各式各樣。有搖籃，有彈跳，還有高空飛人……有一個同學耍起了一個高難度的天外銀龍贏得了一陣叫好聲。忽然傳來一陣歡笑聲，大家轉頭望去，原來是玩捉迷藏的'“瞎子”摸錯了人，摸到了玩卡片同學的頭引起了一陣歡笑聲。玩抓人游戲的同學一個個跑的滿頭大汗，小臉通紅，哎呀！不好！抓人的同學跑的太快了差點撞到一位一年級的同學，幸好他一個“急剎車”，才沒發生撞人事故，真險��！看來課間還是不要玩追趕類游戲為好呢。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們意猶未盡的跑進教室，真希望課間十分鐘變成三十分鐘，那該多好啊。
精彩的課間作文 23
快把球傳給我！聽，這是誰發出的喊聲？哦！原來是我班籃球高手。只見籃球場上正在進行著一場激烈的籃球比賽。你瞧！那不是我班的籃球高手嗎，他一臉嚴肅，雙腳微蹲，五指張開，一幅嚴陣以待的.架勢。他的隊友把球傳給了他，他穩穩地接住球以后開始了他的表演。
只見他右手控著球，左運幾下，右運幾下，兩眼緊緊盯著對方的球框，尋求機會準備一舉進球。對方覺得危險即將降臨了，三個人趕緊來圍堵他�？伤稽c都不慌，用胳膊擋住對方的身體，那球就像是他身體的一部分了，被他牢牢地掌控著。
就在這時，只見他完美的一轉身，縱身一投，那球在空中劃出一道弧線，準準的進了籃筐。隊友們見球進了，都歡呼雀躍著，跑來擁抱籃球高手，籃球高手臉上露出甜甜的笑容。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，籃球高手和同學們聽見鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但是卻精彩無比。
精彩的課間作文 24
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們的課間活動開始了。
同學們不約而同地來到操場上，有的在跳繩，有的`在踢足球，還有的在打籃球……大家都特別開心。
看，我邀請了幾個小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了，我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領巾遮得嚴嚴實實。頓時，同學們如一只只出籠的小鳥，在操場上歡蹦亂跳。
戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉過身，張開雙臂，向他撲過去。戴宇青向旁邊一閃，他撲了一個空。大家一陣哈哈大笑。
忽然，葉宇宸一轉身，抓住了一個同學。他摸了摸那個同學的衣服和臉蛋，沉思了一會兒，大聲喊：“嚴翊銘！”“對，你猜中了�！�
這樣，他扯開眼前蒙著的紅領巾，驕傲地向我們掃了一眼，眼神好像在說：“你們看看，我有多厲害吧！”
我們正玩得開心的時候，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回教室上課，操場上只留下我們歡樂的笑聲。
精彩的課間作文 25
下課了，同學們像開籠的鳥兒一樣從教室里飛到校園里，平靜的校園一下子變得熱鬧起來了。
教學樓的前面，是一塊草坪，這里是很多同學最喜歡的樂園。有的學生在上面斗雞，你來我往不肯認輸；有的同學在互相追逐嬉鬧，前面跑著的總怕跑慢了被抓著；有的同學在草坪上踢球，上演著速度與激情；還有的同學干脆躺在草坪上接受溫暖的陽光……
教學樓后面是一個小型活動場地，一字兒擺放著七八座乒乓球臺，愛好乒乓球的同學正在捉對激烈對攻，精彩的'扣殺不時引起圍觀同學們的陣陣喝彩。
我最喜歡和五年級的謝鑫怡一起活動，一到下課我們就跑到大操場那邊體育活動器材處玩單杠，雙杠，還爬山梯。謝鑫怡膽兒特別肥，有時候居然爬到雙杠上高高地站立，想想我都感到兩腿發抖呢。
整個校園熱鬧著，快樂著。課間活動不僅減輕我們學習的壓力，還能讓我們的身體得到很好的鍛煉，我特別喜歡課間活動。
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