(精選)一路上有你作文14篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一路上有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一路上有你作文 篇1
你的出現,是我今生最美的相遇
你的陪伴,是我一生最大的幸福
——題記
當媽媽把你帶到我面前時,你那微微發胖的身軀,瘦削的臉上那拘謹的笑容,深深地刺痛了我的眼,我的心。
我沒有說一句話,轉身離去,我沖進房間,抽出一本英語輔導書,竭力讓自己平靜下來,可眼淚還是不由自主的滴落下來,一滴一滴的,打濕著我面前的輔導書,眼前又開始模糊起來……
自從爸爸去世后,我就經常這樣無聲的哭泣,把一切傷感、不幸緊緊地藏在心底,不輕易向人展露。我現在惟一的愿望,就是考上一所理想的高中,畢竟,我已是一名初三的'畢業生了。
那次見面后,媽媽和我就搬進了你的家中,你的家境也不好,房子也很破舊。
你給我安排了一間向陽的房間,還有一張大書桌。我從未和你說上一句話,我知道我和你之間的距離還很遙遠。
一天,你抱回一盞大臺燈,放在那張書桌上。從此,你堅持每天夜晚陪著我,攻克那些困難的數學題,你每次,都抱著一本厚厚的,不知叫什么名堂的書。我沒關注,畢竟,你在我眼里,只是一個比陌生人稍微親一點的人。
中考即將來臨,我每天都奮斗到深夜。你依然陪在我身邊。我對你的突然出現感到非常不適應,故意當著你的面,對媽媽大聲嚷嚷:“叫他以后別到我房間,煩人。”后來,我無意間聽到你說:“有個人陪著,精神點!”我心里一陣溫暖,內心的堅冰開始慢慢融化。
中考那天,你載著我去考場。坐在你身后,不經意間,瞥見你稀疏的頭發,發福身子用力向前傾,努力地蹬著車,我感到莫名的愧疚與不安。這些天,你一直陪著我。不知不覺,我早已接受了你。我心中無限的感慨,輕輕地靠著你的背,喊出了那兩個我已多年未曾說出口的字眼:“爸爸!”,車子輕輕顫了一下,你沒說什么,但我分明感受到你的眼里,有淚花閃動。
撩開心靈的神秘面紗,一路都在凝視你的幫助,你的陪伴。在通向中考的大路上,處處可見你的身影。原來,你一直都在我身邊,一路陪伴著我。
一路上有你作文 篇2
你的愛像一杯茶,細細品味方知其中韻味,慢慢感受才覺沁香撲鼻
——題記
那個在我生命中處處留下痕跡的男人,偉岸如山的形象從不曾磨滅。
孩童時期的調皮讓他傷盡了頭腦,但從不出言責怪,最愛把我背到背上,或是讓我坐在肩膀上,高高的好像能觸到天。牽著我的手,走過家到幼兒園的小路,溫暖地和我說再見,等我有時不經意或眷戀地回頭,他的背影挺拔,讓我永遠得微微仰頭。
小學空閑時曾把自己的手疊在他的手上,驚訝地喊出口:“看,大手和小手,”童稚的`語言引得他發笑。就是這一雙手,在我清晨昏昏沉沉的睡眼里,已經做好豐盛的早飯;在我解題困惑煩躁時,拿起筆悉心為我講清。在無數明媚的日子里,輕輕刮過我的鼻尖,眉目里管是溫柔。
青著期叛逆的我也會氣勢洶洶地頂嘴吵架,甚至無理取鬧。他的目光中好像有波浪,深邃如海,但就是這樣讓我安靜下來。當我在彷徨無措的時候,在孤立無援的時候,觸及他的目光,就好像給心注入了強心劑,自信不知不覺又回來了。
初中學習壓力大,成績屢屢不如意。有時熬至深夜,卻也總有人陪伴。兩盞燈,兩顆心,不言不語,卻足夠讓我安心。他有時也會說一些語重心長的話,或是看我心情不佳,出言幾句安慰之言。不多,卻足夠讓我驚醒,足夠讓我的心情撥開云霧見天日。
一路上,風雨兼程,一路上,荊棘叢生。他的背影,承載了家庭的重擔,承載著我童年最美好的時光;他的手,微微粗糙,卻創造著很多事物;他的目光,沉靜溫厚,總能讓我學到許多;他的語言寥寥數字,卻讓我回味無窮。他從未對我說出表達愛的語句,卻已經把他茶一樣清香的愛縈繞在我身邊。
我趴在他的背上,恍然白發扎入我的眼里,我哽言出聲:“父親……”。
什么時候你竟不知不覺老去?但我始終知道,一路上,有你陪伴!
一路上有你作文 篇3
成長,有時會是一個披荊斬棘的過程。幸好在這時,總有你,我的媽媽,陪伴著我,讓我不至于貪圖方便而走上了歪道。
你不是一個對孩子噓寒問暖,將孩子捧在手心里怕摔了,含在口里怕化了的貼心型媽媽。我曾經抱怨過為何你有時顯得如此冷血,但現在,我對你的冷血有了更深一層的認識。
同樣是小學一年級的新生,別的人回家都有爸爸媽媽爺爺奶奶接送,我呢?你直接送了一個學期就撒手讓我自己回家了。有時自己背著書包看著其他同學以一種前呼后涌的姿態回家,我的心里算得上是五味雜陳。此后,我一個人勇敢地走在上學路上。
再長大了一點,我成功地從一個學生晉級為學生兼早餐飯。早上刷完牙換好衣服后,我便熟門熟路地從柜子里摸出面條,煮開水,下面,放調料,把熱騰騰的.面端出來,去敲你的房間門,喊一聲:老媽出來吃早餐!然后我才坐到桌前開始吃我自己的那一份,吃完了去洗碗。你在房門口看著我的一舉一動,絕不插手也不吭聲,突然想起你常掛在嘴邊對我嘮叨的那句話:什么都要自己動手做,你才懂!那一刻,我看到了你眼睛里有一種說不出的欣慰。
上了初中以后,校訊通親情電話如果真的要碰,那我打電話給你絕對是因為我要你幫我拿東西而不是為了互訴思念。在校后門拿了東西我就走,袋子里總是多上幾樣東西,沉甸甸的,打開才發現裝滿了牛奶和蘋果。我很少會和你說什么事,甚至連謝謝二字也無法開口。于是,我壓根就不知道你的目光在我身上停留了多久才轉身離去。直到那一天,我多站了一會兒,看到你離開的背影,微微彎下的腰背和風中顫抖的發絲,沒有任何的理由,我的鼻子酸了。
突然想起了不經意翻過的相冊,第一張是你抱著小小一團的我,臉上是初為人母的喜悅。你給我梳頭的畫面,你背著我上幼兒園的畫面一幕幕被我忽略掉的場景浮現上來,化作了永不消失的印記烙在了我的心上。
我得說,你這樣嚴厲的教育就是一種被我忽略掉的愛。長風萬里化作母愛,托起翅膀稚嫩的雛鷹飛向廣闊無垠的天際!
一路上,有你真好。
一路上有你作文 篇4
人生光陰流轉,行行色色間我因你找回了最初的自我,感謝一路上有你。
——題記
在路上,微風拂過,郁郁芊芊,憔悴的落葉在初秋的風中飄舞,可是走過一年四季春夏秋冬,再驀然回首時,才發現 —— 一路上有你。
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。你那明亮的智慧之眼就如星光般閃耀,你那雋永的字跡就如清泉流淌,你那哲理的話語永久地縈繞于心。是你,讓我明白了人世間的善惡、是非,是你讓我對知識更加渴望,更加追求。
當我與你交流時,你首先教給我的是“學而時習之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”你自謙的三句反問,卻讓我改變了自己,是你讓我的明白了以學為樂,學以致用;勇于合作,大膽創新;以德報怨,戰勝自我。
“知之為知之,不知為不知,是知也”。你告訴我認真踏實地對待學習,讓我明白了真正的智慧不是虛偽與驕傲,而是虛心老實,實事求是的態度。是你讓那些曾經膽怯內向的孩子勇于發問,積極進取,敢于探索。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”壯志凌云,氣勢磅礴,是你那堅定的語氣讓我明白了即使是一個普通人,也要有志向,并堅定不移地向著志向與目標努力。所謂“江山易改,本性難易”說得也就是這個意思吧。
“已所不欲,勿施于人。”你平實的話語中卻蘊含了偉大的智慧。每個人都是平等的,每個人也都希望獲得他人的尊重與微笑。只有將心比心,人人平等,推已及人,這樣尊重和關愛才會更多。
是你,讓我們穿越時間看到了歷史的光輝與丑惡,讓我們在無盡浩瀚的知識海洋中擷取那最亮麗的光華。是你,讓我學會了謙卑,學會了為人處事,學會了志向不改,堅定不移。
是你——《論語》,那字里行間充滿了你偉大高尚的.精神,那充滿墨香的書頁讓我翻閱了你的一生。你誨人不倦、學而不厭的精神,你無比高尚的道德修養,你歷經艱險卻頑強不屈、志向不改,你從不彰顯自己的能力與智慧,卻比誰都坦然地承認自己的不知,你那堅持不懈,博學篤行的精神即使跨越千年也不改那雋永的字跡。那無盡的輝煌。
感謝一路有你,愿享一生清雅,守一世長華。
一路上有你作文 篇5
在生活中,我們總是會經歷挫折,也會有遇到一些不快樂的事。在這一路上,陪伴我們的不只有歡笑,還有淚水,每一次落淚,它的背后,總會有一些心酸的故事。
在小時候,我會因為沒有糖果而哭泣;在長大一些,我會因為摔跤而哭泣;現在,我不會輕易落淚。從小到大,我不知哭了多少次,那些曾經的哭泣,我都忘掉了,但是,那次的淚水我忘不掉。
那是在一個漫天飛舞著雪花的寒冷的冬天。放學以后,我在學校外面等候著爸爸來接我回家。我原以為爸爸很快就會來,但是,同學們差不多都走了,爸爸還是沒有。,我凍得直打哆嗦,我跺跺腳,在雪地里來回走動想要緩解下我僵硬的四肢。我看了下表“4:45"離我放學有了二十分左右,我的手腳麻木了,不聽我的使喚了,淚水也不聽話了,想要涌出來,我抬起了頭,極力想要制止眼淚的流出。
我站在路旁的臺階上,探出身子,想要看看爸爸來了沒有,可是看著一個個陌生的面孔從我的眼角劃過,有慢慢消失,卻還是不見爸爸的蹤影,我著急了,然后我干脆直接靠著站牌任寒風、雪花和我接觸。我感覺時間的流逝好慢、好慢。終于我看到了爸爸的身影,越來越清晰,越來越清晰······當爸爸終于站在我的面前時,我壓抑不住心中的煩躁,便對爸爸喝道:“現在才來!再晚一些你的女兒就不是你的孩子了,直接把雪人抬回家算了!”爸爸什么也沒有說,只是把他的`手套遞給了我,我戴上手套嗎,一陣暖流頓時涌遍了我的全身上下。我便沒在說什么。
在回家的一路上,有手套的我感到身份暖和,身子也開始漸漸回暖。回到家門口以后,爸爸拿鑰匙準備開門,我看到了爸爸那雙被雪花和寒風鞭打的雙手,我哽咽的說不出話了,看著爸爸疲憊的身子,一陣陣的心酸涌上了心頭,我把手套取下來遞給爸爸,本來在眼眶里打轉的淚水,這時就像洪水那樣,來勢洶洶,淚水自由了,她一直流一直流,流進了我和爸爸的心窩。爸爸的身影朦朧,卻又是那么的高大,撐起了這個家,撐起了我的信念······
一路上有你作文 篇6
啊!一路上有你相伴——謙卑,真好!
曹植恃才,與帝王寶座失之交臂,險些招惹殺身之禍;劉備大意,錯失荊州,險些國未成,國都滅;項羽功高震主,自是自大,讓劉邦先入主關東,后又以權勢,強取豪奪。最后落得四面楚歌,自覺無顏見江東父老烏江自刎。這些自古“風流人物”離勝者只差一步,那就是——謙卑!對此,我實在是有切身體會的。
從一年級開始,我的學習成績一路飆升,經常名列前茅,便有些自高自大起來,也正因如此,我曾多次與“第一”失之交臂。
一年級時,我的名次是名列第三的,當時自己并沒有什么排名意識,只知道這是父母一直的期盼,也就照他們所言力爭上游去了。
在二年級的一次期中考試中我的成績忽然突飛猛進,取得了意想不到的收獲——第一,夢寐以求的第一,自此,我這個不知名的小嘍啰就好像一夜成名似的,成了所有同學關注的焦點,也成了老師重點培訓的對象,起初的我還有些不適應,但漸漸地竟然可笑的以為這是理所當然的`,身體感覺輕飄飄的。
時間一長,同學們漸漸對我不滿起來,抱怨,責問的話也多了,不過我仍是我行我素,認為她們這是嫉妒。
但很快迎來的期末考試卻讓我徹底崩潰,我一下子跌到了第五,真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,我頹敗了很久,或許是因為同學的“冷嘲熱諷”,但更多的是因為自己,不過我很清楚,自己應該化灰心為動力的。事后老師找我談話,指出了我的錯誤,這時的我才真正明白過來:無論是生活還是學習,如果總是以一副自高自大的陋態待人,不說能讓別人欽佩,就連你自己都戰勝不了。
不懂就問,別人問你就要熱心幫助,這讓我重拾信心,重拾友誼,重拾了那久違的“第一”。這個第一不僅是你的學習,更是你的言行舉止,生活作風,等各種中華民族的傳統美德,這是評價人生好壞的標準!
啊!一路上有你相伴,我不再孤單,不再高傲,更不會再感到恐慌了。謝謝你,我的朋友——謙卑!
一路上有你作文 篇7
親愛的女兒:
提筆問候!
不要驚訝這封莫名其妙的來信,也希望這封寫滿父親心語的信不要打亂你的生活。
好久好久都沒有和你談心,怕你厭煩的神情。其實,我也習慣了生活在你冷漠的眼神里。每次在你很開心時想和你暢談心扉,但每次想要說的話剛到喉頭又被我咽下去,我嘴苯,怕萬一說錯或說重又擾亂你的情緒。我不敢說,也從沒說過。孩子,為父在此深深的向你表示感謝。
感謝你降臨人間的第一聲啼哭,聲音洪亮,讓我感到我是世界上最幸福的父親。
感謝你第一次叫我"爸爸",那一刻,我流下了最幸福的淚水,也一輩子記住了你叫"爸爸"時那張可愛的笑臉。
感謝你扔掉的第一件連衣裙,讓百忙中的我才發現你已經長的婀娜多姿,亭亭玉立。我倍感欣慰。
感謝你第一次幫我洗那坑臟的衣服,那晚,我捂住被子哭了,我的女兒學會理解父親,愛護父親了。
感謝你第一次拿回學校給你頒發的"文藝獎"。雖然你學習不好,但能發揚你其它的優勢,父親很快樂。
孩子,這5個感謝是為父今生最難忘的事。可父親對你的愧疚是無法得以補償的,曾經恨你不成鋼而對你經常打罵,之前羨慕別人的的才子而忽視你內心的感受,以至于我們之間的隔膜越來越厚。孩子,至今我都怕直視你清純的凝眸,我沒有給你太多的關懷而深深的自責。但我很高興看到你從挫折痛苦中重新站起,看到你充滿自信的神情。
孩子,一路上有你陪伴,我迷離了彷徨和惆悵,我學會了用堅定的'信念注視著你揚起的風帆,也學會了感謝和珍惜。孩子,你是我生命的燈塔,只要你一輩子幸福的閃亮你的光輝,即使再黑的夜,再大的風雨,父親也不會迷路。
父親給你的愛一直很平靜......
落筆向你祝福,加油,孩子!
筆:父親。
某年某月某日
一路上有你作文 篇8
“一路上有你陪著我,就不害怕寂寞,這最真實的夢……“回憶過去,才發現你一直伴我身旁,暢想未來,我知道我的一生都會有你相伴。
快樂如你
讀小學時接觸到的你是那樣快樂,我看你,“舉頭望明月,低頭思故鄉,”,那時我總會納悶,為什么抬頭看見明月,低頭就會想起故鄉呢?那時候,我最喜歡的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,雖然我并不清楚這兩句的意思,但總覺得這樣寫就像一幅畫,充滿趣味,所以那時的你會令我感覺很快樂、溫暖和童真。
堅強如你
讀初中時感覺你是堅強的,因為初中你給了我很多鼓勵與堅持。在考試失利時,你讓我看到了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀豪邁;在即將與朋友離別時,讓我看到了“海內存知己,天涯若比鄰”的開朗與豁達;在我因思念家而感到孤獨時,你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨。因為孤獨是幸福的'的源泉”;當我因命運不公而逐漸消沉時,你讓我懂得了“命運的主宰人是自己,而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會了我很多很多,讓我在初中三年中快樂、自由、堅強地度過!
豐富如你
高中了,這也讓我更全面地認識了你。我知道你也會有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是一個妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉,一只小小的蜻蜓,構成了一幅生動的圖畫。現在人們往往用來比喻某領域內新近出現的佼佼者和優秀者。同樣,我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風,“悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。你宛如一位輕盈的少女,“天青色等煙雨,而我在等你”。你好似一名旅游者,“或命巾車,或棹孤舟,既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘”……你給我展示了一幅幅不同的畫卷,豐富著我的精神世界!
美好如你
未來,雖然并不知曉會有什么,但是我想我的未來是美好的,因為你已告訴我:“理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,指引我們前行。”你已鼓勵我去追求理想,讓我看到了我的未來!
成長路上,一路有你活潑快樂的背影,有你倔強堅強的笑顏,有你博識淵廣的話語,有你振奮人心的鼓勵,我在成長路上會過得更充實、更快樂、更美好!
一路上有你作文 篇9
站在海邊,微閉著眼,敢說這微咸的海風從耳邊匆匆而過。大海擁有這神奇的利郎讓一顆燥熱的心逐漸的平靜下來。
感謝你陪我做過那個喧鬧的童年。
仿佛還能感受到那是夏天的燥熱,知了不厭其煩的在照射不出陽光的樹上叫著,讓夏天顯得更加難耐,搬著個小凳子放在樹下,兩個人盤腿而坐一起下棋,度過了那個喧鬧的午后。
“快點,快點!”我不斷催促這比我大六歲的你“行了,快了!”你不安的撓撓頭,靈光一閃“哈哈!小東西,你輸了!”你下了一步好棋高興得不住的笑“嘿嘿”我嘿嘿一笑,好似勝券在握“將軍”你愣了一下,有懊惱的搖了搖頭。我好想看見你的嘴角一抽一抽的“不算不算,重來。”你勝出說要打亂我的棋子,我拍掉你那只臟乎乎的手,說:“你敢!我要告訴媽媽!”你連忙討饒,臉上卻有寫滿了不甘。午后的陽光打在你到扣在腦袋上的棒球帽,閃耀的`有些過分。那是我們記憶中一段美好的時光。
兩年后的你不再是從前的你,我也不再是從前的我,你背上書包去上初中我也背上了書包走進小學。你的學習很用功,常常到家里的那個過重想了好幾次你才肯放下筆,這樣我感到很慚愧,在你的影響下我努力的學習,我想變的和你一樣優秀。那天放學,幾個小混混向我要錢,這好似你出現了,幾分鐘的功夫那幾個小混混便被你打倒在地上。這是,我才知道你曾經狠練過四年跆拳道。因為打架你被班主任狠罵了一頓,并讓你在校會上做檢討。你很委屈在家里哭了好久。那是我們記憶中一段漫長的時光。
眼間,我上初二了,而你也已經開始上班了,脫掉假小子的衣裝,穿上白色的淑女裙,恍惚之間還能從沒嚴重認出當年那個天不怕地不怕的假小子,那個灰頭土臉笑容很燦爛的女孩。現在你高高的束起馬尾辮,穿著白色淑女裙,踩著高跟鞋,變得太多太多了,讓我都難以相信,但唯一相同的就是在陽光下的笑容璀璨。
感謝你陪我走過這一路,感謝一路上有你,親愛的,姐姐。
一路上有你作文 篇10
一路走來,我們經歷了太多,或許沿途有美麗的風景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿嘲笑和質疑,但無論如何,我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認為如此艱難的路對于一個女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的,而對于我來說陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是,他們的性質一個是好小人,一個是壞小人;他們的`顏色一個是白,一個是黑;他們的武器一個是豎琴,一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來,有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒有寫日記的習慣;可能有人與書本結伴而行,空閑時間必定帶著一本書,對書可謂是愛不釋手,也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個小人呢?那是因為我在面臨抉擇和困難時,兩個小人就會各抒己見,倘若意見不合,兩人就會爭執,然后開始交戰,戰爭的結果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見;第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見的。
舉個簡單的例子,也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢,這是我這一天的零花錢,我特別愛吃零食,就像有些人對書愛不釋手一樣,可是老師又推薦我們去買一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好,可是我又認為零食很好吃,于是我開始猶豫不決,我的內心深處出現了分歧,這時兩個小人出現了,他們爭執、戰斗,最后我誰的意見都沒采取,而是把它們結合在了一起形成一個完美的結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好,再看價格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得,兩個小人讓我獲得了兩樣東西。
其實在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長更難走,曾經的困難終會再次出現在我面前,而那兩個小人,也將一直安詳的住在我心中,讓我在困難面前學會正確抉擇。
一路上有你作文 篇11
從春天到冬天,從春雨瀟瀟的冬雪飄零,從柳枝抽芽到花瓣凋零,從清晨的第一縷陽光到傍晚的最后一抹彩霞,從出生到現在,從小學到初中,從天真到成熟,一路上有你。
一路上有你。
一年又四季,春、夏、秋、冬。每一個季節都有著不同的味道,每一個風景都陪我走過不同的歲月。
淡藍的天空上,白云慢悠悠地飄舞著,薄薄的像紗一般。金黃色的陽光從水面上反射出晶瑩的光芒,一點兒也不刺眼,讓人感到絲絲溫暖。春天,伴隨著毛毛細雨,我覺得這是大地在呼吸,喚醒了沉睡的大地。略帶寒意的春風使無數小生靈睜開了朦朧的睡眼,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的`春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉。在這樣的日子里,我背著書包上下學,我覺得我真像是春天里的一朵花兒,充滿著活力,充滿著朝氣。哦,春天,一路上有你。
春天,隨著多多落花隨風逝去,炎熱的夏天悄悄跟來。夏天常使人透不過氣來,但夏天的荷塘卻美妙得多,雖然現在許多河流已被污染了,但也有許多地方人工種植了許多美麗的荷花。陽光灑在一大片荷葉上,荷葉上的露珠被照射得閃閃發光,更襯托出了荷花的嬌艷與美妙。夏天的景色如此美妙,常常使我心曠神怡,忘記了夏天的炎熱。
哦,一路上有你。
秋天是一個詩情畫意的季節。又到了上學的時候。校園里種著許多桂花樹,一到這個季節,便桂子飄香了。在桂樹旁,和“沁人心脾”在一起,增添了許多學習的興趣。哦,一路上有你。
到了冬天,一片白茫茫,雪花慢悠悠的飄了下來。屋頂上掛滿了水晶般的冰燈,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊,樹枝上也掛滿了雪花,草地上也開滿了雪白的“花兒”。我穿著厚實的冬衣,漫步在鋪有“雪白地毯”的道路上,真是別有一番情趣。哦,一路上有你。
一年四季,年年輪回,但每年的四季都有著不一樣的風景,每一個風景都陪我走過不同的歲月。
一路上有你作文 篇12
朗朗乾坤,我一踏上新的征途,在過去的六年里,感謝有您你伴隨著我成長,伴隨著我懂事,感謝有你——我親愛的許老師。
感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽,你要在班中推選十位優秀的同學去參加競賽,而我卻猶猶豫豫,不敢舉手,你知道嗎?我有當時有多欣喜,又有多恐慌,我知道這是證明、檢驗自己實力的機會,也知道你對我們給予的期望,正因為如此,我才會害怕,害怕最后的結果不盡人意,害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦里找不到一個說服自己舉手報名的理由,我抬起頭,卻撞上了你那雙平和的眼神,我讀到了一份信任,讀到了一份期待,我瞬間低下頭,我感受到我的心在跳動,我聽帶到自己的心跳聲,可想而知,看著其他同學紛紛舉手報了名,我知道你看得出我心中的緊張。還剩下一個名額,我發現有目光在注視著我,我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見,就在這時,我的`聽到你說:“只是很少才有的一次機會,如果你放棄了,那么也許成功就從你手中溜走了,我們沒有幾次可以重新選擇的機會,也沒有幾次可以重來的機會,想想,你的懦弱會阻擋你前進,若你拿出你的勇氣,你就像個水手投入到生命的浪潮中去。”我知道,你在期待些什么,我不會再懦弱退縮了,在大家的注視下,我緩緩舉起我的手,我看到你的微笑,去參加競賽前,我靜靜許下承諾:我不會讓機會一次次從我手中溜走,要勇敢……
感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我:跌倒不可怕,可怕的是你再次跌倒在同一個地方,從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中,你輕輕的扶起我,告訴我:不要害怕,不要退縮,要勇敢,要堅強,你會陪著我,不要哭。于是你陪在我身邊,給了我繼續比賽的信心。你知道嗎?許老師,這是我聽過的最動人的話。
感謝你,許老師,你教會了我太多太多,寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念,一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你,我并不孤獨,我帶著你的祝福和期望遠航,剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念,我會記著你教我的一切,帶著它們前往成功的彼岸。
一路上有你作文 篇13
站在記憶的旅途,回望歲月留下的輾痕,斑斑瀾瀾、亦深亦淺,卻不曾遺忘。那年那天、那站“路口”,我遇見了你,那段時光竟成了最深最美的回憶,因為一路上——有你。
分叉路口的相遇:
“嗨!你叫什么?”這是我對你第一次說話。你回過頭來,甜甜的微笑打動了我,你輕啟貝唇:“xxx,很高興認識你。”自那天起,我慢慢的學著了解你,認識你,你亦如此,我們之間的關系愈來愈親近。因為你的文學氛圍很重,慢慢感染了我。閑暇之余,我喜歡和你討論文學,上至未來社會發展,下至歷史文化風俗;近則目標成績,遠則影視小說。這些的這些,我從心底接納了你這個唯一交心的朋友。
那天體育課,散步在操場的跑道上,你對我說:“在上海的時間里,我認識你是最幸運的事兒了,而與你交心,這次我定然不會后悔。”聽到你的感言肺腑,我笑了,緊握你的手,在跑道上狂奔,心里的感觸未曾少過:朋友,彼此!我和你之間的友情,像賽跑般,再苦再累不會放棄,不會放棄對你的友情。在和你一同經過的旅途,我會好好珍惜。
鋪滿荊棘的路途:
“哼,不等我!不要理你了!”如今想起這句,無奈當初的稚嫩,因為沒有人稱的關系,你誤會了我。那天我沉默了很久,沒有你的理睬,傷心著,抑郁著。始終沒想明白為什么你不理我,后來,恍然大悟。原來不是“在時間的推攘下,淡了,不似從前了”。當一切誤會都化解之后,你我之間的.友誼變得更加深、更加真。順利通過滿是荊棘的路途。
十字路口的錯意:
你一路上給了我太多太多的啟蒙了,友、愛、親三種情,在不同的情況下呈現出不同的感受,而你卻給我詮釋友情的真實、美麗和享受。只可惜,分離是最大的無奈。上蒼讓你我相遇又分離,是誰的錯意,讓我們在十字路口分道了。“請君試問東流水,別意與之誰短長。”但我對你的思念未曾少過。一生得一知己,雖然你走了,可我仍舊覺得我是幸運的。
之后一路走來,沒有你的相伴,甚是可惜。但沒有你之后的路,我不曾后悔。因為我會想念,我會保留。往后路途,亦會有“你”相伴!
一路上有你作文 篇14
回首走過的風雨之路,雖滿地荊棘,但幸好,一路上有你,我便不會孤單。
五歲——與你相識于桂花飄香時。
仍記得,在那溫柔得令人心疼的八月,年少的我被問及長大后想干什么,憑著短短幾年的“社會經歷”,飄出了一句還帶著奶香的話語:“我要當老師!”閃亮的眸子里透出一絲篤定,卻惹來了大人們的陣陣笑聲。殊不知,那個小小的心愿包裹在淡淡桂花香里,嵌入心中。或許你會詫異于一個五歲孩子堅定的眼神,但不可否認的是,她的骨子里恰好有著那股倔強。十歲——與你相知于三尺講臺上。
臺上,老師忘我地演講題目,飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡,湊出了一個個奇妙的漢字。那娟秀的'字跡,如一股暖流將我的心融化于羨慕欽佩的海洋里。從此,我便下定決心好好練字。無數次的演排,必有我小小的身影,只為了能更靠近你,哪怕只有一步。在我的強烈要求下,家里購置了一個小黑板,和堆滿了一個角落的粉筆盒。每當心情難掩之時,我會一筆一劃地寫上自己的夢想,寫了又擦,擦完又寫,反反復復,竟不會生出一絲一毫的厭倦。而隨著年齡的增長,我對你的了解也越來越深,毅然決然地踏上了追尋你的長途旅程。盡管深知它的艱險,卻甘愿樂在其中。
十五歲——期待與你相逢于高等學府里。
三年的不屑努力,終于是我跨入了一所重點高中,也為我將來的高考提供了很好的保障。沒錯,只需再快馬加鞭,就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊,但那最初的夢想卻始終銘記于心。無數本資料、試卷,都是我為你而付出的努力。即使時間的指針還未指向預定的刻度,但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?
在過去的幾年里,每一個夢想的答案都是你,從來不曾改變。我始終堅信:既然夢想在前方,便只顧風雨兼程!
因此,你只需安安靜靜地等待于我們相約的那所學府里,時間不長,兩年,已足夠。在那通向成功的道路上,你是否看見了我追尋而來的身影?
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