就這樣慢慢長大作文（優(yōu)選13篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　就這樣慢慢長大作文 篇1

　　引導(dǎo)我們“慢慢”“長大”的“印痕”：可以是“親人的呵護(hù)”“師長的教誨”“同伴的啟迪”“書香的熏陶”，也可以是“生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨”“曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟”，還可以是厚積薄發(fā)的磨煉與堅(jiān)守，戰(zhàn)勝困難勇者無疆的勇敢與提升，換位思考眼前一亮的智慧和豁達(dá)作文中“長大”很顯然是“心靈成長與心智成熟”。這就告訴我們，要總結(jié)自己長大過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在反思中明析是非、辨別真?zhèn)�、甄別善惡，形成正確的人生觀、價(jià)值觀，擁有健康的情感，積極的人生態(tài)度。

　　具體說來，以下內(nèi)容可以參考：經(jīng)歷磨煉、體驗(yàn)情感、增長見識(shí)、提升能力、獲得感悟、認(rèn)識(shí)自我、擔(dān)負(fù)責(zé)任等，我們可以由此展現(xiàn)自己的個(gè)性特長，敘寫自己的興趣愛好，記錄自己的'成長歷程，抒寫自己的感悟體會(huì)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　“這樣”一詞，體現(xiàn)了整件事的嚴(yán)謹(jǐn)性，或是幾件事的有內(nèi)在傳承的連續(xù)性。 “慢慢”，意味著“長大”不是一蹴而就，立竿見影的，而是一個(gè)狀態(tài)與流程，所以，重在表現(xiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)自我的過程，一種真情實(shí)感的流露，一幅對(duì)自己心靈檢閱的畫卷。

　　坐在人生的列車上，偶爾回首，人生的軌跡或深或淺，而始終陪伴著我慢慢長大的是一把傘，一雙手，一個(gè)人。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雨水打入池塘發(fā)出“咚咚”的聲響，安逸的心情也被打亂。心想：池塘的荷花還開著呢，可不能打壞了。我沖出門，用手捂住最靠岸的荷花，雨水打在睫毛上，弄得我睜不開眼，只覺得一陣急促的腳步聲，便覺得頭頂上雨停了。是奶奶，撐著雨傘，手輕輕拭去我臉上的雨珠，微微一笑，“在干嘛呢？”我欣喜地指著手中的荷花：“看，我在保護(hù)荷花呢！”“你也是我的小荷花呀，可別打濕了自己！”奶奶捏著我的鼻子，調(diào)侃地說，“那，你就是我的大荷花嘍！”我一說就溜，奶奶在后面追著我，那雙手，那把傘也一直追著我。

　　一把傘，一雙手，一個(gè)人，映照出童年的快樂記憶。

　　依舊在一個(gè)雨天，喧鬧了一天的街市恢復(fù)平靜，世界便成了雨的樂園，盡情飄灑著，因跟母親鬧了別扭，生氣的我，摔門而走，任憑雨打臉頰，淋紅了眼眶，“怎么了？淋雨很容易生病的�！蹦锹曇羧缤�一陣潮濕的風(fēng)吹動(dòng)了我的心扉，回頭望過，那雙布滿青筋，粗糙得如同老樹皮的手緊緊握著那把傘，那傘如同一片厚重的云，抵擋了風(fēng)雨來襲，奶奶瞪大眼睛向我張望著，我一頭撲進(jìn)她的懷抱，只覺心與心緊貼，暖意如同流水流入我的胸膛，開始漫延全身。

　　一把傘，一雙手，一個(gè)人，驅(qū)散了青春的任性與叛逆。

　　又是一個(gè)陰雨天，如絲如霧的雨絲籠罩整個(gè)村莊，門前槐樹葉片被洗滌得青意逼人眼。萬物都在雨水的滋潤中恣意生長。�。∵@醉人的春雨。

　　我牽起正在掃地的奶奶的手，撐起一把傘，向外走去，漫無目的，只是想讓奶奶感受到，孫女已長大，傘可以由她來撐，老人家可以歇歇了，奶奶有些茫然的臉上依舊掛著微笑，深刻的紋印烙在眼角，那是她的付出，那是她的辛勞，也是我的成長。

　　一把傘，一雙手，一個(gè)人，陪我走過風(fēng)吹雨打，陪我度過十六個(gè)春夏秋冬，就這樣，讓我拉著你的手，為你撐起一把傘，慢慢前行，向成熟走去。就這樣慢慢長大……

　　就這樣慢慢長大作文 篇2

　　小時(shí)候的我們，是父母手中的一塊寶，長大后，要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天�？墒�，我多希望，多希望就這樣慢慢地長大……

　　五歲

　　“門前大橋上，游過一群鴨�！毙聦W(xué)了一首兒歌，我便迫不及待地唱給爺爺奶奶聽。好強(qiáng)的心理總是圍繞著我幼小的心靈：“奶奶，我唱得好不好聽呀？”迎來的總是一陣喝彩和掌聲。

　　放風(fēng)箏，捉蜻蜓，無疑是我的最愛。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚……鳴蟬在樹葉里長吟，黃蜂伏在菜花上，云雀從草間直竄向云霄。一切都是那么的生機(jī)。

　　拉著那長長的線，任由風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)。我呆呆地望著它，羨慕極了：“要是我也能飛，那該有多好啊！”

　　伴著那份純真我就這樣慢慢地度過了自己的童年。

　　十歲

　　窗外，淅瀝的雨點(diǎn)“啪啪”敲打著窗上的玻璃，臺(tái)燈下，一個(gè)小女孩緊緊地攥著手中的試卷，偷偷地抹著眼角的淚水。

　　這次考試，我可謂是信心十足，回家后還不忘向爸媽炫耀了一番：“肯定能上九十！”

　　帶著激動(dòng)的心情，試卷發(fā)下來了。我一看，一下子跌入了谷底。那紅紅的“72”猶如一道晴天霹靂打在了我的頭上。一個(gè)個(gè)的紅叉叉猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，在我心中熊熊燃燒。頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲，老師的責(zé)備說，父母的訓(xùn)斥聲仿佛縈繞在我的耳畔……

　　我不想在多想什么，只是拖著沉重的身子回到了家里。母親也許是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便來到了我的房間。望著桌上"72”分的試卷，便知道了一切。她走到我的跟前，慈祥又嚴(yán)厲地說："這次沒考好不算什么，但如果你態(tài)度不佳，就得挨罵，我希望你調(diào)整好狀態(tài)，仔細(xì)反省反省，是自己哪里做得不夠好！"聽了媽媽的'話，我不禁有幾分自責(zé)：“是啊，沒考好就仔細(xì)分析其原因嘛，這樣頹廢又有什么用呢？哪里跌倒就從哪里站起來！”

　　伴著成長道路上的坎坷，我就這樣慢慢地懂得了，感悟了。

　　十三歲

　　如果說十五歲是花季，那么十三歲對(duì)于我來說就是一次蛻變。

　　十三歲的我快樂少了，煩惱多了，脾氣大了，性格變了。對(duì)于父母的一些話，我總是表示不贊同，有自己的想法，卻又不愿表露出來。

　　學(xué)習(xí)壓力越來越大，晚上十點(diǎn)多了，我仍在緊張地復(fù)習(xí)。“你怎么還不去洗澡！”父親突然走進(jìn)我的房間，嚇得我心臟都差點(diǎn)跳出來了�！澳愎芪腋陕�！沒看見我在復(fù)習(xí)嗎？小點(diǎn)聲不行啊！”可能是我的不耐煩惹怒了父親，我倆就“大吵了一架”。

　　也許是因?yàn)檫@次家訪，班主任也聽聞了這件事，放學(xué)后便把我叫到了辦公室。老師溫柔地對(duì)我說：“每一個(gè)女兒都是父母的小棉襖，父母也希望得到兒女的理解。你可是我們班的乖學(xué)生，老師希望你能夠處理好�！崩蠋熣f的都對(duì)，其實(shí)我也知道，只是有時(shí)候太激動(dòng)，沒有抑制住。“老師，我會(huì)的！”我暗暗地發(fā)誓。

　　回到家后，我主動(dòng)為爸媽做了一次晚餐。我們吃著，聊著，笑著，臉上洋溢著幸福的微笑。同時(shí)，我想到：我已經(jīng)不再是小孩子了，要學(xué)會(huì)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆�，加油�?/p>

　　伴著我內(nèi)心的蛻變，我就這樣慢慢地“長大”了。

　　那份純真，那成長路上的“苦”，那次蛻變，我多希望就這樣慢慢地長大。

　　就這樣慢慢長大作文 篇3

　　童年是歡快是有趣的，童年往往被稱為金色的，在操場(chǎng)上打鬧、在草地上丟手絹、在河邊捉魚摸蝦，歡樂無比。

　　在童年的道路上我撿拾了不少，父母和恩師的教海使我茁壯成長，朋友和家人的鼓舞使我迎難而上，教師和同學(xué)的幫助使我突飛猛進(jìn)。漸漸的，我長大了。不像孩時(shí)那樣無憂無慮，無法無天，變的沉默寡言。

　　回家的路上聽見兒時(shí)的歌《丟手絹》我便情不自禁的哼了起來：“丟、丟、丟手絹悄悄的把它放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”哼著歌走在路上旁邊的路人在笑，我知道他們?cè)谛ξ遥阂粋�(gè)初中生唱兒歌。是的！有些可笑，但這是童真，每個(gè)人都有自己的童年，無論是什么樣的童年都是有趣的，都是一生中最純潔的時(shí)刻，最歡快的`時(shí)刻，最寶貴的時(shí)刻。盡管我想唱下去可臉頰變的滾燙像被抹上辣椒醬一樣，頭深深的埋了下去，加快腳伐，快步離開。

　　回到家中找到自己兒時(shí)的玩具，擦拭著、撫摸著，兩行滾燙的淚水滑過臉頰�！岸啻罅耍�還玩這些小玩意兒”母親在質(zhì)問我，我沒有回答。她便又說：“你收拾收拾這些廢品，我明天扔了”“廢品”我大聲吼著“這是我兒時(shí)的記憶，我成長的見證者。不是廢品，是寶貝。”母親蔑笑一聲甩了一句：“兒時(shí)的見證者，哼！我生你養(yǎng)你怎沒見你對(duì)我這么好？”說完便去做飯。她一進(jìn)廚房，廚房便熱鬧了起來，切菜聲、炒菜聲、煮粥聲渾為一潭。兩行水印未干上游便像開了匝似的向下游流著，含淚擦完最后一個(gè)玩具，裝入包中，摔門而去。

　　來到河邊看溪水流淌，便坐了下來，撿起身邊的石子向河里拋去，看著那石頭在空氣中滑出的完美弧線和落入水中激起的漣漪。悲傷的心情漸漸好些，不知石頭是悲傷還是漣漪是悲份，總知已經(jīng)像烏云一樣散開�！皨寢�，我的禮物是什么？”一個(gè)孩子用稚嫩的聲音詢問著母親，而母親卻是一臉窘態(tài)，不知如何回答。我便跑過去對(duì)孩子說：“你母親送你的禮物，看看，喜不喜歡？”母親吃驚的望著我。孩子打開包一看便興奮的擁抱了母親一下跑到一邊玩去了。

　　我和他的母親坐在河邊聊起天來，“玩具多少錢？”她問我，“不要錢，送你了�！蹦莻�(gè)女人便叫那個(gè)孩子，我急忙攔住“你干什么，送你不好嗎？”我說，“不好，我不要?jiǎng)e人的施舍。”女人堅(jiān)定的說。我說：“那行，玩具你先看著，一定要善待它們，因?yàn)樗鼈兪俏覂簳r(shí)的寶貝。玩具保存好等未來我來要！”女人慌忙拿出紙和筆留下了她的聯(lián)系方式。我離開了，夕陽照在她的臉上我看見她笑的如此燦爛，如此美麗。

　　轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎見到家門口有位女人在望著自己的孩子回家吃飯，我跑過去，擁抱了她。她哭著對(duì)我說：“都是媽媽不好，不應(yīng)該讓你把它們?nèi)拥簦�你留住它們吧！媽媽錯(cuò)了�！薄安�，媽媽”我哭著說“我長大了，那些東西有人比我更需要它，我把它們送走了�！�

　　吃完飯，我拿起手機(jī)給女人發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：阿姨，我長大了，那些玩具對(duì)我真的沒有太大的用處，如果你們不嫌棄，就留下吧！我發(fā)了出去。一會(huì)那個(gè)女人給我回信說：怎么會(huì)嫌棄，感謝你還來不及呢！

　　長大了，玩具只是回憶，是兒時(shí)的記憶。我漸漸的長大了，不需要玩具了。

　　就這樣慢慢長大作文 篇4

　　“滴答，滴答……”，墻上的鐘表的指針孩子轉(zhuǎn)著。不知不覺，我已經(jīng)12歲了，步入了初中的殿堂。莽莽撞撞地沖進(jìn)了12歲的門檻，在老師家長們一雙雙“憂國憂民”的眼睛里，開始學(xué)著審視自己的人生，為自己的為了構(gòu)造淺藍(lán)色的夢(mèng)一般的圖畫。

　　未來的我，遠(yuǎn)嗎？

　　門前的老樹露出光禿禿的枝丫，隨著秋風(fēng)的承載，一片落葉不偏不倚，正好落在我的書上。我合起書本，望向遠(yuǎn)方，又一陣的秋風(fēng)襲來，令我不禁打了個(gè)冷顫，是啊，已經(jīng)步入深秋了，這樣的季節(jié)，總是令人憂傷的感到窒息。

　　老樹依舊是老樹，可我，卻不會(huì)再像以往圍著老樹蹦蹦跳跳了，我已經(jīng)不再是以前的我了。踏上小路，以往的青春鮮花已經(jīng)被水泥公路代替，現(xiàn)在的現(xiàn)在，也不是以往了，已經(jīng)物是人非。

　　呵！我多懷念，懷念在金秋時(shí)節(jié)，男女老少收獲的快樂；多懷念，懷念在銀色的月光下，與孩童捉蛐蛐兒的日子；懷念，在小河里，嬉戲打鬧的日子；多懷念，懷念在百花盛開之季，與同伴采花捕蝶的快樂！

　　可我是初中生了，是大孩子了，不能再像小孩子一樣了。我該做的就是努力學(xué)習(xí)，考取好的成績(jī)，認(rèn)真挺好喝，努力做到家長老師想要的模樣。可我喜歡這樣嗎？每天忙碌不停，如同電腦程序一樣按部就班的生活著，過著教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的日子。不，我不想要這樣，我想要有自由，快樂的生活，我希望有能與童年一樣純真快樂的歲月！

　　我希望，我波瀾不驚的生活能出現(xiàn)波瀾；我希望，我有自己的一片天空，我甚至希望，我自己是一個(gè)壞孩子。

　　可我做不到，在老師家長的眼神中，我能讀出他們的關(guān)心；在她們不厭其煩的教導(dǎo)中，我能讀出她們的耐心，在她們不辭辛苦的操勞中，我能讀出她們的疲憊。我愛他們，我不想讓他們失望。

　　所以，我只好將一切埋入心中，記錄在我的文字中，放進(jìn)我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想里。我希望自己能做得更好，我其實(shí)并不清楚，我的夢(mèng)想到底是什么？而我僅僅只希望我的家人能夠開心，僅此而已。我承認(rèn)，我也有過一段時(shí)間，厭倦嘈雜的街道，厭倦乏味單調(diào)的生活，厭倦來來往往的人群。我只想帶著自己疲憊不堪的心，在一個(gè)安靜的地方看著遠(yuǎn)處的山山水水，一個(gè)人孤獨(dú)的存在著。

　　而現(xiàn)在，我才意識(shí)到，我在逃避，逃避害怕的現(xiàn)實(shí)。我多像一個(gè)可愛的小丑，自憐自艾！我有疼惜我的.家人，我有愛我如子的老師，我有與我談心的好友，我有關(guān)心愛護(hù)我的同學(xué)，我有一個(gè)完整的家。我是多么的幸福！而我卻在逃避，害怕，害怕什么呢？我這么問自己，原來，我在害怕我自己，我害怕自己不夠完美，害怕一個(gè)人的孤獨(dú)！

　　可笑！我生活在如此幸福的環(huán)境里，卻渾然不知！我在老師家長的關(guān)心愛護(hù)下成長，在好友同學(xué)的熱心幫助下成長，我比許多孩子都幸福，卻總在抱怨，幸好，我發(fā)現(xiàn)的不算太晚。想到這些，心里暖烘烘的，不自覺地，眉毛、眼睛、嘴成了月牙，溢滿了幸福。

　　我的未來，近了。

　　成長也許就在一瞬間，只要我們心上，掃去一分空虛和等待，那么我們?nèi)匀荒軌蛴脡?mèng)想寫詩，用純真歌唱，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，畢竟還擁有年輕的風(fēng)采，年輕的光芒，在愛的淋浴上，我就這樣慢慢地長大。

　　就這樣慢慢長大作文 篇5

　　一個(gè)人的成長過程，在生命的漫漫長河中無疑是短暫的。不置可否的，它在人一生的光陰里也是漫長的。就這樣慢慢地長大……

　　風(fēng)，更加凜冽了。我剛跨出校門，等候已久的爸爸就已經(jīng)迎了過來，接過我手里大包小包的行李，還關(guān)切地說道：“辛苦一個(gè)星期，累了吧？現(xiàn)在天氣越來越冷了，要注意多添點(diǎn)衣服�。　蔽业难凵駞s徘徊在路邊的豪車上，絲毫沒有聽進(jìn)爸爸說的話。爸爸仿佛感覺到了我的異樣，喋喋不休地問道：“怎么了？是不是著涼了？你還小，要當(dāng)心身體……”我皺著眉，緊咬著下嘴唇，不耐煩地?fù)尰亓宋业男欣睿骸拔乙呀?jīng)長大了，不用你來接我……”爸爸聽了，低著頭，不作聲。“我真的長大了嗎？爸爸從數(shù)百里之遙的老家趕來接我，我卻這樣對(duì)他……”我嘆了一口氣，發(fā)神地望著天空。此時(shí)的天空，被一團(tuán)團(tuán)灰墨色的烏云給擋住，像一個(gè)陰郁的孩子在策劃著什么……

　　經(jīng)過一路顛簸，我們終于回到了租住的小屋。這時(shí)，我突然想起了一件重要的事情——老師要求買一本練習(xí)題。爸爸聽到后，立即拍了拍身上的灰，準(zhǔn)備馬上去買�！暗纫幌�！”我叫住爸爸，“算了吧！馬上要下雨了……其實(shí)我可以請(qǐng)老師通融一下的……”我憂心忡忡地望著窗外越發(fā)密集的烏云。它們仿佛按捺不住心中的激動(dòng)，想立刻壓下來似的。爸爸愣了一下，旋即又欣慰地笑了笑，道：“兒子真是長大了啊！你只需要好好學(xué)習(xí)，其它的不用操心。”說完，就徑直走出了家門。

　　我愣了愣，心中涌起一股暖流，仿佛讓我在這個(gè)秋天不畏寒冷。忽然，我看到了爸爸遺留在沙發(fā)上的雨傘。壞了！我的心怦怦地跳了起來。“哐當(dāng)！”剎那間，一陣響雷劃過我的耳膜，天際好像炸開了一朵銀花�？耧L(fēng)收攏著烏云，像驅(qū)趕著無數(shù)黑色的野馬，狂怒地在天池中撞著，涌動(dòng)著。天和地像被翻滾的烏云緊拉著，連成了一線。風(fēng)四處亂躥著，像不聽話的孩子。我不停地在家中走來走去，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。怎么辦啊！我要不要去給爸爸送傘呢？如果去了，沒準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)過；不去，只有干等著……他是坐公交去的呢，還是坐地鐵去的？還有……

　　正當(dāng)我抓起兩把雨傘，準(zhǔn)備跨出家門時(shí)，門竟然開了。只見爸爸被淋成落湯雞，渾身都濕透了。他把藏在懷里，被層層塑料袋包裹住的`練習(xí)題小心翼翼地遞給了我。爸爸一邊搓著被凍僵的雙手，一邊大口大口地喘息著，說：“幸好，沒有被打濕�！蔽译p手捧著還帶有余溫的練習(xí)題，淚珠卻不自覺地掉落下來。一顆一顆，在練習(xí)題上開出了晶瑩的花朵�！鞍帧�…！”爸爸把身上擦干凈，把我攬入他的懷抱。他用粗糙的手，輕輕地擦去我的眼淚，又自言自語地說著：“我兒子已經(jīng)長大了！”

　　雨停了。烏云在天空中被驅(qū)散了�，F(xiàn)在的它，仿佛是一顆用清水洗過的藍(lán)寶石一般。它好像從來不曾被污染，像一顆純潔的心，是那么的湛藍(lán)，透亮。而在這顆精妙絕倫的藍(lán)寶石上，一抹云彩，像一片潔白的羽毛，漂浮在它的表面，淡淡的，輕輕的。幾縷陽光穿透白云，仿佛金針一般散落到了爸爸的頭發(fā)上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，在印象中年輕力壯的爸爸，已經(jīng)白發(fā)叢生；而曾經(jīng)高大魁梧的身軀，也顯得有些佝僂。不！那不是白頭發(fā)，那是云，那是親情的象征。它經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，將永遠(yuǎn)陪伴著下一代的成長……

　　就這樣慢慢地長大

　　就這樣慢慢長大作文 篇6

　　太陽給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂地成長。 ——題記 (用題記的形式，濃縮主旨,開啟下文，形式新穎別致。)

　　5歲，關(guān)愛藏在奶奶的毛衣里�！皝恚�試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過去�！巴郏�好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開放。

　　(奶奶眼中笑出了一朵花，生動(dòng)形象地寫出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現(xiàn)出奶奶對(duì)“我”的關(guān)愛之情。) 我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長大。

　　8歲，關(guān)愛藏在爺爺?shù)恼惺掷�。每到放學(xué)，跟著隊(duì)伍走到校門口時(shí)，我就開始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛意。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)恼惺种新�慢地長大。

　　14歲，關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里�！皝�，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。“嗯，真好喝!”止不住的贊美之情流露出來�！笆菃�?那以后常燒給你喝!”爸爸樂得開心地笑著，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。

　　(后一個(gè)“鉆”字寫出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂乎，表現(xiàn)出爸爸對(duì)“我”的關(guān)愛之情。)

　　而今天，關(guān)愛藏在媽媽的.叮囑里�！耙�細(xì)心，不要緊張”“要認(rèn)真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話語，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門口，不再多說，但我分明感覺到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長大。(校門口媽媽不再多說，一切盡在不言中，此時(shí)無聲勝有聲。) 因?yàn)橛辛颂�陽光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛護(hù)，我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。

　　我快樂，我自豪，我就是這樣在親人的關(guān)愛中慢慢長大。

　　(呼應(yīng)題記，首尾圓合。點(diǎn)晴之筆。)

　　描寫生動(dòng)，層次清晰

　　文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對(duì)自己無微不至的關(guān)愛，從不同的視角來表現(xiàn)考生在親人的關(guān)愛中慢慢長大。行文中，考生精心選擇了語言、動(dòng)作、肖像等描寫方法，使得人物形象生動(dòng)逼真，呼之欲出，讀來如在眼前�？忌�的選材也頗為精心：5歲時(shí)奶奶給“我”織毛衣，8歲時(shí)爺爺接送“我上學(xué)，14歲時(shí)爸爸為“我”熬雞湯，中考當(dāng)天媽媽叮囑“我”考試要細(xì)心，四幅畫面緊扣一個(gè)中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長大”這根主線串聯(lián)起來，思路清晰，層次井然。

　　就這樣慢慢長大作文 篇7

　　在成長的道路上，你是否曾像我一樣快樂？是否曾像我一樣悲痛？是否曾像我一樣疲憊……

　　成長中的快樂

　　小學(xué)一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)是我最快樂的時(shí)光……從那時(shí)起，我由一個(gè)幼兒園小朋友變成了一個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)一年級(jí)的大朋友。開學(xué)第一天的情景我久久不能忘記。教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子坐在那里，有的在那不停地笑著；有的端端正正地坐在那里悉心聽老師講述小學(xué)生活中的酸甜苦辣；還有的一個(gè)勁地望著窗外的父母，生怕自己被老師“拐賣”了。而我卻在那觀察這些同學(xué)，觀察這些即將與我相處六年的同學(xué)們……就這樣，我漫長而又美好的小學(xué)時(shí)光開始了……

　　成長中的悲痛

　　六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就如同白駒過隙，不知不覺，我就要畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮來臨的前一個(gè)月的日子里，同學(xué)們有的抱怨作業(yè)太多，天天在教室里喊：“啊——啊——作業(yè)太多了！怎么還不畢業(yè)��！畢業(yè)就沒作業(yè)了！”還有的抱怨時(shí)間過的太慢了，也想要快點(diǎn)畢業(yè)，打算在暑假里瘋狂的玩耍。

　　考試之前的最后一節(jié)語文課，老師并沒有讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是讓同學(xué)們自由上講臺(tái)發(fā)言，說說自己對(duì)這六年生活的感悟以及對(duì)同學(xué)和老師的不舍。

　　一開始沒有一個(gè)人敢上場(chǎng)，過了一會(huì)，一個(gè)敦實(shí)而又憨厚的小胖子登場(chǎng)了，沒錯(cuò)！這就是我們的班長——楊宗山！他大步流星邁到了講臺(tái)上，先清了清嗓子，然后說道：“在這六年的生活中，最感謝的是老師們對(duì)我的幫助，其次是同學(xué)們對(duì)我的幫助，以及我們之間六年的美好友誼！畢業(yè)非要拆散我們，我也無力阻擋，但是我們要珍惜這剩余的最后的時(shí)光！”我注意到他的眼眶濕潤了�！白屗�成為我們?nèi)松�中的一段美好的`回憶！為它畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！”說完后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭起來，可總有幾個(gè)逞強(qiáng)的，老是說：“我是男子漢，不哭！”不過我注意到，他們的眼眶也被淚水打濕了。就在這時(shí)，語文老師說：“同學(xué)們，你們能分到一個(gè)班級(jí)就是一種緣分，而我能夠做你們的老師更是我的榮譽(yù)，雖然只有一年的時(shí)間，可我能感受到同學(xué)們之間這種融洽的關(guān)系！祝愿你們能夠考一個(gè)理想的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)�！苯酉聛恚�伴隨著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)的上場(chǎng)，這節(jié)有意義的語文課結(jié)束了，我的小學(xué)課程也全部結(jié)束了，即將迎來第二天的期末考試！

　　考完試以后的幾天中，那些之前抱怨時(shí)間過得太慢或作業(yè)太多的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如同變了一個(gè)人似的，別的同學(xué)似乎也吃了失魂丹，精神不振。有的趴在桌子上抱頭大哭，直叫著：“我不要畢業(yè)啊！”有的注視著黑板，似乎想要把自己的思緒定格在這一刻……就這樣，我快樂的小學(xué)生活結(jié)束了……

　　成長中的疲憊

　　進(jìn)入初中生活的我，更加需要勤奮刻苦了，小學(xué)玩了六年，初中三年可不能太放松了。根據(jù)其他人告訴我的經(jīng)驗(yàn)，我知道，我要加把勁了！每天早上我不到六點(diǎn)就起床，七點(diǎn)鐘就到學(xué)校，每天要上九節(jié)課。坐在公交車?yán)锶ド蠈W(xué)的我，總會(huì)不由自主的睡著，很多次都坐過了站；有時(shí)，在上課時(shí)，自己就像瞌睡蟲一樣，隨時(shí)都能睡著。我的生活真是疲憊不堪……就這樣，我的漫長的初中生活又開始了……

　　成長中的快樂，成長中的傷痛，成長中的疲倦，使我慢慢的長大，慢慢長大，慢慢長大……

　　就這樣慢慢長大作文 篇8

　　夏日，公墓。我佇立在太爺?shù)膲炃埃�凝視著墓碑。上冰冷的石頭上，太爺那張仍舊慈祥和藹的面孔，沖著我笑，一別如斯，落盡梨花我長大。我的內(nèi)心，久久無法平靜。

　　兩三歲時(shí)，屋檐下。太爺總是摟著我，躺在躺竹椅上，給我講著各色各樣的神話傳說，敘述著一個(gè)個(gè)跌宕起伏的歷史故事。有時(shí)候，太爺還會(huì)把他竹椅搬拿到小院里，摟著我在屋檐下靜靜地乘涼。夏日的午后，祖孫倆一起躺在屋檐下，靜靜地享受熱，卻溫暖這美好的午后時(shí)光。

　　六歲，校門口時(shí)光荏苒，我到了上學(xué)的年紀(jì)。太爺領(lǐng)著我，走在上學(xué)的路上到校門口還不肯撒手，讓我覺得有些丟人。“到學(xué)校要聽老師的話，上課好好聽課，別給老師搗亂……”我對(duì)太爺?shù)膰Z叨有些極其不耐煩，“您別操心了，我長大了，不是不聽話的小孩了。”我搪塞了一下，然后，轉(zhuǎn)身，大搖大擺，大踏步走進(jìn)了學(xué)校的大門。

　　十歲，窗前。轉(zhuǎn)眼間，四年的時(shí)光已經(jīng)過去。再有兩年，我就要成為初中生了，。學(xué)習(xí)的壓力，令我心煩意亂，尤其是。一個(gè)夏日的傍晚，煩躁的我正在對(duì)著一張空空如也的紙發(fā)呆�！安粫�(huì)寫啊？”太爺不知何時(shí)走來到了我的身后�！班�，一點(diǎn)思路也沒有�！蔽议_始抱怨�！盀槭裁床粚懸粚懩愕某砷L經(jīng)歷？這不也是一個(gè)很好的題材嗎？”太爺在稿紙上比劃著，瘦弱的雙臂在空中揮舞著，唾沫星子時(shí)而濺到我的臉上不停地開導(dǎo)著我。他的滿頭白發(fā)，在燈光下，抬起已有思路的頭，太爺?shù)陌装l(fā)的照耀下竟是如此的晃眼。一瞬間，有些酸楚，我發(fā)現(xiàn)，在我在成長的同時(shí)，太爺卻也在逐漸的衰老。

　　十二歲，病床。在我即將升入初中的那一年冬天，太爺突然病倒了，沒有任何先兆，讓我猝不及防。心情，像大人一般陡然變得成熟而蒼涼。我來到了他的病床前上，他太爺原本硬朗的身板，如今卻無比消瘦得像根麻桿，仿佛回到了他年輕時(shí)的`干瘦�！疤珷敚�我來看你了�！闭归_迷離的眼神老人見了我，太爺吃力地緩緩的坐起身來，我趕緊伸出手，上去攙扶住太爺?shù)纳碜�，拉住太爺�(shù)氖郑瑓s發(fā)現(xiàn)太爺是如此的瘦弱，如此的單薄，如此的輕盈�！昂⒆�，你長大了，是時(shí)候挑起家里的擔(dān)子了。”老人一邊說著，一邊太爺用手撫摸著我的后背，語氣緩慢，卻堅(jiān)定。那只手，已經(jīng)不像我小時(shí)候那樣剛勁有力了。我的鼻頭不禁一酸�！疤珷�，您放心吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您要好好配合治療，很快就出院回家了您的病早晚會(huì)好的……”強(qiáng)顏歡笑之下，內(nèi)心早已我波濤洶涌，語氣掩飾不住的哽咽哽了一下，心中無限酸楚如漲潮的水，蔓延，奔涌，一波接一波。我長大了，太爺，卻要離去了……

　　那一天，終究還是來了，太爺永遠(yuǎn)地的閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的地離開了這個(gè)世界。我長大了，太爺卻走了。我呆呆地守候在太爺身邊，無言，任憑淚流我在病房門口徘徊，承受著親人離去的悲傷，咀嚼著成長帶來的分離，默念著太爺教我長大后的但當(dāng)那一份悲痛。

　　墓碑上，太爺依舊是那么慈祥與而平靜，我卻無法阻止長大后太爺卻不在的蒼涼與孤獨(dú)。臨走前，我俯下身子，貼著太爺?shù)哪贡�，耳語道：“太爺，您放心去吧，我，長大了……”

　　就這樣慢慢長大作文 篇9

　　成長是一個(gè)漫長奇妙的旅程。成長是一次次的蛻變，痛苦，流血，失敗，但會(huì)變得成熟美麗；成長是一段美妙的回憶，無憂無慮，永遠(yuǎn)那么天真；成長是一段蛻變的過程，從叛逆到穩(wěn)重。每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)家記憶。走在這條路上，就這樣慢慢地長大�！�—題記

　　我們終究會(huì)長大，然后各自遠(yuǎn)去。

　　20xx年農(nóng)歷4月18日早上5點(diǎn)28分。作為幸運(yùn)兒的我，被上帝派作醉珍貴的“禮物”來到這個(gè)無與倫比的大千世界。一聲啼哭，父親母親心里的石頭便順利落地，一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！斑青辍币宦曈涗浳胰松�中的新旅程，我的成長之路開始了。

　　20xx年9月1日早上7點(diǎn)25分。即將滿七歲的我，踏入了自己充滿好奇的小學(xué)。依賴爸爸媽媽的我，上學(xué)便成為一種煎熬。難抑制我心中悲傷，我便放聲大哭。爸爸媽媽連忙相繼安慰我，就連漂亮的新班主任我也絲毫不給面子。媽媽可是我肚子里的蛔蟲：“乖寶寶，在學(xué)校聽話，回家獎(jiǎng)勵(lì)你最喜歡的糖果。聽到我的最愛，我破涕為笑，使勁的點(diǎn)頭。用那比真誠淚汪汪的眼睛望著媽媽。適應(yīng)能力強(qiáng)的我，不一會(huì)兒就與同學(xué)玩得不亦樂乎�！斑青辍币宦�，便記錄我人生中的奇妙旅程，照片里的那個(gè)女孩笑的好燦爛。

　　20xx年9月1日早上8點(diǎn)02分。即將滿13歲的我，走進(jìn)了我日思夜想的初中。第一次月考后拿著97分的`試卷，洋洋得意地拿給媽媽看，臉上抑制不住的笑容，媽媽看的合不攏嘴。我便鎮(zhèn)定自若地說“這次只是失誤，下一次拿一個(gè)一百給你看看�！薄皩氊惣佑汀��！斑青辍币宦暎�記錄我人生中的甜蜜旅程，照片里有個(gè)媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，女孩臉上抑制不住的喜悅。

　　20xx年6月18日早上7點(diǎn)。滿15歲的我，迎來了人生重要的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考。三年的辛苦耕耘，只為最后填上滿意的答卷。爸爸媽媽的殷切期望，老師的諄諄教誨，自己的努力。我充滿信心的走進(jìn)考場(chǎng)，在試卷寫上自己給初中三年的完美答卷。“咔嚓”一聲，記錄我人生自己的旅程，照片里有個(gè)女孩鎮(zhèn)定地在試卷上答題。

　　20xx年農(nóng)歷4月18日晚上8點(diǎn)。在這天我迎來了自己的成人禮。在自己理想的高中與高中同學(xué)度過高中三年最后珍貴時(shí)光。教室齊唱生日歌，我也小聲哼著：“祝自己十八歲生日快樂�！边青辍币宦暎�記錄我人生的幸福旅程。照片里有許多同學(xué)還有老師在齊唱生日歌，那個(gè)女孩站在中間對(duì)著蛋糕許愿，臉上彌漫著幸福。

　　20xx年農(nóng)歷4月18日晚上7點(diǎn)。下班后開車回到家。一開門熟悉的味道，桌上擺滿了我喜歡吃的菜。突然一片漆黑。爸爸媽媽捧著生日蛋糕，姐姐唱著生日歌齊聲說：“24歲生日快樂”。一下讓我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。連自己忘記了。咔嚓”一聲，記錄了我人生中的感動(dòng)旅程。照片里有一個(gè)爸爸媽媽姐姐捧著生日蛋糕唱著生日歌，那個(gè)不再是小女孩，變得更漂亮了，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

　　20xx年我30歲。家人在，老友也在。

　　20xx年我50歲。我和姐姐牽著爸爸媽媽的手迎著夕陽，享受陽光曬在臉上。咔嚓”一聲，記錄我人生中的美妙的旅程。照片里四個(gè)大大小小的影子，手牽手真幸福。

　　成長是緩慢而又飛快的過程。在成長的路上，充滿著美好的回憶，一生中珍貴的東西。我們應(yīng)慶幸和珍惜有這樣美好回憶，珍惜這一路陪你走來的人！

　　有你們陪在我身邊，我便能夠享受生命中各種美好時(shí)刻，就這樣慢慢地長大，真好！

　　就這樣慢慢長大作文 篇10

　　歲月流轉(zhuǎn)，仿佛在彈指之間，名曰時(shí)間的誰悄悄撥弄生命的齒輪，成長的人兒一刻也不停歇地邁開腳步，在路上……滿面清風(fēng)拂過，竹簾輕擺，繁華落盡，只余暗香浮動(dòng)。

　　我在時(shí)光的百轉(zhuǎn)千回中慢慢地長大，經(jīng)歷著各不相同的經(jīng)歷，品味成長的韻味。

　　小時(shí)候，我在親友的話語中體驗(yàn)成長——“哎呀，又長高啦!”、“長得那么快呢!”、“是啊，一段時(shí)間不見都要認(rèn)不得啦!”……我搖搖擺擺地一天天長大，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，甚至是個(gè)子冒了一點(diǎn)點(diǎn)尖，穿了一件新衣服，在大人的眼里都是個(gè)新奇的變化，昭示著我在慢慢長大。

　　童年的天空飄滿了陪伴和關(guān)愛，天空是湛藍(lán)的，世界在我眼中是神秘的。我常常會(huì)靠在老家庭院的藤椅上，看著微風(fēng)調(diào)皮地吹著藤椅擺啊擺，藍(lán)天悠悠地飄著幾朵云彩，還有墻上爬滿的爬山虎，好不愜意!然后我仰起頭，望著坐在樹蔭底下乘涼的外婆，高興地說：“外婆，我要快快長大，認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界!”那時(shí)候，生活很簡(jiǎn)單，穿著外婆親手做的衣服，吃著媽媽做的飯菜，上學(xué)有奶奶接送，每天只有很少的作業(yè)，可以和鄰近的小孩玩耍，順便做著些不切實(shí)際的美夢(mèng)……成長浸在童年的糖果罐中，透著濃濃的甜味——我在慢悠悠地長大。

　　時(shí)間的指針繼續(xù)擺動(dòng)。

　　又大了一些，我在母親的眼眸中體驗(yàn)成長——當(dāng)我做出了第一頓飯菜時(shí)，母親眼里流動(dòng)著光彩;當(dāng)我通過自己的努力取得了優(yōu)異的`成績(jī)時(shí)，母親眼里綻開了一朵花;當(dāng)我在母親節(jié)送給母親一束花時(shí)，母親眼里跳躍著快樂……我的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，都被母親銘記在心底，成為我成長的一個(gè)一個(gè)記號(hào)。

　　進(jìn)入初中階段，隨著年齡的增加，我被要求承擔(dān)起更多的責(zé)任，有了更多需要完成的目標(biāo)。我扔掉了以前的自由懶散，驕傲放縱，投入到新的學(xué)習(xí)中。這一時(shí)期，每個(gè)人都在步履不停地奔跑，奮戰(zhàn)在題海之中，夜里挑燈看“題”，仿佛時(shí)間在推著我們不停向前跑，不回頭看。有時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)壓得我喘不過氣，老師家長的期待更像是一種無形的枷鎖;每一次的挫折和失敗，都讓我多一份失望與沉重。但——長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海———現(xiàn)在我的每一分努力與汗水，一定會(huì)換來等值甚至更多的回報(bào);現(xiàn)在這個(gè)不斷拼搏的我，一定不會(huì)讓未來的我后悔。我在學(xué)習(xí)中收獲自我，提高文化和品格的修養(yǎng)，不斷充實(shí)并完善自己;我在面對(duì)困難中鍛煉毅力，打磨堅(jiān)持不懈的精神，使自己在下一次挫折來臨時(shí)越來越能勇敢面對(duì)、鎮(zhèn)定自若……成長隨著我的不斷跌倒又站起，透著淡淡的苦澀——我在一步一步地長大。

　　細(xì)品成長這杯茶，氤氳著淡淡的霧氣，押一口是滿腔的甘甜，在唇齒間卻轉(zhuǎn)為一抹苦澀，最后在舌尖留下淺香縷縷——正如童年的時(shí)光帶給我無盡的甜蜜，慢慢長大后它卻透著絲絲的苦澀，可孰不知苦盡甘來，最后收獲的是比之前更甚的美好——因?yàn)槌砷L注定是蜿蜒崎嶇的，每一階段都有其值得細(xì)品的味道，只有集結(jié)了人生百態(tài)的茶，才稱得上是一杯好茶。

　　在時(shí)光的回廊上，擺滿了我們成長的不同瞬間，有哭，有笑，有彷徨，有堅(jiān)定——時(shí)間像一位并不業(yè)余的導(dǎo)演，仔細(xì)地記錄著我們成長的每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。這里演繹著不同的故事，每個(gè)人都出演著不同的角色，共同豐富了人生的大舞臺(tái)。成長的代名詞有很多，也許你會(huì)喟嘆，或沉默，但請(qǐng)相信，成長的這段旅途，一定不會(huì)讓你失望。

　　又一陣風(fēng)拂過，卷起時(shí)光繾綣，我?guī)�上行囊——包括時(shí)間給予我的一切寶藏：自信、勇氣、決心、毅力、希望……繼續(xù)出發(fā)，慢慢長大。

　　就這樣慢慢長大作文 篇11

　　“妮兒，開了�！�

　　母親輕輕地喚我。我放下筆，沖到陽臺(tái)上。極力向下望去，一朵毛茸茸的鵝黃在隱隱的泛綠中搖曳。春風(fēng)拂著，我的小花，它順從地在那里舞蹈。我抬起頭看著母親，母親笑了笑，摸了摸我的頭，對(duì)我說，去看看你的小花吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，往樓下跑去。我蹲在花的旁邊，花瓣上殘留著昨夜凝聚的露水。輕輕嗅著，清新的香氣撲鼻而來。我把指尖放在它嬌嫩的花瓣上，有微微冰涼的觸感。

　　你和我的一個(gè)夢(mèng)長得好像，我對(duì)花兒說。

　　“妮兒，打雷了�！�

　　母親輕輕地喚我。幫母親一起匆匆地將衣服收進(jìn)屋里，雨便開始下了。與母親一起坐著看這雨景。雨一直下著。我發(fā)現(xiàn)角落里一只蜘蛛的網(wǎng)被突如其來的雨沖破了，它正艱難地從地上往墻上爬。它準(zhǔn)備再織它的網(wǎng)。它卻又滑下來了。我望著它出神�！澳阆霂蛶退鼏�？”母親問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白屗�自己努力吧。自己努力后得到成果，這才是它想要的�！迸c母親一同走進(jìn)了屋里。過了一會(huì)，雨停了，小蜘蛛也終于織好了它的網(wǎng)。母親望著我輕輕的`笑了。天邊不經(jīng)意地摸上去一抹彩虹。

　　你和我的一個(gè)夢(mèng)長得好像，我對(duì)彩虹說。

　　“妮兒，葉落了。”

　　秋風(fēng)是吹起來了。我和母親一起在散步，發(fā)現(xiàn)自己已與母親一般高了。小徑被落葉鋪滿，還有殘余的枯黃的樹葉好像也經(jīng)不起秋風(fēng)的肆虐，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。“為什么要落葉呢，那樣樹豈不是更寂寞了？”我望著那些光禿禿的枝椏，切碼著泛白的天空�！澳阕蛱炷鞘自娫趺幢�？”我很奇怪母親為什么是在這個(gè)時(shí)候抽背我的功課。雖是不情愿，但也還是開始背。背到最后，我看著母親，然后笑了�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　你和我的一個(gè)夢(mèng)長得好像，我對(duì)落葉說。

　　“妮兒，下雪了。”

　　母親在門外招手喚我出去。是，是下雪了！母親說，你終于等到你的雪了。我笑了，便不等母親同意，跑下了樓。早有小伙伴在樓下嬉戲。我也很盡興地跳到這兒，蹦到那兒。雪總是能讓孩子忘記一切的東西。走在樓梯上，腳底有些冰涼的感覺蔓延上來，糟糕了，鞋子濕了。母親定要生氣了。我坐在床邊，母親走過來，關(guān)切地問我：“鞋子一定濕了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢看母親。母親又笑了，塞給我一個(gè)熱水袋，提著我的鞋子走了。路過的地方留下一串水的印記。過了不久，陽臺(tái)上晾著我那雙濕答答的鞋子。陽光在那里跳躍著。

　　你和我的一個(gè)夢(mèng)長得好像，我對(duì)陽光說。

　　街上人很多，我挽著母親的手，自己已經(jīng)比母親要高出許多了。母親好像老得很快，頭上已經(jīng)有著輕而易舉便可以找到的白發(fā)。我們?cè)谶@邊，看著馬路對(duì)面紅色的站立的小人變成綠色的行走的小人。順著人流走過去�！霸聝海�你的鞋帶散了�！蹦赣H還是習(xí)慣如此輕聲地喚我。我蹲下身子，迅速地系好鞋帶，然后起身和母親向家的方向走去。

　　你總是不嫌棄我的壞習(xí)慣，你總是不會(huì)訓(xùn)斥我的壞脾氣，你總是在我的成長路上不離不棄。

　　你和我的一個(gè)夢(mèng)長得好像，我對(duì)母親的愛說。

　　于是，我便想，就這樣吧，這種溫情的，安靜的，慢節(jié)奏的生活，才是自己所想的吧。就這樣，慢慢長大。

　　就這樣慢慢長大作文 篇12

　　滴答，滴答 雨就這樣一直下個(gè)不停，天空被籠罩了一層灰紗，鳥兒匆忙地飛入屋檐下。我捧著龍應(yīng)臺(tái)的書也沉思著我如何長大。

　　幼兒園時(shí)，奶奶拉著我的小手，拎著小布包，為了幫我找個(gè)合適的幼兒園，穿過了一條條街，換乘了不知幾輛公交車，記得那時(shí)也下著小雨，囡囡，你看這幼兒園怎么樣？奶奶抱起我，我倆從大門前望進(jìn)去，那時(shí)我哪知道好壞？搖頭直說不，就這樣找了好幾天，終于找到合適的。雖然內(nèi)心一萬個(gè)不愿意，但是看著奶奶認(rèn)真的眼神還是選擇了順從。上幼兒園的每個(gè)早晨，都是奶奶牽著我的手一起步行去的。把我安安穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)了教室門，我一抬頭總能看到奶奶在門外，就這樣注視著我直到開始上課。那時(shí)我體會(huì)到了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

　　上小學(xué)不久，我乘著校車回家，每次我都從窗口與奶奶打招呼，我拼命挨擠地出了車門，奶奶慈祥地笑著，也從一群家長里擠出來，伸出雙手擁抱我，一邊背上我的小書包，一邊說錦錦上學(xué)累不累呀，有沒有交到新朋友？我蹦蹦跳跳地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶被我落在了后頭，我在前頭招呼著奶奶往超市里去，因?yàn)槲抑�道只有奶奶�?huì)愿意帶我去逛超市，而爸爸媽媽總說那些東西不好，得去商場(chǎng)買。錦錦，天這么熱買個(gè)棒冰吧！奶奶總是這么了解我，知道我的'眼睛已經(jīng)直直地盯著這些美味的冰淇淋了。我在冰柜里挑了三色杯記得在夏天奶奶總會(huì)帶我去買棒冰，我最愛吃的就是三色杯。每次買零食我總會(huì)把第一口給奶奶吃，我除了受到寵愛還學(xué)會(huì)了分享。

　　五年級(jí)時(shí)我已經(jīng)不坐校車回家了，和同學(xué)一起乘公交車回去。下了公交車奶奶已經(jīng)等在了馬路對(duì)面，我知道奶奶是老花眼，所以邊揮手邊大喊：奶奶，我來嘍！并興沖沖地跑過馬路，奶奶看見了我并對(duì)我大喊著過馬路小心點(diǎn)。等我過了馬路，奶奶立馬捧出了手中的一盒三色杯，笑咪咪地說：錦錦，快吃吧，都要化了，過馬路可要小心哪！下雨天，奶奶會(huì)撐著傘在站頭接我，手里往往會(huì)再帶一把，怕我沒帶傘，街坊領(lǐng)居總對(duì)奶奶說，孫女都這么大了還要接啊！那時(shí)真覺得奶奶太累了。于是我明白了體諒，下雨時(shí)，為奶奶撐傘；天熱了，把風(fēng)扇朝奶奶那兒吹；放學(xué)回家也不用奶奶特意來車站接我了。

　　可現(xiàn)在搬了家，和奶奶差了好幾條馬路。地理上面的距離就這樣拉開了我和奶奶之間的距離，本來每天都能見到奶奶，如今兩個(gè)多月了只見了奶奶兩面，還是奶奶特意來看我的，坐下來和我簡(jiǎn)單聊了幾句，看我放在桌子上那堆積如山的作業(yè)后又匆匆離開了。那公交站對(duì)面再?zèng)]有撐傘人，沒有了冰爽的三色杯�？荚囀Ю�，也得不到奶奶的安慰了；放學(xué)后，只有我一個(gè)人在試卷堆中，課桌熟悉的位置沒有了牛奶，腦海中卻常常想到奶奶的笑容�？吹皆瓉淼穆房诔闪艘黄瑥U墟，兒時(shí)的記憶也慢慢地磨滅了。但永不磨滅的是奶奶和她教給我的一切，因?yàn)槭悄棠桃恢卑殡S著我的成長。

　　一個(gè)拿三色杯撐傘的老人，正在慢慢老去，她的身影在我記憶中卻從未褪色，一個(gè)揮手朝她呼喊的我嘗到了分別的痛苦，而我卻在這離別的隱痛中堅(jiān)定著成長的步閥，一路向前，承載著老人的期盼和愛，慢慢長大。

　　就這樣慢慢長大作文 篇13

　　時(shí)光在不停地流失，日子也許一天比一天過得精彩，又或許時(shí)有糟糕。春、夏、秋、冬，反反復(fù)復(fù)一直跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈，一天又一天，一年又一年，在我們背后總是留下了許多遺失的美好，然而，我就這樣慢慢長大。

　　在成長這部漫長的電視劇中，又會(huì)有多少精彩絕倫的故事在我們身邊上演呢？

　　一歲時(shí)，您總是坐在屋檐下，看著我在地上蹣跚學(xué)步，當(dāng)我爬累時(shí)，您總是把我攬?jiān)趹阎�，給我哼著“咿咿呀呀”的搖籃曲，讓我沉浸在一串串跳動(dòng)的音符中靜靜入睡；睡醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己依然躺在你溫暖的懷里，格外的溫存，格外的幸福。感謝您的懷抱，在您的感染下，我慢慢長大。

　　四歲時(shí)，我正和小伙伴們嘻嘻哈哈地在一起做游戲時(shí)，您一直都坐在旁邊的椅子上，靜靜地看著我們，寸步不離，深怕我們磕磕碰碰，傷著哪里；當(dāng)我總看見大齡的伙伴們背上一個(gè)個(gè)書包去上學(xué)時(shí)，我就帶著一顆好奇的心，打破砂鍋問到底似得跟著您，讓您給我講有關(guān)學(xué)堂的事情，之后，總是在無限的憧憬中想象學(xué)堂的事情，而您，看在眼里，樂在心里。于是，我就這樣懷揣著一顆童心慢慢長大。

　　七歲時(shí)，我讀一年級(jí)，您每天總是第一個(gè)帶著我走進(jìn)校園，放學(xué)時(shí)，又是您在校門口默默的守候和耐心的等待，牽著我的小手一起回家；一次考試結(jié)束后，成績(jī)很不理想，換來的不是您的責(zé)罵，而是一句讓我今生都不會(huì)忘懷的話語：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂，失敗只是暫時(shí)的”。您的話語讓我忘掉了失敗的痛楚，重拾了學(xué)習(xí)的信心。接下來的日子里，一切都顯得那么快樂，那么幸福。可人生不如意之事十有八九，世間美好的事物也不盡是十全十美。

　　十歲時(shí)，您卻悄悄地離我而去，再也沒有出現(xiàn)在我的視線里。雖然那時(shí)候還小，但依然能清晰地記得您慈祥的面龐，長滿繭子的雙手；依然記得和您一起快樂生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記得您為我所做的一切，更記得您的那句叮囑：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂，失敗只是暫時(shí)的”。是您給了我成長的搖籃，心靈的港灣和人生的第一所學(xué)校，在您的悉心照料下，我慢慢長大。

　　如今，它或許是一塊小小的糖，或許是一顆善良的心，又或是那一點(diǎn)點(diǎn)的奇思妙想，總覺得有爺爺陪伴的`日子是最美好的。每天都快樂的和我的伙伴們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我知道，這一切的幸福都離不開您。每次拿到優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，總會(huì)一路飛奔到您的墳前，將這個(gè)喜訊告訴您，您的孫女沒有辜負(fù)您；每當(dāng)失敗時(shí)，總會(huì)想起您的那句叮囑：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂，失敗只是暫時(shí)的”。頓時(shí)會(huì)讓自己擁有一顆更強(qiáng)大、更平靜的心，從而更加努力地學(xué)習(xí)。那顆平淡而堅(jiān)強(qiáng)的心，是我對(duì)人生的態(tài)度。爺爺常說：“人生猶如一條船，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)為自己掌舵”。

　　以前，有爺爺?shù)呐惆椋�我快樂成長，如今，我的心田已是一方自由的凈土。放棄一份創(chuàng)傷的纏繞，收獲一份獨(dú)有的經(jīng)歷，努力就好，快樂就好。放棄手中的大把悲傷，因?yàn)樗�只是你成長路上的累贅，前方是成功的驛站，成長的經(jīng)歷為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空�；ㄩ_花落，有多少溫暖的故事在其中上演？

　　成長如歌，溫馨而悠遠(yuǎn)，我就這樣慢慢地長大。

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