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小學生看圖寫話

時間:2024-03-16 19:52:43 好文 我要投稿

小學生看圖寫話精華(10篇)

  小學生看圖寫話 篇1

  春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的`小樹輕輕地放了進去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。

小學生看圖寫話精華(10篇)

  可愛的小樹的綠葉在微風中舞動,就像一只只小旗子。小紅建議說:“現在非常多樹木都被砍伐了,我們插個保護樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。

  倆人說干就干,于是,他找來一個牌子,在上面寫上八個大字:愛護樹木,人人有責。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。

  小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。

  小學生看圖寫話 篇2

  從前,有兩只小老鼠,他們想去吃奶酪。突然,他們碰見一面鏡子,兩只老鼠以為是貓,嚇了一跳。一只老鼠趕快拿奶酪走了,另一只老鼠嚇得都跳了起來,鏡子里的老鼠也跟著跳起來了。它感覺鏡子里面的老鼠是自己,他就過去抱一抱,鏡子里的老鼠也過去抱一抱,老鼠抱不住,他就想回家了,回頭一看,鏡子里的'老鼠也跟著回頭一看。這只老鼠它玩累了,就慢慢地走回家了。

  小學生看圖寫話 篇3

  一天,丁丁和小小一起去摘荔枝。他們來到荔枝園,又大又紅的荔枝掛在樹上,丁丁和小小看了直流口水,他們轉來轉去,可是想不出辦法來。終于想到了一個好辦法。他們找來顆石子,再找來個木板,木板和石子變成了蹺蹺板。小小往下一壓,“咚”的一聲,丁丁像一個超人,丁丁摘到了荔枝,高興極了,一口把荔枝給吃了。丁丁往下一壓,小小“飛”起來,也摘到了荔枝,小小也高興極了,小小也把荔枝吃掉了。他們都說:“好甜啊!”他們回想著剛才的.事情,各自回家了。

  小學生看圖寫話 篇4

  升旗儀式是一個莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。

  每天早上八點,我們學校的師生都會到操場上進行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說:“出旗!”這時,鼓號隊演奏樂曲,小護旗手們護著掌旗手,跨著整齊的步伐走向司令臺,將國旗交給小升旗手,互相敬禮。

  等升旗手系好國旗,樂隊停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國歌!”在場的老師行注目禮,少先隊員行隊禮。國旗在莊嚴的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的.時間,國旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們在放下高高舉起的手。

  雖說,這沒有天安門升旗儀式那么壯觀,但也是我們全校師生最值得驕傲的時刻。

  小學生看圖寫話 篇5

  春天到了,冰雪融化,萬物復蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。

  今天是植樹節,老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學們互相幫助,非常快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。

  看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興,老師說:“明年春天公園里就會更美了!”

  小學生看圖寫話 篇6

  一天,丁丁高高興興地來到廣場上跳繩。突然,他發現,一棵小樹苗的腰斷了。丁丁一下子想起來,今天的新聞說:“昨天臺風來襲。”丁丁買了一條繩子,把小樹苗受傷的.地方捆起來,丁丁在捆的時候,他捆得不緊也不松,小樹又立起來了,丁丁才放心地走了。

  又過了一天,丁丁來看小樹苗,這時候,樹苗已經長得非常茁壯了。其他人問丁丁:“小朋友,這棵樹是你栽的嗎?”丁丁聽到夸贊,就笑了起來。

  小學生看圖寫話 篇7

  今天是動物的植樹節,大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。

  首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的.地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時,一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

  小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風擋雨,造福人類,成為有用之材。這時,風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點點頭,好像在跟大象道謝呢!

  小學生看圖寫話 篇8

  一天,丁亮正在院子里高高興興地跳繩。忽然,他遠遠看見一棵小樹苗受傷了。他急忙跑過去一看,呀,小樹苗斷了。他想呀想呀,說:“有辦法了!”他把拿在手里的跳繩捆在小樹苗斷了的地方。他想:這辦法一定能行。果然,小樹苗變得筆直筆直。丁亮想:回家媽媽一守會表揚我。他就回家了。

  小學生看圖寫話 篇9

  一天,小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子,他把繩子綁在小鳥的腳上,就像放風箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺得很好玩,小鳥呢卻覺得非常傷心。

  這時,不遠處傳來了小女孩的哭聲。小明轉身一看,一個小妹妹在哇哇大哭,她一邊哭一邊叫:“我要回家,我要找媽媽!”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說:“小妹妹別哭了,我帶你去找媽媽,好嗎?”小妹妹答應民警叔叔,她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……

  民警叔叔和小妹妹走遠了。小明心想:小妹妹找不到媽媽會哭,小鳥也有媽媽,小鳥找不到媽媽也會很傷心的`。

  于是他解開小鳥腳上的繩子,他還對小鳥說:“對不起小鳥,我知道你很想媽媽。我以后再也不會捉小鳥了,我以后要好好保護小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長。”小鳥說:“沒關系,只要你知錯就改就是好孩子。”

  小學生看圖寫話 篇10

  小河上有座獨木橋,動物們每天在橋上來來往往,因此,動物們過著安然無恙的日子。

  一天,獨木橋被小河沖走了,沒有橋,動物們怎么過的去呀?小猴得去看望生病的`雞媽媽。動物們都唉聲嘆氣,說:“獨木橋幫了我們這么多忙,可是,獨木橋毀了。”動物們一個個都叫苦連天。突然有一天,一只長頸鹿和一頭大象搭成了“象鼻橋”。大家看到有人幫助他們,一下子把痛苦的事情忘得一干二凈。動物們為了感謝大象和長頸鹿,大家把自己家里最好吃的食物送給兩位“英雄”,就這樣,長頸鹿和大象站了一天又一天......

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