[精選]我愿意作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我愿意作文，希望能夠幫助到大家。

　　我愿意作文 篇1

　　這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情雖然帶走了許多無(wú)辜的生命，但卻教會(huì)了我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)愛(ài)向國(guó)家，向人民，向社會(huì)。是的，不難發(fā)現(xiàn)在我們的生活中，這次疫情中，處處充滿了愛(ài)。——醫(yī)護(hù)人員、軍人警察們奮戰(zhàn)在前線的愛(ài);馬云這位富豪的捐贈(zèng)，是在經(jīng)濟(jì)上對(duì)這片土地深沉的愛(ài);海外華僑紛紛捐口罩、承包口罩工廠產(chǎn)口罩，是在物資上對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……這一幕幕愛(ài)都使人暖心，當(dāng)然，還有許多市民在默默付出自己獨(dú)特的愛(ài)，比如一個(gè)農(nóng)民沒(méi)有把菜拿到菜場(chǎng)上賣個(gè)高價(jià)，而是騎著三輪車騎了40km送給了醫(yī)生們。還有很多市民默默地捐出幾千元人民幣，其實(shí)在我們身邊，也有許多這樣的事件出現(xiàn)。

　　這一次：我、媽媽、賀元同學(xué)和賀元媽媽一起去巴厘島游學(xué)，當(dāng)賀元媽媽聽(tīng)聞發(fā)生疫情后，賀元爸爸讓她買點(diǎn)口罩回去捐，她和我媽媽冒著炎熱的太陽(yáng)步行，一家店一家店挨個(gè)找口罩，每家店經(jīng)常只剩下50個(gè)口罩或者100個(gè)口罩她們能買到，機(jī)智的賀元媽媽就打了口罩包裝盒上的電話，用英語(yǔ)跟廠家們交流，讓廠家們送來(lái)一箱箱口罩。她還找來(lái)了當(dāng)?shù)氐?中國(guó)華僑，用英語(yǔ)交流，又弄來(lái)了一批批口罩。我和陳賀元上課的時(shí)候，她去找，在我們周末組織自己出去時(shí)，她去找，在學(xué)校組織出去，家長(zhǎng)能來(lái)陪伴自己的孩子時(shí)，她放棄了與賀元陪伴的時(shí)間，放棄了小愛(ài)，卻得到了國(guó)家人民的又一份安全，一份大愛(ài)，也在找。最后，賀元媽媽弄到了37000個(gè)口罩，全部捐出去了。

　　如果我現(xiàn)在是一個(gè)大人啦，我會(huì)干什么呢?這時(shí)我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我會(huì)每天免費(fèi)給醫(yī)護(hù)人員送餐，讓勞累了一天的醫(yī)護(hù)人員，能吃口熱飯。我還會(huì)在家里寫(xiě)上祝福語(yǔ)，讓勞累了一天的醫(yī)護(hù)人員感到欣慰。并且我還要親自寫(xiě)，不能打印，這樣才能顯示出我的誠(chéng)意，不管這個(gè)任務(wù)有多么累，我都會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)楣ぷ魅藛T比我還要累，還要辛苦，簡(jiǎn)直就是在刀尖上跳舞。他們離病毒那么近，我們待在家里享受著安全，必須得感激他們。得告訴他們，他們并不孤單。寫(xiě)完了祝福語(yǔ)，我還要親自把這些東西送給醫(yī)護(hù)人員們。這就是我，不求名不求利，只為能全民一心戰(zhàn)勝疫情出一份自己力所能及力。我愿意做這樣的普通人。

　　我愿意作文 篇2

　　生命如緩緩打開(kāi)的畫(huà)卷，五彩斑斕的顏色涂抹成生命中絕美的花園。當(dāng)我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍(lán)，海般的藍(lán)，只聽(tīng)見(jiàn)滴落的淚說(shuō)，流淌著藍(lán)色的你的片刻疼惜的凝望會(huì)是我今生靈魂的青冢。

　　圣誕子夜，我在清冷的月色中數(shù)著過(guò)往，一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的藍(lán)。

　　你曾經(jīng)要求我珍惜自己，不要跟夜一起頹廢，憂傷。我沒(méi)有要你給我一個(gè)理由，那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的，我感動(dòng)，我流淚，只是不能讓你看見(jiàn)。

　　此刻，你應(yīng)該在做什么？思念還在我的心口翻來(lái)覆去，我輕輕的將它們?nèi)嗨椋�填滿這憔悴傷感的夜，只是，有沒(méi)有驚擾了海邊你飛揚(yáng)起的藍(lán)色的夢(mèng)？

　　最初的那個(gè)黃昏，當(dāng)我被你桀驁不羈的言語(yǔ)重重地震撼著心靈，當(dāng)我被你溫柔如水的纏綿輕輕地激蕩著心情，我便開(kāi)始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍(lán)的浪花，做我編織已久的那個(gè)童話永恒的點(diǎn)綴。

　　落花問(wèn)，卷風(fēng)戀。若沒(méi)有短暫的分離，我怎會(huì)了解愛(ài)是如此的難以掩飾，難以割舍。落葉飄舞的弧線，臨摹了心弦上顫動(dòng)的音階那曲折的距離，一如你我。把無(wú)數(shù)愛(ài)你的詩(shī)篇深深的`鐫刻在那些火紅的蝶翼里，風(fēng)的手指輕輕一碰，就那樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的渲染著記憶。心尖落滿悠然的相思，驚醒了遠(yuǎn)去沉睡的美麗。

　　潺然于耳畔的風(fēng)聲，開(kāi)始撩動(dòng)著我夜夜如歌的想念。對(duì)你深深的繾綣，和著你若隱若現(xiàn)的輪廓輕輕地翻閱，翻閱。

　　走進(jìn)冬季，輕飏起片片潔白的精靈，做夢(mèng)的衣裳。燈火闌珊處，你淺淺的笑，讓我沉醉的這般癡迷，我將自己化作那飄飛的雪花，落入你溫暖的掌心，自此，溫柔如水；自此，是常常久久的追隨。

　　如果相見(jiàn)不會(huì)太晚，我們就不會(huì)悲傷，和你手牽手，過(guò)得好簡(jiǎn)單。若我有天不見(jiàn)了，或許你會(huì)比較快樂(lè)，雖然有萬(wàn)般舍不得，也不愿看你難割舍，我所能為你做的，只有默默的祝你幸福。

　　心底有幅干凈美麗的畫(huà)，我愿意相信有來(lái)生，去實(shí)現(xiàn)心底那幅藍(lán)色的畫(huà)。

　　你寬寬的肩膀，輕輕沖淡我悲傷的淚水，所有受傷的字眼，擱淺在唇上你吻的余香里。即使是殘缺的珍惜，我都沒(méi)有辦法去抵抗。只是你有沒(méi)有看見(jiàn)，童話里的天空在現(xiàn)實(shí)里劃滿傷痕？藍(lán)色的。

　　因?yàn)槟悖�我愿意相信有�?lái)生。

　　我愿意作文 篇3

　　“雖然不能滿足你最大的物質(zhì)生活，但我可以把我的心來(lái)滿足你。”

　　——題記

　　為了你，我愿意熱愛(ài)整個(gè)世界；為了你，我也可以放棄整個(gè)世界。你是我第一個(gè)那么怦然心動(dòng)的偶像，也是我最喜歡的偶像。很多人說(shuō)，偶像是什么？何為偶像？偶像是我們心中的太陽(yáng)，照耀著我們前進(jìn)；偶像是一顆美麗的火種，燃燒了我們整個(gè)青春的火焰，激烈著我們闊步成長(zhǎng)。偶像是我們心中的指南針…

　　經(jīng)歷了歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春，對(duì)于青春的我們，都開(kāi)始有自己的偶像。我也有，我的偶像——王一博。

　　我的心不大，只能裝下你一個(gè)。如果光，跌入了黑洞，那你就用夢(mèng)，鑿開(kāi)了裂縫。只要心，被火燒過(guò)，那就可以開(kāi)出花火。我愿陪你到永遠(yuǎn)，愿時(shí)間認(rèn)真對(duì)待你，愿你化作美麗的蓮花一塵不染。人間太亂了，我想讓你進(jìn)入我的心里。

　　你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到別人在罵你，心里真的很不是滋味，就如火燒在了柴上。心如刀絞，可是那又有什么辦法呢？他們是我同學(xué)。老師經(jīng)常教育我們，要退一步海闊天空，今天，你與同學(xué)鬧了矛盾，明天，或許就此分別。我真的.很糾結(jié)，我視你如命，但是我不能打他們啊。我只能用語(yǔ)言反擊。盡管他們拿我的書(shū)，踩我書(shū)包，我都忍了。我唯獨(dú)不能忍的就是他們總是在黑板上，作業(yè)紙上寫(xiě)著罵你的臟話。

　　今天下課的時(shí)間，班里有一些男同學(xué)拿著粉筆在黑板上面寫(xiě)著你的壞話。我忍不了，我沒(méi)有通過(guò)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服他們不讓罵你。我用黑板擦把那些可恨的字跡給迅速地擦了，然后再拿著黑板擦打他們，他們當(dāng)然還擊了。我的手腕被不知哪個(gè)東西摩擦了一下，流血了，是因?yàn)樗麄兒莺莸仵吡宋乙荒_才導(dǎo)致這樣。可是他們依舊不知悔改，甚至用我的課本來(lái)寫(xiě)罵你的話。我每次用肚子里那點(diǎn)詞匯來(lái)罵他們，可是每次罵著罵著眼淚就不由奪眶而出。即使我被打了，但是都是小傷，也不能告訴老師，因?yàn)檫@在同學(xué)眼里是小事情，當(dāng)然也不敢。但我并沒(méi)有因?yàn)槟愣�受到一絲委屈，因?yàn)槭侵档玫摹?/p>

　　萬(wàn)物想你不及我心念你，萬(wàn)物喜你不及我心悅你。我真的覺(jué)得我很幸運(yùn)，能在這個(gè)叛逆的青春時(shí)代遇見(jiàn)你，點(diǎn)亮了我內(nèi)心出最冷淡的一面。你粉絲千萬(wàn)，我無(wú)名小卒。沒(méi)關(guān)系，默默守護(hù)著這份微弱的喜歡。這敬佩的喜歡。

　　我愿意為你撐出一片天空，我愿意為你上九天，我愿意為你而活，我愿意為你化作一絲溫柔，我愿意為你熱愛(ài)整個(gè)世界，我也愿意為你放棄整個(gè)世界。

　　我愿意作文 篇4

　　可能看到這個(gè)題目的你有些吃驚，當(dāng)然，我自己也是吃驚的。可是，我無(wú)法違背我內(nèi)心最真實(shí)的想法呀!那么，現(xiàn)在我請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，我為什么想做一個(gè)壞孩子。

　　壞孩子，我聯(lián)想到的第一個(gè)詞就是淘氣，可誰(shuí)又說(shuō)淘氣不好呢？淘氣的孩子，反而會(huì)更機(jī)靈，腦子里總會(huì)藏有許多的小點(diǎn)子。而好孩子，當(dāng)然就是個(gè)書(shū)呆子，一門心思的學(xué)習(xí)，從不關(guān)心其他事情。如果一直這樣下去，我想好孩子也會(huì)越學(xué)越傻吧！壞孩子也有不好的地方，不如總是不太愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的事，哪怕學(xué)不好，也一定要努力去做。我說(shuō)了這么多，好孩子有好孩子的缺點(diǎn)，壞孩子也有壞孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。為什么我還是喜歡做個(gè)壞孩子呢？我也有我的第二個(gè)原因。

　　作為被大家公認(rèn)的好孩子，也會(huì)有種人羨慕的目光。例如那是四年級(jí)的一次考試，次次第一的我自然信心滿滿，同學(xué)們也都私下認(rèn)定，我就是那個(gè)第一。果不其然第一是屬于我的，那都是很平常的事情。當(dāng)我看到老師表?yè)P(yáng)那個(gè)進(jìn)步生卻從不表?yè)P(yáng)我時(shí)，我心中總有一些不爽。第二次考試，我破天荒地考了第二十幾名老師公布成績(jī)時(shí)，同學(xué)們似乎也對(duì)我很失望，紛紛議論了起來(lái)。實(shí)在按捺不住心情的'我在班上哭了起來(lái)，我也突然間感到了我的壓力。自從那次以后，我的成績(jī)急劇下降至中等水平，不知是否是因?yàn)樾判脑�因，我的成�?jī)始終是在上下飄忽。

　　這件事，也體現(xiàn)出了我不想做好孩子的原因—壓力大，總是擔(dān)心考不好。而我想當(dāng)壞孩子是因?yàn)槿绻�努力、認(rèn)真地學(xué)，只要有進(jìn)步，就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。雖然分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明什么，但那次考試令我依舊沒(méi)能重新時(shí)期信心。

　　我想做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的壞孩子，學(xué)好知識(shí)，我做出格的壞事，只是和小伙伴們一起出去瘋泡、瘋跳。不為學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂，因?yàn)槲乙獔?jiān)信下一次我就是那個(gè)第一。

　　我愿意做個(gè)壞孩子，因?yàn)殚_(kāi)心；我愿意做一個(gè)好的壞孩子，因?yàn)槲也粫?huì)搗蛋、干壞事；我愿意做個(gè)聰明的壞孩子，因?yàn)槲也灰�傻學(xué)；我愿意做個(gè)乖的壞孩子，因?yàn)槲也辉父改笓?dān)心；我愿意做個(gè)淘氣的壞孩子，因?yàn)槲以敢庥泻芏嘈↑c(diǎn)子；總之，我愿意做個(gè)壞孩子，不要問(wèn)我為什么！

　　我愿意作文 篇5

　　如果要我選擇，我寧愿當(dāng)一片平凡的葉子，也不愿當(dāng)一朵艷麗的花朵；我寧可當(dāng)一個(gè)陪襯，也不想當(dāng)一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我向往平凡、安逸、無(wú)紛擾的日子，亦不喜歡繁華卻勾心斗角、富有卻提心吊膽，那樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)太累、太無(wú)奈，弄到最后自己亦不知道還能相信誰(shuí)的地步。清凈無(wú)為的生活才是我的追求，而這便是我的人生觀。

　　細(xì)想自己的人生態(tài)度，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己偏向老莊所提倡的“順任自然、清靜無(wú)為”的思想，不是不想有所作為、有所成就，只是此刻的我只想沉淀。就如古時(shí)改朝換代時(shí)，新任帝王都會(huì)采取的方法：與民“休養(yǎng)生息”那般，先道后儒，把自己調(diào)整到真正適合的狀況，為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。所以我想當(dāng)一片葉子，當(dāng)一片成千上萬(wàn)枚葉子其中之一，然后若有機(jī)會(huì)，我真想當(dāng)個(gè)鮮艷的紅花，若不成，我也會(huì)由衷祝福那些能成為、可成為紅花的人，然后在我喜歡的領(lǐng)域上有所成，我也就毫無(wú)遺憾、俯仰無(wú)愧了。

　　也許有人會(huì)覺(jué)得只滿足于綠葉的人是很癡傻的，一點(diǎn)都不起眼，要做就要當(dāng)個(gè)像紅花的人。只是在所有成功的人背后總會(huì)有無(wú)數(shù)人支持，而我愿成為像這樣默默付出的人就好，所以我愿做一片葉子。葉子在一顆樹(shù)上有上萬(wàn)個(gè)，在一座森林里更是不引人注目，即使如此，我仍甘愿當(dāng)一片葉子。因?yàn)闆](méi)有葉子的點(diǎn)綴，樹(shù)再壯碩、雄偉，也只顯得蕭條、冷清，而森林也變成沒(méi)有生氣、萬(wàn)籟俱寂的所在。我不是想說(shuō)葉子的偉大，只希望大家在感嘆森林之美的時(shí)候，也不要忘記那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子，或許它們不起眼，要是沒(méi)有它們，或許森林就不是這么讓人心所向往的場(chǎng)所、也不如此美麗，人生何嘗不是如此？

　　在這個(gè)大千世界中，每個(gè)人都可能有是葉子的.時(shí)候，甚至不曾有人注意，大家的目光總鎖定在那些光鮮亮麗的人身上，然后期許自己成為這樣的人。可是，如果沒(méi)有維修人員在每次的天災(zāi)人禍后盡力搶修、維修電線的話，需要用電的人又何嘗有電可用；如果沒(méi)有父母的付出，我們又如何能夠平安成長(zhǎng)茁壯；如果沒(méi)有農(nóng)民的辛勤耕耘，我們哪來(lái)的米飯可吃？我愿意做一片綠葉，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　我愿意作文 篇6

　　我看到了，彼岸有你，向我招手。

　　——題記

　　街上，寂寥無(wú)人，四周環(huán)繞著清冷的氣氛。雨，淅淅瀝瀝，朦朧瞬間籠罩了大地。我獨(dú)自一人沿著小路向前漫步，直到走到了那個(gè)熟悉的公園，我的腳不由自主地停了下來(lái)，目光落在了公園里的秋千上。過(guò)往的回憶，襲上心頭。那時(shí)，我讀四年級(jí)。兒時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向孤僻的小孩，每次都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很難和周圍的同學(xué)玩成一堆，其實(shí)，我的內(nèi)心也是極度渴望獲得友情的，但是我卻不知道該怎么做。直到你出現(xiàn)了。那天，我一個(gè)人低著頭坐在秋千上，突然，有一只小手在我的眼前晃動(dòng)，我抬起頭，看到你微微一笑，一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫蓓蓓，你愿意和我做朋友嗎？”我楞了一下，然后望向你，你眨了眨眼，向我伸出小手，接著說(shuō)，”可以嗎，你愿意和我做朋友嗎？“”嗯，我愿意。“我握住了你的小手。那時(shí)，你笑了，笑聲如銀鈴般清脆。其實(shí)，我早就注意到你了。

　　因?yàn)槟闶悄敲吹钠揭捉�人，臉上常常掛著一抹笑容。就這樣，你成為了我的好朋友，同時(shí)，你也打開(kāi)了我的“心鎖”，讓我可以像你一樣熱情開(kāi)朗。在那段日子里，我們無(wú)話不談，幾乎天天黏在一起。記得我倆都很愛(ài)聽(tīng)歌，每次都是你左我右，一人一個(gè)耳塞，坐在秋千上一邊聽(tīng)著我們愛(ài)聽(tīng)的“我愿意”，一邊哼著小調(diào)。你愛(ài)喝奶茶，每次來(lái)我的`家時(shí)，你都會(huì)另外帶上一杯奶茶給我，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了喝奶茶，和你一樣都愛(ài)喝巧克力奶茶，濃濃的奶茶，就像你的笑容一樣甜。偶爾，我們也會(huì)在放學(xué)后，在公園里蕩秋千，吹著晚風(fēng)，看夕陽(yáng)慢慢地下落。然后，我們都小學(xué)畢業(yè)了，我們就沒(méi)再聯(lián)系了。但是，每當(dāng)看著身邊一對(duì)對(duì)好朋友，我就會(huì)想起了你，想起了那段屬于我們的日子。我以為，我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了，沒(méi)想到，那次。

　　某日，一個(gè)溫暖的午后，我獨(dú)自一人回家。在過(guò)十字路口時(shí)，我倆迎面而過(guò)，我看到了你，而你也望到了我。但是，我們都沒(méi)說(shuō)話。我一直望著你，在拐角處，你消失了。我的心有一絲心痛，就像被人狠狠地揍了一拳一樣。難道以前的友誼都不算數(shù)嗎？你不想理我了嗎？”鈴鈴鈴“我的手機(jī)響起了，是一條信息，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：丫頭，不記得我了。見(jiàn)了面都不叫我。不是說(shuō)好了做一輩子的好朋友嘛？我會(huì)心一笑，回了條信息：對(duì)不起，剛剛沒(méi)叫你。說(shuō)好了，做一輩子的好朋友。原來(lái)我們的友情一直都在，那一刻，我的心里溢滿幸福。原來(lái)，你不曾忘記我。“我愿意做你的朋友”突然，前方響起一個(gè)稚嫩的聲音把我從回憶里拉回來(lái)。只見(jiàn)，秋千上坐著兩個(gè)女孩，就像那是的我和你。“我愿意為你，我愿意……”耳邊響起了熟悉的旋律。是啊，我愿意，我愿意做你的朋友，我愿意做你一輩子的好朋友。

　　我愿意作文 篇7

　　母親有時(shí)就是不理解外婆，以前每次外婆下山來(lái)我們家住，母親總勸她別去山上了，說(shuō)在山上每天要燒菜燒飯?zhí)�辛苦了，而且似乎母親也不愿意讓外婆呆在小姨身邊，有時(shí)候也讓我勸勸外婆，但我就是開(kāi)不了口。

　　其實(shí)我也不明白為什么母親不想讓外婆住在寺廟里。有空的時(shí)候我也去過(guò)那里，那里的師父或是長(zhǎng)期住著的阿姨都叫外婆“母親”，有時(shí)也叫“老媽”，也許外婆已把寺廟當(dāng)成自己的家，在那里她是輕松自在的。

　　外婆每次過(guò)節(jié)或有事下山都會(huì)帶一大包零食和水果給哥哥（這些是來(lái)山上的人送的），去哥哥家?guī)途司苏�理被子、擦地、洗衣服，舅舅家外婆不去整理總是一團(tuán)糟。我看著也想著外婆這會(huì)兒是可憐的，仿佛是勞累的仆役。或許呆在山上寺廟里會(huì)讓外婆真正地快樂(lè)許多吧，但自從外婆開(kāi)始念經(jīng)，母親總對(duì)父親或我說(shuō)，外婆她變了好多，總在說(shuō)經(jīng)書(shū)里的東西，太迷信了。母親說(shuō)外婆在山上每天要很早起來(lái)念經(jīng)，還要在食堂里燒飯?zhí)珓诶哿耍�總是勸她下山。可是外婆說(shuō)：“我愿意”。

　　我看到過(guò)當(dāng)外婆聽(tīng)到師父?jìng)兘兴�”母親”的時(shí)候的笑容和與她們呆在一起時(shí)的笑容。那是真實(shí)的笑，外公很早就去世了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但我也知道這些年，外婆也沒(méi)怎么笑了，艱難維生，辛辛苦苦拉扯孩子承擔(dān)著最大的壓力和擔(dān)子。這真實(shí)的笑就像真實(shí)的眼淚那樣珍貴，也許只有在寺廟里才有。有時(shí)候我覺(jué)得寺廟像是一個(gè)玻璃蓋子，里面的世界對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)便是陶淵明所謂的世外桃源了吧，有外婆向往的一切，包括最神圣的信仰，所以外婆說(shuō)我愿意。這也許是她內(nèi)心因信而生的'力量吧。

　　“我愿意”這三個(gè)字是堅(jiān)定的，并沒(méi)有猶猶豫豫，拖泥帶水的。我忘了這句話外婆是什么時(shí)候說(shuō)的，但這之后母親再也沒(méi)有干涉這件事了。她知道這是外婆心的向往，到山上去住在廟里，應(yīng)該是她對(duì)于現(xiàn)世痛苦的一種解脫，所以允許她放手吧，過(guò)自己想要的生活。

　　我理解外婆，也很羨慕她過(guò)著少有干擾自得其樂(lè)的田園生活。也許外婆這一生中最重要的是她的信仰，這兒是她真實(shí)的家園。

　　我愿意作文 篇8

　　寒冷的冬天，雨雪霏霏，你們牽著我的手，呵護(hù)著我走過(guò)一片白雪皚皚；美麗的春天，楊柳依依，你們疼愛(ài)地握著我的小手，陪我在春天里漫步嬉戲；炎熱的夏天，知了舞樹(shù)影，你們勾著我的手指，笑看滿樹(shù)蒼翠；涼爽的秋天，秋雨連綿，你們用溫暖的掌心，帶著我漸漸走出我的童年……

　　你們?cè)鵂恐�我的手，把�?ài)傳遞給我，直到我童年記憶中的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　依稀中還記得，那年的夏天，我第一次離開(kāi)了家門，第一次到了幼兒園看陌生的世界，爸爸，你放開(kāi)了你那蒲扇般溫暖的大手，媽媽，你也抽回了緊握我的纖細(xì)的'雙手。你們用鼓勵(lì)的眼神告訴我：孩子，你該學(xué)會(huì)自己飛翔了，天再高，也要用你自己的翅膀飛才行。我果斷地抽出手，那是我第一次松開(kāi)你們溫暖的手。

　　是的，盡管我依戀著你們溫暖的雙手，但我深知，你們放開(kāi)我的手的深切情懷，滑雪時(shí)，你們無(wú)情地甩開(kāi)我欲攀附的雙手，逼迫著我自立；滑滑板時(shí)，摔倒了，你們無(wú)視于我伸開(kāi)求援的雙手，而讓我自己爬起；我委屈落淚時(shí)，你們不再用雙手為我擦干眼淚，而是用紙條穿過(guò)我的房門，送來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　我慢慢長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了不再依賴你們的雙手，而是依靠我自己的雙手。媽媽，昨天你還說(shuō)我的手什么時(shí)候這么大了，你還感慨地和我比誰(shuí)的手長(zhǎng)，我頭一次，用我的手覆蓋住你不再細(xì)嫩的雙手。爸爸，你那長(zhǎng)滿了繭子的大手，曾號(hào)稱我們家的“神手”，現(xiàn)在，我日漸長(zhǎng)大的雙手，也要給你們我的手的力量。

　　爸爸媽媽，當(dāng)你們有一天蹣跚老去，當(dāng)你們的雙手不再有力量，請(qǐng)記住，我愿意牽著你們的手，一如你們?cè)��?jīng)牽著我慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)牽著你們，走過(guò)你們幸福的晚年，你們牽引著我來(lái)到這個(gè)美好的世界，不需回報(bào)，看著我健康的成長(zhǎng)，便是你們最大的滿足。但我還是愿意同樣牽著你們的手，伴著你們走過(guò)每個(gè)春，夏，秋，冬。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我愛(ài)你們！

　　歲月，它有腳啊，它慢慢地爬過(guò)我們的頭頂……

　　可有什么關(guān)系，從此以后，我愿意牽著你們的手，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　我愿意作文 篇9

　　寒風(fēng)阻擋著春姑娘前進(jìn)的腳步。花壇中，幾棵光禿著身子的小樹(shù)，失去了往日的蒼翠。去年冬天，我突發(fā)奇想，便想把這些不起眼的小樹(shù)移離花壇，種上自己心儀的花兒。于是，就把小樹(shù)移植在一處無(wú)人問(wèn)津的泥土地上，讓它們隨意生長(zhǎng)吧！

　　春天的氣息迎面撲來(lái)，陽(yáng)光親吻著大地。漫步于鄉(xiāng)間小路，眼前突然躍進(jìn)一抹綠色，那原本被我遺棄、甚至于遺忘的小樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著，努力地舒展著自己的身子，露出點(diǎn)點(diǎn)新綠，猶如在追趕著春的腳步，絲毫沒(méi)有怠慢。那小小的.嫩芽，在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，愈發(fā)精神！青綠色的葉片，在孤寂的泥土地上生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……望著這一切，我仿佛感覺(jué)一個(gè)個(gè)新的生命在我的眼前躍動(dòng)，那樣執(zhí)著！那樣有力！

　　人生不也如此嗎？也許很多時(shí)候也會(huì)被人遺忘，但只要像這些小樹(shù)一樣努力綻放精彩，一定會(huì)是一道最亮麗的風(fēng)景線！

　　我不由得想起了曾經(jīng)學(xué)書(shū)的一段經(jīng)歷。已經(jīng)習(xí)慣了寫(xiě)顏體的我，忽然間換了一位老師，換了一種字體，開(kāi)始學(xué)行書(shū)沒(méi)幾天，我就感到力不從心，想放棄了。這是我第一次對(duì)書(shū)法有了想放棄的念頭，當(dāng)我把這一切告訴媽媽時(shí)，她并沒(méi)說(shuō)什么，而是帶著我來(lái)到了我們一起拔起又種下的小樹(shù)旁，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看那小樹(shù)，它們不論處于怎樣的環(huán)境，面對(duì)怎樣的困難，它都能勇敢地存活下來(lái)，一個(gè)真正有本事的人，是永不言棄的！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我很慚愧，同時(shí)也在心里暗暗下決心，要像這些小樹(shù)一樣，堅(jiān)強(qiáng)地走下去！練習(xí)中，手酸了，不管；腳麻了，堅(jiān)持；眼花了，繼續(xù)！就這樣，我的字漸漸有了起色，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我心中的葉兒在不斷長(zhǎng)大，它迎著那溫暖的陽(yáng)光，必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　是呀，在人生的道路上，我們也會(huì)像這些小樹(shù)一樣，經(jīng)歷重重磨難，面對(duì)種種不幸。在經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑之后，能堅(jiān)持住，能挺立住，那么在雨后天晴時(shí)，定會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！

　　五年級(jí):陳家樂(lè)

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