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中小學生守則

時間:2024-03-15 16:23:43 好文 我要投稿

中小學生守則15篇(實用)

中小學生守則1

  一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,崇敬英雄模范。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。尊敬國旗、國徽。升降國旗脫帽、肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮。會唱國歌,聲音洪亮。傳承中華優秀傳統文化,理解民族傳統節日的含義。

中小學生守則15篇(實用)

  二、勤奮學習。學習態度端正,有適合的學習方法,專心聽講,學會獨立思考,樂于科學探索。有良好的閱讀習慣,在文藝、體育、科技等方面培養自己的興趣、愛好。

  三、健康身心。培養運動興趣,養成鍛煉習慣。按時作息,合理飲食,講究衛生。讀、寫、坐、立、行姿勢正確。樂觀向上,了解自我,有學習、生活目標。善于和他人溝通合作,遇到困難和挫折積極面對。

  四、勤儉自立。熱愛勞動,珍惜勞動成果,生活不攀比。自己事情自己做,學會管理個人生活,掌握基本的勞動、生活技能。

  五、珍愛生命。熱愛生活,懂得生命的寶貴。掌握基本的自護自救方法。未經父母或監護人同意,不在外邊留宿。不接受陌生人贈予的'物品。拒絕煙酒,遠離。

  六、遵紀守法。遵守校規校紀,了解個人成長、社會生活必需的法律法規,依法規范自身行為。明辨是非,有正義感,學會運用法律方式維護自己的權益。

  七、孝敬父母。體諒父母辛勞,關心父母健康,積極承擔力所能及的家務勞動。聽從父母的教導,主動與父母交流,禮貌回答問話。外出和回到家時主動與家人打招呼。

  八、尊敬老師。見到老師行禮,主動問好。回答老師問題要起立,進入辦公室要經過老師同意。接受老師的幫助和教育,正確對待老師的批評和建議,知錯就改。

  九、團結同學。熱愛集體,關愛同學。同學之間相互尊重,互相幫助。善于發現、樂于學習同伴的長處和優點,分享彼此的成長進步。發生矛盾時多做自我批評。

  十、誠實守信。真誠待人,信守諾言。不說謊,不作弊。答應別人的事努力做好,借別人的東西按期歸還,拾到他人的財物及時交還。

  十一、舉止有禮。衣著得體,行為端莊。自覺使用禮貌用語及體態語。尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學習和休息。尊重不同民族風俗習慣。尊重世界各地文化差異,在國際交往中真誠友好,大方自信。

  十二、遵守規則。認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊,主動給老幼病殘孕人士讓座,公共場所靠右行走。觀看演出或比賽時,遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜。

  十三、愛護環境。熱愛大自然,保護動植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節約資源,水龍頭隨手關緊,不用燈時隨手熄滅,用餐不剩飯和菜。愛護公共財物,維護環境衛生,自覺進行垃圾分類。

  十四、熱心公益。樂于奉獻,有社會責任感。關心和幫助有困難的人。主動進行實名志愿者注冊,積極參加校內外公益活動和志愿服務。

  十五、文明上網。合理使用網絡,瀏覽健康內容。利用網絡資源提高學習與生活質量。以規范、文明語言發表網絡言論,傳播正能量。

中小學生守則2

  班會目的:

  1、通過班會進一步了解中學生守則和中學生規范的內容。把守則和規范內容落實到集體行動中,規范自乙的文明行為,按要求去做。

  2、培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自乙的文明修養。

  班會過程:

  一、班主任講話宣布會議開始

  二、學習中學生守則和小學生規范的內容。

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

  3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

  5、自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。

  6、積極參加勞動,勤儉樸素,自乙能做的事自乙做。

  7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

  9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  10、熱愛大自然,愛護生活環境。

  三、全班交流

  1、小組內說一說文明習慣方面做得比較好的幾方面。

  如:文明禮貌,見老師主動問好,同學之間謙讓。

  如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。

  如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。

  如:積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。

  2、、結合同學們的發言,說一說要想成為一名文明的中學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。

  師:是的,要想成為文明學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的`文明學生。

  四、小結

  《規范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明學生,就要用規范這面鏡子。時時刻刻約束自乙,從舉手投足的小事做起,我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自乙,養成道德好習慣。現在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節約,計劃用錢。

  5、自乙的事情自乙做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學生要嚴格要求自乙,讓我們攜手共進,共創美好的明天!

中小學生守則3

  x月x日是xx市實驗小學開學第一天,沉寂了兩個月的校園,因為孩子們的到來又恢復了往日的喧鬧與生機。

  今天的校園格外熱鬧,因為有600余名一年級新生加入到實驗小學這個大家園中。給這個美麗的校園注入新的活力。可愛的孩子們在班主任老師的帶領下,熟悉校園,熟悉班級,熟悉同學。

  x月份是我們實驗小學的行為習慣養成月,為盡快的實現一年級新生有幼兒園向小學生的'轉變,同時也為了讓其他年級的孩子盡快收心,步入正常的學習狀態中來,在開學第一天,學校安排師生共同學習20xx版《中小學生守則》,“守則”即大家共同遵守的規則,新守則共9條內容,涵蓋了中小學生德智體美勞全面發展的基本要求,充分體現了以學生為本的教育理念,在班主任的帶領下,同學們認真學習,牢記于心,將在以后的學習生活中付諸于行動。

  下午,在班主任的帶領下,全體學生認真聆聽了學生行為習慣講話,講話主要從紀律衛生等常規方面,提醒老師同學們,抓住新學期新的開始這一有利時機,改變不良行為習慣,以優秀的狀態迎接嶄新的學期。

  新學期奮進的號角已經吹響,我們每一位老師、每一位同學都要以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。讓我們在新的學期里牢記守則,踐行守則,以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我校的穩步發展而努力奮斗。

中小學生守則4

  中小學生守則

  1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

  3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

  8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

  新守則要求不比穿戴

  教育部印發的20xx年版修訂《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。新《守則》保留了20xx年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,還補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。

  在增加部分,有新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。

  北京市學校有了“細化版”

  新《守則》中的要求,其實大部分學校早已經“先行先試”,滲透到日常教學當中。三里河第三小學今年9月開學將正式實行學校版的.學生規范。學校相關負責人介紹,學校的行為規范分為教師、家長和學生三個范疇,其中學生版的規范守則共32條,修訂歷經兩年,其中不少修改都是學生自己提出的,是以學生的口吻告訴大家應該如何規范行為。

  在學生版的規范中,不少條款都體現了對教育部《守則》的細化,例如教育部守則中要求學生主動分擔家務,河三小的“細化版”中則要求“熱愛勞動,自己生活要自理”;教育部守則要求“孝親尊師善待人”,河三小細化到“當你與老師、同學交談,一定要目視對方,當你遞給或者接拿老師的物品時,請做到雙手接拿并致謝”。

  在閱讀習慣方面,171中學有“海量閱讀工程”,景山學校開展了國學經典閱讀活動,東城區回民實驗小學則在打造詩韻留香的“詩意校園”。

中小學生守則5

  俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”《中小學生守則》就是我們必須遵守的規則。

  《守則》中首先指出要:熱愛祖國,熱愛人們。熱愛中國共產黨。做為一名小學生首先要保證做到這一條。人們常說:千條萬條,熱愛祖國母親是最重要的一條。如果我們做不到這一點就不配做一個合格的小公民。熱愛祖國熱愛黨是我們每個小學生的本分。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有現在美好的生活,我們決不能忘記這條顛撲不破的真理。因為只有這樣,我們才能有元旦而明確的目標,懂得是為誰學習,才能激發起巨大的學習動力。

  為什么《中小學生守則》會提出遵紀守法呢?是因為現實社會“假惡丑”現象泛濫,容易是我們中小學生的思想受的腐蝕。只要我們遵紀守法,時刻增強法治意識,才能站得正,走得直,做過光明磊落的“大寫”的人。

  現在已是高科技發達的社會,競爭是非常激烈的。所以,只有好好學習才能與時俱進,跟上時代前進的步伐。《中小學生守則》中就規定我們要熱愛科學,努力學習,全面發展。我們是祖國的花朵,我們是祖國的'希望,學好文化知識是根基,只有如此,我們才能扎根大地,沐浴陽光雨露,長成棟梁之材,為祖國的明天做出貢獻!

  總之,《中小學生守則》是我們學習,生活的行為規范,是偉大祖國——母親對我們全方位的關愛與呵護!我們決不辜負這殷切地希望,讓我們恪守《守則》,把它銘記在心中,踏踏實實地落實在動上,為明天美好理想的實現而不懈努力!

中小學生守則6

  前幾天,老師又把寫有“小學生守則”的紙掛在了墻上,我便仔細閱讀起來,閱讀完后,我對守則中的第四、六條感觸很深。

  守則中的第四條是“珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。”我覺得這一條和我們的生活緊密相關。在生活中,我們每時煤刻都要注意安全,特別是在過馬路的時候,不要在車輛多的時候突然橫穿馬路,這樣很容易造成交通事故。此外,在和小伙伴玩耍,嬉戲時,不要玩危險的游戲,要確保安全。還有,我們應該經常鍛煉身體,這樣才不會因為經常生病而耽誤了學習。在學校,我們要做好廣播體操:每一個動作都要做到位,有力,不能把手胡亂擺動來應付老師,更不能因為不想做操而藏起來,俗話說的.好:“身體是革命的本錢”嘛。作為一個快要小學生,講究衛生是必須做到的,如果你不講衛生,到頭來害的還是你自己,

  在我們班上有一些同學極不講衛生,他們把痰吐在地上,把零食的包裝紙扔在地上,使教室看上去簡直就是一個垃圾站!所以我希望那些同學改掉不講衛生的壞習慣,使我們的教室干凈,整潔。

  對于守則的第六條——“積極參加活動,勤儉樸素,自己能做的事自己做”,我認為我做的不好。第一,我有的時候看見別的同學買了一些好吃,好玩的東西,就禁不住誘惑和好奇,就買了一點,這就證明了我不夠勤儉樸素。第二,有一次,我在家里看電視,突然覺得口渴,又不想起身倒水喝,便要媽媽幫我倒;肚子餓了,就要媽媽給我零食吃,久而久之,就使我養成了懶惰的習慣。不過,我現在明白了,自己的事要自己做,父母不會陪伴你一輩子,伺候你一輩子,所以我決定改掉懶惰的習慣,張大后當一個自立,自強的人!

  我打算,以后一定遵守“小學生守則”上的每一款條例,作一個合格的小學生!

中小學生守則7

  20xx新版中小學生守則全文

  1.愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。

  2.愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。

  3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創造。

  4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。

  6.講法治。遵守校紀校規,參與班級管理,養成規則意識,了解法律法規,不做違法之事。

  7.護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。

  8.護健康。養成衛生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態。

  9.護家園。節糧節水節電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環保生活,保護生態環境。

  延伸閱讀

  新版《守則》大變樣,多出這些您知道嗎?

  1、道德情操第一位,行為習慣是重點

  ——新版《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容:如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。

  穿名牌、用新款手機、背名牌書包,如今,校園中的攀比之風,有愈演愈烈的趨勢,之前就有新聞報道說中學生因為要買某名牌手機而釀成了悲劇。除了攀比,在中小學校園里,輕視勞動教育、不尊重勞動的現象也大量存在,針對這些現象,新版《守則》做了明確的要求。

  網友@似水年華說:新版《守則》很實際,很及時。現在有些孩子懶惰,不學習,好攀比。希望新的行為守則能讓孩子們成為講文明、有禮貌、有文化、有素養的祖國花朵。

  專家來點評:

  北京師范大學教育學部陳東升表示,《守則》不囿于奉獻精神,更要解決好時代發展映在孩子們身上的問題。舒適的家庭環境和過于優越的物質條件使其自理能力培育受到影響,過于強調智育使孩子們動手勞動的機會減少。生存和發展所需要的團隊意識、協作精神等都需要在主動奉獻中培養,這些都是時代交給孩子們的'功課。

  《守則》還強調了講禮儀,講禮儀既要在傳統的舞臺上進行,更要有具體內容,讓孩子們從小做起,從身邊的事情做起。要以法律為底線,以美德為追求,還要從排隊守秩序、保持公共衛生、愛護公物的細處著手。生活處處是禮儀,這是培養孩子素質、約束孩子行為的出發點和落腳點。

  2、生命安全最重要,身體健康被重視

  ——增加了“珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。”等安全提示相關內容。

  在此次修訂中,增加了在新時期學生成長發展中,學校、社會和家庭高度關注的內容,如遠離毒品、心理健康、網絡安全、生態環保等內容,首次提出中小學生要“會自護懂自救”。

  專家來點評:

  北京師范大學教育學部陳東升表示, 《守則》將安全意識落到具體的生活細節中去,便于孩子們對照實行。除點出了最常見的交通、溺水、火災安全問題外,還提出了現代社會存在的毒品問題;除了日常安全問題外,還強調要從小培養孩子們的安全意識,使其具備安全知識、自救能力。

  3、生活環境變化了,新的問題被關照

  ——新版《守則》增加了養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等與時代緊密相關的內容。

  教育專家表示,近年來中小學生的學習和生活環境發生很大變化,互聯網的迅速普及、智能手機的廣泛應用、多元思潮的交織交融,對青少年學生的思想產生深刻影響,使其身心發展呈現出新特點。為此,必須根據學生成長規律,遵循教育自身規律,提出與時代同步的新守則。

  這些新內容也得到家長們的歡迎,“網絡游戲對孩子的吸引力太大了,孩子因為上網不愛上學的現象比比皆是,應該規范。”家住沈陽的王女士兒子初三,學習進入了關鍵時期,兒子課余時間喜歡上網讓王女士操碎了心,她說“現在的社會生活中越來越離不開網絡,更應該幫助中小學生樹立正確看待網絡的理念,不是不能上網,是要學會正確上網、合理地利用網絡資源。”

  專家來點評:

  《守則》進行了兩方面創新:一是除了身體健康外,還進一步關注心理健康,把身心健康作為孩子們全面發展的基石;二是針對“互聯網+”時代的到來,專門提及了文明綠色上網,既要用好這一必要的工具,又把其對青少年的危害限制到最小。

  這些變化究竟傳遞了啥?

  其實,除了具體內容的變化,這次新版守則公布,社會各界更加關注這背后傳遞的理念變化。有校長和老師說,守則變化蘊含的新理念,更加讓人驚喜,值得學習。

  價值引領被堅持

  新版《守則》以社會主義核心價值觀為靈魂,對學生的具體行為提出要求,如“了解黨史國情,珍視國家榮譽”“遵守國法校紀,自覺禮讓排隊”“熱心志愿服務”等,體現了時代要求,貼近學生學習和生活,把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步。

  問題導向被體現

  四川省教育科學研究所副所長、研究員曾寧波表示,上版《中小學生守則》頒布距今已有10年之久。時代在發展,社會在進步,新技術、新問題不斷產生。新版守則就是從這些問題出發,在網絡普及的今天,明確提出“文明綠色上網”“樂觀開朗向上”;面對日益嚴重的環境問題,新版提出了“低碳環保生活”等時尚概念;面對全社會對誠信問題的關切,新版《守則》鮮明提出“誠實守信有擔當”。

  行為實踐被強調

  曾寧波說,新版《守則》對學生行為要求具體,注重落小、落細、落實,強調可操作性,使每一個學生都心有榜樣、行守規矩。如“上課專心聽講,積極發表見解”“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品”等學習方法和實用的生活技能,讓新版《守則》的內容有生氣、接地氣。道德行為必須在實踐中體現,也只有在實踐中經過反復練習、鍛煉和鞏固,才能回歸道德教育的本質。

中小學生守則8

  20xx新版小學生守則

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

新版《中小學生守則》解讀

  內容豐富,朗朗上口

  1.新版《中小學生守則》共有9條、282字,雖然比20xx年發布的守則少了一條,但內容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發展的基本要求。

  2.新版《守則》采取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。例如,第一條要求中小學生“愛黨愛國愛人民”,至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進行了具體解釋,即“了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。”

  3.與20xx年出臺的《守則》相比,新版《守則》將黨的.十八大以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實,引領和規范學生思想品德與言行舉止,在明確要求的同時,守則也給出更具操作性的具體行為規范。

  4.新版守則還增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,例如“養成閱讀習慣”“文明綠色上網”“低碳環保生活”等,并提出具體行為規范。

中小學生守則9

   "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》.

   作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統.所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情.

   個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員.現在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節課上課前,都會詢問下節課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課.

   學生的任務就是學習,而作業是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到沒有一次作業遲交或漏交.我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業現象的發生.

   電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響.但我認為關鍵在于我能否做到文明上網.

   作為一個合格的`中學生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.

   作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學做到此條。游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

   《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。

中小學生守則10

  通過對比新舊《中小學生守則》可以明確的感受到新版有兩大優點:其一是讀起來朗朗上口,其二是對中小學生的要求更加具體,使教育工作者和中小學生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。

  結合現在大多數學校,幾乎都可以看到中學生守則,但對中學生守則的內容真正知曉、能夠背誦的中學生確實很少,這點證明了我們教育工作者在對中小學生貫徹《中小學生守則》上是有缺失的,應該盡快給學生補上這關鍵的一課。首先應使學生會背誦相關的內容,然后是在日常的生活在利用相關規則來嚴格要求自己,最終達到守則能夠潛移默化到學生的日常生活中,形成學生的生活學習習慣。

  現在學校都在不斷的完善對學生的過程性評價,因此,在制定相關的評價方案時應該把《中小學生守則》的內容進行細化和拓展,形成具有可操作性的評價方案,對學生進行定期的評價和總結。

  各個班級的班規的制定也可以根據我校的實際情況加上《中小學生守則》山的相關內容進行制定。如:好學多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀現象,精神是否飽滿,發言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣(在每個月內閱讀的書目有哪些,閱讀體會如何)。

  總的來說,《中小學生守則》是中小學生應該遵守的基本準則,只有從小學一年級開始抓實抓好,堅持不懈,經過九年的義務教育,必然會使每一個學生受益匪淺。

  學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向邁進社。深刻感受到了作為一個小學生應該尊敬師長,團結同學,對人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。

  《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的'小事開始做起。

  “珍愛生命,注意安全 ”這一條給我帶來很大的啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學生,我很后悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。

  《小學生日常行為規范》對我們小學生提出了20項行為規范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要求進步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規則,誠實守信......”健康向上的新一代小學生,學習小學生守則和小學生日常行為規范的心得體會。

  現代家庭大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養,特別是在家里動手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”,家務活從來不要去做,我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業,我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務,我還要討價還價,被媽媽說服了才去做,做的時候還和媽媽斤斤計較,一臉不情愿的樣子。

  記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負擔。心想:爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈。可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《小學生日常行為規范》第九條要求 “自己的事自己做”,如果我經常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了!

  學習了《小學生日常行為規范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的小學生。

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

中小學生守則11

  自20xx年教育部發布《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范(修訂)》(以下簡稱《守則》、《規范》)以來,廣大中小學校認真落實《守則》、《規范》的要求,積極開展行為習慣養成教育,取得了顯著成效。隨著時代變化,《守則》、《規范》在實施過程中也發現一些問題,如有些規定不符合實際,《規范》內容過多且交叉重合等。為此,教育部20xx年啟動了《守則》、《規范》修訂工作,委托專家進行專項課題研究,并通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學校長、地方教育行政部門等各方意見。修訂工作堅持貼近時代、突出基本、易記易行原則,注重可操作性,將《守則》和兩個《規范》合而為一,形成了新的《中小學生守則(征求意見稿)》(附件1)。

  現將《征求意見稿》面向社會公開征求意見,可填寫《中小學生守則(征求意見稿)反饋表》,通過以下方式反饋意見。

  1.電子郵件:

  2.傳真:

  3.郵寄地址:北京市西單大木倉胡同37號 教育部基礎教育一司德育處

  意見反饋截止時間為20xx年8月20日。

  教育部

  20xx年8月1日

  中小學生守則

  (征求意見稿)

  1.愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。

  2.愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。

  3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創造。

  4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。

  6.講法治。遵守校紀校規,參與班級管理,養成規則意識,了解法律法規,不做違法之事。

  7.護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。

  8.護健康。養成衛生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態。

  9.護家園。節糧節水節電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環保生活,保護生態環境。

中小學生守則12

  最近,學校開展了以培養學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規范》教育活動。結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發的《小學生日常行為規范》,發現我有做得好的地方,也有做不好的地方。

  有一次,我到老家去玩,發現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規范》第14條愛護花草樹木和莊稼.

  還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:太難了,我才不學!這點違反了《小學生日常行為規范》第二條聽從父母的'教導.

  我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規范》第13條坐、立、行、讀書、學字姿勢正確.

  小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。可一個伙

  伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規范》第14條不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾.

  我一定要牢記《小學生日常行為規范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。

中小學生守則13

  一、選擇題。(把正確答案寫在括號里。)

  1、放學后,他們誰做得對?( )

  ① 王明到游戲機室里去打游戲機

  ② 張強回家寫作業

  ③ 李蘭到小攤買零食吃

  2、下列做法正確的是:( )

  ① 睡前養成在床上看15分鐘書的好習慣;

  ② 遇到壞人要獨立斗爭,不要驚動老師家長;

  ③ 雖然和同學談話要用文明用語,和好朋友可以隨意一點,說點兒臟話也沒事。

  3、下列做法錯誤的是:( )

  ① 到他人房間要先敲門,得到對方同意后才可以進入;

  ② 不隨便拿別人的東西,借東西要還。

  ③ 遵守學校紀律,遵守公共秩序。

  ④ 亂開學校水龍頭放水沒事,因為不要爸爸媽媽給錢。

  4、為了我們的安全,在放學回家的路上我們要:( )

  ① 路上行人較少時,不一定要遵守交通規則;

  ② 走進游戲廳,玩一會兒就走;

  ③ 在途中逗留買小商品;

  ④ 不玩水、不玩火、不打架;

  5、早晨,麗麗在廣場打掃衛生,這時升國旗儀式在廣場舉行,她應該( ) ① 繼續打掃衛生

  ② 站在旁邊觀看

  ③ 聽到國歌聲立刻向國旗肅立,行注目禮或隊禮(戴紅領巾時)。

  6、小麗在大街上看見她以前的美術課劉老師,她應該:( )

  ① 繞開走,裝作沒看見

  ② 不打招呼,因為劉老師現在不帶她的課

  ③ 主動上前行禮、問好

  7、考試時,王軍有一道題一時想不出來,他應該:( )

  ① 空著不做

  ② 自己動腦筋思考

  ③ 看書或看一眼同座的試卷

  8、星期天,學校組織去參加實踐活動,你會( )

  ① 向老師請假,在家做作業

  ② 按時參加活動

  ③ 跟家長去親戚家做客

  9、放學后,他們誰做得對?( )

  ① 王明到游戲機室里去打游戲 ② 趙江到河里游泳

  ③ 李蘭到小攤買零食吃 ③張強回家做作業

  10、在教室里你發現地上有一張廢紙,雖然不是你值日,但你覺得( )

  ① 及時叫值日生來掃

  ② 把它撿到垃圾箱里

  ③ 不管它

  11、虛心學習別人的 ( ),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  ①、長處和優點 ②、經驗 ③、好的學習方法

  12、愛惜糧食學習、生活用品。節約用電,不比吃穿, ( ) 。

  ①有錢就花 ②不亂花錢

  13、課前準備好學習用品,上課 ( ) ,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

  ①A.專心聽講

  ②認真聽講

  ③不必聽講

  14、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路, ( )公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  ①可在

  ③ 能在

  ③不要在

  15、遵守公共秩序,在公共場所 ( )。乘公共汽車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不作法律禁止的事。

  ①.不擁擠,不喧嘩,禮讓他人

  ②自由自在,無拘無束

  ③為所欲為

  二、判斷題。(下列行為,對的打“√”,錯的打“×”。)

  1、誠實守信,不說謊話,知錯就改,答應別人的事要努力做到。( )

  2、班級里的事情有老師和班干部管就可以了,我又不是班干部,班級管理和我無關。( )

  3、星期一升國旗的時候,小明遲到了。趁著大家唱國歌的時候,他趕緊跑到自己班級隊伍后面站好。( )

  4、上學不遲到、不早退、不逃學,有病有事不能參加活動要請假。放學后按時回家。( )

  5、在生活和學習中遵守法律法規和校規校紀,多為別人著想,做一個受歡迎的人。( )

  6、夏天天氣很熱,就一整個暑假都窩在家里上網。( )

  7、隨意購買街頭小販賣的零食,沒有洗手就用手拿東西吃。( )

  8、春天到了,花兒開了。同學們不可以到學校花園摘幾朵漂亮的花兒打扮自己的教室。 ( )

  9、小明是一個學習認真的好學生,第一節語文課后老師布置的作業,他在第二節的數學課上就完成了 ( )

  10、小敏和瑤瑤是一對好同桌,但是考試的時候她們從不一起互相對答案。 ( )

  1 1、升國旗時,小軍左顧右盼,嘴里還嗑著瓜子。( )

  12、小紅遇到班主任和其他幾位老師,就主動給他們敬隊禮,并喊“老師好!”( )

  13、小強活潑又淘氣,他經常根據同學的特點,喜歡給人起難聽的`外號。( )

  14、小明正在做眼保健操,聽到窗外有人說話,他就悄悄睜開眼睛看看。( )

  15、星期天,小偉和媽媽到明堂山旅游,看到山上景色十分秀美,他情不自禁地在山上亭子的柱子上寫下“王偉到此一游”。( )

  16、小強到白帽新紀元超市去買文具,看到一名形跡可疑的顧客偷拿了一件商品后溜出了收銀臺,他立即向總臺報告,超市工作人員順利將這名小偷抓住。( )

  17、小濤打掃衛生時,拾到一支圓珠筆。他心想:“這支圓珠筆和我前幾天丟失的圓珠筆非常像,我就留著自己用吧”。( )

  18、春節期間,小華周圍的小伙伴都學會了打麻將,一天上午,他們來邀小華一起學打麻將,用壓歲錢“意思”一下,小華不但沒參加,反而告誡他們不能參與賭博。( )

  19、中隊長王紅同學把“六一”活動計劃說給班委同學聽,小芳提出合理建議,但王紅認為接受她的意見有損自己威信,就不肯接受。( )

  20、在一個炎熱的中午,小明放學回家時,路過河邊,看到清涼的河水,就獨自一人跳下河游泳。( )

  三、填空題:

  1、《中小學生守則》,一共有 條。

  2、《小學生守則》中第一條中的愛祖國是指要怎么做呢?

  3、自己事自己做,積極承擔家務 參與社會實踐。

  4、 小學生守則》中關于“護安全”的是第幾條?第 條 請寫出后面的行為要求。

  5、 勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。這些說的是第( )條守則,用三個字概括是 。

  6、守時履約,( ),知錯就改,有責任心,不( )不( ),不擅動他人物品,借東西及時歸還。

  7、護家園。節( )節( )節( ),踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環保生活,保護生態環境。

  8、講文明。( ),平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  9、( )。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。

中小學生守則14

  如今,國家要實現富強、民主、文明、和諧;每一個公民都應該做到愛國、敬業、誠信、友善。而要實現這些方面,并不是靠一己之力就可以完成的,需要每一個人的支持和維護而維護,而我們小學生要做的,就是遵守中小學生守則。

  中小學生守則是集小學生日常行為規范,小學生思想品質等于一身的守則,我們小學生必須嚴格遵守,嚴格規范自己。

  小學生守則中說道:明禮守法講美德。美德是中華民族千百年來傳承下來的良好品質,做事要講美德;說話要講美德;為人要講美德;處事要講美德。遵守國法校紀。時刻牢記國家法律,不做犯法事,不容犯法人。遵守學校紀律。

  孝親尊師善待人,孝敬父母,為父母分憂,不讓父母操心勞累。尊敬師長,老師就如我們的再生父母,他們教我們怎樣做人,傳授給我們她們的畢生所學,我們應該感激他們,尊敬她們。我們要善待每一個人,即便是跟我們毫不相干的人,能幫忙時就幫忙。

  誠實守信有擔當,我們做人首先要誠實,不能說謊,誠實是我們祖先傳承下來的'優良品質,我們做人一定要將它發揚光大。做人就要吐口唾沫是個釘,說出去的話就像潑出去的水,收不回來,所以我們說出去的話一定要實現,對別人的承諾一定要算數。有一句話叫做天下興亡,匹夫有責。這句話教育我們要有擔當,自己做錯的事要自己來承擔后果,不能讓別人背黑鍋。

  勤儉節約胡家園,勤儉節約是現在我們要注意的,現在,資源匱乏,不可再生,資源已經所剩無幾,所以,從現在開始,讓我們一起節儉吧!還有一點需要注意:地球母親已經支離破碎,讓我們愛護她吧!

  自強自律健身心,我們要學會自力更生,不能只依靠父母,不迷戀溫暖舒適的生活。我們要學會約束自己,關住自己,不受誘惑。要堅持鍛煉身體,做到心情舒暢。

  會自護懂求救,懂得逃生方法,學會日常生活注意事項,遇到危險時及時求救。

  身為小學生的我們,應該將中小學生守則的精神發揚起來,要發揚起來首先要學會遵守同時監督他人遵守!那就讓我們一起將小學生守則的精神發揚光大吧!

中小學生守則15

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:下午好!

  男:我是主持人楊湘釔。

  女:我是主持人王杰。

  男:紅領巾廣播又和大家見面啦!

  女:今天由我們六(1)中隊進行本次播音,希望大家能喜歡。

  女:如果你是一個熱愛運動的人,那么,你就應該保持這一好習慣!

  男:什么是習慣?

  女:習慣指的是,在長時間里逐漸養成的、一時不容易改變的行為。比如:你每天放學先做作業,作業沒完成,干什么心里都不踏實,這說明你已經養成了按時作業的`習慣;再比如:你每次吃飯前,一定要用肥皂洗手,不洗手,就吃不下去飯,這說明你養成了衛生習慣。

  男:哦。我明白了!看來,我們都應該養成好習慣!我從雜志上看到:發明大王愛迪生,從小就喜歡觀察事物。他常常一個人坐在路邊,看大榆樹怎樣冒出綠葉,看秋風怎樣染紅了楓葉,看太陽從什么地方升起......正是這可貴的觀察習慣,使他走上了發明創造的道路。可見,習慣對人的成長多么重要!

  女:那么,怎樣才能養成好習慣呢?

  男:這沒什么秘密,只要堅持按一定的要求反復去做。你就一定能養成好習慣!

  女:是啊!"好習慣,早養成。有教養,益終身。"

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