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初中班級班規細則

時間:2024-03-14 15:29:39 好文 我要投稿

初中班級班規細則(精華)

  第一章班級管理辦法

  班級管理采用量化管理的辦法,實行獎懲原則。每人以100分規范分進行加或扣。

  一、儀表:

  (1)、回校一定要穿校服,不穿校服扣2分。

  (2)、無正當理由不佩帶胸卡的扣1分。

  (3)、穿拖鞋、男生留長發、剃光頭,女生化妝、涂指甲、染發燙發、穿高跟(底)鞋,帶飾物等每次各扣1分,并責令糾正。

  (4)、凡導致班集體評比扣分的,罰值日一天。

  二、出勤

  1、早晨

  (1)7:15前必須到校并吃完早點。科代表收作業,如違反則扣1分。

  (2)7:15開始進行早讀。如晨讀途中有違反紀律者(包括做作業),扣1分。

  2、中午

  (1)中午在校吃飯的同學在教室進行午休或學習,保持教室的安靜違反則扣1分。

  (2)中午所有同學13:30前到教室保證午睡時間,違反扣1分

  3、晚修

  (1)、按照學校規定按時回來晚修,無故不晚修的扣1分。

  (2)無故不參加學校或班級集體活動(課間操)的,每次扣1分,并掃教室一天。

  (3)無故曠課,有事不請假扣3分;無故早退、遲到扣1分。

  第二章班級精神、班風、學風

  1、自信、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

  勵志:要磨練自己的意志,跌倒了再爬起來,要做不倒翁。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,親如兄弟姐妹,要認識到集體的力量和團結的重要性。

  競爭:樹立競爭意識,在人格上,學習上展開競爭,競爭必須是公開的、公正的。

  2、努力拼搏、積極進取、團結向上、自強不息、全面發展、不驕不躁、紀律嚴明、永不言敗是本班的班風目標。

  3、勤學好問、一絲不茍、認真嚴謹、不驕不躁、互相幫助、共同進步、分秒必爭、永不言敗是本班的學風目標。

  三、課間紀律

  (1)下課時間禁止瘋趕打鬧;少說廢話。違反者扣0.5分。

  (2)零食皆禁止進入教學樓,需吃完后方可進入教室。(礦泉水除外)能回收的廢品要回收作班會費。違反扣0.5分。

  (3)亂扔粉筆的、在黑板上亂涂亂劃的扣1分。

  (4)不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日記的扣1分;情節嚴重的由班主任個別處理。

  (5)班委、科代表、小組長不負責任同學反應強熱的扣1分。

  (6)中午在校吃飯者最好不要帶零食進教室。

  (7)違反校規校紀被學校處分損害班級榮譽的扣5分。并責令家長領回教育。

  (8)故意損壞學校或班級公物的,每次扣1分;情節嚴重的扣2分,并責令賠償罰款。

  (9)在校園騎自行車上下坡的扣1分。

  (10)眼保健操不做的扣1分;無故不參加體育訓練的扣2分。

  (11)其他違反校規校紀,違反一條扣2分。情節嚴重的由班主任個別處理。

  (12)放學后遵守交通規則,在家認真預習,復習;不去網吧、游戲機廳等青少年不宜涉足的場所,違反一條扣2分。

  (13)在學校班級場所進行賭博活動的扣1分;情節嚴重的扣2分,并責令家長領回教育。

  (14)罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分,情節嚴重的扣2分;(8)說謊話欺騙老師、家長的扣2分。

  (15)偷竊他人財物的扣2分,并責令家長領回教育。

  (16)未經允許亂動他人東西的扣1分,并責令向同學道歉。

  (17)在班級、學校吸煙喝酒的扣2分,并責令家長領回教育。

  四、上課紀律

  (1)預備鈴響后,應及時進教室做好課前準備工作,并保持安靜,無正當理由不進教室的扣1分。

  (2)預備鈴后該科科代表上講臺維持紀律,并帶領同學們進行課前預習,每位同學遵守紀律且配合科代表。

  (3)上課或自修被老師公開點名批評的扣1分;仍不改正的扣2分。

  (4)課堂頂撞老師,影響老師上課的視其程度不同扣分(最少扣2分),并責令向老師作書面檢查。

  (5)課上應認真聽課、積極發言,不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人,違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監督:(班干部講話嚴懲)。

  (6)上課看與學習無關課外書、聽隨身聽、打游戲機的扣1分,并沒收物品。

  (7)上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。

  (8)故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣1分,情節嚴重的扣2分;課堂、自修隨意走動、隨意講空話、哼歌(除音樂課)的扣1分;課堂、自修傳紙條和寫信的扣1分。

  五、作業

  (1)如果字跡潦草的話,重做;如果態度未端正的話,扣1分。

  (2)未完成作業者,放學后留下完成且扣1分。

  (3)凡早晨到校補作業者皆以未完成作業而論。

  (4)沒有按時完成作業(包括背誦任務)、或抄襲作業者扣1分;

  六、衛生

  早上,負責人自動進行清查;課間,每位同學管理好自身周圍的清潔衛生;中午,在校同學負責好班級衛生;下午,一組同學精誠合作,待衛生委員檢查后方可放學。課后及時清理自己周邊的垃圾。

  (1)亂扔紙屑、隨地吐痰、在課堂和自修吃零食等破壞教室衛生的行為;值日生不盡責任的;各扣1分、并罰值日一天。

  七、總懲

  第一條:出現一周扣除5分者,要全班通報并書面檢討(檢討書的字數按每扣1分二百字算)。

  第二條:出現連續2周扣除10分者請家長領回家教育,寫出書面保證,回校后罰值日一周。

  第三條:出現一周扣除10分者,通報家長,寫出書面檢討,并罰值日三天。

  八、加分情況

  (1)為班級贏得榮譽的,加2分。

  (2)為班級著想并作出貢獻的,視情況加分。

  (3)班報小組成員每次認真負責地出一期班報加1分,宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加0.5分(其中班報主編、宣傳委員不加分)。

  (4)擔任班長的加3分、其他班委的加2分、小組長、科代表加1.5分(兼職的再加0.5分)。

  (5)主動幫老師做事,關心同學的,視情況加分。

  (6)在思想和學習上有明顯進步的加1分。

  (7)課任老師反映上課認真積極的加1分。

  (8)參加省、市、校各種競賽并獲獎的,視情況加分。

  (9)主動揭露班級不良現象并與之作斗爭者,加2分。

  (10)月考或期末考試總分居年級前100名,加3分;級排名每進步10名加0.3分(上限5分)。

  (11)做其他有益于社會、學校、班級的事,視情況加分。

  注釋

  1、人人都有權利管理別人,但最重要的是先管理好自己。

  2、量化管理的記分、統分工作由班長、值日班干負責,凡是有扣分或加分情況都必須報告班主任。,

  3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要寫檢討書,說明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今后打算。檢討書的字數按每扣1分二百字算,檢討書交班主任保管。情節嚴重的通報家長并上報學校處分。

  4、半學期結束后公布量化管理總分,加分居前5的由班級給予一定的獎勵;按規范分數高低前25%為A、30%為B、30%為C、15%為D。扣分居前10名的,給予相應處罰。(加分和扣分不抵扣)

  5、有事有病須先向班主任請假,有急事先回家的要打電話給家長同意方能離校。

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