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我的聽課反思

時間:2024-03-14 11:21:41 好文 我要投稿

我的聽課反思[經典]

  在快速變化和不斷變革的新時代,教學是重要的任務之一,反思意為自我反省。反思我們應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的我的聽課反思,希望能夠幫助到大家。

我的聽課反思[經典]

  聽了六中的三節英語公開課,受益匪淺,收獲頗豐。且不談左來勝老師那充滿激情的開場白,并給全市英語教師示范了任務型教學的上課模式,也不說胡建英老師利用多媒體、卡片、收音機、小黑板等多種教具達到良好的教學效果,我這里就談談郭小貞的課堂。

  初見郭老師覺得她文文弱弱的,開始上課時,兩位學生流利的口語讓在場的老師刮目相看,課后了解她們還不是班上最棒的,由此可見,平時老師對學生的基本功的訓練是多么的扎實,不僅學生連我都要情不自禁給他們鼓掌、喝彩。

  這堂課為初三總復習課,郭老師沒有因為是公開課而刻意做秀,整堂課結構嚴謹,層次清晰,環環緊扣,復習JuniorBook2Unit3——Unit4先從單詞句型入手,讓學生通過課前復習自己找出重點的短語,再通過多媒體展示出來,增大課的容量。其中郭老師的一個細微的動作讓我很感動,一位學生因為近視她馬上拿了一張椅子讓他作到前排,可見在課堂中老師心里裝著學生,這個學生也會因為老師的關心而更加努力,這是一種人文的精神。這么一個小動作,它卻拉近了師生之間心靈的距離。接下來總結形容詞副詞的比較級,學生先總結構詞規律,學生在回答了問題之后,郭老師總是用豐富的語言來表揚學生,如You’re a good student.Wonderful,excellent,Great.You did a good job.——這些語言通過她那富有播音員氣質的抑揚有致,韻味深長的語凋表達出來,很有感染力,由此我想到為師者的氣質,素養在教學中也有著無聲的影響力,在這點上我深感自己的不足,平時上課的隨意性很強,也不太注意自己的語言表達,在復習課上十分注意講練結合,以練為主。所以這堂課給我很多的啟示:

  一、一個成功的教師自身的素養是相當重要的,良好的教學基本功是一堂

  成功的關鍵,作為一名英語教師其自身的素質尤為重要,首先準確、深刻、抑揚頓挫的語音語調,生動、形象、精練的講解的、清晰、流暢、美觀的書寫是一個有力的誘導。初見郭老師的嬌小形象在我心目中已經高大起來,難怪學生會喜歡上她的課,這不是一朝一夕就能形成的,這是一個教師的責任心的體現。今后努力的方向要朝著提高自身的素質,不斷的豐富教學經驗,提高教育、教學水平。

  二、一節成功的課堂離不開學生的配合,構建民主、平等的師生關系是課的

  成功的保證。著名的教育家夏丐尊說“教育上的水是什么?就是情,就是愛,教師沒有情、愛,就成了無池之水,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛”。郭老師的課,就是以親切的教態以及真切的情意贏得學生的信賴,首先自己關心幫助每位學生,尊重他們的自尊心,適時給予鼓勵,從而親其師,信其道,整個課堂在輕松愉快的學習氣氛中,學生學有所得,學有所樂,學生并不是被動的接受知識,而是積極主動的配合老師,完成對知識的自主學習,這正是新課改的理念要求。

  當然,在課堂教學中,必需充分發揮學生的能動作用。比如:復習比較級時,若是讓學生造句,學生的創造能力得到培養,而今天的新課改理念就是關注學生的能力培養,這是讓學生終身受益的需要。

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