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考驗的作文

時間:2023-12-12 15:11:48 好文 我要投稿

(優秀)考驗的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的考驗的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)考驗的作文

  考驗的作文 篇1

  俗話說:“黃金有價,誠信無價。在我的長河中那一次紅包大抽獎的游戲上讓我體會到真正的誠信。

  上課了,只見徐老師神神秘秘走上講臺,滿面笑容的說;‘寫作文前先玩個游戲。同學們一聽,真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?接著老師講游戲規則;每人抽一張紅包,里面有的有獎,有的卻沒有。中獎的將得到獎勵,沒中獎的將得到懲罰。老師的話剛講完,教師就亂成一鍋粥,有的在自己胸前畫十字,有的在求佛主保佑,有的卻很鎮定......有的心里像揣了個兔子,不停的跳著。我心想千萬別抽到懲罰,那就慘了。

  就在同學們討論紛紛的時候,老師拿出了個大盒子,讓我們來抽紅包,頓時,教室里靜得,連自己的'心跳都聽的到。同學們都爭先恐后的從盒里抽紅包,生怕好的被別人搶到了。有的不管三七二十一在里面拿了一個,有的人拿了一個又一個,都希望中獎,還有的在盒子里面精挑細選......我連忙從盒子里面抽出一張,當同學們抽完后,都大開看上面寫的什么,中了獎的高興的手舞足蹈,沒中獎的愁眉苦臉,還有的若無其事地坐在那里不知道抽的是什么,我也連忙打開一看,上面寫的是恭喜你,棒棒糖一個,我心里美滋滋的。

  這時老師宣布中獎:“請中獎的同學把紅包放在盒子里后,領一根棒棒糖,我不檢查。”我一聽難道老師不怕有人會渾水摸魚?反正我中了獎,與我沒關系。于是我就把紅包放在盒子上,拿了一個棒棒糖。

  當我吃的津津有味的時候,老師突然說:“檢查一下有沒有不誠實的人?”沒有想到有一個騙個一顆糖,他是一個不誠實的人。接著老師讓沒中獎的人舉手,接受處罰,萬萬沒想到是因為他們誠實守信而得到了棒棒糖的獎勵。一顆糖放在嘴里,吃覺得比蜂蜜還甜。

  有力在歡聲笑語中結束了,但從這個游戲中明白了;"無論做什么事,只要你誠實守信,就能給你帶來無窮的快樂。

  考驗的作文 篇2

  在我們的日常生活中,總會有許多考驗讓我們面臨:手中的垃圾袋考驗我們的環保意識、電腦游戲考驗我們的自制力,還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神,誠實的考驗……我也不例外。

  “叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起,考試開始了。我一路上過關斬將,擊潰了一道道難題,心中不免有些沾沾自喜。誰知早晨未看完的一道題突然出現在考卷上,這無疑是道晴天霹靂,剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁,可還是束手無策。望著躺在書箱里的書,我不由得心動了。

  “這道題就在52頁,該不該看呢?”老師沮喪的神情突然浮現在我的腦海中,揮之不去。“我已經接二連三地辜負了老師的期望了。這次無論如何都要滿分!”于是,我蠢蠢欲動的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書箱中的書。誰知,我的手碰到書,就像觸了電一般,猛縮回來。“老師不是一直在教育我們要誠實嗎?靠投機取巧而來的.一百分又有什么用呢?”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現在我的腦海中。我正是舉棋不定,兩個截然相反的念頭在我腦海中爭論不休,相持不下。不知怎的,“高分”誘惑著我,縮回去的手再次伸向了那本書。

  “我們要誠實的活著,才能獲得快樂”媽媽的這句話猶如啟明星一般照亮了我應該選擇的路。我。不是一直把這句話牢記在自己心中?我不能缺少誠實。最終邪不勝正,我戰勝了虛榮心,沒有去看書。

  考試伴著一聲輕快的鈴聲便結束了。我邁著輕松的步伐走出了考場。天更藍了,云跟白了,風更柔了,草更綠,一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好,但我知道,我給我的人生,我的良心交了一份滿意的答卷。

  考驗的作文 篇3

  時間過得真的很快。一晃就半個學期了,期中考試也在4月的春風中悄然而至,外面的柳樹已然生出了淡淡的綠,而這種美景我們卻沒時間欣賞;醉人的春風,我們也沒時間享受。

  據說初二是道門檻,而且是道極高的門檻。初二的時候是要甩下去很多人的,就猶如一面大網眼的篩子,篩下去的都是分數低的人。

  初二是對學生們的一次考驗。

  考驗意志。進入四月之后,天氣漸暖,春風里藏著一股醉人的香味,尤其是在中午,這種氣味特別能勾起人的困意,人很容易疲乏。不似寒冬臘月,冷風一吹,越凍越精神。如果此時你支持不住而沉浸在夢香中的話,那么恭喜你,你離被“篩”出去的命運不遠了。

  考驗毅力。初二下學期一到,勾股定理、分式方程、反比例函數、平行四邊形、電功率、歐姆定律、分子原子……亂七八糟的公式、定理絕對能很輕松地導致頭痛病的發作。更不必說現在離期中考試只有一“假”之隔。如此復雜的公式,如此之多的重點難點,怕是諸葛孔明來了也只能唱“空城計”。你若沒毅力,沒有打破砂鍋問到底的`精神,怎能將如此復雜的東西弄明白呢?你如果沒有堅定的意志品質和毅力,那么恭喜你,考試成績管保一千名以后。

  考驗學習習慣。初二一到,學習習慣是好是壞立見分曉。如果說你學習習慣不好但智商可比諸葛孔明,在初一還能勉強混個三四百名,但是到初二,保證被甩到火星去。而擁有好的學習習慣但智商不高者,定能一步一個腳印,步步高升。

  初二是對學生們的嚴峻考驗。中考離初二的年輕人們只剩下一年多的光陰。而我們即將迎來的則是宛如一座高山的期中考試。而翻過這種書山題峰的唯一方法就是抓住巖石,一步一步踏實地攀登。

  同學們,不要受了春天的誘惑,我們正在受著初二的考驗,而即將迎來的,則是更為殘酷的考驗——初三的考驗!

  考驗的作文 篇4

  在成長的過程中,每個人都會遇到各種各樣的考驗,可能是遇到困難時決心受到考驗,可能是遇到挫折時勇氣受到考驗,而我今天卻受到了一場道德的考驗。

  那是一個周四,我和往常一樣來到了學校,那天天氣特別陰暗,大霧迷茫,讓人的心情十分沉悶。我漫步走到了學校,迎頭碰到了老師走出教室,我放下了書包,走到了柜子旁,開始做值日。這時教室里十分雜亂,同學們有的在互相議論:“不知道今天考試難不難……”我在這雜亂的聲音中開始清理講臺,我把講臺上的灰塵擦掉又準備清理下面鐵板時,發現下面有一張青色的`紙——50元鈔票。我把拿出來布滿灰塵的鈔票攥在手里,差點叫出了聲音,急忙把它放進了口袋。

  第一節是數學課,老師沒有考試開始復習。我心里如同有兩個小人在爭斗,一個想讓把我口袋里的錢收起來,一個想讓我還回去,我這一節課沒有認真聽過一個字。老師點到我了:“這題怎么做?”我還從以前那題沒回過神來,自己回答的以前那道。然后全班大笑,老師火冒三丈:“到后面罰站!”我到了后面還自言自語:“還,不還。”我望了望一邊的標桿,有大大的四個字:拾金不昧!我頓時恍然大悟。

  終于下課了,我來到了班長的旁邊,把錢給了他,并把事情給他講了一遍。我的心并沒有疼,反而還很甜。

  我在桌子上整理著記錄,在這次考驗中,我想我成功了!也希望大家在面對它時都可以成功!

  考驗的作文 篇5

  如大海上的航行一般,終會迎來驚濤駭浪。

  ――題記

  我們每個人的生活,都是經受著不同的考驗。事后,我們才會對此有全新的認識,理解自己生命的流動。

  舉例而言,我有一個女朋友,平時大大咧咧的,就像一個女漢子一樣。但有一天,她給我打來了電話,我聽到的,竟是她的抽泣聲。我從來沒有見過她這樣傷心,可問起原因,卻讓人有些為難了……

  她說,有一個和她玩得特別要好的朋友,突然就“拋棄”她了,而是和別人結伴而行,只丟下她一個人孤獨地行走。而且,她們曾經形同閨密,自己又把真心付出于她。可結果,卻是差強人意。這份友誼,也就變質了。由此,生活告訴我們,只有在精神上給人快樂的人,才是好的`朋友,亦能擁有一份長久的友誼。至于我的那位朋友,我也不知道該說些什么。但我覺得,任何一個人,如若經受不了考驗,放棄,也是必然的。

  要經受考驗,需要強大的耐力和韌性。長征路上,抗日戰士憑著一份意志力,過草地,跨雪山,只為戰爭勝利的一刻;海倫·凱勒本生活在一個漆黑、無聲的世界,但憑著一份向上的精神,讓自己的世界變得五彩繽紛;越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,但憑著一份英雄氣概的灑脫,讓自己贏回了一場漂亮的比賽。

  因此,在我們的人生中,自己要做的,不僅僅是保持樂觀的心態,還有遇到任何挫折時,敢于面對考驗的勇氣!

  唯有經歷風雨,才能見到彩虹。

  ――后記

  考驗的作文 篇6

  在記憶的長河中,我們每一次成長,都會有一次困難,而我們有要突破重重關卡,開動大腦思考,來迎接這場“風暴”。

  過去,小學時光六年,匆匆忙忙,轉目即逝。在小學畢業考試完的那一天,我隨著整個班一同去了課外野戰訓練基地。那是我們度過最后一次,同時又是一次令人永生難忘的時光!

  那是一個烈日炎炎的下午,陽光灼燒著每一位同學的心,我們毫無斗志。我們正前方是一個舞臺,大約有1.6米高的樣子。舞臺上站著一位教官,這位教官講了一些傷感的話,隨后又用堅定、恐懼的聲音,來說一個游戲,以及這個游戲的規則。這是一個具有挑戰性、同時又有一定危險的游戲。它由人和木組成。除了個別人是攀爬著,其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上,做一個木橋,攀爬者能順利到達舞臺。

  雖然大家覺得這個游戲很無聊,但是還是照著教官的要求做了。首先,一位體重較輕的同學爬上去了,本來大家都料到會搖晃,但是讓我們驚奇的是,既然沒有一點震動,木板下的同學咬緊牙關,眼睛像彎彎的小船,把重量化為力量,把痛苦換成忍受和堅持。隨后,我和另外一些同學,陸陸續續的上,我感受到同學們身上擔當的'責任。沒有一個人發出奇異的聲響,沒有一個人在動來動去。更沒有一個人放棄自己六年以來,同學的安危!即使這是一個很累、需要靠毅力、默契來完成的游戲,但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學習。當同學們拿下木板,我們幾個看見大家肩膀上紅紅的印記,不禁流下了淚水,也頓時明白了“情義”二字!

  通過這最后一次與同學相處的時光,我成長了許多,而這一個轉折點的考驗,是那么的特別,伴隨著同學的努力,我邁出了這一大步!

  考驗的作文 篇7

  人生道路,蜿蜒曲折,等待我們的是一道又一道的砍。當面對那些你認為無法戰勝的困難時,你可曾想過放棄?

  我喜歡坐在窗邊,望著那湛藍的天空傻傻的發呆,-天空,到底有多廣呢?曾幾何時,我對著它無限遐想。但是我更傾心于天空中那打破沉寂的幾只老鷹,更偏愛于風雨過后那燦爛奪目的彩虹。

  鷹,記得學過一篇短文——歷練后的雄鷹。從此我便對鷹有了不同的見解。倘若他不忍受斷骨的'疼痛,倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親,倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進取,那么等待他的——只有死亡。讓我極度傾佩的是,每一只鷹,從剛生下,他們都不管結果如何,都愿意去接受母親給予的這魔鬼般,不、比魔鬼還殘忍的考驗!而每位母親,為了孩子能飛的更高、更遠,硬是下了這狠心。因為他們都知道,在痛苦、殘忍的背后,等待他們的將是一片廣闊無際的藍天,到時他們就可以自由飛翔,可以向更高、更遠,載著夢想地飛翔!而我們只知道觀賞那廣闊的天空,卻不知天空給予鳥兒的渴望與自由……

  彩虹——赤橙黃綠青藍紫,看到她,我們都忍不住贊美。都喜歡彩虹的美,喜歡她的色彩,喜歡她獨有的魅力。可誰曾想過,在彩虹出現之前,是一場可怕的暴風雨!我們總感慨彩虹的絢麗多彩,卻無人感嘆彩虹經歷的風雨。如果,沒有暴風雨的襲擊,彩虹、會出現嗎?不會。是曾經的風雨,造就現在美麗的彩虹啊。

  雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗,彩虹、接受了暴風雨的考驗。我們,是否也該對人生的重重考驗昂頭迎接呢?

  把命運的挑戰書當做生活的樂趣,這樣再多的苦澀,也會變成無盡的甜。

  ——后記

  考驗的作文 篇8

  卑微的生命,在考驗中成長。 ---題記

  ‘叮鈴鈴’那盼望已久的下課鈴聲終于在我的耳畔響起。;勤勞的報時員早已不見了蹤影。起身,舒展了懶腰,放下復雜的數學公式和那解了半個小時都沒有解出的數學題。快步跑除了教室,甩去壓抑沖向了天臺。

  抬頭仰望天空,湛藍湛藍的天空,潔白潔白的云朵,遠方的夕陽將最后一縷陽光射向了天臺。深吸了一口氣,雨后春泥的芳香飄逸在空氣中。

  在當我準備會教室時,走過水槽邊,一顆小草屹立在水槽里,仔細一看,咦這咯不是好幾個星期前的內個小苗么,我還以為那卑微的生命早消失匿跡了,記得當時我還一邊用著異樣的眼光摸著它對我旁邊的小爽說;‘咦,這是什么哦,小小的綠芽怎么就一個,多倒霉啊一個孤零零的在這個鳥不棲息雨不停留的地方‘’現在想起來我真是小瞧了它,至少它還堅強的活著。那顆與眾不同的種子,跟著風的吹逐,承載著生存的夢想,來到這個窄小艱難的生存環境。那個 水槽偶能能在大雨磅礴之夜收集到一些雨水,也只有在這個時候小苗才能吸收水分成為今天足足有10幾厘米長的小草。它的莖斜斜的靠著水草邊鉆出,努力的向上伸展著,哦,對了,在那幾片小小的`葉子上還托著一個小生命---小朵小黃花。根呢,一準是深入縫中,汲取那微薄的養料。那株小草毅然安靜地立在那里,用那雙綠色的“眼睛”,告訴我些什么。我的心里頓時充滿了勢如破竹的力量。我突然想到了,立馬回了教室。呵,不是嗎?一顆小小的種子都可以在縫隙中艱難的生長,我為什么不能夠再努力仔細的想想或許換個角度考慮一下內個數學題目呢?

  重新審視了這個題目,在紙上寫下一個有一個“X= ”“答:X是。的解”.經過二十多分鐘的殊死拼搏,我終于解出了那道題,是那顆小草給了我力量,它教會了我在考驗中成長。

  考驗的作文 篇9

  下早自習的鈴聲響起了,教室里的瑯瑯讀書聲戛然而止,同學們紛紛涌出教室,向餐廳奔去。我急忙打開抽屜,找到自己的密碼筆記本。因為我習慣把一星期的“口糧”錢都鎖在這個筆記本里面。不好!我心頭猛然一驚,我的十元錢不見了!難道是……昨天晚上的情景又浮現在我的'眼前。

  昨晚放學后,同學們陸續回寢室休息了,我們小組打掃完教室后,我最后一個離開教室。當我鎖門的時候,卻意外發現門口的地上竟有兩張伍元的鈔票,我毫不猶豫地把它交給了正在寢室巡查的班主任劉老師。

  “袁媛同學撿到了一些錢,已經交給了我,如果哪位同學發現自己丟錢了,可以找我認領。”劉老師的話音剛落,寢室里的燈也恰在這時熄滅了。不久,似乎聽到一個同學和劉老師在走廊里說話的聲音,寢室里還有竊竊私語的聲音:“作秀!用這種辦法給自己臉上貼金,還真能想得出來!”“演雙簧!你上交,我認領,這樣的事誰稀罕!”這聲音好像是怕人聽見又想讓人聽見的分貝傳來,我聽了個真真切切……

  “袁媛,咋還不去吃飯呀?”雙霞已吃過早飯回到了教室。

  “我……我的錢……”我支吾著,不爭氣的眼淚在眼眶里直打轉。

  “你丟錢啦?昨天晚上你撿的那十塊錢……噢——我明白了,昨天晚上我以為那十塊錢是我丟的,就認領了,今天早晨才發現并不是我的,我又把它交給政教處的王主任了,王主任說要表揚你,表揚你的黑板報都已經寫出來了。”

  “唉!那可怎么辦呢?”我嘆氣道。

  “放心吧!你什么也不用擔心,咱們跟王主任如實說明情況不就行了嗎?”雙霞拉上我向政教處走去……

  那失而復得的十元錢啊,是你給了我真誠的考驗。

  考驗的作文 篇10

  選擇了高山,就要登上頂峰觀光;選擇了大海,注定要去乘風破浪。步入初中之后,我的一切努力都為了考上理想的高中。當期中考試的腳步離我越來越近時,我才明白:我面對的這條路上,正充滿一個個考驗。

  從此,書桌上的漫畫、零食被封印了起來。取而代之的是學習資料和幾本厚厚的錯題集。我知道,這次考試我的對手是全年級幾百人。他們有的可能是學霸,可能有許多人和我一樣奮戰在題海之中。所以,我只有拼命的學,不停的學,才會趕上并超過他們。我時刻激勵自己,感受過烈日炙烤的紅霞更濃!

  終于,期中考試走到了我身邊。此時的我,已經信心滿滿。第一場是英語。我的筆在試卷上方飛舞,突然停住了。天啊!這是什么?我第一反應就是調動所有腦細胞去記憶的'長河中搜尋這個小小的知識點。結果卻是:無。我在復習時那么仔細,還是……百密一疏,我想。我的信心就像開了口的氣球,消失得無影無蹤。接下來的題,我有氣無力地做完。英語過后,歷史考試開始了。從我國境內已知最早人類到楚漢之爭,我被弄得頭昏腦漲,整體發揮失常。不行!怎么可以這樣!我猛然醒悟,從頭到腳檢查了一遍。加油,努力!這只是一次考驗,未來的路還很長!

  相比之下,語文數學考試發揮還比較好。當我看到語文的作文題時,真是悲喜交加。悲的是準備好的作文沒有套上,喜的是這題還不算太難。在做語文時,我最苦惱的是閱讀理解!怕什么來什么,閱讀理解是我的弱項,還偏偏出得這么難。我想了好久,才惴惴不安地寫下了答案。數學考試比我想象中簡單的多,我飛快地寫完后等待交卷。當我走出考場時,我微微一笑:我已經通過了這次考驗。

  我相信,通過無數次考驗之后,我一定能考上理想的高中。春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持才有破繭而出的輝煌!

  考驗的作文 篇11

  “哈哈哈……”教室里不時傳出一陣陣善意的笑聲,同學們在干什么呢?讓我來和大家說一說吧!

  “今天我們這一堂課,讓我帶大家一起去成語王國大比武吧!”張老師說,“這是一個游戲,分兩個大題——必答題和搶答題。答對一個成語加5分,答錯減個回合。”“好!”同學們一副躍躍欲試的樣子。

  第一回合,八仙過海,各顯神通。“從一號開始,到六號為止,一個一個回答。”張老師宣布。我馬上就站了起來,我是第一個吃螃蟹的人,只見卡片上寫著:()多識(),我馬上想了一想,脫口而出:“見多識廣!”下一個是邢依欣,卡片拿出來了,我一看是七()八(),這么簡單,我心想。一個個說下去了,又是我了……第一回合下來,我感覺良好。

  第二回合:靈機一動,急中生智。卡片出示出來了:()昏()暗。我馬上讓心平靜下來,可是怎么想也想不出來,我只好默默地坐下,被扣了2分,心想:下一個我一定要回答出來。又是我回答了。卡片一出示,我馬上說“弄巧成拙!”哈哈,我又加了5分……

  第三回合:心有靈犀一點通。這一次是第六號回答,出了示牌:()目混珠。他馬上脫口而出“魚目混珠!”我們大家鼓起了掌……

  第四回合:多多益善。“就是成語接龍!”張老師解釋說。她首先寫出了一個成語:一心一意。一看到這個成語,我的耳邊又響起老師的游戲規則:第一個人說一個成語,第二個人就以第一個成語的`最后一個字作為新成語的第一個字。好難呀!我心想。老師說:“一號!”我說:“我不知道!”只好眼睜睜著被扣了2分,這時大家也為我捏了一把汗……

  總成績出來了,第一是……我是第三個,29分。這時,我恨不得找個地縫鉆進去。不過,從今天這個游戲中我認識到了自己的成語基礎不夠扎實,從此我要在這方面更加努力,讓自己越來越優秀。

  考驗的作文 篇12

  人一生要經歷許許多多考驗,每次考驗就是一次歷練,就是一次收獲。記憶中,我有過一次刻骨銘心的考驗。

  那天,數學試卷發下來,我一看,“一百分”。“不可能吧?上次考完試和同學對答案,明明有一題做錯了,但我的錯題答案上卻有一道鮮紅的大鉤,一定是老師批改錯了。”看著這誘人的一百分,此時的我心亂如麻,拿給老師扣分,我的獎勵就泡湯了。不改分數吧,又失去了最起碼的`“誠信”二字,老師經常講做人要誠實,做事要認真。那兩個“ 0 ”就像一雙嚴厲的眼睛在嘲笑我,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  放學了,我猶豫不決,怎么也高興不起來,總覺得像做錯事的孩子,不敢面對老師、同學,忐忑不安。這“一百分”真燙手啊,是考驗我的時候了。巨浪選擇山石作為對手,來考驗自己的力量;瀑布選擇山谷作為對手,來考驗自己的耐力。我以生活中的誠實,來考驗自己的成長。于是,我下定決心,不能為了一個一百分而騙了老師,騙了同學,騙了父母,也騙了自己呀!我立即回學校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷,“哦,是我改錯了,你可真誠實,雖然少了 2 分,但你卻獲得了誠實 100 分,值得表揚。”我聽后心里美滋滋的,改過的分數才是我真實的成績,我頓時覺得天氣突然放晴了,回家的腳步一下子變得輕松起來。回到家,我將這次改分數風波告訴了媽媽,媽媽不僅沒批評我,還夸獎我做得對,獎勵“外甥打燈籠——照舊”,我的心就像灌了蜜一樣甜。

  這件事對我來說是一次考驗,一次誠實的考驗。它將永遠留在我的記憶中,讓我懂得了誠實的重要性。

  考驗的作文 篇13

  那天傍晚,父母有事出去了,我第一次一人獨自在家,心里忐忑不安。突然間,刮起了大風。一道閃電劃破天空,閃電好像一根金線,從我眼前劃過。這時,我看見漆黑的天空仿佛被這根金線劈成了兩半。緊接著,一聲驚天動地的雷聲,似乎要把整個世界震碎了似的。雷聲在頭頂上轟轟地響著,大地似在顫抖著。我嚇得魂飛魄散,鉆進了被窩,連大氣也不敢出。

  這時,突然下起了傾盆大雨。大雨借助狂風,一顆顆雨點瘋狂的拍打著窗戶,雷聲轟轟作響,天仿佛要塌下來似的!到處一片死寂。

  我抱著被子走進客廳,坐在沙發上看起了電視,我就把電視的聲音用遙控器調得很小,因為我很害怕有東西在我的身后,比如:鬼、小偷、殺人犯、妖怪等等,把音量調得很小聲,有助于我聽動靜。我斂聲屏氣,心驚肉跳。根本沒有任何一點的心思看那精彩的電視節目了,我壯著膽子地向四周掃視,一動也不敢動一下。不一會兒,不知哪來“啪!””的一聲,又聽見長吼一聲,我頓時毛骨悚然,雞皮疙瘩立馬豎了起來,一頭鉆進了被窩中,我透過一點縫隙向四周偷偷瞄了一眼,仿佛鬼什么的都躲在門后、窗簾布后、墻后等等。他們可能在等待最好的時機把我抓起來,再殺了。我越想越害怕,身上不停的冒冷汗,突然我聽見“滴答,滴答,滴答”的聲音,正當我準備伸出頭時,“咔咔咔”又是一陣拉門聲,我立刻屏住了呼吸,心里如十五個吊桶打水——七上八下。腦子中盡是刀光劍影、血沫橫飛的.情景——完了,又一起入室殺人案將要發生了!我掀開被子,飛快溜地到廚房,操起一把刀便偷偷地向陽臺走去,雖然我是小孩,但刀劍無眼,能拉一個陪命就一個吧,萬一不行,就捅他們幾下留個血跡什么的,讓警方能早日抓住罪犯,好送他們歸西天。我的肌肉極度棚緊,學著警察,緊貼于門邊,向廚房走去,我拉開窗簾布一看,原來是水龍頭沒關緊,在滴著水。我長吁了口氣,虛驚一場。

  這真是有驚無險的一夜啊。我經歷了一次考驗!

  考驗的作文 篇14

  夜晚,城市里一片寂靜,靜得連一根針掉在地上都聽得見。“滴—滴—滴”,聽著水滴的聲音,我閉上眼睛,又想起了媽媽對我的考驗。

  今天下午,我跟著媽媽一起去超市里買東西,媽媽帶了三張一百元的人民幣。隨著媽媽買的東西越多,找回的散錢也就越多。

  就在這個時候,媽媽的錢已經塞滿了口袋,媽媽走著走著,錢滿滿露了出來,在最前面的'那一張錢是一百元!我一直盯著那一張一百元,眼珠都要跳了出來。一百元飄了出來。我看了,直接伸出手,迅速地把錢收回我口袋里面。這時我心驚肉跳,連大氣都不敢喘,直到我媽媽很久都沒有察覺到,我才敢在背地里長舒一口氣,生怕被媽媽知道。

  時間一分一秒地過去了,我和媽媽也即將要離開超市。可是,我的心里還一直忐忑不安。我猶豫不決地想著:“這一張一百元到底是還給我媽媽呢?還是不還呢?還吧,又會被磊罵一頓,不還吧,又心里一直不舒服。”還真是讓我進退兩難。

  走著走著,不知不覺,就快要到家里了。我手伸進口袋里,正想要把錢拿出來給回媽媽,可心里又想:“那可是一百元呀,這一百元對于我來說可是一個巨大的數字,足足夠我花一個月呀!”想到這里,我又默默地把錢放回去。

  回到家后,我做出了決定,把一百元還給媽媽,媽媽不但沒有生氣,還獎了我十元。我心里就像吃了蜜糖一樣甜,真是令人高興。

  這一次的考驗我學會了不要給金錢迷惑,還要將東西歸還失主。

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