給小學生的信【匯總15篇】
給小學生的信1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
在十三年前，你們曾想象過那個牙牙學語的女孩會何時長大？或許來不及想，因為光陰如梭，彈指間十三載，站在你們面前的，已是一個正在脫胎換骨成長的`女生了。然而，成長絕非一日之事，這正是我要感謝你們的，因為有了你們的陪伴，才讓我在這漫漫成長路上不斷前行。
如果沒有你們，我就沒有機會在這五彩繽紛覺得世界上品味人生的冷暖，也就沒有機會享受生活的甜蜜。感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大海。”因此，不管你們的社會地位、知識水品及其它素養如何，你們都是我今生最大的恩人，是我值得永遠去愛的人。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取得優異的成績是，是你們在身邊鼓勵我不要驕傲，要繼續努力；在我遇到困難的時候，是你們在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，13年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸爸媽媽！
此致
敬禮
你們的女兒：楊璐
20xx年4月14日
給小學生的信2
親愛的小朋友：
你好!
我來自河南省濮陽市華龍區。我是一名小學生，在河南省濮陽市油田第一小學上學。我現在上四年級，在九班。我今年十歲了。我在班里學習中上等，算是個好學生吧。我的優點是：善于提問。我的特長是：畫畫和讀書。
現在讓我來介紹一下我居住的城市——濮陽吧。濮陽市一個有著悠久歷史文化的城市，又是一個現代化的石油城市。濮陽被人們稱為“龍鄉”，因為我們這里發掘了有著五千多年歷史的“中華第一龍”。濮陽這里最大的好處是空氣清新鮮花盛開綠樹成蔭。所以濮陽被評為國家衛生城市。當放假的時候，我們可以去這里的大公園——濮上園和綠色莊園。那里碧水藍天鮮果飄香。人們認為去哪里游玩仿佛是置身在大自然里。
除了節假日，平時我們都在學校里上學。我們學校雖然有三千多人，但還是我們廣闊的.花園樂園果園校園。當我們學校是花園的時候，我們就像一個個花精靈，在花叢中飛來飛去。我們學校的花有石榴花櫻花杏花蝴蝶蘭等花。美麗極了。當我們學校是樂園的時候，同學們飛一般沖出教室，來到廣場操場上玩。他們三五成群，有的跳大繩有的跳皮筋，有的賽跑，還有的打籃球。非常快樂。當我們學校是果園時，全校師生摘果子，過采摘節，同學和老師都沉浸在豐收的喜悅里。當我們學校是揚名中外的校園時，都能聽到朗朗的讀書聲，至今，考上清華、北大的學生已有四十多個了。前幾天，我們學校參加漢字聽寫大會時，得了河南省第一名。
一周前，學校舉行了“圖書漂流”活動。我捐出了最愛的《托起明天的太陽》，那是媽媽送我的生日禮物，剛開始我看的津津有味，后來更加愛不釋手了，讀這本書，讓我明白了，當別人遇到困難的時候，決不能袖手旁觀，應該積極地去幫助他人。遠方的朋友，我希望你也能認真仔細的去讀這本書，相信你一定會有所收貨的。
給小學生的信3
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的`東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學習進步！
在遠方的XXX
20xx年2月24日
給小學生的信4
親愛的同學們：
你們好!
升入三年級后，你們有什么感受呢?在這寂靜的晚上，我想與你們交流一下我的看法與想法。
三年級是一個過渡年級，既要學習低年級的字詞，又要開始學習閱讀和寫作。特別是作文，對于善于動腦、細心觀察的學生來說作文就是小菜一碟，可是對于不愛動腦、手太懶的學生來說就是一件困難的事。作文實際上就是把平日的生活用筆記下來，誰認真了，用心了，誰的作文就好，相反作文可能就寫不好!
開學不到一個月，咱們已經寫了《西紅柿炒雞蛋》《我們玩得真快樂》《護蛋體驗行動》《小攝影師》等作文，很多同學都寫的.很精彩，像王玉茜、祁曉博等都是作文高手，他們的作文生動有趣，讀后就像真的看到了一樣。我覺得原因除了多讀書之外，還在于對于作文的認真態度。你認真了嗎?
三年級還有一個特點就是上課必須會思考，帶著問題進教室，再帶著新的問題回家思考，只有善于思考，勤于動腦，才能為高一年級做好準備，如果還想低年級那樣，自己不動腦，全憑老師手把手的教，是堅決行不通的。課前必須預習，思考課后問題，思考自己弄不懂的問題，上課時老師和同學能解決最好，不能解決，自己再想辦法，或上網查資料，或到圖書館等，只有這樣才是真正的學習，否則上學就失去意義。
當然因為是小學生，我們必須讓學習變得快樂和有意義，課下我們盡情地玩，忘記學習，上課認真學習，忘記周圍的一切。當然于老師在課堂上也會創造玩的機會，只要覺得有意義，我都會帶你們去嘗試、體驗。
這兩天，我發現咱班學生有的思維很深刻，對問題的看法很獨到，像武政宇、王玉茜、楊德爭、李樂洋都是好樣的。每一次上課都能聽到他們精彩的發言，作為老師的我感到十分欣慰，感謝他們為咱們的生活增添了情趣。我還要表揚呂曉彤、翟念旗、劉煒荃、張若雨等同學，每次批改他們的作業我都覺得是一種享受，因為他們的書寫工整、卷面干凈，作業就像一件藝術品，看后讓人賞心悅目。還想表揚的是趙鑫，開學后趙鑫明顯有進步，卷面干凈了，筆道也細了，聽寫生字錯誤的越來越少了，這不是一種進步嘛?為咱們每一個學生的進步而高興，同時也希望每一個學生每天都進步一點點，那么我們的明天會更好!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學生的信5
我尊敬的老師：
您好！明天就是9月10日教師節了，先祝您節日快樂！
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的.砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
給小學生的信6
敬愛的xx老師：
您好!
您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓;哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的'襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
師風永存
您的學生：
20xx年4月5日
給小學生的信7
阿娜古麗.艾尼同學：
你好！
收到這封信，你一定很驚訝吧？事情是這樣的，最近，我們學校開展了“手拉手”活動，要給你們新疆的小朋友寫一封信，還要送你們全校一百九十幾名同學每人一套和我們一模一樣的校服，你們高興嗎？
對了，你還不認識我呢！我——是宇宙太陽系地球中國浙江瑞安市第二實驗小學五年級四班的一名同學，與邱少云同姓，名來自王維的《山居秋暝》的第四句。說白了，我姓邱名清泉，已經度過了十一個春秋，你呢？
你一定想知道我的'興趣愛好吧！當然沒問題！我的興趣廣泛，設計、美術、作文都是我的強項。每次參加比賽，我都“滿載而歸”。我還酷愛看書，是一只名副其實的“小書蟲”，家里的課外書多得不能再多，這張桌子上兩本，那個柜子上三本；這個鞋架上一本，那張床上五本，書架上更是多得數不清。
該介紹介紹我的家鄉了！我的家鄉在溫州的一個縣級市——瑞安。我們瑞安有細、軟、韌、香、甜的雙炊糕，也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適，現代的孫詒讓，還有國旗設計人曾聯松，都是我們瑞安人，他們是我們瑞安人的驕傲！
如果你來到瑞安，我們一定會熱情地招待你，帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干，帶你去瞧瞧浙江四大藏書樓之一——玉海樓，還要帶你去看看東源木活字印刷術……好了，時間不早了，就寫到這里吧！愿我們早早地架起友誼長橋！
我真心期待著你的回信！如果條件允許的話，回信時別忘了帶上你的照片哦！
祝你：
學習進步，生活愉快！
你的遠方朋友：
20xx年xx月xx日
給小學生的信8
雪婷兒：
你好嗎？我是和你一個舞蹈班的熊鈺冰，收到我的來信你很驚訝吧！我想了很久，這件事不知該怎樣跟你說。上學期，我們班轉來了一名新同學，名叫彭照。她來的第一天，我和另外七名同學，拍手歡迎她到來。只有你，站在旁邊，裝作一副若無其事的樣子。是的，她的確沒有你那么美麗，但同學之間的`深厚友誼不是由長相來決定的吧！之后，你經常在她面前裝作一副理直氣壯的樣子。她多次想和你交談，和你做好朋友，都被你拒絕了。在學舞時，她沒有你那優美的身姿，沒有你那豐富的表情，但她一直在努力。請你不要總是避開她。有時，你們兩人一組跳。老師分了你和彭照一組，你站前，她站后。你生氣地說：“哎，我怎么這么倒霉，老是和彭照一組啰！”和同學待在一起，我覺得那是再好不過了。你總是只看到別人的短處，你還對我說：“別跟她玩。她連基本動作都不會，還像猴子一樣丑！”你覺得你這樣說好嗎？會傷了她的自尊心。希望以后你能和她成一對好朋友！我也相信會的！祝：好好學習！天天快樂！
給小學生的信9
您好！
一年一度的教師節又來臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經過這件事后，每次作業我都能認真完成。還有一次是期末考試，我的數學只考了93分，連三好生都沒評到。我很難過，您說："下學期可一定得努力了！只有平時努力，期末才能保證考出好成績。"我聽后，決定努力學習，不再讓老師失望。
老師，如果沒有您的教育，我的'學習不會更上一層樓。有了您，我認識了許多好同學，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛你》：老師老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長，長大為國出大力。
老師，我愛您。祝您
節日快樂！笑口常開！
給小學生的信10
xxx：
學校不但傳授科學文化知識，還學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動，同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數十元數百元都能主動交還失主，同學們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈。現將09秋學期好人好事（九、十月份拾金不昧部分）公布如下（按時間為序）：
XX等同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的`道德情操和精神風貌，這種行為也展現了XX鎮中學子的高尚品質和良好的社會公德，使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力，希全校學生向王星星等同學學習，齊心營造文明和諧的校園。
xxx
xx年x月x日
給小學生的信11
親愛的老師們：
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了；
一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；
一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸，自己卻迎著落日，踏著最后一縷余暉，回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂！
復雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生注定就是要付出的.莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？
久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業的是誰？那個曾經給予我無比信心，鼓勵我當上班長的是誰？那個為培養我而偷偷找到我現任班主任說我很棒的是誰？那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰？那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰？那個曾指導我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰？
往事一幕幕浮現在了我的眼前，我很自豪，因為我擁有這么些無私的老師而自豪，因為你們，常常春風化雨，潤物無聲地為我指點迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰一些我曾經不敢嘗試的事了，我敢于站起來回答問題了，我敢于主動向老師請教問題了，我敢于在英語大賽的舞臺上發揮我的真正水平了，我更敢于向教導我的老師們說：“您辛苦了”
你們像一支紅燭，無私的燃燒著自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發，騰然而起，點燃起一團火！
我感謝你們，給了我們無限陽光和雨露；我感謝你們，引導我們走上鋪滿黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀的太陽；我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心；我感謝你們，用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們，甘當綠葉，把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠幸福安康！
此致
敬禮！
給小學生的信12
相信你們都是6——12歲的童鞋吧，我要悄悄告訴你們，要好好珍惜現在的生活。
我有一個特別愛我的父母，他們天天為我學習操心，每天犧牲自己的休息時間，來輔導我。他們很不容易，都是從鄉下來到大城市里面的。
我們要珍惜，珍惜那明亮的燈，珍惜現代化的'教育設施，感謝為我們無私奉獻的老師……生活在鄉下的孩子們，個個凌晨6點就起床了，要走2個多小時的山路，才能到學校，而中午吃的更是讓人心疼，就一塊紅薯，一碗米湯……學習就是一本黃透了的書，用黃石字在地上寫字，連一支鉛筆都不舍得買！
我們現在的小孩子，個個過著奢侈的生活，我在想，我們應該做點什么？
哪怕是給父母捶捶背，揉揉肩，洗洗腳，聊會天，也可以啊！可是，有些人卻懶得做！
最后一句話，珍惜，現在的，幸福……
給小學生的信13
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅強點，一會就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你！媽媽還記得六一兒童節時，你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時，你先是低著頭，兩只小手把頭發用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液，然后輕輕地、一點點地搓在頭發上，搓了一會后，又用水把頭發沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎？”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎？”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會洗澡了，媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
星期天，你自己去衛生間拉屎，自己擦屁股，沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙，你笑著說：“媽媽，你怎么忘了，我會自己擦。”
親愛的孩子，現在你已經學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學時，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包，看著你開心地做自己能做的事情，媽媽也很開心。
你愛勞動，曾經踩著小凳子洗碗、洗鍋，不但里面洗得干凈，還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天，你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞，再放到衣柜里。
你講衛生，不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩，下樓梯時，你看見樓梯上有垃圾，撿起來放在了我提的垃圾袋里，還對我說：“媽媽，別人亂扔垃圾，我們不能，我們把它撿起來扔到垃圾桶里，不然會生蟲子。”
你很有禮貌。上周五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見了我的一個同事，你主動說：“阿姨好！”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時，你看見你的體育老師，主動說：“徐老師好！”。上廁所時，媽媽還看見你跟打掃衛生的阿姨打招呼。媽媽接你時，你會說：“媽媽下午好！”，回到家，你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼，你認真地看了看，給我吹了吹，輕輕拍了拍，說：“媽媽，不要緊吧，還疼嗎？”呵呵，我可愛的寶寶知道關心媽媽，媽媽很高興。
你上課認真，能專心聽老師講課，積極回答問題。今天韓老師上課時，老師發給你的是白菜圖片，你準確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時，當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家：“這些垃圾會把空氣怎么樣？”時，你清晰而響亮地回答：“污染！”。孩子，你已經學會了思考，媽媽為你高興！上體育課時，我看見你動作非常靈活，小心地走過獨木橋，側身穿過圓拱門，跨過了跨欄。做課間操時，你像小鳥一樣自由地伸展雙臂，隨著音樂的節奏，不時變換著各種各樣的動作，墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩，不著急。早上玩玩具，你搭得很認真，四個小物塊，在你的手里，一會就被搭在了一起，收玩具時，你又把它們拆開，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里，做得很好。吃午飯時，你拿著筷子吃面條，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面條都吃完了，沒有浪費糧食。吃完后，拿著筷子去盛飯，韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯，你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間，媽媽要走時，你沒有哭。親愛的孩子，所有這些，媽媽都看在眼里，喜在心頭，你很棒！
說到跟小朋友的交往，看到你開心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓，不爭搶，不動手。
親愛的孩子，媽媽發現，你上中班后，懂事了很多，身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課，看你玩游戲，做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們，笑容是那么親切、聲音是那么溫柔，對小朋友充滿了愛心，不發脾氣，非常有耐心。聯想到自己，媽媽覺得我還需要不斷地學習，學習如何做個好媽媽。媽媽認為，孩子就是孩子，你畢竟才剛剛四歲半，你有你的思維與想法，以后，媽媽會更加耐心地去聽你的想法，控制自己的.脾氣，不輕易發火。
親愛的孩子，媽媽要感謝你，因為有你，每天要給你做飯，媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養、更健康。因為有你，媽媽也養成了少看電視，早睡早起的好習慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽，我就覺得好幸福，就連對門的阿姨也說，每天聽到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。
親愛的孩子，你的優點還有很多，媽媽還會繼續給你寫表揚信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂！
20xx年10月31日
媽媽
給小學生的信14
敬愛的王老師:
您好！
您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學都希望看到您慣有的笑容.
首先,我要感謝您這一來對我們的學習,您是多么的關心我們的學習,上課時候我們有什么不懂,您就會給我們講解.
人們都說:老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,這是多么恰當的比喻啊!您把所有的'精力都放在我們身上,我們一定不會辜負您的希望.
祝您長命百歲!身體健康!開門大吉!越長越美麗!
給小學生的信15
敬愛的鄭老師：
即將到來的新生活讓我們向往，但此時此刻，我心里更濃的，是對您的不舍。漫漫六年，是您用愛心和耐心牽引著我們，讓我們不斷的成長，成熟。您還記得嗎？課堂上，是您用橫溢的才華，讓我們的知識更豐富；教室里，是您用溫柔的話語，讓我們懂事。在我們垂頭喪氣的時候是您給予我們鼓勵，當我們取得成績的時候，也是您投來贊許的目光。如今的我們已是活潑的少年，我想，您和我們一樣激動。在此，我要向您真摯地道一聲：“老師，謝謝您！“
給英語老師
敬愛的.英語老師：
在這條閉著眼睛都能夠行走的教學道路上，你們和我們一走就是四年，年復一年，日復一日，您與我們在這條路的盡頭揮別，我們卻將踏上另一條路，我們越走越遠，但心卻是緊緊相系，再次重返之時，是否能再看到您的背影?
給數學老師:
敬愛的數學老師:
老師，在您的辛勤培育下，在您不辭辛苦的循循善誘下，我們在不斷的進步。數學課上，您清楚，細致的講解讓所有的人都能明白;課后，您總是陪伴我們一起游戲，一起活動。和您在一起的快樂時光我們怎么能忘記?一想到馬上就要離開美麗的校園，離開您，我們心中有多么的不舍！千言萬語，將匯成一句話:“老師，感謝您！”
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