一句話的影響作文13篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一句話的影響作文，歡迎大家分享。
一句話的影響作文1
“注重現(xiàn)在”，是我自己總結出來的一句話，它一直影響著我。
這一句話是我根據(jù)一句繁長的句子提煉出來的，它的意思大抵是說：“過去的一切事物已經永遠不可能改變，我們只能做好現(xiàn)在和將來，而現(xiàn)在要做的就是為將來打下扎實的'基礎。”我覺得這句話十分有道理。
每當我練琴，前半段練得一塌糊涂、大發(fā)脾氣，還一點兒都不認真的時候，我就會想起“注重現(xiàn)在”這句話，它就像是有魔力一般，讓我的效率提升，脾氣溫和，還變得非常認真。
當我考試考砸了，上課昏昏欲睡，哈欠連連，老師講的內容幾乎沒有聽進去時，那拿著魔杖的小精靈——“注重現(xiàn)在”，就會用魔杖連敲我的頭三下，讓我打起精神，專心聽講。
其實，當我在寫這篇作文，涂涂改改了好幾個字時，喜歡清爽的我不由得有些生氣，一句“注重現(xiàn)在”讓我懂得了前面的紙張不管用什么高級的涂改帶和涂改液，都已經永遠不可能變得跟以前一模一樣時，我就會開始努力讓自己忘記前面的涂改，專心地寫出下面的清爽的文字。
“注重現(xiàn)在”這句話不僅可以讓我從壞的起始點變好，還可以從“好”的起始點變“壞”。
當我在外面玩了個痛快之后，回家拿起筆來開始寫作業(yè)，卻又寫不出一個字，在家里轉來轉去，總想著出去玩的情景時，又是“注重現(xiàn)在”提醒我現(xiàn)在不可能再出去玩，只能寫作業(yè)，我的心也就慢慢靜下來了。
“注重現(xiàn)在”這一句話，一直影響著我。
一句話的影響作文2
在我的腦海中，令我影響最大的一句話是“依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的。”這句話意思是：依靠別人是暫時的，做什么事依靠自己才能進步。
有一次，爸爸帶我去南京紫金山玩，我非要爬山，爸爸答應了。我和爸爸一起開始爬，我不小心跌了一跤，手擦破了，腳也崴了。走也走不動，爸爸爬過來不但不把我扶起來，還丟下了一句話：“女兒，依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的。”我鼓起勇氣繼續(xù)爬，最后爬到了山的最頂端。爸爸還夸了我呢！
三年級時，老師下課時給我們留下了幾道問題解決，同學們都不會，都跑去看數(shù)學課代表的，數(shù)學課代表不用幾分鐘就做了起來，他用的是方程的方法，我沒去抄是因為我想起爸爸的話：“依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的。”我用數(shù)學方法做，突然有一位同學對我諷刺的說：“看，人家數(shù)學課代表做的多快，你做得太慢了。”我用了十幾分鐘的時間做起來了。上課了，老師問誰做起來了，只有我和數(shù)學課代表做起來了。老師讓我們把答案寫到黑板上，老師看了兩種方式都是對的，只不過我的方法很好，但他也是很好。老師還說：“我的.方法是我們學過的，數(shù)學課代表的方法用的是方程，畢竟我們方程還沒學過，還是用我的方法比較好。”
爸爸這句話讓我永遠也不會忘記的。
一句話的影響作文3
這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護重要的人、事、物用的。”
這件事發(fā)生再我小學三年級的，那天我和朋友到學校玩，不小心得罪的一些高年級的'大哥哥們，正當他們要出手打我們時，一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐，正當我們?yōu)樗龘臅r，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會打；很會打也沒有什么了不起，只要肯學，誰不是很會打？真正了不起、令人看的起的不是多會打架，而是為了什么而打。武力是用來保護重要的人、事、物用的不是用來欺負弱小的！”
因為這件事，讓我認識了那位大姐姐，或許他現(xiàn)在已經忘記我了，時間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時時刻刻提醒自己，也提醒別人。
這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個美好的回憶。
不管未來有多少個日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會做的很好！
一句話的影響作文4
一句話，可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味；一句話，也可以使人的言行舉止轉變極大；
一句話，更可以讓人生活得多采多姿。這一句話，影響我對生活的態(tài)度——學習快樂，才能使人生更有意義。
學習快樂，對我來說是件困難事，每一天的日子里，就是上課、寫作業(yè)還有考試，幾乎沒有任何時間讓我活動筋骨、欣賞大自然之美，每當下課時間一到，有的同學聊天、有的同學玩耍，而我則是拼命寫作業(yè)，使作業(yè)量大幅減少，剩余的時間就拿來閱讀課外讀物，但長期下來，生活越覺得厭惡，像海洋中失去方向的船只，漫無目 的的航行。
在偶然的機會下，我看到書中寫著：“學習快樂，才能使人生更有意義。”這幾個字樣，彷彿告訴我：快樂，可以在課堂上學習到人生價值，與其整天唉聲嘆氣的抱怨，不如快樂的學習，不僅有助于學習效果，也能開開心心過每一天。此后，我的心情不再郁悶，因為我知道：每天的事都必定要完 成，就心平氣和的完成它，若是壞了自己的脾氣，可能連做的浴望也消失了！
“學習快樂，才能使人生更有意義。”，這句話是人必須知道的'道理，使自己的心情愉悅，做任何事都順心如意。每當我憂郁時，便會想起這句話，勉勵我繼續(xù)奮斗的心，使我印象深刻，它是影響我最深的一句話。
一句話的影響作文5
有時候旁人不經意說出的一句話，特別讓人印象深刻;有時候朋友的一句關心問候都會特別溫暖感動;有時候一個表情符號的影響力都會引發(fā)科學變化。
在我上學時，我因為一些問題，和輔導處的老師聊天，老師很和藹可親，和老師說話很輕松自在，不會覺得很彆扭，就像朋友間平常交談，開導我?guī)臀医鉀Q問題。
在聊天過程中，我問了老師一句話:做老師很辛苦，為什么你能夠每天微笑待人?老師說:“助人為快樂之本，是我當老師最大的動力。”這句話對我影響很深，讓我對老師很崇拜！所以我的.夢想就是成為一名老師，幫助更多人，當他們傾訴心聲的垃圾桶。
為了完成這個夢想，我要盡自己最大的力量，先努力讀書，做好學生的本分，或是捐愛心、零錢做公益幫助弱勢團體。長大后，去考老師。
以前我臉上都沒什么表情，同學都認為我不好接近，而且我很怕生，不敢主動跟人說話，看到有人需要幫助我都視而不見。現(xiàn)在的我面帶微笑，看到有困難的人我都會主動幫忙，也有了好朋友，都要謝謝老師的諄諄教誨。
一句話的影響作文6
一個安靜的夜晚，父母給我們看一部片，內容是說“心念”是很重要的，如果心念是不好的，就會常去做壞事；如果心念是好的，就會常去做好事，所以心念和我們有非常大的密切關系。
科學家們做一個小實驗，他們把水灌入了幾個杯中，有個科學家每天跟水說：“你真漂亮！”；有個科學家每天跟水說：“你很討厭！”。過了幾個禮拜，科學家們用超高倍數(shù)的顯微鏡看水，發(fā)現(xiàn)有一個令人驚訝又嚇人的發(fā)現(xiàn)！被說“你真美麗！”的水的結晶圖案美的令人沒話說；被說“你很討厭！”的水的結晶圖案卻是非常的丑陋。一個沒有生命的物體，卻有這樣的事情，真是令人既神奇又神妙！
我們也是，不管在哪，不能適應環(huán)境，不如換個追求方式，古人說：“山不轉，路轉；路不轉，人轉；人不轉，心轉。”可見態(tài)度是多么重要，所以，“態(tài)度”、“心念”，是很重要的！
“心念”的.形成主要在于我們的“態(tài)度”，表達個人的真誠，展現(xiàn)出本性的大方和心靈的善良，影響我最深的一句話：“換個心念面對人生，你會過的更快樂！”
一句話的影響作文7
在漫長的人生中，總會有一些過客經過，可能只是因為一句話、一個舉止，就可以讓你改變許多，使你生命添加了一些色彩。我還記得以前有一位老師用一種嚴肅的表情對著我們班說了一句話，這一句話影響我的人生，也影響了我的前途。
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而令人后悔的是－時間這是高爾基先生所說的話，經過老師的說明舉例和解釋，我才恍然大悟，原來是要我們珍惜時光。自從老師跟我說了這句話之后，我開始利用一些時間完成我還沒完成的情，像：一邊吃飯一邊復習功課，或者在睡不著的時候復習功課……，這些都是可以善用時間的'方法。
如果沒有這位老師講過這句話，那現(xiàn)在的我可能會平白無故的浪費掉許多時間，到現(xiàn)在還沒辦法完成許多事情。還記得以前的我經常虛度光陰，浪費許多美好的時光，真謝謝老師的教誨。雖然現(xiàn)在那位老師已經不教我了，但是，我還是要感謝老師跟我們說這句話，使我把握住時間，充分使用零碎的光陰。就像宋朝的文壇領袖歐陽脩所使用的“三上”，也就是“馬上、廁上、枕上”，也因此這樣，他完成了許多膾炙人口的作品。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。也正是因為對時間的重新體認，應該要多加珍惜時間，不要萬事蹉跎，虛度光陰，使自己的人生白白浪費。
一句話的影響作文8
“知足常樂”是我的座右銘，也是影響我生命最重要的一句話。現(xiàn)代社會，大家都過得很忙碌，整天繃緊神經，工作、讀書、考試、賺錢養(yǎng)家，生活壓力很大，沒有時間享受快樂，也沒辦法放松自己，只為了一個理念——我不要比別人差。每個人都當要第一，可能嗎？其實，凡事只要知足，不要要求太多，就會活得快樂、自在。
證嚴法師的《靜思語》提到：“活在當下，知足常樂。”謝坤山先生也說：“我不去看我所沒有的所擁有的。”追尋不屬于自己的東西，煩惱就會跟著來，知足一點，平實、平淡、平凡的過日子也不錯呀！和人勾心斗角、爭權奪利的`生活，會快樂嗎？
以前，我很愛和妹妹爭風吃醋，總認為媽媽偏心，常爭吵的結果，反而讓媽媽對我更生氣；我對同學也很愛計較，惹得大家都不喜歡我。學會知足后，我不再抱怨，不會計較，我也不再生氣，媽媽、同學發(fā)現(xiàn)我的改變，對我都很好，現(xiàn)在我的心情每天都好極了。知足常樂，舍得舍得，有舍才會有得，希望大家一起來學習知足， 這樣每個人都會很快樂。
一句話的影響作文9
每一個人在成長的過程中，都可能嘗盡酸甜苦辣，及歷經許多波折，更難免或多或少遇到某些人的一句提醒或幾番鼓勵，這些話甚至可能影響你最深，或成為你此生的轉折點呢！
其實這些話語有的宛如抹了蜜糖似的，讓人聽在耳里、甜在心里；但有些卻是苦澀如中藥，令人難以下咽，不中聽又像根針似的札進人心里，又刺又痛，讓人疼痛難 擔。但不管如何，這兩種都會留下一個深深的烙印，并影響著我，也因此，有句至理名言，在我心中不僅早已深根蒂固，更投下一顆強烈的震撼彈。
為何這句”年少不努力，老大徒傷悲”至今人令我耿耿于懷呢？原因就再我熟識的某一長輩親人，年少時就好吃懶做、游手好閑、好逸惡勞、不務正業(yè)，還時常向年 邁的母親伸手要錢資助，是真正名符其實的”啃老族”。到至今已步入中年，還一事無成，甚至無視不良于行的母親棄之不顧，自顧自己玩樂，讓做晚輩的我親眼目 睹此番此景后，不禁感到不勝唏噓。這件事對我的`影響頗深，也引以為誡，更越發(fā)讓我省思，人若不努力，真是枉少年啊！
也許是在親屬間有這樣的事情發(fā)生，所以我把這句話當成我的座右銘，時時警惕并鼓勵我要趁年少力壯就該努力向上、及時把握，莫要等到年老體衰時，再來獨自空嘆傷感及悲痛，因為時光一去不復返，是到時再如何追悔也來不及的了。
一句話的影響作文10
“做人要誠實，不要撒謊”這句話像一盞明燈，在我的腦海中引導著我，讓我能夠正確地對待自己的錯誤。
上個星期我們正在考試，到時間了，我負責收卷了，可趙家樂無論如何都不給我卷子，我便把卷子搶了過來，張家樂五指張開死死地按住了卷子，我扯住一個角用力向外拉。突然“咔嚓”一聲卷子被我撕壞了。
我心里忐忑不安，如果老師知道了我把趙家樂的卷子撕壞了，一定會批評我的，于是，我靈機一動，拿起下面的`卷子把趙家樂的卷子壓到了中間，緊張地遞給了老師，老師并沒有注意到中間有一張撕壞的卷子，我逃也似的低著頭跑出了教室。
放學了，趙家樂隨著我來到我家中，生氣地對我媽說：“阿姨，譚宗佑把我的卷子撕壞了！”我理直氣壯地說：“沒有！”等趙家樂走了，媽媽耐心的問我：“到底撕沒撕壞趙家樂的卷子？”我依然不承認撕壞了趙家樂的卷子。媽媽又心平氣和地對我說：“如果現(xiàn)在撒謊不改正，長大就會改不了這個壞毛病！失去信譽將會一事無成。”聽了媽媽的話，我很慚愧，撕壞趙家樂的卷子有撒謊是一件不對的事情。第二天，我向趙家樂道了歉，趙家樂也原諒了我。
“做人要誠實，不要撒謊”雖然這只是一句簡單又樸實的話語，但這句話卻深深地影響著我，使我總也忘不了。
一句話的影響作文11
還記得那酷熱的夏日，一連串的挫敗更使我猶如沙漠中垂死的求救者，毫無生氣。我站在放棄與繼續(xù)向前二者抉擇的十字路口，每踏出一步，就更加決定了我未來的際遇。"成功是屬于堅持到最后一刻的人"，此話一出，宛若沙漠中的甘霖，給予我無限希望。
那年，是我人生中的轉捩點，面對升學壓力的大石，著實令我喘不過氣，就在即將放棄的`同時，我的導師告訴我這句話。"當初我的老師以這句話勉勵我，現(xiàn)在我將這句話送給你"。她如是說。懵懂的我，細心咀嚼話中涵意，剎那間我像開竅似的會心一笑，仿佛一切的道理已了然于心，眼前看見的不再是荊棘密布的羊腸小徑，而是陽光閃耀的康莊大道。
人生就好像一場場競賽，過程難免艱辛，每當我畏懼對手而萌生退意的同時，腦海中浮現(xiàn)的就是這句話："成功是屬于堅持到最后一刻的人"，而它往往就如當頭棒喝，讓我從迷惘中清醒，使我重新堅定自己的意志，勇往直前，不放棄一分一秒，直至勝利的號角響起。
"成功是屬于堅持到最后一刻的人"是我的座右銘，指引我在十字路口永遠選擇"繼續(xù)向前"，而這一瓢甘霖，我將深深珍惜，帶著它走出自己的一片天。
一句話的影響作文12
別失去希望，誰知道明天有會有什么樣的驚喜。我懶洋洋地看小視頻時，一下子從里面翻出了這句話。有那么一瞬間，我突然有了些許沖動：現(xiàn)實生活中，不也一樣嗎？
考生開始答題。我考奧林匹克數(shù)學的時候在考場中正襟危坐，冷汗一斤一斤地流，待分發(fā)試卷，寫好姓名后，我飛快瀏覽考題，說好的不是很難呢？我手一抖，筆從掌心滑落，呼地掉在地上。整個考場內安靜得能聽見蚊子嗡嗡聲。僅僅一支筆的掉落聲本來很小，可在如此安靜的考場，聲音仿佛被放大了幾百倍，啪地一聲掉落在地，在我耳中嗡嗡回蕩。我用顫抖的手拾起筆，剛擰開筆帽，便響起了考試的`鈴聲。我瞬間像上了發(fā)條一樣，與其它人幾乎在同一秒動筆，埋著頭，沙沙沙地奮筆疾書，也一邊在里心糾結。
這題？不太會那題？會呀，把握不大我猶豫了一會兒，咬著筆頭苦苦尋思了一會兒哎，蒙吧！我那時真想簽退，甚至棄權，但我的內心立馬阻止了這一荒唐的想法：棄權的話，我都沒臉見人了，見人就想挖個地道鉆進去。
別失去希望，誰知道明天又會有什么樣的驚喜。突然，我腦海中出現(xiàn)了這句話。這聲音響亮地在我耳邊蕩漾，在大腦中播出，又從這大腦上反彈回來，形成一陣陣的回聲，鼓勵我、激勵我。
一周后，驚喜來了：我竟通過初賽，進入復賽了！
別失去希望，誰知道明天又會有什么樣的驚喜。或許驚喜來得不是很快，但只要向著目標前進，就總能達到！
一句話的影響作文13
一句話，可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味；一句話，也可以使人的言行舉止轉變極大；一句話，更可以讓人生活得多采多姿。這一句話，影響我對生活的態(tài)度——學習快樂，才能使人生更有意義。
學習快樂，對我來說是件困難事，每一天的日子里，就是上課、寫作業(yè)還有考試，幾乎沒有任何時間讓我活動筋骨、欣賞大自然之美，每當下課時間一到，有的同學聊天、有的同學玩耍，而我則是拚命寫作業(yè)，使作業(yè)量大幅減少，剩余的時間就拿來閱讀課外讀物，但長期下來，生活越覺得厭惡，像海洋中失去方向的船只，漫無目的的航行。
在偶然的機會下，我看到書中寫著︰“學習快樂，才能使人生更有意義。”這幾個字樣，彷彿告訴我：快樂，可以在課堂上學習到人生價值，與其整天唉聲嘆氣的抱怨，不如快樂的學習，不僅有助于學習效果，也能開開心心過每一天。此后，我的心情不再郁悶，因為我知道：每天的事都必定要完成，就心平氣和的.完成它，若是壞了自己的脾氣，可能連做的慾望也消失了！
“學習快樂，才能使人生更有意義。”這句話是必須知道的道理，使自己的心情愉悅，做任何事都順心如意。每當我憂郁時，便會想起這句話，勉勵我繼續(xù)奮斗的心，使我印象深刻，它是影響我最深的一句話。
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