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和凝傳閱讀訓(xùn)練

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和凝傳閱讀訓(xùn)練

  和凝傳閱讀訓(xùn)練

和凝傳閱讀訓(xùn)練

  和凝,字成績(jī),鄆州須昌人也。其九世祖逢堯?yàn)樘票O(jiān)察御史,其后世遂不復(fù)宦學(xué)。凝父矩,性嗜酒,不拘小節(jié),然獨(dú)好禮文士,每?jī)A貲以交之,以故凝得與之游。而凝幼聰敏,形神秀發(fā)。舉進(jìn)士,梁義成軍節(jié)度使賀瑰辟為從事。瑰與唐莊宗戰(zhàn)于胡柳,瑰戰(zhàn)敗,脫身走,獨(dú)凝隨之,反顧見凝,麾之使去。凝曰:“丈夫當(dāng)為知己死,吾恨未得死所爾,豈可去也!”已而一騎追瑰幾及,凝叱之不止,即引弓射殺之,瑰由此得免。瑰歸,戒其諸子曰:“和生,志義之士也,后必富貴,爾其謹(jǐn)事之!”因妻之以女。

  天成中,拜殿中侍御史,累遷主客員外郎,知制誥,翰林學(xué)士,知貢舉。是時(shí),進(jìn)士浮薄,喜為喧嘩以動(dòng)主司。主司每放榜,則圍之以棘,閉省門,絕人出入以為常。凝徹棘開門,而士皆肅然無(wú)嘩,所取皆一時(shí)之秀,稱為得人。晉初,拜端明殿學(xué)士,兼判度支,為翰林學(xué)士承旨。高祖數(shù)召之,問(wèn)以時(shí)事,凝所對(duì)皆稱旨。天福五年,拜中書侍郎、同中書門下平章事。

  高祖將幸鄴,而襄州安從進(jìn)反跡已見。凝曰:“陛下幸鄴,從進(jìn)必因此時(shí)反,則將奈何?”高祖曰:“卿將何以待之?”凝曰:“先人者,所以?shī)Z人也。請(qǐng)為宣敕十余通,授之鄭王,有急則命將擊之。”高祖以為然。是時(shí),鄭王為開封尹,留不從幸,乃授以宣敕。高祖至鄴,從進(jìn)果反,鄭王即以宣敕命騎將李建崇、焦繼勛等討之。從進(jìn)謂高祖方幸鄴,不意晉兵之速也,行至花山,遇建崇等兵,以為神,遂敗走。出帝即位,加右仆射,歲馀,罷平章事,遷左仆射。漢高祖時(shí),拜太子太傅,封魯國(guó)公。顯德二年卒,年五十八,贈(zèng)侍中。

  凝好飾車服,為文章以多為富,有集百余卷,嘗自鏤板以行于世,識(shí)者多非之。然性樂(lè)善,好稱道后進(jìn)之士。唐故事,知貢舉者所放進(jìn)士,以己及第時(shí)名次為重。凝舉進(jìn)士及第時(shí)第五,后知舉,選范質(zhì)為第五,后質(zhì)位至宰相,封魯國(guó)公,官至太子太傅,皆與凝同,當(dāng)時(shí)以為榮焉。

  1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

  A.然獨(dú)好禮文士禮,禮待

  B.以故凝得與之游游,交往

  C.所取皆一時(shí)之秀秀,高出

  D.凝徹棘開門通“撤”

  2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是()

  A.后必富貴,爾其謹(jǐn)事之爾其勿忘乃父之志

  B.高祖數(shù)召之,問(wèn)以時(shí)事主司每放榜,則圍之以棘

  C.不意晉兵之速也郯子之徒,其賢不及孔子()

  D.為翰林學(xué)士承旨以其弟子蘭為令尹

  3.能夠表現(xiàn)和凝善于薦選人才的一組句子是()

  A.①士皆肅然無(wú)嘩,所取皆一時(shí)之秀②選范質(zhì)為第五,后質(zhì)位至宰相

  B.①然獨(dú)好禮文士,每?jī)A貲以交之②請(qǐng)為宣敕十馀通,授之鄭王

  C.①丈夫當(dāng)為知己死,吾恨未得死所爾②皆與凝同,當(dāng)時(shí)以為榮焉

  D.①然性樂(lè)善,好稱道后進(jìn)之士②以己及第時(shí)名次為重

  4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()

  A.和凝在賀瑰戰(zhàn)敗逃命時(shí),射殺了追趕賀瑰的敵人。賀瑰認(rèn)為和凝是忠義之士,以后必然富貴,并把女兒嫁給了他。

  B.和凝應(yīng)答晉高祖的問(wèn)題,都能使高祖滿意。晉高祖接受了和凝先發(fā)制人的意見,最終出其不意地挫敗了安從進(jìn)的謀反。

  C.和凝因?yàn)橛泄?jī),深得信任,仕途順暢。他的著述頗多,曾經(jīng)自行刻板流傳世上,但有見識(shí)的人對(duì)他這種做法多有非議。

  D.和凝當(dāng)初考進(jìn)士時(shí)名列第五,后來(lái)范質(zhì)也考了第五名。因此,他非常重用他,讓范質(zhì)官位不斷升位,所任職務(wù)與自己等同。

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