（熱）難忘的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的人作文，希望對大家有所幫助。

難忘的人作文1

　　記憶深處，有一個非常讓我難忘的人，那就是我的外公。

　　自從我出生那天，就被媽媽送到了外公家。那時，奶奶非常想要媽媽生個男孩。我還沒出生的時候，奶奶就對我媽媽說如果這胎還是個女孩，就把她送到你娘家去。媽媽生了個女孩，那就是我，奶奶知道后，讓爺爺把我送到外公家。

　　就這樣我在外公家生活了七年，外公非常疼我，不容我受半點傷害。那時家里比較窮，生活也不怎么好，在那七年里，全靠外公一個人在自家地里干點農活維持生活。

　　我有兩個舅舅，他們并不疼外公。我記得有一次大舅去趕集，回來買了一些綠豆糕。大舅把那些綠豆糕藏起來并不分給外公。我看到表哥和表姐在吃綠豆糕，我看得直流口水，我真想過去向他們要點，可我膽子小，怕被他們罵我貪吃。

　　到了第二天，我跟外公說我想吃綠豆糕，外公說：“我們沒錢買，如果要吃我就去你大舅那里給你拿一點。”這天早上大舅剛好出門了，外公就從大舅的房間里拿了兩塊給我。下午的時候，大舅發現綠豆糕少了兩塊，就問外公有沒有拿，外公說：“我拿了兩塊給小妹吃。”大舅聽了火了起來，和我外公大吵一架。那時，我真后悔，我為什么要那兩塊綠豆糕，如果沒吃就不害外公和大舅吵架了。

　　從那以后，我再也不敢吃大舅的任何東西了，外公也沒有再拿大舅的東西。每次外公總是到小店鋪給我買些零食，但都非常少，外公叫我留著慢慢吃，自己卻一點也沒動。

　　七年后，媽媽把我從外公家接回，我戀戀不舍地離開。我看見外公的眼角里冒出了眼淚，我知道外公也舍不得，我和外公一起生活了七年，總會舍不得。

　　回來之后，我每半個月都會去探望外公。

　　我十二歲的時候，外公死了，我連外公最后一面也沒有見著。外公的'死給我太大的打擊，我每次一個人躲在角落里偷偷地哭，想起以前外公是怎么愛我、疼我的情景，我就會不由自主地哭起來。

　　我想現在外公一定在天堂里過著快樂的生活，我也知道外公其實一直在我身邊，關心我、愛護我，不讓我受半點委屈。

難忘的人作文2

　　他，用我的話說，就是一個不折不扣的“摳門兒鬼”。

　　他的樣子平凡，大大的眼睛，長長地眉毛，一個水滴滴的眼睛讓人覺得很可愛，這也為了他的“作案”，因為這，我們被他耍了以后，想打他的時候，讓人覺得又可氣又好笑，便“放他一馬”。

　　那一天，我剛用自己獨有的“私房錢”買了一包辣條，剛準備拆開口兒，就發現他已經等候多時了，而且是“口水流下三千尺”。他那溫柔的語言讓我只好給他吃，他竟不領情，我打算給他一丁丁點兒，可他竟然伸出自己可惡的“爪子”，把我的辣條“一搶而光”。我一看，火冒三丈，舉起手就要往他身上打，可他的花言巧語讓我聽得佩服，正當我思考之際，他拔腿就跑，我還沒有反應過來，他已經”逃之夭夭“了。我心里只能狠狠地想：恨，君子報仇，十年不晚！

　　有一天，我看見他“鬼鬼祟祟”的樣子，就知道他肯定有“陰謀”，就悄悄的跟著他，果然不出我所料，他向小賣部跑去，我緊跟其后，他買了一包辣條，我在他身后，拍了他一下，到把他嚇出了一身冷汗，我說：“哥們兒，別我瞧見了吧！怎么樣，給點兒吧！”他倒爽快的說：“行！”我都有點兒不相信自己的耳朵，他給了我一根，我正生氣呢，他又跑了。我又狠狠地想：“恨，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”

　　在舉行捐款的時候，我原本沒有注意到他，心里想：“恨，自己連自己都沒有錢，還怎么給災區捐款呢？”忽然，一張五十元的鈔票被老師收了，我一看，啊，原來是他，我覺得自己有點兒不相信自己的眼睛，真的是他，忽然，我覺得他漸漸變得高大了，我也漸漸的`發現了他的優點，比如：我看見他喜歡助人為樂，當別人沒有鋼筆時，他會主動的給他鋼筆??

　　現在，他已經成了我的榜樣了，我以后一定要好好的向他學習，做一名合格的小學生，讓我的紅領巾更加光彩！對了，我好像還沒有告訴你們他是誰吧？如果你有興趣想知道他是誰的話，你就來我們班瞧一瞧吧，你一定會見到他又在做好人好事了！

難忘的人作文3

　　有些人，他們每天都站在我們身邊，但我們覺得他們并沒有什么特別之處；但是有一些人，一生中只碰過一次面，卻使我終身難忘。

　　今年暑假，我和爸爸去爬華山，在山上遇到了一名挑山工，給我留下了特別深的印象。

　　我們在山上走的時候，前面走著一個挑山工，他的背上背著一個大籮筐，里面裝滿了食物和水。我和爸爸默默的跟在他的后面。那名挑山工身材比較矮小，卻長得十分結實。他的背有一些駝，應該是常年背東西所導致的。

　　我和爸爸體力都算好，卻始終沒有超過他。他腳下的步子很有節奏，不快也不慢，每一步踏在臺階上都像是磁鐵吸住了鐵塊，十分結實。我們跟著他走了很長時間都沒有停下來休息，我在心里想，這個人的體能真不錯啊！爬那么長時間還不停下來休息。他可是比我們大好幾十歲的人那！

　　到了北峰已經是正午時分，他坐在一塊石頭上休息，吃午飯我出于好奇，坐在了他的旁邊。他轉頭看了我一眼，問我是從哪里來的，我回答北京。他沖我笑了一下，臉上的皺紋擰在了一起。我看看了看那張滿是皺紋的臉，上面寫滿了歲月的艱辛，那張臉又是那么的似曾相識，我的爺爺奶奶不都是滿臉皺紋嗎？我問他來回一次的報酬，他嘆了一口氣，告訴我：“八十”“八十？”我驚訝的問他：”您一天的辛苦才值這么點錢？“他一臉的無奈，點了點頭，說：“我有老婆孩子，我要供他們生活，供孩子上大學。”他的口音是地道的陜西口音，我的爺爺奶奶也是陜西口音。我問他以后打算干什么，他抬起頭看了看天，隨后又把頭低了下來：“我不知道將來會是怎么樣。”他頓了一下，說：“踏踏實實的'把腳下的路走好才是最重要的。把每一步走穩，走踏實就一定不會錯。走路時看天一定會摔跤的。他意味深長的看了看我，我好想明白了些什么。

　　那個質樸的挑山工給我留下了很深的印象。那句“走路時看天使會摔跤的“的話使我受益終生。我從他的身上學會了穩重與踏實，并且也嘗到了甜頭。

　　他吃完了那個饅頭，向我和父親道了再見，又繼續向上爬山。一步又一步，很穩，很踏實。

　　我目送著那個最令我難忘的人遠去。

難忘的人作文4

　　每個人都有很多個老師，而給我印象最深刻，令我最難忘的老師，就是我們的語文老師——親愛的王老師。

　　王老師長得可漂亮了：一張精致的瓜子臉，簡潔的馬尾辮高高扎在頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛靈動地鑲嵌在彎彎的柳葉眉下，顯得既聰雅有十分的精神抖擻！

　　王老師的語文課上得十分生動幽默、引人入勝。記得有一次，王老師正聲情并茂地講解著一篇課文，叫王子起來讀生字，王子卻把“秦”字讀成了“泰”字，全班同學被逗得捧腹大笑，有的同學還調皮地起哄，王子直愣愣地站在那里，不好意思地望著王老師，顯得有些尷尬無措。待我們笑聲漸漸平息下來，王老師開口了：“看來，我們的王子識字不多，我們在秦國的世界里，他卻在幻想著泰國的美好生活。”聽到如此幽默風趣的點評，全班又笑的前仰后合，有的同學肚子都笑疼了，王子也被逗得樂了起來。很長時間王老師才止住了我們班快要將屋頂掀翻了的'笑聲。在這笑聲當中，我們也加深了對這兩個字的記憶和理解。

　　還有一次，王老師給我們在講解《優化設計》，她讓楊卓翰起來試著講解其中一題，可能因為還沒有弄懂，楊卓翰回答得結結巴巴。王老師鼓勵他說：“慢慢想，想好了再起來說。”因為這道題本身有點難，全班同學都在仔細思考，努力尋找答案，還害怕被點名。“吳官儀，你起來說說看。”聽到王老師的聲音響起，同學們都松了口氣。“老師，答案是……”吳官儀居然將這道題回答成上一題的答案！王老師出口點評即顯幽默：“吳官儀，你在少兒頻道，但我們在音樂頻道。”同學們聽后都哄堂大笑起來，我們也在愉悅的氣氛中收獲了新知識。

　　這就是我親愛的語文老師——漂亮聰慧的王老師。遇到這樣的好老師，是我的幸運，和她在一起的每一分每一秒，我都覺得開心愉快，無比難忘！

難忘的人作文5

　　人的一生中，會有許多人和你認識，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數不勝數。可那個讓你難忘的，就一直默默停留在你的`腦中。最讓我難忘的人，竟然是個乞丐。

　　記得那是一個寒風凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來接我。雖然我身著厚厚的羽絨服，還是覺得有點冷。我東張西望時，看見一個乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風中瑟瑟發抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢紙幣，我就假裝成行人，路過那個可憐的乞丐時，順手就把錢扔了出去，就裝作若無其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開車來了。上車時，我眼角余光看見了那個乞丐大惑不解地拾起那一元錢。

　　我在車上對爸媽說了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時，我看了一下倒車鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著一張一元紙幣揮舞著，在追汽車！口中還喊著什么。我想：“他估計還要錢。”又轉念一想：“他追不了多遠的。”就沒說什么。

　　都快到家了，可那個乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車，又嘆了一口氣，說：“真倒霉，碰了一個如此愛錢如命的乞丐。”我下了車，那乞丐追了上來，上氣不接下氣地對我說：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢！”我沒接過錢，對乞丐說：“謝了，這錢你留下吧。”他搖搖頭，說了聲：“不了。”我仔細打量著他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的，瘦瘦的，上面寫著堅定，細細的，黑黑的手臂攥著那一塊錢，濃黑濃黑的眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著我。我只好接過錢上了車，對他說：“再見！”他應了一聲，就離開了。

　　我望著他的身影，漸行漸遠，和那快下山的太陽融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽的照映下，變得很大，很大。

難忘的人作文6

　　爺爺是個老師，很有修養。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來……

　　我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的.印象本來是很模糊的，很遙遠的，他留下的遺物和從爸爸那里聽來的故事，卻讓我漸漸了解了他。

　　記得小時候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠，而他卻時常來看我，送些書籍和玩具；他來辦公事時，也忘不了來幼兒園看我一眼。聽幼兒園的老師講，他最后一次來看我時，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，并讓老師轉給我一袋兒爆米花。當時我沒想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒想到這竟是我與爺爺的最后一次相逢！

　　爺爺是個老師，很有修養。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。

　　聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。后來當了個窮教師，又供我父親和我叔叔上大學，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說，是多么困難啊!然而，他病故時，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進一步了解了他。

　　爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

難忘的人作文7

　　還記得，當時，你細心認真，教我的樣子。我多么希望時間能慢一點。

　　——題記

　　其實每個人都有令自己尊敬，佩服，感動和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人，有可能只是一個普通人但他們身上的品質和精神感染著我們，讓我們成為更優秀的人。而讓我最難忘，最敬佩的人就是我的朋友。

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創造力的手。他在我面前有時嚴厲，有時溫柔，有時幼稚，有時成熟。成熟時的他考慮事情總會考慮事情的利與弊，不會去打無準備的仗。也許正是這樣我總會想我到底是怎么和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。

　　記得有一次他帶了一盒象棋，但我并不會下，我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的機會他看見我在旁邊看便問我：”你會不會下象棋”我無奈的搖了搖頭說：”不會”。本來正在下棋的他，忽然跟別人說：”明天我們再下，我今天有事”然后他就來教我下象棋。他為了給我講規則，浪費了三十分鐘。講完之后他笑著對我說：”要不要來下一盤”。我想了想然后猶猶豫豫的答應了，但沒想到剛下幾分鐘我心里開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣，一下看透了我的心思說道：”剛開始下就打退堂鼓了。”心里很是慌亂，于是第一局就輸了。但他鼓勵我說：”其實你只要有不放棄，你就贏了。給你講個故事吧。你知道世界象棋的第一名，其實在十歲以前并沒有接觸過象棋，但他對象棋的熱愛和努力。造就了他現在的第一名。你不去嘗試怎么能會呢？就像你跑步一樣，你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會輸得很慘，你還會比嗎？然而答案是肯定的`，你有可能會輸，但只要用盡全力不留遺憾就好。”聽完他的話，我的信心倍增。然后就說要和他再比一場。雖然我輸了，但我輸得很開心。

　　謝謝你，我的朋友。如果沒有你給我上的著寶貴的一課，我也許在遇到困難的時候只知道跑。而這一課讓我終生難忘，也許有天我們會不再聯系，但你這個朋友我永遠不會忘記。

難忘的人作文8

　　時光匆匆，度日如年．

　　隨著時間不斷地前進，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩．就如我們人漸漸老去，世界上沒有后悔藥，時光總是一去不復返，沒有人能挽回自己所失去的一切．

　　我，曾經有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費用把兒女們養大，最后嫁出了她們．外太公他自己的生活過得很辛酸，還經常給我們錢花，有時候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子．外太公行動不方便，還經常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認得出我，奶奶是他的大女兒，他也經常找奶奶幫忙．他家現在做的生意是開＂網吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家１５口人不等，生活很清苦．他曾經是一位人人信仰的名人，據說有許多人都想請他當職業者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來．

　　畢竟好景不長，隨著年齡的增長，外太公的兩頭鬢發，顯露出他的.疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了．記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫院治療，經過兩三天的折騰，無法治愈，最終～

　　今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓．一路上心情沉重，步子穩重地來到了追悼現場，我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉．我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對現實，失去父母的痛苦誰能理解，我知道父母把我們養大，卻沒在得到回報時離開人世，這是人間最大的悲劇．

　　離開了追悼現場，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化～

　　人生自古誰無四邊形，留取丹青照漢青．關漢卿這句千古名言流傳到現代，想必大家都聽過吧．雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的．聽說下一版報紙要出有關外太公的，好感動哦嗚嗚～

　　我永遠也忘不了，那位善良的老人→外太公．

難忘的人作文9

　　我常回憶起我的住宿生活。雖然離開了父母的愛巢，但我毫不孤寂。因為在宿舍里，同樣有融融的情意，總讓我體會到家的溫馨。

　　記得那次我看流星雨。室友們早就開始談論自己想象中的流星雨：無數的流星閃著銀光，像一場大暴雨般從天空中墜落下來，你似乎能聽到它們燃燒和墜落時的噼啪聲，那或許就是流星的對話呢……大家越說越興奮，各個摩拳擦掌，表示寧可一夜不睡，也要觀看這一壯觀景象。

　　夜里1點多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨著大家爭先恐后地趴到窗臺上，把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠著，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過，我不禁打了個寒戰。王婧婧忙把我拽進她的大衣里，我們依偎在一起，等待流星。

　　突然一顆流星掠過天空，既不見首，也不見尾，仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時候，從你意想不到的地方蹦出來，一晃就消失了。

　　聽說流星劃過時可以許愿，只要在流星消失前說完，愿望便能實現。那時，我正要參加“北京市科技英語大賽”的決賽。只見彭燕豫緊盯天空，流星一出現，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝趙初蒙在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在沖我眨眼，就像星光般活潑。后來我果真在比賽中得了一等獎，也許這有彭燕豫的'一份功勞呢。

　　這時，不知是誰打翻了一杯為熬夜準備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前，什么都沒有了，天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。

　　這次流星雨沒有事先我們想象的那樣壯觀，然而這并不重要。最難忘的還是這次快樂的“夜間聚會”。在流星劃過天際時，我也許下了一個愿望：永遠快樂。王婧婧問：“誰？你要誰永遠快樂？”我說“愿我們大家永遠快樂，愿我們的宿舍里永遠充滿今夜般的歡聲笑語，愿我們能永遠在一起！”

難忘的人作文10

　　每次看到她，不由得眼睛、心頭都有些酸澀，她仍是那道美麗的風景……

　　冬天好冷，刮著大風。天還沒有亮，我背著書包要去上學。又看見了她，她仍然拿著那把布滿灰塵的掃帚，低著頭一聲不吭的掃著地，時而撿到新奇的東西，還會捧腹大笑一陣。

　　掃地，就像一把鑰匙，打開了她新的一天。

　　她敬業，雖說經常被人瞧不起，但她仍不辭辛苦，始終如一。掃完地后，她會把自己橙色的小三輪放在一個偏僻的角落，再將垃圾分類，鏟除墻上的“牛皮癬”。若有人隨手要扔垃圾，她會立即上前制止。

　　紅綠燈頻繁閃動，早班的高峰悄然進行著。輕拍身上的塵土，她默默坐在路緣石上開始享用美味的第一餐——三元的肉夾饃。很小，但對她來說已經足夠了。四月的光照，溫和卻不甚熱烈。人人形色匆忙又面迎陽光，像春天的風，輕快而雀躍。她一邊嚼著饃，一邊看著東邊的太陽愈加光明。

　　接下來就要拾垃圾。早上人還是很多，不一會兒就會有滿地的拉圾。她需要拾一個早上才可以。雖然單調，她卻說這也是個很好的鍛煉。早上她干的'都是一些很細微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的時候。

　　她的工作地點離一所學校很近，放學后學生各種垃圾都往外扔。她不高，抱回來的全是比她還高的一堆垃圾，每到這時她也忍不住嘮叨幾句，工作負擔壓得她都喘不過氣來，但忙完再看著整潔的道路，摸摸自己衣服上繡著的“環衛工人”，她又不由得笑了。皺紋布滿了整個臉，藏起了她眼中的辛酸。

　　一天就要過去了，我放學回家又看到了她。此時，剛放學的小孫女坐在車里讀書，奶奶仍在掃地。我以為快掃完了，但一轉眼她又去了路的另一邊……

　　掃地，也是這把鑰匙結束了她的一天。

　　奶奶從遠處跑來，對小孫女說：“今天又掙了20元，帶你去買好吃的。”

　　月亮出來了，奶奶坐上三輪車：“走，月亮陪我們回家！”

　　祖孫倆的身影越來越遠，融入了路燈中，如同夢鏡一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影卻清晰地印在我的心里。

　　我想我肯定會記住這樣美麗的風景。

難忘的人作文11

　　這樣一個深秋，天暗得早。

　　小路上沒有霓虹，只有廣闊夜空中一彎清冷的月亮散發著幽幽的光，只有一陣冷風吹過，飄下滿地的落葉，與風一同在街邊旋轉著。

　　我就這樣一直走著，一直低著頭走著。直到我感覺到一絲微弱的亮光照亮了路，才緩緩抬起頭來。前面是一個模糊的身影，佝僂著。他背對著我，正咳得厲害，旁邊是一個比他大得多的地瓜爐子，火膛里閃著紅光，上面用厚厚的花格子布捂得嚴嚴實實。等我走近了，那人才長舒了一口氣，慢悠悠地轉過身來。

　　微弱的光下，他灰白色的頭發稀疏而且亂七八糟，有點像鳥窩里的干草。溝壑縱橫的一張臉，黑黝黝的。下面是麻稈兒一般粗細的兩條腿。

　　老人見我看他，也就盯著我，干裂的嘴唇動了動，忽然咧開嘴樂了：“同學，買地瓜不？”一口方言，聽起來很溫暖，我點點頭，老人掀開花布，一股香甜的氣息撲面而來。我看看四周，不禁好奇地問他為何要在這樣一個偏僻的地方賣東西，他只是麻利地稱著東西，笑而不答。

　　直到有一天，我回來的稍晚了一些，遠遠地看到一個臟兮兮的小孩站在老頭的面前，仰頭望著老人從爐子里挑出兩個最大的地瓜遞給他，小孩用衣服兜著冒著熱氣的地瓜飛快地跑向一個黑暗的角落，那里隱約躺著一個女人。

　　就在這一瞬間，我終于明白了老人那日的笑而不答……

　　這個在我成長中最難忘的人用實際行動告訴我：生活有時也需要那么一點人情味，好讓人們感到親人以外的溫暖。如果只有一味的冷漠，又怎能叫做生活呢？

　　花落花開間，又過了幾年。還是這樣一個深秋，還是那個熟悉的角落，卻再也聞不到地瓜的`香甜，那對耐人尋味的母子不知從何時起，也不見了蹤影，但多年前的那個佝僂的瘦小身影，那一口溫暖的地方口音，還有一顆善良的心卻讓我難忘。

　　現在，心中的這些記憶，即使在清冷陰寒的深秋，也仍會散發出絲絲溫暖。

難忘的人作文12

　　陽光斜睨著大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍著的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現出那人、那事……

　　正值酷暑，和同學們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃著悠閑的下午茶，周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的聲響，邁著小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞。“車輛靠站，請注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經心地走上車，手伸進衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛才跑得太快，全身上下竟沒有一個子兒！我又伸進口袋，這才發現褲兜里有了個小破洞，剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個同學：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我。“拿著吧。”一元硬幣在陽光下閃著光，我欣喜若狂，連連說道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機，滿心歡喜地坐上座位，享受著空調的涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼啊！”此時的我滿臉愉悅，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的1元……

　　我要到站了，轉頭想和她道謝，卻找不到她的身影。“她不是只有1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這里，我的.鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動。“她的家多遠啊……真是傻丫頭……”我倚著窗，陷入沉思……

　　陽光散發出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋，余暉點染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩著參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對著天空，散發著銀光。勾勒著，漸漸模糊的回憶……

難忘的人作文13

　　那個身影，在六年的生活和學習中幫助了我許多，她的真誠，她的每一個微笑，她的每一個動作，都讓我難以忘懷，她就是我的好朋友軒兒

　　幫助別人就是幫助自己，這句話她雖沒有說過，但卻常常付之在行動上。她幾乎每天都在幫助別人，并且每次都很熱情，每次都會微笑著去幫助別人。

　　當我第一次跟她抱怨道我這么大還不會游泳時，她毫不猶豫地說道：“我教你游泳吧!”我非常吃驚，但卻又拒絕了。我實在沒有膽量去學游泳，而且是跟一個我一樣大的人教我。“不信，你必須學，這樣也可以有一項技能嘛”。我看著她那堅定又帶點固執地臉龐，答應了。

　　晚上，我和她一起進了兒童游泳池，但是我還是拿上了游泳圈，我對水實在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中，她對我說：“別拿著游泳圈了，咱們去深水區，把游泳圈放岸上吧!”

　　“不要，我好怕。”

　　“ 沒事，有我拉著你呢，不用怕。”。她微笑著說。

　　那微笑讓我起著狂風大浪的內心安靜了許多。她戴著我走進深水區，我緊緊的拉著她的手不敢松開，生怕我一摔跤就會被淹著。她先教我憋氣，她先給我做了一個示范。先深吸一口氣，把臉泡在水中，過了有十幾秒，她仰起頭來，喘著粗氣：“你也來試試，很簡單的，你剛開始學，憋十幾秒就可以了。”她炯炯有神的大眼睛仿佛帶著真誠的`微笑在鼓勵著我。我試了一次就成功了。

　　接下來她教我動作，她一下子撲入水中，然后起來對我說：“就像這樣做，加油!”這句鼓勵的話語雖然輕，但對我來說卻有千斤重。我也試著那樣做，可是我的腳卻不由自主的撐著地，我試了很多次，可是次次都那樣，我有些灰心了，但我一想到她的微笑，她的鼓勵，我又一次鼓起了勇氣再試一次，“我學會了”我高興地喊道。她依舊微笑，說：“以后要經常練呀!”

　　她就是我的好朋友軒兒，是她教會了我游泳，是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵，一個個微笑都讓我難忘。

難忘的人作文14

　　朋友是什么？朋友就是當你成功的時候，一同分享快樂；朋友是什么？朋友就是當你失敗的時候，陪著你，安慰你；朋友是什么？朋友就是當你遇到挫折的時候，和你一起承擔；朋友是什么？朋友就是。

　　我有一個最信任的朋友，從小學一年級到六年級同窗六年，彼此之間已產生一種心靈相通的感覺，在我的所有朋友中，就屬他最真摯。無論什么事情，我們都一起面對，從來沒有分開過。

　　她就是我的閨蜜，知己——崔容燕。

　　也許在別人眼里，她不是亭亭玉立，但在我的眼里，她就是最清純可愛的。她有一雙明亮的眸子，睫毛微微上翹，鮮紅的嘴唇精致小巧，還有一只鷹勾式的小鼻子。烏黑發亮的短發上常夾著一朵蝴蝶結。她那白晢的皮膚，仿佛吹彈可破。她還有著苗條的身材，一雙修長的細腿。她不是那種特愛美的女生，但，她總是把自己打扮的干干凈凈，她不喜歡穿裙子，但也許牛仔褲更能顯出她那雙細長的美腿。

難忘的人作文15

　　自上學以來，認識了許多同學，但給我留下深刻印象并讓我至今難忘的卻只有dhz。他今年十三歲，一米六左右.為人隨和，不笑不說話，每次別人問他題，他總是先微微一笑，然后再回答別人的問題。他之所以讓我難忘，除了他的性格特點，我最佩服的是他就是那一手好字。他的書法不僅在我們班，甚至在整個年級上也是排得上名次的。他經常參加書法比賽，每次都有不同程度的收獲。有一次他參加年級的書法比賽。他寫的字蒼勁有力，得到了很多書法愛好者的認可。他寫的幾副作品，各有特點。有的像浮云一樣輕盈，有的像松柏一樣蒼勁，有的像大海一樣舒展，有的像野火一樣充滿激情。引來很多人圍觀，就連我們班的書法老師走過去也連連稱贊他的字。有一次我到他家，發現他不在家，阿姨把我讓進他的臥室，讓我等他回來。我看到他書桌上擺著許許多多的字貼，墻上貼著好幾張書法比賽的獎狀，筆盒里裝著許許多多的筆，桌下的'垃圾桶里全是一支支用壞完的筆。

　　他媽媽告訴我，董恒智原來字不好，他決心練字后，就每天堅持，給自己定任務，每天必須寫夠一個小時。幾個月后，他的字就寫得很像樣子了。最終練成了這筆好字。他現在仍然每天還在不斷地練字。

　　聽著阿姨的介紹，我懂得了一個道理。任何一個優秀的背后，一定有一個人百分之百的付出與努力.我不再等他回來，告辭阿姨我就去文具店買來文具，我要像他一樣，練出一手好字。

　　我找到他，向他求教，他答應了教我。

　　于是我每天寫完字貼，就讓給他就讓他看。他隨時指出我的問題并讓我改正。就這樣，一天、兩天、三天···過了一段時間，我的字終于也寫得有模有樣了。最終，同學們對我刮目相看,書法老師對我也連連稱贊了這是我的朋友董恒志，一個給深刻我影響的朋友，一個讓我至今難忘的朋友。

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