關于角落的作文匯編[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于角落的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于角落的作文1

　　曾無數次走過那個角落，卻依舊覺得耀眼，那角落里的光芒，讓我銘記。——題記

　　還是一個煩躁的下午，陽光的酷熱使學生們失去了努力學習的斗志，一個教室彌漫著腐朽生命的味道，沒有任何生機的氣息，但只有一處讓你覺得那么耀眼，沒錯，就是那個角落。

　　那個人是我們班不學習的，永遠坐在最后的那個角落里，可能是上天不公平吧，給了他一個愚笨的腦袋，讓他跟不上我們追尋夢想的步伐，整天不學習就在那混日子，有時候有的老師會拿他開玩笑，取笑他的愚笨，嘲笑他的弱智，還經常受到同學們的欺負，雖只是小小的打鬧，但吃虧的永遠是他，他不懂得告老師，只是像個孩子似的還擊，他也不懂得報復，只是呆呆的坐在那，沉浸在他自己的世界里，班集體的大掃除付出最多的也總是他，我們經常看見的他，只會用呆呆的傻笑來與我們回應，甚至所有人對他的排斥。

　　而他卻有他發光的`一面，他的個子高，身體很壯，在體育方面很好。記得那是一個運動會，我們班體育很差，就幾個人取得了第一名的成績，而他卻努力沖刺，默默地取得了三個第一名，現在回想他跑步的情景，都還覺得炫的耀眼，同學們的歡呼聲簇使他成了全場的閃光點。

　　即使是現在這樣的天氣，看到那個只會默默掃地的他，卻依舊想起運動場上風靡的場景，依舊會覺得他是一道光，隨時釋放光芒，無論在任何地方看到他，心里都會特別溫暖，仿佛此刻那角落里的光芒，成了一道美麗的風景，美到，讓我銘記。

　　上天在給你關上一道門的同時會給你打開一扇窗，不管怎樣，都要努力釋放自己的光芒，即使在角落里，也讓別人看見。

關于角落的作文2

　　一條大街，充滿了商業氣息，突然，從角落里冒出這么一家商店，著實與眾不同。

　　這是一家專賣葫蘆制作的工藝品商店，門口懸掛著長長短短的葫蘆，綠鐵門上描繪著裊娜的葫蘆藤，里面擺放著形形色色的加工工具，大門牌匾上大寫“悶葫蘆”，仔細一看，卻也是葫蘆拼起來的。門牌的底部用一塊塊長長短短的樹皮裝飾著，一股原始、自然、古樸的氣息撲面而來，兩側的小燈應該是照明用的。

　　和一旁的其他商鋪比起來，稍微寒磣了點，但是卻很親切，就像看到一個許久不見的老友，相當自然。不像有的店鋪一樣燈紅酒綠，亂人眼睛，給人以煩躁的感覺；也不像有的把門廳打掃得干干凈凈，以此吸引顧客的注意；它只是一個安靜的工匠小作坊，不太希望有人來，店主一定是個藝術家吧！他每天就靜靜地坐在店鋪里，細細地打磨、雕刻著手中小小的'葫蘆，在這一方小小的空間里安然淡定，等待著某一天一個賞識他的人出現，帶走自己喜愛的一個葫蘆，而制作者仍靜靜地，專注于自己的愛好。

　　門前兩邊，各種綠色植物一字排開，吊蘭、蘆薈，叫得上名字的，叫不出名字的。但是，其中一定有葫蘆，長長的藤蔓沿著墻往上爬，給古樸的門臉帶來了一份盎然的生機。連花盆都是那么別致，陶土、竹子，看上去已經有了一點年紀，所有的植物長勢很好，應該是得到了主人精心的照料。

　　這里的主人應該是一個喜愛植物的人，如此多的植物，他的生活里是不會缺少綠色的。可能，這么多的植物放在外面，主人是想跟別人一起分享這一小方綠意？還是僅僅為了吸引顧客招攬生意？但我相信是前者。

　　以此看來，這店主也是一個隱者了，每日為植物澆澆水，做做工藝品，不拋頭露面，悶在自己的屋子里，做著自己喜歡的葫蘆，不被外界所干擾或影響，只是隨著自己的心情，瀟灑自如。

　　在這個世界上，有多少人能在角落里靜靜地坐著呢？有多少人一直默默地工作著呢？又有多少人在默默工作中享受到樂趣呢？

　　但是，在某個角落中，總有那么一個人，在樂趣中生活著！

關于角落的作文3

　　那是一個不容忽視的角落。

　　因為，角落里有她，和那永遠燦爛的陽光。

　　班級的座位并不是按成績排，這使許多人的心靈受到了慰藉。可坐在最后一排最里面的她，卻不滿足，她認為她的位子是一個陰暗的角落，老師同學總是會忽視，為此，她更加悶悶不樂。

　　終于有一天，老師決定按成績排座。她本以為可以調到別的座位，可沒想到，她的位置還是沒變，這使她更加傷心，畢竟她是一個女孩子，她也有自尊啊！為了讓自己的成績提上去，她決定，不惜一切。

　　前座是她最好的朋友，是這個讓她討厭至極的班級里唯一的朋友，下課時，她與朋友商量‘計劃’。中午，考試了，老師親自監考，她的心一個勁的亂跳，她們的計劃是傳紙條，可數學老師的眼睛是十分敏銳的，如果被發現，老師會怎么對她啊？但最終，邪惡占了上峰，她小心翼翼地敲擊朋友的椅子，把紙條傳過去，很快，寫滿答案又沾滿汗水的`紙條再次回，剛拿回來，數學老師的聲音就在教室里響起；還傳紙條，一張破卷紙，至于嗎？你老師我雖近視，但戴眼鏡還能看清。她低下頭，但還是能感到許多目光向她投來。老師又說；算了，不齊她的了，我也不想批。她的心，頓時停止了跳動，大腦一片空白，找家長怎么辦？放學時，朋友來勸，她卻默不作聲，是沉默嗎？誰也不知道。

　　每一天午后的陽光都十分充足，照在身上，暖暖的。她突然冒出一個想法，給老師送去一份檢討，也許，也許還不能找家長。

　　當她把檢討遞給老師時，老師做了個驚人的動作；把檢討撕了，扔進了垃圾筒。她十分震驚，剛想開口，老師又說；以后當我的課代表吧。她驚了一下，隨即很鄭重地點點頭。回到教室，她看見燦爛的陽光依舊撒在桌上。就這樣，燦爛的陽光陪她渡過了整個學期，期末，她理應搬到第一座，原因是；她是第一。

　　但她仍喜歡自己原來的座位。

　　因為，那是一個充滿陽光的角落。那個角落并不是容易忽略，而是經過重視、信任拜訪過的陽光角落。

關于角落的作文4

　　當我得到這一株桑葉枝，一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時，我對它們寄予重望。太陽猛烈時，把它們搬到陰暗處，刮風下雨時，把它們搬進房里，每次都給它們充足的水分。

　　春天到來時，它們吐出的嫩芽都被調皮的弟弟撕成了碎片。之后，它們變得昏暗無光，沒有再吐出嫩芽。灰暗，毫無生機成了這個角落的標簽……

　　幾年后的今天，無意間地瞟上一眼，天哪!這，這怎么可能呢?它們時隔兩年，居然又發出了久違的嫩芽。那代表生機蓬勃的綠色在這里是那么明顯，那么耀眼，那么鮮嫩。

　　我蹲下身子，輕輕地撫摸著那嫩芽，若有若無的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽見了它在說：“春天來了，春天來了。”我覺得今年的春天主角不再是其他的.植物，而是我的“堅芽三植組”。

　　果然，百合開了，一片片花瓣潔白如玉，花蕊在春光的照耀下，發出黃金般的光澤，翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

　　桑葉枝，現在長得差不多有我高了，枝端的綠色異常明顯。

　　紅豆杉葉子柔軟，青翠欲滴，泥土的芬芳和春天的氣息完美融合在一起，似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵，紅豆杉更美了，比起另外兩株植物，我把它選為今春最耀眼，最閃亮的主角。

　　時間仿佛回到過去，從前的一切歷歷在目。一個灰暗的角落，幾株孤獨的植物，即使有人看見，也沒有人去注意它們。可誰曾想到，它們也會擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

　　如今，它們以堅強的毅力，證明了一切皆有可能。那些翠綠，那頑強的生命力量，真是令人刻骨銘心。

　　現在，朝氣、活力成了這個角落的標簽。

關于角落的作文5

　　鳥兒在空中翱翔過后，它需要一個角落休憩；種子落入土壤中，它需要一個角落發芽；人們在遇到事情后同樣也需要一個角落調整。角落，它的存在很有價值。

　　角落，是孕育成功之處。貝多芬，上天無情的奪走了他的聽覺，人們對他只有同情，可他并沒有消極地對待人生，而是出于對音樂的熱愛，這聽起來似乎有些可笑，雙耳失聰與音樂常人無法將其聯系在一起。可是，貝多芬卻對命運說“不”，在一間屬于自己的創作房間中，在自己的角落里努力練習鋼琴。他不管人們如何看他，他堅定地在自己的角落中創造出一個又一個的奇跡。《田園交響曲》、《命運交響曲》、《致愛麗絲》等不朽名作從哪個角落里誕生。尤其是《命運交響曲》，是他的'真實寫照。與此相同，在角落中創造出成功的還有很多。霍金，在自己的一間屋里，僅憑一根手指頭創造出科學史上的奇跡；司馬遷，在一間四面凄涼的牢獄中譜寫了《史記》這一片不朽之作；斯德巴赫的獲獎者在一間小屋里奮斗出了成果，摘取了“數學史上最耀眼的明珠”。

　　角落，是撫慰心靈之處。眾所周知的海倫凱勒，命運同樣不公，在她小的時候，本該擁有完整的童年的時候，上天殘忍地奪走了她的視覺與聽覺。這是何等的不公。她肯定想過結束這一切，但她的老師在那一刻伸出雙手，和海倫凱勒一起學習。每當學習盲文遇到困難后，海倫凱勒會到一個角落，自己流淚，過后，她便又像獲得了新的活力。角落，是一個角落留給了她宣泄心情與憂愁的地方。她改變了想法，變為積極對待，以樂觀的心態對待每一天。劉偉同樣受到了命運不公的對待，他失去了本該擁有的雙手，在別人眼里，他可能什么都做不了，他受到過別人異樣的眼光、嘲諷的言語、排擠的態度。但每當他回到家，回到鋼琴旁，他便會像重獲新生一樣，彈奏一曲，他便不顧那些言語。鋼琴，是他撫慰心靈的地方，那個角落，是他面對挫折永不放棄的堅持所在與意義所在。

　　角落，有時是成功的孕育之處；角落，有時是撫慰心靈之處。關鍵在于你如何看待。

關于角落的作文6

　　風景，不一定是高聳入云的大山、金碧輝煌的建筑物，有可能只是路邊一棵不起眼的小花或小草。——題記

　　今天下樓運動時，偶然間看到一片雜草中，泛出一抹淡淡的紅色與黃色，我蹲下身來仔細觀察，不過是幾株不知名的花，再看向花的四周，幾乎沒有一絲陽光，全被雜草籠罩著，它生長在如此黑暗潮濕的地方，樣子應當是死氣沉沉的，但它卻是另一種樣子——生機勃勃、積極向上。它與命運作斗爭，堅韌地生存在這充滿陰暗的草地上，即使有再多的雜草，它依然會尋找縫隙，尋求給予它生命的陽光。

　　路邊不起眼的野花，也是一道靚麗的風景。

　　隨后在小區的走道上跑步時，看見了許多株連翹，成片成片的黃色的花在眼前呈現，形成了一幅春意盎然的圖畫，當我走進連翹從中時，發現連翹下長著許多的“草”，但這“草”又長的與一般的草不同，它的葉片不是一條一條的，而是像經過手巧的`人編織出的一件藝術品。美中不足的是它的葉片上有著一些小窟窿，不知道是蟲蛀還是天生如此。大自然造出如此美妙的“藝術品”也會有瑕疵，那人也一定會有美中不足之處，花草不能修復自己的葉片，但人可以通過可以糾正身上的不良行為來補全瑕疵，補全自身的漏洞之后，我們也一定會走向成功，成為一件真正完美的“藝術品”。

　　連翹下的野草，也是一道靚麗的風景。

　　法國著名雕塑家羅丹曾經說過："世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛"，我們只要認真觀察，就能發現自然界里不起眼的角落中也會有靚麗的景色，這些不易被人察覺到的風景帶給我們精神上的震撼，就是大自然對我們的饋贈！

關于角落的作文7

　　我們每個人可能習慣了仰望廣闊的天空，眺望無垠的原野，感受浩瀚的大海。但是我們更應該留心角落，角落可能給人以溫暖、驚喜和感動。

　　角落里的紙條

　　在一次月考中，我坐在靠墻角的一個位置，看著兩邊雪白的墻壁，仿佛自己就被困死在狹縫之中。這種壓抑的感覺籠罩著我的全身，壓得我喘不過起來。原本就對考試恐懼的我此時是更加緊張，大腦一片空白。這時我留意到墻上有一張很不起眼的紙條，上邊寫到：“朋友，祝你考出好成績，加油！”這些激勵的話語，仿佛化成了娟娟暖流，流進了我的內心，讓我感到了一種溫暖，原來緊張、壓抑的心理化成了一縷輕煙，知識點在我的腦海中不斷涌現。連我自己也沒有想到，角落竟能給我如此大的力量和鼓舞。從此，我開始留心角落，因為角落能給我溫暖和力量。

　　角落里的野花

　　在一年的國慶長假，我跟隨父母到了某一個景區里，哪里的景致實在讓人不敢恭維，到處都是人工景觀，連溪流也是人工開挖的。正當我對景區的興致直線下降時，石縫里的`一株野花引起了我的注意：它不是有人有意為之，也不是一株假花，而是實實在在的花朵。它靜靜地長在石縫中間。它沒有牡丹的富貴，沒有梅花的冷峻，它只有淡淡的清香。它是如此的美麗，又是如此的堅強，它默默地生長在角落里，默默地經受風吹雨打，默默地綻放出不起眼的花朵。而這，卻讓我感到無比的驚喜，習慣于都市的喧囂，此時卻能享受這片刻的平靜，讓我覺得無比的奢侈。從此，我更加留心角落，因為角落能給我驚喜和寧靜。

　　角落里的熱茶

　　從書山題海中抬起頭來，我感到了一陣眩暈和疲憊，作業還有一大半，而現在窗外已經是漆黑一片。“唉。”我嘆了口氣，心里咒罵這惱人的作業。此時，桌角的一杯熱茶讓我留意。我喝著熱茶，身體的勞累一掃而光，內心仿佛注入了活力，我知道這是母親為我泡的，一種感動涌上心頭。從此，我時刻留心角落，因為角落能給我感動和活力。

　　留心角落，我們的世界才會更加精彩，更加美好！

關于角落的作文8

　　愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一弘清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

　　飛逝的歲月似乎伸手可擁，而每一擁卻又飛閃而過，回望過去，許多小事飄然而去，但卻有那一次經歷，永存在我心靈的角落。

　　這件事是這樣的，那是初一快要期末考試的時候，學習特別緊張。可能是由于天氣轉涼的原因，我患了輕微的'感冒，媽媽就想讓我吃藥，但我不以為然，認為挺挺就過去了，最后導致上學的那天早上我發了高燒。我有氣無力地躺在床上，媽媽一進來就開始嘮叨：“你看你。說了要吃藥你不吃，現在好了吧，難受了吧，活該……”媽媽越說越起勁、我默默地說了句：“媽媽，可以幫我請個假嗎？”媽媽聽了頓時火冒三丈請什么假，就生這點小病就請假，你不要！”隨后，我便背上了冰冷的背包，我感覺我現在的心情就如同背包一樣，這天我雖然是在上學，但我什么也沒聽進去，放學，媽媽竟拉我去輸液，就在我打算趁著這工夫睡一覺的，媽媽卻遞給了我一本作業，委屈的淚水從我臉頰流過，突然，一只溫暖的手拭去了我的淚水：“孩子，媽媽知道你難受，可學習是首要的，不刻苦，哪來的好成績？媽媽相信你能……他話說到這里，聲音竟有些硬咽了。我猛地一抬頭，看見了媽媽那雙眼睛，可她像逃避似的，轉過身去。

　　啊！我看到了，那分明是一個焦急母親的眼神，但那清澈的眼睛里卻充滿了關懷和慈愛，我終于明白了母親的愛。讓我更有力量，讓我不再抱怨這件事，這份愛就像是一顆種子，在我心靈的角落生根發芽是啊！“慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言對草，報得三春暉”在我們每個人的人生旅途中，感受到的愛總是母愛居多，所以，讓我們從現在開始關愛母親，報答母親吧！

關于角落的作文9

　　桂花雖小，但它的香氣卻可以傳播很遠；螢火蟲不大，但它發出的光芒卻可以照亮一片黑暗。

　　我們小區的綠化帶里有很多郁郁蔥蔥的小型植物。有一天我放學回家，看見一株蕨類植物靜靜地趴伏在綠化帶的角落里，它看起來有些營養不良、無精打采，沒有像其它植物一樣，讓人眼前一亮。它的樣子讓我有些厭惡，在這樣的角落里生長，一定不會有人注意它的。于是，我把它的很多莖和葉都拔掉了，只留了一小段莖在外面生長著，做完這些，我還在它的身上“惡作劇”地壓了一塊石頭。

　　慢慢地，那株蕨類植物的樣子逐漸在我的腦海里淡忘。直到有一天，愁眉苦臉的我再次經過它生長的角落時，我又發現了它。那天的我心情憂郁，經歷過考試失敗的我像極了干癟的氣球，垂頭喪氣，讓悲傷在我的心里擴散，但當我經過它時，我的負面情緒就消失了。現在的它，莖葉繁茂，青翠欲滴，在這個有些陰暗的角落里，顯得有些“逼人的眼”。我仔細觀察它，發現它的莖十分粗壯，不由得有些敬佩它了，再看它的根部，我有些震驚了，它的根部已經完全繞開了那個阻止它生長的石頭，從旁邊的間隙里伸出一抹綠色，一抹生機，帶給我一抹希望。

　　回到家里，我的內心久久不能平靜。我開始反思自己，和那株角落里的蕨類植物相比，我有些慚愧，這個不起眼的小植物經歷了其它植物難以想象的磨難、摧殘，卻依然選擇擁抱陽光，擁抱雨露——這是多么了不起啊！而現在的.我只是經歷了一次小小的打擊，就有些一蹶不振，開始懷疑自己，想到這兒，我的內心再一次燃起了自信的火焰。

　　以后的日子，我的腦海里會經常浮現出那個陰暗的角落里那株不屈不撓、不斷挑戰困難的蕨類植物。那株角落里生長的蕨類植物給了我向上的勇氣和自信，我會像那株蕨類植物一樣，用自己的努力創造自己美好的未來！

關于角落的作文10

　　有一次，我到廣州游玩。廣州有一條步行街，叫“北京路”，就像上海的南京東路一樣，但卻又有些不同。

　　傍晚的時候，走在北京路上，前面全是人，來來往往地在眼前穿過。路的兩邊，都是一些商場、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著，突然發現地面變成了透明的玻璃，玻璃下面，還是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石頭磚瓦拼接而成，上面布滿了青綠色的苔蘚，旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，

　　映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同時也更加老舊，布滿了裂縫。

　　再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已經不能用路來形容，由于長年積壓在地下，早已嚴重變形，不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間，沒有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過，而這些千百年前的“老路”，就被他們踩在腳下卻渾然不知。快到了北京路的盡頭，絢麗的燈光變得黯淡，許多人折返回去，但我仍然一直走了下去。

　　到了拐彎處，我看到街邊有一個小博物館，于是走了進去。里面很小，準確地說應該是一個展覽室，跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統治下的老廣州，以及廣州的文化特色、民族風情。其實，北京路原來只是用來展示這些東西的，經過十幾年發展后，旁邊的高樓一棟棟拔地而起，這個給人們觀察城市文化的地方，現在卻變成了購物娛樂的天堂。在這窄小的屋子里，我竟有種空蕩蕩的感覺。此時，外面的.喧鬧已經遠去，我正好感受這座城市的往日氣息。

　　隨著改革開放社會發展，我們的生活變得富裕，也更多地沉醉于現代的文化。身上穿著華麗的衣服，腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應該接受現代文化，這樣才能使我們不被時代的變遷所拋棄，但我們也不能忘記我們的祖先，不該遺棄我們的傳統。

關于角落的作文11

　　放學了，我拖著疲憊的身體，走到爸爸媽媽為我中考特地租住的房子，我的心里和身體一樣無力。當我無力地走進那個狹小的房間，一陣陣芬芳撲鼻而來，我的精神為之一振。我隨著那抹芬芳尋去，發現在房間的角落放著一束茉莉花，嬌小的花朵在綠葉中躲躲藏藏，若隱若現，猶如綠色羅幕中的一顆顆鉆石。

　　每一朵茉莉花朵都像一個個小姑娘，排著各種姿勢躲在綠葉中，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的蠢蠢欲動，急著先伸出一只小手；有的等不及了，露出天真無邪的半張臉對著我微微地笑著；有的`亭亭玉立如花中仙子站在綠葉間。茉莉花的芬芳充滿了整個屋子，我心里的苦悶，身體的疲憊頓時隨花香而去，心情愉悅起來。此時，心里一陣疑惑：是誰將這束茉莉放在我房間的呢？

　　我看到桌子上有一張紙條，我趕緊走過去拿了起來，只見紙條上寫著：“寶貝，近日學習任務重，壓力大，媽媽送你一束茉莉花，希望它的芳香能消散你心中的不悅，給你疲憊的身體帶去一絲清新，寶貝，加油！”

　　看到這里，我的雙眼有些模糊了，想想平時，我總是把學習上的壓力、心里的不滿全部發泄在媽媽身上。我比媽媽更累嗎？我有媽媽壓力大嗎？媽媽自己有工作，家里還有個要照顧的小妹妹，媽媽除了工作，現在為了我多休息一會兒，又在學校附近花錢為我租房子，結果弄得兩邊奔波。想起媽媽一天比一天多的白發，愧疚之情在在我的心底油然而生。

　　角落里的那束茉莉花盡情的散發著它獨有的香味，給我單一而枯躁的學習生活帶來了一絲清新，讓我的生活充滿了愉悅。我仿佛看到了媽媽的影子，在我學習的時候默默的站在房間角落，注視著我，給我信心，給我力量。

　　雖然這束茉莉沒有牡丹那樣妖嬈奪目，也沒有梅花那樣不屈不撓，但它是我房間角落里一道怡人的風景，因為它蘊含了媽媽對我無私的愛。

　　花期雖短，茉莉花在慢慢枯萎凋謝了，但是媽媽的愛宛如那縷永不失散的花香，彌漫在我生活的每一個角落。

關于角落的作文12

　　在我們成長過程中，有許許多多讓我們長大的瞬間，多如天上的繁星，你過生日時：媽媽切蛋糕時露出的皺紋，爺爺奶奶把好不容易湊的錢給你買了球鞋，演講時沒有信心，同學們，給你鼓勵。可我最難忘的卻是在一個寒風朔雪的晚上發生的事。

　　我上二年級的時候，媽媽就給我布置新的房間，新的床上有一條漂亮的被子，一個大書桌，一些毛絨玩具和一個大書架。媽媽把我領到房間里，說：“這里以后就是你的房間了，你要一個人睡，是大姑娘了。”我點頭答應了，心里有些興奮，可這天晚上我就嘗到了自己睡的恐懼感，八點多鐘的時候，我上床睡覺，可是沒有媽媽的陪伴，爸爸的'睡前故事也沒有人來和我玩耍、說話。只有漫長和害怕的夜。我把頭蜷在被窩里，不敢吱聲，外面傳來汽車的鳴笛聲和寒風吹窗戶發出的沙沙聲，終于我悄悄地把縮在被子里的頭伸出來，慢慢的抬頭看下窗戶。媽呀，那里有著黑漆漆的怪獸，發出沙沙的聲音，我哭了出來，光著腳跳下床去小跑著去找爸爸媽媽，小臉上充滿了委屈，還在睡覺的爸爸沒有被我的哭聲吵醒，而媽媽醒了：“噓，別哭，一會兒把你爸爸吵醒了。”媽媽把我拉到床上，輕輕撫摸著我的頭發，然后哄我睡覺，到后來媽媽把睡著的我抱回床房間，為我蓋好被子。之后，每隔兩三天我都會去爸媽屋里睡。

　　過了幾天，爸爸發現了這回事，于是嚴厲批評了媽媽和我。對媽媽嚴肅地說：“孩子要養成獨立的習慣，你這樣是在傷害孩子!”又對我說：“你趕緊回屋睡覺去，以后不準這樣。”我哇的哭了出來，撅著小嘴，說：“我不要自己睡。”，爸爸生氣了，抱著我進了屋子，我在屋子里面害怕極了，抽泣著。又想起如果不自己睡，就會被爸爸教訓。所以我縮在被子里，想：沒事不就睡個覺嗎?害怕什么?于是我度過了這樣的一個夜晚。

　　第二天起來，媽媽爸爸就吃早飯的時候就對我說，我家女兒也長大了呀，對我投來溫馨的目光。一時間，光榮感遍布全身。

　　那一刻，我長大了。我不再是膽小怕事的我了，我變堅強了!

關于角落的作文13

　　人的心靈角落就像梯形的橫截面，可以擴大也可以縮小，在我心底的柔軟莫過于……

　　伴隨著雞鳴聲與窗戶灑下的一米陽光，我慵懶的起身，這時爺爺總會抓一把苞米喂雞吃，我靜靜的只是看著，沒有過多的言語。那時，清晨的陽光灑在爺爺的側臉拂著春風夾雜著些許泥土的芳香，一切都是那么美好，我仿佛看見了幸福。

　　隨著年齡的增長，我越來越懶惰，由于作業與考試的壓迫我的智商仿佛被壓榨的一滴不剩。睡眼質量越來越差，黑眼圈越來越深，隨即而來的是鋪天蓋地的試卷與考試，考完試后的心靈雞湯仿佛已成為習慣。越來越多的假設已經讓我麻木。在平淡生活里，還好讓我遇見了你，是你教會我寬容與善良，是你讓我的.平淡生活有了些許轉機，更是你改變了我的性格。一切都是那么美好，我仿佛摸到了幸福。

　　初三的學習壓力似乎一直都是那么大，在度過了初二的休眠期，初三的到來似乎使我不再埋怨，從剛開始的不適應到我們現在的不言語，這其中經歷了多少只有我們自己知道，從初一初二的坦然與順其自然到現在的害怕失去。也許你會問，真的會害怕失去嗎？答案肯定是！真的只是因為遇見了那么一個人，陪你成長，教會你成長。你開始關心他人的喜怒哀樂，開始顧及他人的感受，開始敢于直面自己的內心，墻上的爬山虎還在不斷蔓延，一切都是那么美好，我仿佛擁有了幸福。

　　破敗的土墻倒塌了，再也沒有我們生活過的痕跡。還是那道夕陽，只是一個人蹌蹌踉踉的走著，身旁的那個人不見了蹤影，佇立在你經常走的路上沒有了昔日的氣息，也看不到你回家的方向、走去的矯健身姿與微笑，回憶仿佛變得苦澀，春風仿佛變的陰冷。空氣中似乎都彌漫著眼淚與空氣混合的淡淡咸味，不由得驚醒了我。醒來時眼角還殘留著淚痕，枕頭也浸濕了一大片，這一瞬間，我仿佛失去了幸福。

　　“路雖長，想陪你都走完，想念不再蔓延，回憶漸消。”感謝你的出現，驚擾了我溫柔歲月，心底的柔軟，角落的牽掛，愿我們一如少年模樣，無論是你、我還是她。

關于角落的作文14

　　你們都是如米粒般小的苔花，默默裝點著這個世界，吐露芬芳。

　　我曾驚嘆過如火的夕陽、臘月的凜冽寒風。我曾攀過山頂、凝視巨大的佛像。我曾震撼于廣袤的田野、遙遠的地平線。

　　可是不知從何時起，我被微小的事物所感動。

　　又是一個寒冬的早晨，街道被昏黃的路燈暈染，悄悄揉碎了分明的界限。整個世界柔和而靜謐。“沙沙”“沙沙”，是什么在響?我抬起頭，一張蒼老而枯黃的`臉映入眼簾。呼，原來是保潔工人在清理街道。他也看見了我，于是便停了下來，示意要我過去。我微微一笑，抬步走過。身后又響起了富有節奏的沙沙聲。我繼續走著，心底漾滿快樂。

　　天還未亮的清晨，一群懷著熾熱夢想的人卻已早早地開始了一天的訓練。我們懷著不同于他們的目的加入其中。寒風悄悄的灌進衣服里。我跑了不到一圈，卻已精疲力盡。正想停下，旁邊卻掠過了一道又一道身影。我咬了咬牙，想著無論如何也要跑完這一圈。將走時，我回頭看了一眼。此時，遠處的晨光照在他們的臉上，染上了一層模糊的光暈，但他們眼中卻有著清晰而堅定的瀲滟波光。

　　“放學了……”令人期待已久的鈴聲終于響起。我和同桌抓起飯卡就往樓下沖去。不一會兒，樓梯上就響起了急促而有力的“嗒嗒嗒……”的聲音。去食堂的路上，有一位學姐抱著書走在我們前面。忽然，她身上似乎有一個東西掉落在地。我指著那東西問同桌：“是飯卡嗎?好像是前面的人掉的。”顯然她也看見了，于是她快走了幾步，拾起那張飯卡，又上前幾步，輕拍那人的肩，將飯卡遞給她，說：“給，你的飯卡。”“謝謝……”她連聲道謝。

　　“不客氣。”我們都笑了起來。

　　風輕輕地搖晃著樹葉，抖落一地金黃。

　　我們都不過是這世界角落中的一隅，毫不起眼，卻又閃閃發光。正如櫻花一朵一朵，十分單薄，但聚合起來卻如夢幻一般，構成這世界的繁華聲色，不再平凡。

　　我們都是那角落中的苔，兀自綻放，毫不起眼。但，你若盛開，清風自來。

關于角落的作文15

　　天色蒼茫，群山綿延，汽車行駛在崎嶇的山路上。

　　我拖著長途跋涉后疲軟的身軀下了車，來到了這處每逢夏日便人流不息的——黃果樹瀑布。此時瀑布正值汛期，千里外漂泊而來河水突然踏空了似的，猝不及防的從山崖邊落下來，擊打著高低不齊的巨石，看上去確有幾分磅礴。可此時的我只剩下力氣來隨波逐流的被人群推行著，例行公事的掃視著各處景物。正當我的目光掠過不遠處一大片統一的青灰灰的山石中時，一簇突兀的色彩映入我的眼簾。

　　我打起精神來，好奇的快步走去，只見那一簇色彩——一簇杜鵑花！長于磅礴的瀑布旁的一處深澗中，其中有一株潔凈如雪，不同于兩旁因養分不足早已打蔫的群芳，鶴立雞群，從容的立著。再近一步看，那漏斗狀的花冠里，花蕊旋轉成白色的花浪，猶如一束“花旋風”，又像一位亭亭玉立的少女展開了她的芭蕾舞裙。可是，她為何在山間的一處小小角落中也能有如此英姿？

　　一束陽光透過山澗的水霧灑落而下，輕撫著這抹潔白。杜鵑花暈染出別樣的美麗：那一片片花瓣映出了熠熠光輝，充滿生機；那飽經風霜的葉瓣，透出了深沉的翠綠；那銘刻著雨露的枝干，彰顯出“立根原在破巖中”的遒勁；那清幽的花香，悠揚的唱著艱辛旅程后勝利的樂章。這山間角落不一樣的'水土滋潤出不一樣的她，她的每一次怒放，都是一個生命的奇跡與心愿。

　　我思索著她的“不一樣”——如果她不能在這貧瘠的水土，惡劣的環境中堅守著自己的初心——在自然中留下一抹色彩。又怎會在這深澗中傲雪凌霜？不同于她身旁的鄰居們，她并沒有因自己不幸的處境而隨意的活著。我想：或許從她一出生，她就會用冷靜的目光來打量目力所及的這個世界了吧。

　　仍然在推搡著的人群之中，我的腳步逐漸堅定，掏出相機，停下腳步，定格住這一處角落里的美麗。

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