我的小魚作文精華[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的小魚作文，希望對大家有所幫助。

我的小魚作文1

　　媽媽真好！給我買了各種各樣的熱帶小魚來和我做伴，我把這些小魚放到一個透明的玻璃魚缸里面，魚缸里有很多小石子和我在海邊買回來的珊瑚，我想讓小魚有家的感覺，讓小小的魚缸變成小魚們們的游樂園。

　　媽媽把魚缸放在了餐桌邊的'小冰箱上，這么一放，可以讓我在吃飯的時候也可以看著小魚開心的嬉戲，不愧是一舉兩得啊！

　　幾個星期后，也不知道是那條小魚媽媽成功地生下了幾個小寶寶，你們瞧，多么像他們的媽媽啊！淡灰色的身體又細又長，只是還沒有生出美麗的斑點。起先，這幾條小魚只在媽媽身邊活動，漸漸的他們的膽子變大了，在魚缸里自由自在的竄來竄去，一不小心好像就要撞到玻璃上，有時候竟敢跟在其他魚身后游來游去，見其他魚沒有去傷害他，便完全放心了，好像還和和其他小魚在交談著什么。有時候我用手去拍拍魚缸，他們也不害怕，反而好奇的看著我的手，就好像跟我認識一樣。更有趣的事情要屬吃食的時候了，每次我放魚食的時候，小魚們就會爭先恐后地游過來，就像游泳運動員為了爭取金牌最后的沖刺一樣。小魚的嘴巴很小，每次只能吃下魚食的二十分之一，但是他們總想把魚食占為己有，常常把魚食拉到水底......中午的陽光透過玻璃射入魚缸，魚缸里充滿了陽光和溫暖，小魚仿佛也變得懶洋洋了。我非常喜歡這些熱帶小魚兒，因為這些美麗的小魚兒給我的生活帶來了很多快樂，他們是我開心的小伙伴!

我的小魚作文2

　　畫室的一個柜子上放著個巨型的魚缸，里面有很多金魚在游來游去。我一下就看上了三條：一條全身雪白，只有頭頂有一塊鮮紅的班點，看起來就像丹頂鶴的“化身”；還有兩條恰似雙包胎，火紅火紅，一條尾巴尖黑色，一條尾巴尖白色。

　　我滿載希望地問老師：“老師，送我幾條，好嗎？”沒想到老師十分爽快地答道：“當然行！”上完課，我高高興興拎著小魚回家。

　　我把它們放在一個圓形的'玻璃缸里，我還在魚缸里放了幾塊色彩斑斕的鵝卵石，還放了幾棵綠油油的塑料水草，讓它們有一種家的感覺。我每天悉心照顧它們，為它們喂食、換水。一天中午我忙得暈頭轉向，等到我吃飽飯路過魚缸的時候，我才突然想起，小魚們還沒吃飯呢！只見它們一個個肚子扁扁的，有氣無力沉在水底。我急忙抓起魚食，倒進水里。小魚們好像看見了“救星”，精神起來，擺動尾巴，順著香氣朝魚食撲去。那尾巴一黑一白的兩條魚總在一塊兒，我叫它們“黑白兄弟”，它們迅速“捉捕”魚食。“丹頂鶴”一看魚食快沒了，使出十二分力氣，身體跌出水面，這可是一般魚做不到的！“咚”的一聲，“丹頂鶴”把“黑白兄弟”驚得四處逃竄。大局以在手，“丹頂鶴”開始獨吞起魚食來。鬧了一陣子，小魚們終于把魚食吃玩了。

　　小魚跟我相處已經有好幾個月了，和我成了形影不離的好玩伴了。我會一如既往地照顧它們，讓小魚們越長越可愛！

我的小魚作文3

　　我家有一個大魚缸，缸里養著五條“紅鸚鵡”，我每天都給它們喂食。由于我喜歡養魚，我爸爸就給我買了一個小魚缸。

　　我的小魚缸比大魚缸好看多了。大魚缸只有幾條魚、幾塊沉木、幾根水草，而我的魚缸里有“紅箭”、“斑馬魚”等;水草有“水榕”、“螺旋草”等，沉木一小塊，還有好多裝飾品呢!從遠處望去，就像一個美麗的.海底世界。在喂魚的時間，小魚們就瞅著我，它們好象在說：“快點，我們都餓了。”我剛把魚食放進去，它們就迫不及待地開始吃食，看著它們歡快覓食的樣子，我高興地笑了。養了一段時日，我爸爸又開始給我買了叁十條可愛的“紅綠燈”魚，可是，剛把魚放進去，因為缸里有蝦，所以蝦把一條“紅綠燈”給吞了。我想，應該把蝦放到另一個缸里，不然“紅綠燈”都會被吃掉的。我就這樣做了。讓我奇怪的是，第二天蝦竟然變成紅色的了，我也不知道是怎么回事。

　　我只要一看到小魚缸，就想著：“如果我能變成一條小魚，在缸里自由自在的游來游去，那該有多好啊!

我的小魚作文4

　　在我家電視機旁邊的魚缸里，住著一群快活的小魚。

　　它們是爺爺從市場買回來的'，其中有一只非常漂亮。它的身體乍一看是紅色，走近細看，你會發現它身上還有些似有若無的白色斑點，我給它取名叫小白。

　　聽爺爺說，小魚們睡覺時都睜著眼睛，因為它們沒有眼瞼，也就是人們說的眼皮，它們的眼睛無法閉合的。不能閉上眼睛睡覺，想想都不舒服，我真為它們感到難過。

　　早上起床，我要做的第一件事就是把小魚們喂飽。每次吃食時，小白都是第一個沖上來搶食兒吃。要知道，它可是魚群中最強壯的。

　　有時我會故意放一片葉子在水里，它看見后趕忙沖上來，叼著葉子飛快地游到一邊，生怕有人把它的“食物”搶走了。每每看到這情景，我都會被它逗樂。試過幾次之后，聰明的小白反應過來，原來是小主人在捉弄它。它會假裝用尾巴撥幾下葉子，然后潛回水底，不聲不響地縮在一個角落，再也不肯露面。

　　第二天再給它們喂食時，它正與同伴玩得不亦樂乎，好像把前一天的糗事忘得一干二凈，沒心沒肺是真快樂呀!

　　不知不覺，小白來到我家已經半年了，我也越來越喜歡它，真希望它能一直陪伴著我。

我的小魚作文5

　　我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。

　　要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小；還有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的'樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。

我的小魚作文6

　　我是一條幸福之海里的小魚，每時每刻都被幸福包圍著。下午放學，剛下樓梯，媽媽就迎上來，一邊幫我拿書包一邊問我：“你餓不餓呀？”我在心里慶幸有這樣的好媽媽。于是，我嘟著小嘴嬌氣地說“哎呀呀，我餓極了，家里有啥好吃的呀？”“蘋果唄！”媽媽望著我微笑地說。唉，每次都是水果，沒什么新鮮的，我邊往家走邊想。媽媽看到了我皺眉的樣子，提著那重重的書包，又開始嘮叨蘋果的好處來了。我知道媽媽是多么愛我，不然不會幫我拿書包，不會要我吃蘋果。

　　最近流行手足口疾病，媽媽知道了，便對我千叮萬囑：“你呀，要勤洗手，要認真洗，不要再把你的.兔子放出來玩了，還有……”我在一邊心不在嫣地答道“知道了。”然后又趴在桌子做作業。忽然，媽媽走過來用手拍拍我的肩膀，大聲地吼：“背挺直，別像條蛇似的。”我嚇了一大跳，慌忙把背挺直了。

　　母愛是無私的，母愛是嚴厲的。母親是我們的保護傘，是快樂的大海。我們是傘下快樂的孩子，是生活在幸福之海里的小魚，無憂無慮。

　　啊，媽媽，我愛你！

我的小魚作文7

　　我是浦陽江的一條小魚，自由自在的生活在浦陽江里。

　　一年前，浦陽江是一條寬闊、清澈、美麗、干凈的江河。一天，我的媽媽在浦陽江的一角生下了我，從此我就來到了魚的世界，我一天天的長大，突然有一天，我決定離開爸爸媽媽，離開家鄉，去遠方看看。游啊游......我來到了一座叫“格拉里”的水下城堡，那里景色優美，到處都是千奇百怪的.海洋生物，有綠油油的海草、可愛的海龜......，我在那里安居了下來。時間一天天的過去，轉眼到了新年，雖然我很喜歡這里，舍不得離開，但我真的很想念我的爸爸媽媽。

　　經過長途跋涉，我終于回到了家鄉，見到了日思夜想的爸爸媽媽，我們一起過著快樂而幸福的日子。突然有一天，我發現河水開始變黑，水草開始腐爛發臭，河底松軟的泥沙變成了淤泥，水質變得越來越差，不的同伴都漸漸地離開，甚至死去。我把頭探出水面想看個究竟，讓我大吃一驚，原來這都是人類造成的。工廠隨意排放廢水、污水；人們隨處亂扔農藥殘留物品；隨意捕魚、電魚、炸魚......我立刻來到了“小魚警察局”，向“小魚警官”訴說這些情況。

　　一年之后，河水終于又恢復了往日清澈、美麗、干凈的面貌。發臭的河水沒有了刺鼻的味道；烏黑發藍的河水重新換上了整潔的新裝；工廠的廢水、污水口改道了；隨處亂扔農藥殘留物品和捕殺魚類的人們消失了。從此，一切變得更加美好，我們魚類又可以在浦陽江里自由自在的生活了。

我的小魚作文8

　　我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。

　　走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的.，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚食了，剛撒下魚食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續續地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧……還是有兇手？真的是有兇手啊！我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。

　　現在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我帶來了快樂，讓我的生活更加豐富多采。

我的小魚作文9

　　在我家的小魚缸里活躍著幾條孔雀魚，其中，有一條公魚特別可愛。每天放學回家我都迫不及待地跑去看看它，安靜的時候，它的尾巴就像霓虹燈一般閃爍；游動的時候，它的.尾巴則像一團熊熊燃燒的火焰。所以，我一直稱呼它“五色尾”。

　　它真是一條既美麗又活潑的孔雀魚！每次有朋友來我家做客時，都會留意到我那小魚缸，然后必定會先注意到“五色尾”這條色彩鮮艷的公魚，因為它會不知疲倦地繞著小魚缸中的植被鉆來鉆去，身體靈活極了，像極了一條彩色絲帶。它也是這幾條魚中最調皮的一條，經常推著魚缸中的綠蘿轉來轉去。

　　每天中午時分，是魚兒們最活躍的時間，魚缸就變得熱鬧非凡，你追我、我咬你，魚兒們大概是在玩追逐游戲吧。仔細看，最活躍的還是“五色尾”，它總是主動追著其他魚兒繞著魚缸轉圈圈，其他魚兒總是被它追得很無奈，到處躲避，直到“五色尾”自己玩累了，這場游戲才算結束。

　　盡管這條“五色尾”讓同伴拿它沒辦法，卻讓觀賞的我收獲了快樂。在我心里，“五色尾”也是一只快樂的魚。

我的小魚作文10

　　有個潘同學，他們被我們稱會行走的“小魚”。他長得偏矮，但跑起步來很快，像小魚在水里暢游時；吃飯時不會發出聲音，像小魚；開心時，小魚一樣轉圈圈！

　　她跑的很快，有次期末體育考，老師說女生必須跑500米。大部分女生一聽到這個數字，瞬間就無精打采，垂頭喪氣的。而潘同學一開始聽到期末要考體育時就很興奮。后來聽到這幾個數字幾乎要“一蹦三尺高”了，這時的他還是樂呵呵的，其他班不知道的，還以為他中了“百萬彩票！”開始跑了，興奮的潘同學究竟能取得怎樣的好成績呢？我們一看便知曉！恭喜潘同學取得了二分零一秒的好成績。她跑步時就像水里的小魚——暢游，那叫一個享受。

　　同學吃飯時也跟小魚很像。有次她到我家來吃飯。吃飯時，不小心看到了她的吃樣，竟讓我為之驚嘆。她吃飯時嘴巴會鼓的'大大的，然后再默默的嚼食著，跟小魚進食時很相似。

　　開心時也與小魚很相似。有次，我們組比賽時取得了優異的成績，我們在一塊兒慶祝，可是她的慶祝方式卻很獨特。他先是轉個圈圈，然后再說聲“耶”。這與小魚開心時神似。

　　活潑的“小魚同學”，讓我的生活添加了一份色彩。我喜歡你，我的“小學同學！”

我的小魚作文11

　　生活中只要我們留心，處處都會有新的發現。告訴你吧，我六一兒童節就有新的發現！

　　六一兒童節的時候我要求媽媽給我買了四條可愛的小金魚，有：金黃色的、紅色的、黑色的和白色的。我喜歡極了！

　　媽媽帶我去花鳥市場給我可愛的小魚們買魚食，買完了以后，我回到家第一件事就是飛快地跑到魚缸前給我的小金魚們喂魚食，小魚們飛快地向魚食沖去，過了一會兒魚兒再水里歡快地游來游去。我想：魚兒不應該想去哪就去哪嗎？看著小魚們，我覺得它們好像對我說：“主人，我們還沒有吃飽呢！再喂我們一點兒吧！”于是我又給它們撒了一些魚食，就這樣，感覺小魚們還是沒有吃飽，我一直喂到小魚在魚缸里吃飽為止。

　　喂完小魚，我就上床去睡覺了。第二天，我早早的起床就去看我的小魚。啊！我的小黑怎么肚子大大的，還浮在水面上，其它的小魚也都無精打采的！我的小黑不會是死了吧！我急忙地問媽媽：“媽媽，我的小魚怎么了？”媽媽說：“可能是昨天你喂的`太飽了，小魚撐死了！我們還是查查百度吧！”百度說：小魚只有七秒的記憶力，如果喂太多魚食，魚的腸道堵塞，小魚就會死掉！

　　我知道了小金魚的秘密，以后我一定會好好的對待小金魚了！

我的小魚作文12

　　大海是美麗的，大海是蔚藍的，大海是魚兒們生活的天堂……小魚兒們在大海里生活得是那樣幸福快樂，無憂無慮，而大海就如同溫柔的母親照顧著我們這些小魚……大海以往是那樣和藹可親，如今卻變得那樣……

　　哎，大海是怎么了，以往蔚藍清澈的海水如今怎么變得這樣渾濁，瞧!那兒還漂浮著許多我的同伴的的尸體，瞧，瞧，那兒……那兒還漂浮著許多白色垃圾呢!這是怎么一回事啊!這事到底是誰造成的啊!哦!原來是那些冷酷無情的人類，把那些臟水從工廠中排放到大海中，讓無辜的魚兒同伴這樣喪失了寶貴的生命，是他們把白色垃圾一件一件扔到大海中，使大海……“嗚，嗚，嗚……”想到這兒我和同伴們都不禁黯然淚下，是啊，大海的渾濁、骯臟這全都是那冷血無情的人們所造成的。一天，我們正在睡覺，突然“轟隆隆”的一聲巨響從我耳邊傳來，我抬頭一看，哦!原來是許多垃圾從天而降，什么，易拉罐啊，破輪胎啊，死無全尸的老鼠啊……實在是太恐怖了，肯定是大海媽媽承受不住了，我見旁邊有支雨傘便撐了起來，但是實在是太重了，我…我快承受不……住……了!

　　就這樣我被活活地壓扁了，喪失了寶貴的'生命，與這充滿冷酷無情的味道的世界說“拜拜”了!冷酷無情的人類啊，恢復你們以前的善良吧!伸出你們那溫暖的雙手救救我們這些可憐的、無辜的小魚吧!

我的小魚作文13

　　現在是3033年，我住在了像小魚外形的家里。

　　“叮叮叮”，一猜就是有客人來了。我用指紋開門，帶著客人們來到客廳，客廳里不僅有電視和沙發，還有像方向盤一樣的裝置，那就是遙控區——可以讓我們想去哪里就去哪里。

　　客廳的左邊是寵物的家。你們看，小花貓們還在玩毛線球呢！客廳右邊是個游樂場，可以不用到外邊去，在家里就可以邀請小伙伴來玩！

　　游樂場的右邊是廚房，廚房里有各種各樣的傳送帶。第一條傳送帶可以把寫著每天需要的蔬菜水果等內容的紙條傳送到機器人口袋，然后再把食物直接傳送到廚房。第二條傳送帶可以自動收集、分類垃圾，如果外出，可以直接處理垃圾。廚房右邊就是一個大大的`游泳池，墻是透明的，可以看到墻外的景物，外面的人卻看不到里面哦！

　　我們來到二樓，首先看到的是兩個房間，一間是客人住的房間，一間是我的房間。房間的右邊有衛生間，衛生間非常高級，馬桶可以自動沖洗，而且衛生間里還有保潔的機器人，它可以幫我們打掃衛生。最后是小魚的翅膀——陽臺，不僅可以曬衣服，還可以讀書，真是美妙極了！

　　“小魚之家”還可以在天上飛、水里游、地上跑，這就是我的家，你喜歡嗎？

我的小魚作文14

　　一個星期日的下午，我們一家三口去大公園玩。我們東瞧瞧，西看看，沒發現有什么好玩的。這時，我看到公園中心有一個池塘，池塘邊圍著一圈人，都興致勃勃地在。我也有點手癢癢，于是，我們租了魚竿也去釣了。爸爸先釣上一條小魚，看他樂成什么模樣了，可是，媽媽跟著就釣上一條大魚，爸爸見了，驚訝得目瞪口呆。接下來輪到我了，我先把魚餌粘到魚鉤上，然后把釣線拋到水里，過了一會兒，浮標動了，想起不能像小貓釣魚那樣，要有耐心，我就等了幾秒鐘才趕緊提起了魚竿，可是，時間不等人，這條魚早就把魚餌從魚鉤上搶走了。唉！

　　最后，我們收獲了七條“戰利品”，高高興興地回家了。

　　養魚

　　這七條“移民”來到我們家后，我搬出了精美的魚缸，裝上了清清的自來水，給它們喂我愛吃的奧利奧餅干，可它們并不領情，絕食了，我一靠近，小魚們就嚇得四處亂竄，還經常用魚嘴敲玻璃魚缸，發出嗒嗒嗒的聲音。過了兩天，小魚們陸續開始吃點東西了，其中的.兩條魚卻變得有氣無力了，經常扁著身子浮在魚缸里。為什么會這樣呢？我想了好久，終于明白了，小魚和我們一樣，失去了自由，沒有了伙伴，永遠也不會快樂的。

　　放魚

　　理解了小魚的心思后，我決定趕緊把它們放掉。帶上小魚去了嘉寶公園。我把它們輕輕地放入湖中，望著它們游遠……

　　小魚們，別再見了！

我的小魚作文15

　　在我快樂的童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我欣然感動十分興奮，畢竟是自己發現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。

　　那天，我去奶奶家和妹妹玩，突然看見妹妹在窗戶旁養了一條小金魚。我拿了一些魚食一點一點喂它，我無意中發現：小魚它不會眨眼。我聚精會神地觀察了一會兒，發現它仍然不眨眼。我冥思苦想，還是百思不得其解。我便以迅雷不及掩耳之勢跑去請教聰明的爸爸，爸爸故弄玄虛地說：“你一定要自己去尋找答案。這樣發現的.問題才有意思，不然就等于功虧一簣了。”我心里懷揣著疑問，匆匆忙忙走到書店查閱《百科全書》。

　　跑到書店，在書的海洋中經過一番查找，找到了《百科全書》。“功夫不負有心人”，終于找到了魚為什么不眨眼的原因，原來魚的眼睛上沒有眼瞼，所以它不會眨眼，就算睡覺也是睜著眼睛，永遠也不會閉眼。

　　我迅速的跑回家，歡呼雀躍地把這答案告訴了爸爸。爸爸朝我豎起了大拇指夸我是善于觀察，勤于思考的好孩子。

　　童年，有許許多多的發現，許許多多有趣的事，讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。

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