(精)朋友的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的朋友的作文,希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
自從二年級開始,我覺得你是一盞不省事的油燈,常常把我這個有名次的擠到了無人夸獎的名次。
到了三年級,你這個對手更強大了,但是,我和你成為了最好的朋友。我們經常互相學習。你的語文填空題不會做,就來請教我,我的數學應用題方法不理解,我也會來請教你,或者為什么我這道題錯了,我會找你請教。 每當老師發試卷時,我們彼此都會看雙方一眼,這眼神既是充滿了緊張,又是給對方的鼓勵。報分數時,只要我比你好,你會不耐煩地回頭望我。下課時,你又會興致勃勃地給我說一些表揚的話,我們都很快樂。 我被評上三好學生,你也被評上了,我們都很信任對方。
你罵我一句,我握起小拳頭向你跑來,因為我生氣了,而你好像突然被老師罵了似的,對我說:“夏俊豪,對不起!”,我也沒太多責怪你,我說:“沒關系的,俞澎濤。好朋友嘛,一點小事而已啦!”你聽了,好像吃了蜜一樣,又歡快地去玩了。 我們見面的.“最后一天”(因為要放暑假了),我們又看了對方一眼,這眼睛流露出來的不是快樂,也不是悲傷,而是有點戀戀不舍的,再說暑假這么長,見不到好朋友,肯定很可惜的。
你是雁,我是鶴,在這段小學生活里,有了你,我不再感到孤單。
朋友的作文 篇2
朋友是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。
順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的.忠言逆耳、落魄時給你關切、鼓勵之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑,而且在困難中得到驗證、得到升華。
其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是無所求,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。
總而言之,我們不僅要培養友情。因為我們可以沒有功業,決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛。關于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧!
來一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?仍然是那句話—學會珍惜,小心翼翼。
友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養。原諒去護理。
朋友的作文 篇3
我有一個很要好的朋友,她叫孔韻澤。
她梳著男孩似的短頭發,愛穿清清爽爽的衣服,大大的眼睛,“三”眼皮,那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個不停,就為這個,我還和她吵了一架呢:
一個星期一的`下午,我們上美術課,正在聚精會神的畫畫時,她的嘴不耐煩了,回過頭來。開始和我說了起來:“郭海涵,我告訴你,我姐姐她們班的管湘買了一個最新的自動鉛筆,明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學校的大隊委,認為現在應該以身作則,于是提醒她:“孔韻澤,別說了,老師瞅著你呢!”孔韻澤回頭瞧了一眼,知道我在騙她,于是又滔滔不絕的說了起來:“別撒謊。我告訴你,管湘……”我又看了一眼老師現在真看著孔韻澤了,我有點害怕,又提醒了她一遍。她看我不理她,又和別人說了起來。這時老師大聲說:“孔韻澤,去,給你們組扣兩分!”孔韻澤不情愿的去了。回來的時候我說她:“這下你愿意了!”她反駁道:“就你沒說話似的!”我不服氣,我們倆就這么我一言她一語的罵了起來,直到第二天才和好。
其實孔韻澤就這一個缺點,她的優點挺多的,比如學習好、體育好、多才多藝……
在這里,我要跟她說一聲:不管世界怎么變,我們都是好朋友!
朋友的作文 篇4
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