(精華)放學(xué)路上作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家分享。

放學(xué)路上作文1

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我也即將結(jié)束初中生活的旅程。在這段短短的放學(xué)路上，卻深深烙印下我和奶奶的每一個(gè)腳印，承載著我們間血濃于水的親情。

　　幼兒園時(shí)，下課鈴響，鐵柵欄門(mén)一打開(kāi)，我們便如同被放出籠的小鳥(niǎo)，四散而開(kāi)。奶奶個(gè)子不高，腰板卻很硬朗，“茫茫人海”中我一眼就能看到她挺立的身影。我奔跑著撲入奶奶的懷抱，奶奶總是一把將我摟入懷中，疼惜到：“哎喲，我的小祖宗！你慢點(diǎn)！”我將小書(shū)包拋給奶奶，扭頭就跑，等跑了一段距離后，挑釁地轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶大喊：“奶奶，你來(lái)抓我呀！”奶奶前一秒還笑盈盈的，可后一秒竟跨著大步奔我而來(lái)，結(jié)果，可想而知，我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學(xué)路上。

　　小學(xué)時(shí)，下課鈴響。我總是拎起書(shū)包，沖出校門(mén)，不僅為放學(xué)后的自由時(shí)光，也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中，奶奶總是踮起腳尖，揮舞著雙臂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我喊著：“蕓蕓，這兒！這兒！”循著聲音，我總能準(zhǔn)確把握奶奶的位置，趕忙跑到奶奶身邊，奶奶總笑著說(shuō)：“別急，別急，小心摔著！”說(shuō)著一手接過(guò)我的書(shū)包，一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語(yǔ)，卻再也沒(méi)有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面，我如同小尾巴似地跟在后面，奶奶走走停停，轉(zhuǎn)身看著后面專注吃零食的我說(shuō)：“就惦記著吃，這小饞貓！”抬頭看著奶奶，不知何時(shí)，奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的`發(fā)絲，在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間，一縷小小的憂傷竄入我的腦海中，揮之不去，奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學(xué)路上。

　　初中了，下課鈴響，收拾好書(shū)包，與同學(xué)們結(jié)伴而行，聊天說(shuō)笑。還未走到小區(qū)門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)瘦小的身影在四處張望，那是奶奶！我不再是那個(gè)小不點(diǎn)，身高也早已超過(guò)奶奶，我急忙走過(guò)去攙扶奶奶，嗔怨道：“奶奶，你不用下樓來(lái)接我，到點(diǎn)我就回來(lái)了。”奶奶微笑著不語(yǔ)，拉著我的手，微背著弓，暮色中，卻已發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學(xué)路上。

　　歲月催人老，現(xiàn)在該我照顧奶奶了。今后的日子里，我將用愛(ài)去關(guān)心奶奶，讓笑容溢滿奶奶的面頰，讓甜蜜涌滿奶奶心田！同行的日子里，有你，我才不會(huì)孤單！

放學(xué)路上作文2

　　炎熱的夏天被寒風(fēng)蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹(shù)上的葉子也由翠綠變成了褐黃色，偶爾飄下幾片，好像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶，路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了，讓人感覺(jué)到一種無(wú)形的傷感。我也有氣無(wú)力的走在放學(xué)的路上。突然隱約聽(tīng)到一陣陣憂傷的二胡旋律，我循著二胡聲慢慢來(lái)到一個(gè)角落的拐彎處，眼前的一幕讓我驚呆了……【開(kāi)篇運(yùn)用景物描寫(xiě)營(yíng)造了一種哀傷的.氛圍。】

　　一個(gè)瘦弱的老頭蜷縮在墻角處，手里拉著一把破舊的二胡，他滿臉凍的通紅，有幾塊老繭【臉上長(zhǎng)繭？不合適。可改為“臉色”】微微發(fā)黃，皺紋遍布整張臉，像干癟的核桃一樣坑洼不平，嘴唇因缺水變成了黑紅色，牙齒黃黃的，看起來(lái)好久沒(méi)有刷牙了，。【上面都是在描寫(xiě)臉部，下面轉(zhuǎn)為衣著的描寫(xiě)，因此要用句號(hào)。】頭上戴著一頂黑色的帽子，上面落滿了塵土，帽沿處還破了幾個(gè)小洞，。身上穿著一件破舊的黑棉大衣，上面還補(bǔ)著幾個(gè)藍(lán)布補(bǔ)丁，。腳上穿著一雙布鞋，鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡，在風(fēng)中不停地的顫抖……他的面前擺著一個(gè)生了銹的白鐵腕，我一看碗里比水還干凈，空空如也。他不停的拉著曲子，可連一個(gè)給他施舍的人也沒(méi)有，他希望得到別人的幫助，但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢(qián)，我看著那個(gè)可憐的老頭，他正在用乞求的眼神望著我，我讀懂了，伸手摸了摸褲兜，無(wú)奈的搖了搖頭，不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了那里，腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……

　　雖然這件事事情已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但是現(xiàn)在想起來(lái)仍舊難以忘懷，現(xiàn)代的人啊，請(qǐng)給那些需要幫助的人們一點(diǎn)愛(ài)吧！不要讓他們像那位老者一樣在風(fēng)中不停的乞求、顫抖……那樣這個(gè)世界會(huì)更和諧更美麗！！

　　【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫(xiě)的功力。對(duì)老人的描寫(xiě)非常細(xì)致，從面部特征到頭上戴的，身上穿的，腳上蹬的，都一一做了非常詳細(xì)的描寫(xiě)，言之有序。如果在老人的描寫(xiě)或者你和老人的對(duì)話中加入適當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)來(lái)襯托你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)更好，比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上，衣服上等。結(jié)尾再添加一寫(xiě)景物描寫(xiě)襯托你沒(méi)能幫助到那位老人的心情，和開(kāi)篇呼應(yīng)會(huì)更完整。】

放學(xué)路上作文3

　　在學(xué)校經(jīng)過(guò)一天辛苦的學(xué)習(xí)，我最期待的就是放學(xué)的鈴聲了，它的聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)殁徛曇豁懀�我們就可以放學(xué)后，也終于可以放松一下自己，而且，走出校園有我最期待的事情---放學(xué)路上，那是一條充滿了樂(lè)趣的回家的路。

　　當(dāng)放學(xué)那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的鈴聲響起后，老師一說(shuō)完放學(xué)，我們就像小鳥(niǎo)一樣“飛出牢籠”，飛快的站好隊(duì)，來(lái)到公交車站臺(tái)，排隊(duì)上車準(zhǔn)備回家，因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我每次放學(xué)回家都要坐三路公交車，下車后還要步行幾分鐘才能到家。排隊(duì)等公交車是一件世界上最無(wú)聊，也最有趣的事情，說(shuō)它無(wú)聊是因?yàn)椋河袝r(shí)候要等很長(zhǎng)的時(shí)間，公交車才慢悠悠的過(guò)來(lái)，接下來(lái)又要發(fā)生一場(chǎng)上車大戰(zhàn)了，有些不自覺(jué)的人就拼命的往上擠，這和過(guò)年回家搶車票的場(chǎng)景沒(méi)什么區(qū)別。說(shuō)它有趣事因?yàn)椋涸诘裙�交車的時(shí)間里，我們可以小伙伴們開(kāi)心的聊聊今天自己班里面發(fā)生的有趣的事情，這時(shí)候也有些餓了，如果誰(shuí)要有好吃的，那就更好了，我們可以分享一些美食了。

　　終于擠上了公交車，這時(shí)候很多人都是要回家，所以車上的人非常的多，大家都在說(shuō)話，車廂里面非常的吵，開(kāi)車的師傅也在大聲提醒大家要注意安全，馬上要發(fā)車了。因?yàn)楹臀以谝粋�(gè)院住的同學(xué)有好幾個(gè)，所以，在車上我們一點(diǎn)都不寂寞，車緩慢的行駛著，我和朋友聊著天，同時(shí)也欣賞著窗外的風(fēng)景，飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著飛走了；路過(guò)了一片綠樹(shù)林，還有幾朵好看的花；到迎仙廣場(chǎng)了，幾位老人在健身、年輕叔叔在散步、幾個(gè)小朋友在打鬧嬉戲，真是一個(gè)和諧的.圖畫(huà)；這是，透過(guò)車窗，不知從哪個(gè)飯店飄來(lái)一陣陣的香氣，本來(lái)就很餓的肚里又叫了起來(lái)。

　　終于到站了，我和朋友們一擁而下，邊走邊玩、邊說(shuō)邊鬧，追逐嬉戲著，每個(gè)人快樂(lè)的就像一只小鳥(niǎo)一樣，無(wú)拘無(wú)束，每次回到院里面，我們都依依不舍，再玩一會(huì)才想起來(lái)要回家了。

　　這就是我的放學(xué)路上，雖然每天都要重復(fù)同樣的事情，但也就是這放學(xué)路上短短的幾十分鐘，讓我在一天緊張的學(xué)習(xí)之后，忘記了疲勞，充滿了樂(lè)趣。

放學(xué)路上作文4

　　出校門(mén)后是自己一個(gè)人的世界。

　　一個(gè)人走在回家的路上，總會(huì)很容易地留意到路邊每一個(gè)細(xì)微的角落，甚至連空氣都會(huì)變得細(xì)膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏，生活也就在這獨(dú)自中沉淀下來(lái)，這是孤獨(dú)的享受。

　　暫時(shí)放下所有的包裹，就讓自己鉆在孤獨(dú)中，去感受這個(gè)世界。唯有在孤獨(dú)中，才能享受這一周忙碌后的恬靜。

　　于是在這孤獨(dú)之中，野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來(lái)，花瓣是五瓣圓片的，又或是八瓣尖片的，各不相同，稍稍地拂起晚風(fēng)，它們居然也就借這個(gè)名義調(diào)皮起來(lái)，你碰我一下，我碰你一下，別有情趣。

　　小吃攤旁，早已排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，同學(xué)們圍在老同學(xué)身旁輕輕地說(shuō)著他們所要的小吃，老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠，手嫻熟地不停操作著，但臉上卻浮著掩飾不住的快樂(lè)。

　　不知是誰(shuí)家放的音樂(lè)，悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰(shuí)家的小孩，伴著音樂(lè)在家門(mén)口便起了舞。她有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著仿佛置身自己于舞堂之中，雙臂也自在地?cái)[動(dòng)，做著自己想像中美好的動(dòng)作，還有腳步，時(shí)而輕輕地掂著，時(shí)而歡快地跳著，銀鈴般的.笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出，我被震攝到了，站在那里愣著竟忘記了繼續(xù)走路。

　　等我回過(guò)神來(lái)，一輛公交車已經(jīng)從我身邊開(kāi)過(guò)了，我趕緊揮手?jǐn)r下緊跟著的第二輛公交車，匆匆地上了車去。

　　車上也同樣叫人溫暖，一個(gè)小學(xué)生要下車，小心翼翼地扶著背椅，從位置上搖搖晃晃地站起來(lái)，仿佛一個(gè)不小心就要在這顛簸的車上摔下去，收票的中年婦女趕緊起身去牽他，下車時(shí)還不忘叮囑一句：“過(guò)馬路要小心點(diǎn)，趕緊回家，別讓你爸媽擔(dān)心。”

　　我靠在車窗上，看窗外飛奔向后的田野，更覺(jué)得這土地親切起來(lái)，又回想起一路上看到的景象：野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門(mén)口成簇的夜來(lái)香與高大的桃樹(shù)，那家門(mén)里一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

　　每每這一路的孤獨(dú)，總使人回歸了天真。

放學(xué)路上作文5

　　每時(shí)每刻都有有趣的事發(fā)生，放學(xué)路上的趣事尤其多。

　　下午最后的一節(jié)課，教室里回蕩著老師講課的聲音，同學(xué)們都安靜的聽(tīng)著老師精彩的講解，認(rèn)真吸取著科學(xué)知識(shí)。但是隨著時(shí)間的走動(dòng)，大家的心底深處卻逐漸開(kāi)始躍動(dòng)。終于，下課鈴聲響了起來(lái)，安靜的教室開(kāi)始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完，同學(xué)們就好像聽(tīng)到賽跑的槍響似的，迫不及待的收齊書(shū)本作業(yè)，飛一般地跑出教師，就好像急于飛出籠子的鳥(niǎo)兒。

　　出了教室，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍，歡唱著歌曲走出了校門(mén)。一出校門(mén)，整齊的隊(duì)伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起，興高采烈的討論著感興趣的話題；有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣部，圍著老板問(wèn)價(jià)應(yīng)和；還有一些同學(xué)則掏著口袋，正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察，鍛煉自己的觀察能力。

　　走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個(gè)彎，我一邊踢著小石子，一邊看著路邊一長(zhǎng)排的宣傳欄。有時(shí)候我會(huì)調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生，讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。

　　走了不久，我就到了第一個(gè)有趣的地方，那就是公交站臺(tái)。公交站臺(tái)有一個(gè)巨大的機(jī)器，從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。這里還有一排給路人提供的`椅子，坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候這里總是人山人海，吵吵嚷嚷，這時(shí)候我都會(huì)施展我的擠人技術(shù)，從人山人海的公交站臺(tái)“破浪而出”。

　　走過(guò)公交站臺(tái)就到了第二個(gè)地點(diǎn)了，那就是學(xué)校的后門(mén)。這里有來(lái)來(lái)往往的老師車輛，我要看仔細(xì)了才能過(guò)去。

　　終于來(lái)到了最后一個(gè)地點(diǎn)了，那就是一個(gè)半鎖著的玻璃門(mén)，而門(mén)之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開(kāi)玻璃門(mén)，咦？門(mén)好像比之前要小，我有些生氣了，用力一擠，頭過(guò)去了，可身體卻過(guò)不去，我又想退出來(lái)，但費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)出來(lái)，玻璃門(mén)就像一個(gè)頑皮的孩子，不讓我進(jìn)也不讓我出。“喲！你這是怎么了？演戲嗎？”一個(gè)跟我玩得好的同學(xué)問(wèn)，我趕緊叫他幫我把頭弄出來(lái)，他哈哈大笑走過(guò)來(lái)，用盡力氣才把我解救出來(lái)。結(jié)果這個(gè)事讓大家笑話了好幾天。

　　放學(xué)路上的趣事真多，我喜歡放學(xué)路上。

放學(xué)路上作文6

　　在學(xué)校，課堂上，趣事連連，那放學(xué)路上會(huì)不會(huì)也是如此？

　　放學(xué)后，從學(xué)校站隊(duì)出來(lái)，到指定位置后，嘩啦！隊(duì)伍分散到四面八方。我可以以百米沖刺的速度飛奔到米粉攤前或手抓餅攤前，買一份美食，再慢悠悠地邊吃邊走到書(shū)店門(mén)口，騎上車，邊騎邊吃，因?yàn)槌灾鴸|西，單手扶把，所以速度不會(huì)太快。放學(xué)路程就此開(kāi)始……

　　我需要先走一段逆行，然后過(guò)馬路到對(duì)面，再走一段后，會(huì)有一個(gè)紅綠燈。如果我看見(jiàn)的是綠燈，我就會(huì)慢點(diǎn)——反正我又趕不上，騎快了還危險(xiǎn)；如果我看到的是紅燈，我就會(huì)稍微騎快一點(diǎn)，爭(zhēng)取趕上下個(gè)綠燈。

　　這個(gè)紅綠燈路口的西南角有一輛廣告車，每天都在這里播放廣告。“同學(xué)們，知道低碳是什么嗎？埃米……”每當(dāng)聽(tīng)到這些廣告，我都會(huì)情不自禁地跟著哼廣告詞，每天都聽(tīng)，這些已經(jīng)是耳熟能詳?shù)膹V告語(yǔ)了！

　　繼續(xù)往前走就到七彩柱大轉(zhuǎn)盤(pán)了。正好是在我拐彎的地方，有一家賣彩票的店鋪。那家店很小，門(mén)口的音響卻很亮，如果沒(méi)有音響不仔細(xì)看，你根本就找不到這家小店在哪！他們家的`音響總是在播“……中了獎(jiǎng)，你可以買房、買車、娶老婆，如果不中也沒(méi)關(guān)系……”每次都只能聽(tīng)到這一段我就騎過(guò)去了，雖然每天都聽(tīng)，但我還是聽(tīng)一回笑一回。剛開(kāi)始是笑這個(gè)廣告詞，后來(lái)是笑這個(gè)廣告，再后來(lái)就不知道在笑什么了。反正一聽(tīng)到這句話，條件反射似的我就想笑。

　　在接下來(lái)的一段路程中，路邊已經(jīng)沒(méi)有什么有趣的事了。如果有同學(xué)同行，可以互相聊聊天；如果是我一個(gè)人走，那，我就要思考人生了——想想今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)；想想自己今天做了什么事，哪些該做，哪些不該做；再想想今天學(xué)校里發(fā)生的趣事，想到可笑的地方，我還會(huì)傻傻一笑；最后，再不忘點(diǎn)評(píng)一下今天的食物！差不多思考完這些也到家了。把車子停到車棚里，蹦蹦跳跳地回到家，給爸爸媽媽打個(gè)電話報(bào)告一聲“我回家了”，放學(xué)路程也算是結(jié)束了。

　　放學(xué)路上，除了那些所見(jiàn)、所聞、所思，陪著我走的還有那一抹美麗的斜陽(yáng)！

放學(xué)路上作文7

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們猶如一支支離弦之箭一般沖向校門(mén)。那可憐的校門(mén)眨眼之間被擠滿了人，有些胖大的同學(xué)一個(gè)勁的往外沖，生怕有人比自己先沖出校門(mén)；而那些弱小的同學(xué)則被擠到后面去了。而我則漫不經(jīng)心的在校門(mén)口附近玩，玩夠了，便從“秘密通道”出了校門(mén)，哼著小曲向回家的方向走去。

　　每次回家都會(huì)路過(guò)校門(mén)口的零食店，我看到那黑心零食店空無(wú)一人，但是半分鐘后，看見(jiàn)班上學(xué)習(xí)尖子朱瀚予大搖大擺走進(jìn)店里，從口袋里掏出兩元硬幣，高興的說(shuō)“哈哈！我有兩元大鈔，可以買四包阿牛哥，大高興了！”說(shuō)完，開(kāi)開(kāi)心心的走到柜臺(tái)，兩元錢(qián)“啪”的放在柜臺(tái)上對(duì)老板說(shuō)：“老板來(lái)四包阿牛哥”，老板把四包阿牛哥遞給朱瀚予，朱瀚予一伸手把四包阿牛哥其中一包阿牛哥撕開(kāi)拿出那金黃的薯?xiàng)l砸吧砸吧的吃了，這時(shí)我走過(guò)去諷刺道：“原來(lái)我們尖子生也吃這種垃圾食品啊！”朱瀚予無(wú)以為然的說(shuō)：“不管你事。”說(shuō)完頭也不回的走了。

　　等她走遠(yuǎn)了，我想：“哎！連班上的尖子生也被這種食品迷倒，那那些差生呢？”我再向前行走，到了天橋那邊的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)那嘰嘰喳喳的聲音，人們的.喧鬧聲如同山崩地裂大地都震的顫動(dòng)起來(lái)。我走上前去，從人群后面擠到人群前面，看到一輛車翻了，里面有一個(gè)血淋淋的人看起來(lái)已經(jīng)死了，一個(gè)輪胎上有一個(gè)洞。我問(wèn)旁邊的一位老大爺：“老大爺這是怎么回事啊？”老大爺說(shuō)：“有一個(gè)人故意把釘子扔向那倆車的輪胎，又被香蕉皮”滑倒“了。”我看到這，實(shí)在看不下去了，快速離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　我又想：“為什么現(xiàn)在的人，素質(zhì)這么差，經(jīng)常拿人惡作劇，怪不得這么多人死亡呢。”到了家里，我想：“放學(xué)路上的驚險(xiǎn)這么多，以后的放學(xué)路上說(shuō)不定有更多的驚險(xiǎn)，就這么一段小路沒(méi)想到事情這么多。”

放學(xué)路上作文8

　　我從上小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束，一直都是由爺爺接送我上下學(xué)的，可是天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺在去年12月份的時(shí)候得了一場(chǎng)大病，住院了。在醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救也沒(méi)能挽回爺爺?shù)男悦�，爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我和奶奶……

　　從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始我就由奶奶接送上下學(xué)了，我的奶奶對(duì)我很好，就是平時(shí)對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)厲。又一次放學(xué)路上，天氣很熱，我就特別想吃冰激凌，想讓奶奶給我買一個(gè)，可是我話一出口，奶奶說(shuō)：“太涼了，吃了會(huì)肚子疼發(fā)燒的，”我說(shuō)那我就不吃了吧，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槌砸粋�(gè)冰激凌而發(fā)燒生病，讓奶奶、爸爸、媽媽再跟著擔(dān)心，我不能再給失去爺爺?shù)募依镅┥霞铀�了。這時(shí)候，我和奶奶走到了一個(gè)叫《我的媽媽》的飯店門(mén)口有賣涼皮的，我看到門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì)，口水都要流出來(lái)了，我想讓奶奶買一份，可是又怕奶奶不給買，這時(shí)候奶奶說(shuō)：“趙俊哲上了一上午課餓了吧？奶奶給你買一份涼皮帶回家吃吧？我一聽(tīng)心里就樂(lè)開(kāi)了花，這不正是我的心里想嗎？我就知道奶奶是心疼我的。

　　走到我們家樓下的時(shí)候，我看到一個(gè)收廢品的老爺爺在艱難的搬著一些廢舊紙殼箱往三輪車上裝，由于車上東西多，又重，車子拐來(lái)拐去的不穩(wěn)當(dāng)，爺爺裝上去的廢品又都掉了下來(lái)。我看見(jiàn)后，急忙奔上去幫爺爺扶好三輪車，爺爺艱難的把廢品都牢固的固定在了車子上，老爺爺說(shuō)：“謝謝小朋友”，這時(shí)候我想起了我的'爺爺，我走上前問(wèn)道：“爺爺你吃飯了媽？”爺爺說(shuō)：“還沒(méi)有，小朋友，”我就把奶奶給我買的涼皮送給了老爺爺，心里雖然有些不舍，但是還是堅(jiān)決的送給了爺爺，因?yàn)槲矣X(jué)得爺爺這么大年紀(jì)了以收廢品為生，很不容易。

　　回到家后，我把放學(xué)路上的經(jīng)歷講給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂得了體貼奶奶，學(xué)會(huì)了幫助那些需要幫助的人。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我特別自豪，我以后一定會(huì)再繼續(xù)努力的。因?yàn)閶寢尶偨逃�我說(shuō)：“幫助他人，快樂(lè)自己”，現(xiàn)在終于知道這句話的含義了。

放學(xué)路上作文9

　　下午四點(diǎn)到了，放學(xué)嘍！暑假班總算放學(xué)了。我戴上帽子，撐上遮陽(yáng)傘，冒著炎炎夏日走在了回家的路上。

　　天氣可真熱啊，滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的，熱的都快可以煎雞蛋了，還時(shí)不時(shí)地飄出一些白氣，感覺(jué)霧蒙蒙的。而太陽(yáng)就像是一個(gè)大火爐，不知是不是上帝給它添了許多柴火，讓它變的越來(lái)越熱，炙烤著大地。隨著氣溫的`急劇升高，雖說(shuō)我戴著帽子、撐著傘，可還是流了許多汗，汗不停流著，我的身體就像是一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭。

　　這時(shí)，我走著走著看見(jiàn)了幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，雖然天氣很炎熱，但他還是辛勤地清掃著大街小巷，汗水浸濕了她們的黃馬甲，可他們還是沒(méi)有半句怨言從口中說(shuō)出。你若認(rèn)為他們只不過(guò)是一時(shí)地辛苦罷了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他們可不止一時(shí)：他們每天在天還沒(méi)有破曉之時(shí)，在大家還在美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)之中時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了忙碌。這里掃完掃那里，他們似乎永不停歇。他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：為城市的干凈、整潔添一份力量，用最臟的手掙最干凈的錢(qián)！

　　可有些人卻喜歡亂扔垃圾，給他們制造麻煩、增加工作量：

　　就比如說(shuō)我現(xiàn)在看到的這一位，明明離垃圾箱只有一步之遙，可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上，一了了只，就這么走了。但是，環(huán)衛(wèi)工人還是沒(méi)有說(shuō)什么，他走了過(guò)去，把垃圾掃進(jìn)了他們裝垃圾的垃圾袋里。過(guò)了一會(huì)會(huì)，看！那又是一位，他開(kāi)著汽車從這開(kāi)過(guò)，于是他打開(kāi)車窗，把一團(tuán)紙巾丟了出來(lái)。不過(guò)環(huán)衛(wèi)工人還是默默地把紙巾拾了起來(lái)。

　　最后，我想對(duì)大家說(shuō)：他們之中很多都是60歲以上的老人，請(qǐng)?bào)w諒他們。我們至少可以做到：（1）雜物不亂丟；（2）嚼過(guò)的口香糖用紙巾包起來(lái)再丟；（3）拒絕車窗拋物；（4）開(kāi)車遇到他們，請(qǐng)減速慢行。

　　每個(gè)城市的文明環(huán)境需要我們大家一起維護(hù)。他們真的很不容易，請(qǐng)自覺(jué)從我做起。

放學(xué)路上作文10

　　“三鮮薯?xiàng)l5毛錢(qián)一包呦!”放學(xué)后，一聲聲的吆喝聲從校對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我摸摸口袋，早上買筆剩下的兩元錢(qián)靜靜地躺在我的口袋中，我的嘴巴有些發(fā)干，肚子也咕咕地叫起來(lái)了，我也想走出校門(mén)買一點(diǎn)東西吃吃。

　　看著同學(xué)們蜂擁而上，校門(mén)口的各種小攤點(diǎn)都被圍得水泄不通，我羨慕極了，我的心里真的好想和他們一樣，沖上前去，買自己喜歡吃的東西，反正媽媽沒(méi)看見(jiàn)，想想中午的菜是那么的難吃，發(fā)黃的卷心菜像是隔夜炒的，紅燒大排一半紅一半白的，還有那紫菜湯淡而無(wú)味就跟白開(kāi)水沒(méi)有什么區(qū)別，還散發(fā)著一股自來(lái)水消毒水的味道，這樣的伙食讓我不得不每天忍饑挨餓，盡量的少吃，想到這里，我的獨(dú)自咕咕地叫了起來(lái)。

　　“快來(lái)買呦，兩元一根的香腸節(jié)日大酬賓了，現(xiàn)在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴勝吆喝起來(lái)，漸漸的，店里的人越來(lái)越多了，那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來(lái)，此起彼伏的吆喝聲不絕于耳……我徘徊在校門(mén)樓，我猶豫，我想出去，可是我又不敢出去，記得有一次我偷偷地買了一包話梅，事后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我挨了一頓臭罵，那話梅的味道可是讓我難忘啊，我好像再吃一回啊。頓時(shí)，我的口中涌滿了口水，原來(lái)“望梅止渴”就是如此的感覺(jué)啊。啊，我看到了，那話梅，就在校門(mén)口的對(duì)面，我要去買，我剛要邁步出校門(mén)，可是腳卻紋絲不動(dòng)，我雙手伸進(jìn)褲袋，摸著那兩枚冰涼冰涼的錢(qián)幣，抓緊又松開(kāi)，松開(kāi)又抓緊，兩枚錢(qián)幣在袋中叮當(dāng)作響，似乎在慫恿我：“快去買吧!”我感覺(jué)褲袋沉沉的'。

　　唉，算了，不買了，話梅雖好吃，但是媽媽的罵聲更讓人難受，再說(shuō)了媽媽說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，只要是好東西，跟媽媽講，媽媽一定會(huì)同意買的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開(kāi)手中的兩元錢(qián)，一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去，風(fēng)撫摸著我，袋中的兩枚硬筆發(fā)出清脆的響聲，似乎也在歡快的唱歌，哈哈，這味道好像比那話梅還好啊!

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