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勇敢面對作文(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的勇敢面對作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇敢面對作文 1
感覺生活有點行尸走肉,沒有夢,也不敢有夢,在自己沒強大之前,所有的目標(biāo)都會被人嘲笑,討厭這種感覺,I believe Ican fly但是總有人會來打擊你,抨擊得你體無完膚,這種人真是自私,從不在乎別人的感受,從不正眼看別人所付出的艱辛。他對我冷嘲熱諷:“你不就是英語好一點嘛,數(shù)學(xué)和科學(xué)都那么差,英語好了不起啊,你知道科學(xué)中考幾分啊?”我每天都生活在這種聲音中,我的斗志卻并沒有因此崛起反而一落千丈,我一遍遍地問自己:“是我自己不努力嗎,是我自己想考那么差嗎?”不是的呀,我自己也在拼搏的。在教室,我桌角右上側(cè)有一張勵志卡,老師在開學(xué)初讓我們自己填寫的,有一欄是三年目標(biāo),我看大家全寫要考上路中,千篇一律的,我就開了先例:填上“以全區(qū)第一的成績考上理想的中學(xué)”,至今我還記得清清楚楚,雖然很久沒有再注意過那張卡片了。
知道為什么么?這張小小的卡片不知引來了多少嘲諷:“就你,連小組第一都沒有,還全區(qū)第一!”“我看你連高中都考不上,我爸在路中,反正我都能上高中。”…諸如此類,讓我一下跌入谷底,失去了斗志。就連要好的同學(xué)也是話里藏針的,讓我現(xiàn)在百般后悔當(dāng)初為何寫這種不切實際的目標(biāo)。其實老師也是瞧不起差生的,“十載寒窗無人問,一舉成名天下知”,仿佛像是這話的寫照,大家看的都是你的成績,誰曾過問你付出的汗淚?這樣的話,我們讀書仿佛就是為了證明自己出類拔萃,這真的`有意義嗎?直到一節(jié)外教課上,外教老師莫名的問了一個問題:“我們班誰英語最好?”有人指了指我前面的同學(xué),有的說是我。結(jié)果外教老師說是我,我懵了,老師在說什么?是我嗎?老師用流利的英語講著,我迫不及待地轉(zhuǎn)頭,望向翻譯老師,老師翻譯說:“我從她眼神中對英語的熱情以及求學(xué)的渴望、大聲的朗讀、認(rèn)真的態(tài)度中可以看出來,她是英語最好的。”
班里又有人“破壞”了:“切,她數(shù)學(xué)那么差!”那時我真慶幸語言不通,可事實證明我自以為是,老師好像能聽懂那人所講的話,繼續(xù)講道:“只要有這樣樣的態(tài)度,并用這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí),不管是數(shù)學(xué)、英語還是科學(xué)都能夠?qū)W的很好。”我的心里風(fēng)起云涌,思緒萬千,并不只是因為老師對我的贊揚,更多的是他最后一句話。我反省了我自己,在以往我只把我的精力灌注于英語,而其他學(xué)科報以無謂的態(tài)度,也難免我成績?nèi)绱朔(wěn)定--保持著墊底,也引來了無數(shù)惡性循環(huán)。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的啟蒙,那是我進初中以來最難以忘懷的。走出那節(jié)課的門后,我覺得天是那么藍(lán),光明那么觸手可即。這一切都那么像外教老師教的一首歌:“I havea dream,asong tosing…”從此以后我上外教課特別興奮,也沒有人知道個中原因,我也正準(zhǔn)備積極地面對一切學(xué)科,一切挫折!
勇敢面對作文 2
她,一個又盲又聾又啞的殘疾人;她,一個畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人;她,一個用生命的全部力量四處奔走,建起了一家又一家慈善機構(gòu)為殘疾人造福的好人;她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的人。
翻開這本書,看到第一章“張開心靈的眼睛”,我讀著書,仿佛看到了她既快樂又悲慘的童年,從“光明和聲音”到“再塑生命的人”再到“山間秋季”。而第二章“信心與希望”又讓我看到了作者海倫·凱勒的成長經(jīng)歷。第三章“走出黑暗與寂靜”使我感受到了作者的堅強。第四章“春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事”道出了莎莉文老師對作者的愛。第五章“假如給我三天光明”則是這本書的中心。
看完了這本書,我發(fā)現(xiàn)書背上有一句作者的話:勇敢面對生活!是啊!人家又盲又聾又啞的人都能克服這么多困難,為什么我們不能呢?
讀了《假如給我三天光明》,我想起了一群人,她們是一群聾啞人,雖然一直生活在無聲,無語的世界中,卻為舞臺增添了輝煌。她們就是千手觀音,一個全是聾啞人,但卻與音樂配合得是那么好的團體!每次看到她們的表演,總覺得他們的表演是經(jīng)過很多次辛苦的`排練。有一次,我看見電視上有對他們的報道,于是就關(guān)注起來:剛開始接觸音樂的她們非常迷茫,常常因為沒有掌握節(jié)奏而獨自在房間里哭泣。但后來,她們通過一次次排練才漸漸掌握了節(jié)奏。后來,我看到她們?yōu)榱耸植縿幼鞲雍每矗?jīng)常練到很晚,而最前面的邰麗華遇到不明白的動作,就一直向老師追問……因為這種努力,這種堅持,這種對生活的勇氣,我不由得對她們產(chǎn)生敬佩之情…
除了殘疾人勇敢面對生活,還有許多地震之后的人也學(xué)會了勇敢面對生活。在這次四川大地震中,很多人在廢墟下被掩埋,但很多人不但自己不害怕,而且還鼓勵別人。而樂劉會就是其中的一個代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時,都在為她的救緩急得團團轉(zhuǎn)時,她卻向救緩人員笑著說:“我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,我在里面會保護我自己的。你們來救我,我很感謝你們!”雖然她的嗓子有些沙啞,但那鎮(zhèn)定的語氣,堅定的眼神,感動了所有人。而當(dāng)她知道母親也來到救緩現(xiàn)場時,拼命擺手說不能讓母親知道她的處境。脫險后,母親看到傷痕累累的她時哭了,可樂劉會卻對母親說:“不要哭!不要哭!我在‘那里’時都沒有哭!”樂劉會的這種堅強的樂觀的精神真讓我佩服!
之后,我又想起了自己。平時,我遇到一些數(shù)學(xué)難題,就放在那兒不管了,只等著老師來講答案,現(xiàn)在想想真后悔!
“勇敢面對生活!”我將永遠(yuǎn)記住這句話.這句在我遇到難題時鼓勵自己的話,這句在我遇到困難時對自己說的話。
勇敢面對作文 3
一天又一天,一年又一年,看起來是在重著枯燥無味的日子,但其實每天都有新的事來挑戰(zhàn)我們,使生活不再枯燥。即使會造成困擾,我們也不要害怕。只有經(jīng)歷過了風(fēng)雨,我們才會真正長大。新冠狀病毒鎖住了人們行動的腳步,口罩買不到,不敢出門,食物要省著吃。在這全民閉關(guān)自守防疫的日子里,我的外公去世了。
像是在做夢一般。天明明還沒亮啊?爸爸媽媽怎么起來得那么早?昨天明明還那么開心,這會兒媽媽打電話的聲音怎么帶著哭腔?前不久才看到外公的笑臉,外公怎么就去世了呢?爸爸囑咐我早上自己做飯,就去忙了。我躺在床上發(fā)呆,腦子還沒反應(yīng)過來,眼淚就已經(jīng)溢出眼眶,接著繼續(xù)掉眼淚。沒有以前想象中的難受至極,卻是冷——被窩是暖的,全身是冷的。我起來洗漱完畢后,爸爸媽媽也走了,打開窗子這才知道下雨了,還有很大的風(fēng)。我想起來了,昨晚風(fēng)刮在玻璃上,發(fā)出很大的嗚嗚聲。
“外公會去哪里呢?”
“天堂吧。”
“那里很好吧?”
“外公去了那里一定不會像以前受太多的苦。”
我站在窗口自問自答。
外公生前愛抽煙,我和妹妹總想盡了方法把煙藏起來,塞被窩,放抽屜,柴火堆里,床下衣柜上。每次他的煙不見了,總是笑著,臉上的皺紋堆在一起,顯得平和慈祥。他對我們說:“兩個小壞蛋,又把我的煙藏哪兒了?”我總會做個鬼臉,抓起妹妹的手就跑。有一次我們幾家團聚,外公高興得很,坐在了上席,一直呵呵笑,他舉起杯子,對著我說:“來!伊伊我倆喝一杯!”"我爽快地答應(yīng)了,舉起杯和外公的碰了一下,外公笑得十分滿足,好久沒看他這么開心了。
如今外公再也不會笑了,再也不會罵我和妹妹小壞蛋,不會為我們捕鳥,不會和我碰杯了!
我沒想到離別的`滋味是這樣凄涼,沒想到說聲再見要這么堅強。曾有親戚問我:“如果有親人去世了,你會怎么做?”我笑了笑,說:“照常生活。哭有什么用?”可現(xiàn)實現(xiàn)在就向我潑了一盆冷水,那些所謂的堅強不堪一擊。手機里緩緩放出悲傷的音樂,我手足無措,不知道應(yīng)該做什么。
去年,薛伊格的奶奶去世,我前去參加葬禮,看到她的家人面帶微笑迎接客人,她看起來也沒有特別難過。直到我看了她的作文,才知道原來她有多么難過,但還是要繼續(xù)學(xué)習(xí),怎么能沉浸在悲傷中呢?回過神來,才發(fā)現(xiàn)自己錯過了那么多時間。這不就是有新的事物在向我挑戰(zhàn)嗎?我怎么可以輸?悲傷要藏在心里,不可以因此耽誤了正事。哭又可以做什么?笑著面對這才是我要的態(tài)度。
每一天都會有各式各樣的困難,等著我們?nèi)ソ鉀Q,再從中獲得生活經(jīng)驗,繼續(xù)向前進發(fā)。所謂成長不就是這樣嗎?
勇敢面對作文 4
太陽出來了,照得人很舒服。
那時的我一直想學(xué)騎自行車,因為比我小的人都會騎,而我卻不會。還是小學(xué)生的我只能騎大人的車來練習(xí)。我剛坐上去就慫了,因為我的腳夠不到地,而我又是那種沒有把握就不敢嘗試的人。為了不丟面子,我只能硬著頭皮騎了。果不其然,剛一上腳車就不穩(wěn)了,還好有爸爸幫我扶著,不然我肯定要摔個狗啃泥了。因為有了一次的教訓(xùn),所以如果沒有人扶我,我就不騎。一次又一次的嘗試換來的是一次又一次的失敗,不得不說我真的很笨,學(xué)了幾個小時都沒學(xué)會。
那時倔強的我不肯認(rèn)輸,靠著自己的一股蠻勁一次又一次的嘗試,我終于看到了勝利的曙光。這一次,我握緊車把,使勁往前沖,什么都不想。剛開始還有點不穩(wěn),但到后來我卻可以自由的轉(zhuǎn)彎。在我成功的那一刻,我高興的朝著爸媽呼喊,看到他們的笑容我更加自信了。
其實每個人都有著自己的潛能,如果能認(rèn)真對待,那我們就會成功。我覺得人之所以強大,就是因為人有強大的意志力。成長的路注定會艱難,我們會面臨數(shù)不盡數(shù)的挫折和失敗,但我們只能硬著頭皮走下去,因為這是我們長大的必經(jīng)之路。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的甜,同時也許將注入新的苦,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
在人生的道路上,我們每個人都留下了各自的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的',還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十幾年里,我走得艱辛、酸楚。在成長的道路上我有淚水,有汗水,有歡笑。
也許對于我的未來,我經(jīng)歷的還不夠多,但這時的我已沒有兒時的調(diào)皮,褪去了成長的稚嫩。現(xiàn)在的我還剩下兒時的什么?好像也沒有什么了,更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯、健康。青春在向我揮手,我能看見,它正高興的呼喊,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我明白我自己要的,我只是想要健康,無悔的青春與成長,簡簡單單的就好。
只要青春無悔,經(jīng)歷風(fēng)雨又怎樣,至少可以看見彩虹。我必須要磨礪自己,不要害怕失敗,不要害怕挫折,不要在意其他人的看法,活出自己才是最重要的。青春和成長不是我能把握的,但至少我不會后悔我曾做過的事。
青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤這大地,愿我的青春會有無限光彩。
勇敢面對作文 5
在生活中,我們總會遇到許多選擇,面對選擇,大膽的去做。站在生活的十字路口,我們時常面對人生的重大選擇,抉擇有標(biāo)準(zhǔn),或真善美或假丑惡,或高尚遠(yuǎn)大,或庸俗狹隘;選擇的結(jié)果自然也各不相同,但我們要勇敢面對選擇的結(jié)果。學(xué)會選擇,從小事做起。
擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。
我來告訴大家一個事例:有兩個被困在小島上的人。一個在被困的第二天選擇游回去,另一個選擇等候營救。一個星期后,被困的人缺食而死,另一個回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因為選擇因人而異。正因為這樣,世界才變得形形色色,各具不一。
把握自己的心,它會告訴你該如何選擇,如何取舍,做出自己認(rèn)為正確的選擇,然后勇敢面對結(jié)果。
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!
我想說,既然選擇了,就要勇敢面對。就像古代那些因提出不被認(rèn)可的觀點而被貶,他們做了選擇,并勇敢的面對選擇的結(jié)果,他們不曾退縮,而是勇往直前。柳樹,他也勇敢的為自己選擇,他并不知道奮力的生長過后迎來的是枯萎,但他仍堅持自己的選擇,永不后悔。就像那些大學(xué)生,有那么好的前途不要,跑到鄉(xiāng)村支教,他一樣不后悔,并努力工作,讓孩子們學(xué)到更多的知識。這就是他們的選擇,一個正確的選擇,一個帶給他們快樂的選擇,面對選擇后的結(jié)果,他們并不在乎。
現(xiàn)在的學(xué)生,總是在考試過后悄悄的.流淚,他們總是抱怨,為什么別人考得那么好,從沒有想過自己當(dāng)初選擇了不學(xué)無術(shù),而現(xiàn)在卻不敢面對后果。那些曾經(jīng)在別人學(xué)習(xí)是玩耍的人,面對當(dāng)今社會,找不到工作,二十多歲讓父母養(yǎng)著,他們的結(jié)果只有后悔,每天以淚洗面。這種人不敢正確的面對自己的選擇,而是在那里一味的退縮,一味的哭泣,毫不去思考自己當(dāng)初的選擇是否正確,即使錯誤,也應(yīng)該勇敢面對,并努力去改正這錯誤,找到新的方向,繼續(xù)努力。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。
雄鷹搏擊藍(lán)天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。
勇敢面對作文 6
生活中,許多的任何事需要我們?nèi)ッ鎸Γ鎸ι钪械目鞓罚鎸ι锏那G棘。遇到困難時,你是否想過退縮?可是當(dāng)你勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝挫折時,你會發(fā)現(xiàn),自己長大了自己更勇敢了,面對,也是一種勇敢。
進入初中,一直還比較“一帆風(fēng)順”,特別是我有一個很好的職務(wù):語文課代表,小學(xué)時就當(dāng)過很久的語文課代表,從小對這一科的喜愛和對這個職務(wù)的熱愛,更使我在工作上干得不亦樂乎。同學(xué)小玥也是語文課代表,和我一樣十分喜歡這一職務(wù),在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),我們在兩次選舉中都穩(wěn)保“烏紗帽”。每天早自習(xí)和晚自習(xí)時都準(zhǔn)時站在講臺上領(lǐng)讀,一下課就忙著收發(fā)作業(yè),語文課之前到辦公室?guī)屠蠋熖釘U音器……說實話,干這一行確實很辛苦,而我跟小玥在工作中感受到的更多的不是辛苦,而是快樂和充實。
這種充實的生活只持續(xù)了一年。初二來臨,新一輪的競選也隨之來臨。一天放學(xué),我像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進辦公室,扶桑在老師桌子上,一邊整理,一邊無意的提到了改選的事。或許是怕我接受不了,老師委婉地,甚至是輕描淡寫地說:“你和小玥都當(dāng)了一年了,干的很好,這一年老師很滿意,這學(xué)期老師想讓你們倆先休息休息……”
后面還說了什么,已經(jīng)記不得了,或者說后面的話我根本沒聽進去,只記得聽到這句以后整個人都蒙了,不知道為什么,心里忽然有種沉沉的失落感,只覺得自己好像丟了一樣很重要的東西,不覺眼眶濕潤了,忙低下頭,“老師,作業(yè)整理好了,沒事的'話我先走了。”然后忙道了聲“老師再見!”迅速轉(zhuǎn)過頭去,擦擦轉(zhuǎn)身時落下來的兩顆淚水。
抱著“站好最后一班崗”的心態(tài)認(rèn)真工作了幾天后,我和小玥光榮地“退居二線”了。難得過幾天清閑的日子,可心里也確實不是滋味,看到新科代表上任第一天,容光煥發(fā)地站在講臺上領(lǐng)讀,心里覺得空空的,看看小玥,她的眼淚已經(jīng)下來了,我的眼眶也濕了,同桌見狀,輕輕的握著我的手,小聲的安慰我,我用盡全力大聲讀著課文,想分散注意力把眼淚壓回去。好幾天下課不想和同學(xué)去玩兒,一個人坐在座位上發(fā)呆:周末放完假,桌上也看不到組長交過來的亂七八糟的作業(yè)本,心里不覺有些惆悵。班上有什么事也不在意了,有同學(xué)來問我也是敷衍了事。終于有一天,在語文書里發(fā)現(xiàn)了一張同桌寫的小紙條:“要學(xué)會面對,面對生活中的一切困難,面對,也是一種勇敢。
是啊,生活中有那么多挫折,還怕戰(zhàn)勝不了這一個嗎?我開始努力地變得像從前一樣,開始勇敢的肩負(fù)起新的職務(wù)。
生活中有許多困難,我們都要學(xué)會面對,也必須要面對。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕這些種種困難了,我已經(jīng)學(xué)會勇敢面對了,因為我明白了,面對也是一種勇敢。
勇敢面對作文 7
感覺生活有點行尸走肉,沒有夢,也不敢有夢,在自己沒強大之前,所有的目標(biāo)都會被人嘲笑,討厭這種感覺,I believe I can fly但是總有人會來打擊你,抨擊得你體無完膚,這種人真是自私,從不在乎別人的感受,從不正眼看別人所付出的艱辛。他對我冷嘲熱諷:“你不就是英語好一點嘛,數(shù)學(xué)和科學(xué)都那么差,英語好了不起啊,你知道科學(xué)中考幾分啊?”我每天都生活在這種聲音中,我的斗志卻并沒有因此崛起反而一落千丈,我一遍遍地問自己:“是我自己不努力嗎,是我自己想考那么差嗎?”不是的呀,我自己也在拼搏的。在教室,我桌角右上側(cè)有一張勵志卡,老師在開學(xué)初讓我們自己填寫的,有一欄是三年目標(biāo),我看大家全寫要考上路中,千篇一律的,我就開了先例:填上“以全區(qū)第一的成績考上理想的中學(xué)”,至今我還記得清清楚楚,雖然很久沒有再注意過那張卡片了。
知道為什么么?這張小小的卡片不知引來了多少嘲諷:“就你,連小組第一都沒有,還全區(qū)第一!”“我看你連高中都考不上,我爸在路中,反正我都能上高中。”…諸如此類,讓我一下跌入谷底,失去了斗志。就連要好的同學(xué)也是話里藏針的,讓我現(xiàn)在百般后悔當(dāng)初為何寫這種不切實際的目標(biāo)。其實老師也是瞧不起差生的,“十載寒窗無人問,一舉成名天下知”,仿佛像是這話的.寫照,大家看的都是你的成績,誰曾過問你付出的汗淚?這樣的話,我們讀書仿佛就是為了證明自己出類拔萃,這真的有意義嗎?
直到一節(jié)外教課上,外教老師莫名的問了一個問題:“我們班誰英語最好?”有人指了指我前面的同學(xué),有的說是我。結(jié)果外教老師說是我,我懵了,老師在說什么?是我嗎?老師用流利的英語講著,我迫不及待地轉(zhuǎn)頭,望向翻譯老師,老師翻譯說:“我從她眼神中對英語的熱情以及求學(xué)的渴望、大聲的朗讀、認(rèn)真的態(tài)度中可以看出來,她是英語最好的。”班里又有人“破壞”了:“切,她數(shù)學(xué)那么差!”那時我真慶幸語言不通,可事實證明我自以為是,老師好像能聽懂那人所講的話,繼續(xù)講道:“只要有這樣樣的態(tài)度,并用這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí),不管是數(shù)學(xué)、英語還是科學(xué)都能夠?qū)W的很好。”我的心里風(fēng)起云涌,思緒萬千,并不只是因為老師對我的贊揚,的是他最后一句話。
我反省了我自己,在以往我只把我的精力灌注于英語,而其他學(xué)科報以無謂的態(tài)度,也難免我成績?nèi)绱朔(wěn)定--保持著墊底,也引來了無數(shù)惡性循環(huán)。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的啟蒙,那是我進初中以來最難以忘懷的。
走出那節(jié)課的門后,我覺得天是那么藍(lán),光明那么觸手可即。這一切都那么像外教老師教的一首歌:“I have a dream,a song to sing…”從此以后我上外教課特別興奮,也沒有人知道個中原因,我也正準(zhǔn)備積極地面對一切學(xué)科,一切挫折!
勇敢面對作文 8
如果你自己想生活下去,就要有勇氣面對事實,面對所有困難,才能活的有滋有味。
——題記
一個浪一個浪
無休止地?fù)溥^來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫,散開……
它的臉上和身上
像刀砍過地一樣
但它依然站在那里
含著笑,看著海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石,無論多平靜地海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪地打擊。
面對人生中不可避免的挫折,選擇與堅強為伴,還是選擇退縮?
退一步,消極地沉浸在挫折帶來地苦難中,你也許會被風(fēng)浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與堅強為伴,與困難斗爭,也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。
我,一直在生病,面對病魔,面對我落下的功課,我想要放棄,想要頹廢,想要逃避……但是,我的父母一直鼓勵我,就連老師早上打電話關(guān)心我,鼓勵我,我還有啥理由逃避呢,我思考了半天,想了很多事,奶奶也和我談了很多很多,奶奶雖沒有什么文化,但她說的都是那么樸實,那么有真理,奶奶告訴我:“別太鉆牛角尖了,想想你落下就想辦法去追啊,努力好好學(xué)習(xí)……”
挫折并不可怕,重要地是你以什么樣地態(tài)度面對。
對那有啥可回避的,都去吧,我想起病魔,它是懼怕勇者的:偉大的海倫·凱勒,這20世紀(jì)一個偉人,她是我的驕傲,她曾說過“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”這句話讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨,但海倫·凱勒讓然堅持學(xué)習(xí),并且她還考進了哈佛大學(xué),成為了人類永遠(yuǎn)的驕傲
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時學(xué)習(xí)認(rèn)字的時候和她練習(xí)說話的時候。
海倫·凱勒學(xué)認(rèn)字的時候,只能讓莎莉文,她的'家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品,接著,她的家庭老師在她的手掌拼寫那個單詞,盡管這樣很枯燥,但是海倫·凱勒還是堅持努力學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒練習(xí)說話時更困難,她只能用手摸老師的臉部動作和嘴唇的震動去模仿,每天還需要艱苦的練習(xí)。
這一切一切與我們相比,差距實在太大了,她是那樣的勤奮,堅強面對,接受挑戰(zhàn)擁抱世界
我看完了后,感觸根深,我決定:以后碰到困難將有看面對,不再像以前那樣哭喊,不再將自己表現(xiàn)的軟弱無力。其實,總而言之,就像第20課花的勇氣所說的一樣,如果你自己想生活下去,就要有勇氣面對事實,面對所有困難,才能活的有滋有味。
挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中,與堅強為伴,依然揚帆勇往直前的小船,才能到達成功的彼岸。這時我不禁想起我喜愛的彼岸花,她是那么美麗,她帶我來到勝利的彼岸……
勇敢面對作文 9
在人生漫長的道路中,總會經(jīng)過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨及關(guān)卡,當(dāng)然也會有挫折與失敗的伴隨,但是我們不能因此退縮不前、打退堂鼓,甚至一蹶不振,而是要不輕易放棄,勇于挑戰(zhàn),再創(chuàng)生命的綺麗!
說到挑戰(zhàn),就讓我想到了自己的“第一次上臺挑戰(zhàn)”。那是在我小五的時候,學(xué)校舉辦了一場閩南語說故事比賽。我在幼小的時候,因為時常住在外婆家,那里的人都說閩南話,所以久而久之,加上日積月累的耳濡目染之下,我也算是有了一點閩南話的會話基礎(chǔ)啦!當(dāng)然,因為我有了先天上的優(yōu)勢,所以這次的機會當(dāng)然不能讓它給溜走。必須努力把握,好好的挑戰(zhàn)一下自己的實力。所以我自告奮勇的舉起手報名。
報了名之后,馬上的一張稿子就下來了。一開始我因為好奇,所以興致勃勃的念了又念,一點也不覺得厭煩、厭倦。但是,一直到某一天,媽媽突然的說:“該將稿子背起來啰!”我本來以為“說故事”是看著稿子念,所以只要念熟、念順、流暢、咬字清晰,這樣就好了。但是媽媽卻說:“除了那些,還要背得滾瓜爛熟、兼顧肢體語言的動作和聲音的.抑揚頓挫、高低起伏……等,才能拿高分!”
這會兒,我心慌了!一聽到要“背東西”,不管三七二十一,我一定會頭也不回的逃之夭夭。因為以我個人的觀點來看,我覺得它是一件具有極大壓力又費體力、腦力的活動;再加上我總是一副懶洋洋、壓根兒都不想動的樣子。自己的處事態(tài)度又時常半途而廢,正像孔夫子說的:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。”又愛臨時抱佛腳、臨渴掘井,總是等到事情迫在眉睫即將到來時,才急得像熱鍋上的螞蟻。
所以,每當(dāng)媽媽說要背東西時,我都不以為意、不了了之。但是過了一陣子,我逐漸意識到不能在這么下去了,否則我就會“開天窗”,當(dāng)初可是自己義不容辭、挺身而出的。為了不失去我個人的面子,以及為了我個人的榮譽與獎勵,所以我開始發(fā)憤圖強,努力不懈、全力以赴、夜以繼日的練習(xí)。過了不久,比賽的日子來臨,我胸有成竹、信心十足的站上臺,大方的運用閩南語說故事,舉手投足間,韻味十足。
在這一次準(zhǔn)備的過程中,我打破了以往懶散的處事態(tài)度以及臨陣磨槍的習(xí)慣。最重要的是,我克服了心中的恐懼及障礙,勇敢的站上臺,大方且順利的演出。果真皇天不負(fù)苦心人,我拿到了第二名,欣喜若狂之余,更學(xué)到了不可多得的經(jīng)驗。
如今,我已經(jīng)是個可以在一千多人面前大方且輕松的,侃侃而談的說話的“高手”,而且我也參加了無數(shù)次大大小小的比賽,一路過關(guān)斬將,所向披靡,就是因為小五的那次第二名,我才能在客語說故事的世界中脫穎而出,也是因為我勇于挑戰(zhàn),造就了自己能克服上臺,變成了一位客語演講非凡的學(xué)生。若今日我害怕、我畏縮,那么我就永遠(yuǎn)都不會有這一切,而對自我的挑戰(zhàn),不只是進步,更是幫助自己克服重重的困難,超越自己呀!
勇敢面對作文 10
小時候,我膽子特別小,常常膽怯、害怕,大家都說我膽小如鼠。
是的,我膽子小,我就是個老鼠,那又怎么樣呢?小時候,我常常這樣想。
有一次,爸爸帶我們?nèi)胰说剿缮胶妗U媸乔闪耍幌萝嚲陀幸粋游樂設(shè)施,表哥章繼偉和堂姐羅鷺歡呼著,趕緊跑過去,而我又害怕了:這是個有危險的游戲,每個人先要掛好吊索,再走上高高的平臺,接著滑到對面的平臺……
“羅明彤,來玩吧,一點都不恐怖,只是個游戲,你要做一個勇敢的人!”章繼偉對我大喊。
在我看來,這并不是一個游戲,而是一次冒險,如果“滑翔”的時候吊索斷了怎么辦……
“羅明彤,這個項目這么貴,你去玩我都有點不舍得。嘗試一下,媽媽給你買你最喜歡的‘蛙蛙跳’。”媽媽也在鼓勵我。
“蛙蛙跳”是我最心愛最想要的玩具,我有點躍躍欲試。可不知怎么的,兩腿就像抽筋似的軟了下來。
媽媽見我還是不敢去,指著旁邊的蹦床說:“不敢的`話要不玩那個?”
我望著那邊,覺得又好玩又不危險,便答應(yīng)了。
玩了一會兒,很無聊,注視著吊索那邊,真希望他們過來玩。
“不行,我要嘗試!”我大聲地說,心里不知為何突然閃出這有點不安分的一念。
大家都開心極了。我緊張地佩戴吊索,緩慢地走上了階梯,來到了高高的平臺,我俯瞰著地面,嚇了一跳,我在十多米的平臺上要滑到一米高的平臺,我心想:是勇敢地跳,還是灰溜溜地回去。我閉目沉思,那一刻,我異常平靜,甚至聽得到自己的心跳砰砰砰的響。我毫不猶豫地選擇了前者。一咬牙,我邁出了勇敢的第一步。跳出的那一霎那,我覺得自己長大了。
我的這一舉動贏得的不僅僅是掌聲,還有我行動上徹底地改變。世上無難事,只怕有心人,這句話是對我今生最大的鼓舞!
勇敢面對作文 11
“班長4:45了,該放學(xué)啦!”聽到這聲響音,原本安靜的教室一下子變得沸騰起來,抄回家作業(yè)記錄本的,整理書包的,交作業(yè)的,所有嘈雜的聲音混在一起,教室吵得不得了。我不禁望向窗外,靜悄悄的,漆黑一片,仿佛一切都沒有任何變化,隨后我的目光停留在了依舊坐在窗邊靜悄悄的'他的身上。
我慢慢走向打著響嗝的他。望了他一眼,然后微笑著對他說:“聽說一口水,分六次喝,能使打嗝停下。”他看了我一眼,呵呵地笑了下,轉(zhuǎn)身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完,打嗝停止了的時候,我不知想到了什么,脫口問了一句,“你家就你和你奶奶嗎?”他馬上回答我說:“對呀”,他看了我一眼,補充道:“哦,還有一條狗。”可能是因為他的回答讓我放松了一些,不再那么小心翼翼,于是我又問道:“那你不覺得無聊嗎?”
“不啊,不無聊,有狗陪著我,還有一個足球,我可以踢球玩兒。”
“跟誰踢?”
“跟墻踢,呵呵……”
“那墻上肯定有個洞吧?”
“不,沒有,只是有個黑印子。”
我們還在有的沒的聊著,她的奶奶已經(jīng)來接他了。我看著他們離去的身影,走到我看不見的地方,我才回過神來,突然發(fā)現(xiàn)教室里的人已經(jīng)沒有多少了,我慢慢整理好書包,慢慢地走出教室,心里不知道為什么很亂?
可能是因為學(xué)習(xí)成績下滑而頭痛,可能是因為今天一天下來很累,也有可能是因為自己同情孤單的自己,也同樣同情孤單的他吧,雖然他嘴上說不無聊,看著他也很幸福開心。但是不知道為什么,我就是覺得他是孤單的。
同樣是與奶奶生活在一起,同樣是不在父母身邊。可能因為他是男孩兒,他覺得他自己擁有一顆球就夠了,而我是女孩子想要擁有安全感,擁有更多的關(guān)愛和陪伴。
但不管如何,我們都要學(xué)會苦中作樂,勇敢面對每一天。
勇敢面對作文 12
"如果我這次考的不好,怎么辦?"我小心的探問著外公。外公淡然一笑,說"試已經(jīng)考完了,就算現(xiàn)在后悔也沒用,如果真沒考好,那下學(xué)期就努力學(xué),趕上大部隊。"外公這簡簡單單的幾句話,讓我更害怕,如果我考不好,將會讓很多人失望,這簡短的幾句話,讓我的心里負(fù)擔(dān)更重了。
家長會終于開始了,老師簡單的點評了每一位同學(xué),后來把成績貼在墻上,開始發(fā)獎狀。我的心此時已經(jīng)緊張的無法跳動,好象下一秒隨時都會停止呼吸,手里的報告書被我握成了一團,獎狀發(fā)完了,可是并沒有我。此時我感覺山崩地裂,從幼兒園到小學(xué)六年級,我都會拿到獎狀,可來到這個重點初中后,我第一次沒有拿到獎狀。無法說出自己現(xiàn)在的感受。淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),腦子一片空白,也沒有力氣在站直,突然覺得自己掉入萬丈深淵,沒有人來拉我一把。好討厭這種感覺……
在回家的路上,不爭氣的眼淚終于滑落到嘴邊。當(dāng)你站在高處時卻突然掉入深淵。你會有怎樣的感受,我想,都會像我這樣承受不了吧?
最怕的'就是不知道怎么向爸爸媽媽交代,小時候,好象從來沒讓他們失望過,可現(xiàn)在上了初中以后,好象經(jīng)常讓他們失望,如果他們知道我這次考試沒進前200名,沒有拿到獎狀,會怎么樣?也許不會打我,也許不會罵我,但他們會失望,心應(yīng)該比我還痛吧?
拿著手里的報告書,不知道該怎么辦。好想把手里的報告書撕掉,忘記所有的事情,重新學(xué)習(xí),可那又怎么可能,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,因為世界上什么都有,可偏偏就是沒有后悔藥。
該怎么辦?腦子好亂,也許這是上天給我的一個考驗,我要學(xué)習(xí)勇敢面對,不能夠一直當(dāng)溫室里的花朵,所以我下定決心,在下學(xué)期努力學(xué)習(xí),趕快趕上別人。
小荷的朋友們,讓我們一起努力,祝大家在下學(xué)期學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!
勇敢面對作文 13
《我勇敢面對的事》“由大智中產(chǎn)生大勇,由理解中加強信心,才是最堅毅的大勇與最堅強的信心。”這句話是鄒韜奮說的。我在秦皇島的海邊學(xué)過游泳,不過還得拿我的“高級防護盾”——游泳圈。
我每次去游泳都安然無恙,但有一次,我可真被嚇壞了。一天,姑姑來了秦皇島,還帶了一個足足有兩米長的`大氣墊,我和姐姐剛剛給氣墊打好氣,爺爺奶奶就做出了一個英明的決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒睡好。但第二天,我就變得膽小如鼠。
“我的媽呀!是個陰天!”我一臉茫然,拎個游泳圈,站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的,我極不情愿的被姐姐“拽”下了水,真不巧,平了一個大浪,排山倒海的卷了過來,一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水,這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我,所以每次浪來時我都大喊“爽!”以掩飾我內(nèi)心的恐懼,但每次臉都嚇白了。又來了一個大浪,只要闖過了這關(guān),姐姐就會對我刮目相看。
“嘩!”的地聲,我又躺在了沙灘上。我十分沮喪,心想:今天真倒霉,風(fēng)浪大就夠了,還差點來個狗啃沙。我有點猶豫了,下不下去呢?這時一個“塑料袋”在水中漫游。“誰這么沒有公德心呀?”仔細(xì)一看,不對“那塑料袋”多了幾只腿。哎呀呀!不得了,是一只水母!我可不下去了。但我念一想,丘吉爾說過:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)也自然具備了。我鼓起了勇氣,奔向大海。
姐姐有些驚詫的問:“你怎么又下來了?”
“不歡迎我,我再回去。”
沒等姐姐回答,一個更大的浪向我們襲來,我向浪襲來的地方一躍,只看見我和游泳圈一起向上“躥”,被浪沖起、落下,不再那么恐懼。其實,很多事情并沒有想象的那么可怕,只要鼓足勇氣勇敢的面對。正如歌德所說:你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點;你若失去了榮譽——你就失掉了許多;你若失去了勇敢——你就失掉了一切。
勇敢面對作文 14
挫折,使人越比越勇;挫折,正如彩虹前的風(fēng)雨。
——題記
在人生這條長河中,挫折,無法避免;挫折,難道不是每個人都要學(xué)習(xí)的功課嗎?因此,我想成為挫折,成為這個能帶個人們磨練,人們變得堅強、勇敢的堅強。
曾有多少人大聲高呼:“我——成功了!”又有多少人小聲低啜:“我失敗了!”可是,又有多少人愿意將挫折與成功合二為一?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
就如同海倫·凱勒那般,將挫折轉(zhuǎn)化為力量,轉(zhuǎn)化為成功的基石的.人并不罕見!她,因為一次意外,失去聽力與視力。成長途中,她無助過,迷茫過,可挫折才能歷練出最好的自己,不是嗎?她堅持下去,以她驚人的毅力克服了種。種困難,從而攀登上成功的王座,在全世界引起了轟動。這,不正說明了挫折在人生中的重要意義嗎?
沒錯,挫折是苦澀的,可這種苦澀不正如一劑良藥,在治好你的病后,為你增強了免疫力,打造出屬于你的天地,釀造出屬于你的甜蜜?正因為有這種。種原因,更堅定我想成為挫折的信念。盡管許多人對“我”有著不同深度的誤解,但“我”還是會讓他們明白:人生就如同大海,挫折,就像海面上的風(fēng)浪,使大海充滿生機、活力;人生,宛若一張張畫卷,卻要緊握那根畫筆——挫折,盡情書寫自我!
假如你是天空,不要渴望永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗;假如你是歌曲,不要奢望所有音符永遠(yuǎn)輕柔婉轉(zhuǎn)。
是啊,奧運賽場上的成功者在背后不是經(jīng)歷了無數(shù)常人無法想象的挫折?天才發(fā)明家不也得經(jīng)歷無數(shù)次的失敗來換取那難得的成功?可這一切,不也是挫折的功勞?它能將你的潛能發(fā)揮得淋淋盡致!我想成為挫折,輕飛過每一個肩膀,教會他們,讀取“采蜜”的秘籍!
沒有挫折的人生是單調(diào)、平淡的!所以,我想成為挫折,讓每個人都能加強,充滿活力,擁抱成功!
勇敢面對作文 15
我打開電腦,不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。
這使我想起了我們在張家界里體驗的最驚險、刺激的景點——天波府了。
那天上午,我們一家來到了張家界的天波府。我看到那么多的.人都要去天波府,好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看,因為不能帶行李上去,所以媽媽就留下來看行李。我們跟著人流,走了一段臺階然后就有一個用鋼筋做成的“鐵爬梯”,過了這個鐵爬梯前面還有一段臺階,那里有許多人我們在等待的時候,我看了一下:排在我們后面的人都很興奮;而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個大哥哥大姐姐,都很緊張,手腳都在發(fā)抖,有幾個大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲,她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面,我們踏上“鐵爬梯”,我的腳一直在發(fā)抖,爸爸鼓勵我說:“爸爸在下面保護你,你慢慢爬上去,不要低頭下面看就好了。”我緊緊握住爸爸的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬,緊閉雙眼,摸索著緩緩前行,哪怕一絲風(fēng)吹來,我都會嚇出一身冷汗。
我終于登上了天波府,我看見有幾個人在那里嬉笑,還肆無忌憚的拍照、說笑。我就欣賞周圍的山,站在峰頂,舉目四望,群峰都在我腳下,有一邊的山完全看不到,都被云擋住了,我站在圍欄邊低頭一看,深不見底,往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒有回聲,我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過來拍照,我也不敢,生怕一個不小心就掉下去了。
拉著爸爸要往回走,到了鐵爬梯那里,一陣風(fēng)吹過我都嚇出了一身冷汗,不敢往下面看,就一直盯著自己的腳,就怕一腳踏空,掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場,接近九十度架空在距離地面起碼百來米高的爬梯令人十分害怕,我們跟著人流往下爬,回到行李那里的時候我有一種脫離了危險的感覺。
“耶,我們終于回來咯!”當(dāng)我們回到媽媽身旁時,我忍不住歡呼道。
勇敢面對作文 16
挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當(dāng)中最好的老師。
愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的正確方法是什么。”這句話告訴了我們,挫折和成功一樣重要,而挫折更是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋煛N覀兠總人都需要經(jīng)受挫折的歷練,這樣才能激勵我們,從而向前進步,不斷的超越自我。
愛迪生的成就大家都知道——電燈。可是在這份成功的背后,誰又能體會得到愛迪生所受的挫折呢?愛迪生在研究電燈時,一次又一次的失敗,光燈絲的選用他就實驗了幾千種,不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈現(xiàn)如今已是普遍的照明工具,在人們的生活中是不可缺少的。
菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的`并不多。可是,就是他,在19世紀(jì)時,能讓遠(yuǎn)隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進行通訊,開啟了通訊聯(lián)絡(luò)的新紀(jì)元。他原本是一位年輕的富商,為了心中的理想他毫不猶豫地將自己所有的財產(chǎn)及全部精力投入到此項事業(yè)中。
經(jīng)過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。在第三次鋪線時,他成功了,可在紐約人正在迎接他的時候,意外發(fā)生了,菲爾德轉(zhuǎn)眼間變成了“騙子”,可是挫折奈何不了他,他的執(zhí)著和誠心終于感動了上帝,所有的阻礙都被一一解除,所有的事情都開始向好的方向發(fā)展,終于取得了巨大的成功。也可以說,正是這些接踵而至的挫折,成全了他。
這兩個事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長。患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。當(dāng)然,這必須要有堅強的毅力與恒心來做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之前所做的一切則毫無意義。
讓我們勇敢的面對挫折吧!所有的挫折,都是命運提供給我們的鍛煉意志和提升能力的好機會,定不能錯過。
勇敢面對作文 17
臘梅,只有經(jīng)受凜冽的寒風(fēng),才得以綻放,散發(fā)清香;雄鷹,只有忍受折翅的楚痛,才能搏擊長空;樹苗,只有歷經(jīng)滄桑,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能枝繁葉茂,頂上蒼穹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?我們只有勇敢面對挫折,并且戰(zhàn)勝它,才能走向輝煌。記得那是一個炎熱的夏天,我們進行了一次英語考試,我的考試成績極差,只打了七十幾分。我望著陰沉沉的天,不禁思潮起伏。這次成績使我灰心喪氣,對英語這門學(xué)科失去了信心。
回到家中,媽媽看我淚流滿面,便和藹可親地問我:“怎么了,今天怎么這么不開心?”我沒有回答,只是將那張低分試卷遞給了媽媽,媽媽看了看試卷,神情變得嚴(yán)肅起來。“就是因為這次沒考好?”我慚愧地點了點頭。“你難道就因為一次考試失利而自暴自棄嗎?,就因為遇到了這一次挫折就一蹶不振嗎?”媽媽說,“一次考試失利證明不了什么,因為人生道路上的挫折數(shù)不勝數(shù),你完全沒必要因為遇到了挫折就放棄,就倒下,你應(yīng)該勇敢地站起來勇敢地面對挫折,這樣才能告別挫折,迎來勝利的.曙光。”媽媽語重心長的話語令我恍然大悟,我心想:的確如此,我這次只不過是一次小小的考試失利而已,我完全沒必要為此唉聲嘆氣,在未來人生的道路上還有很多挫折等待著我,需要我去面對,我絕不能輕易地想挫折低頭,我一定要用更勇敢起來,勇敢面對每一次挫折,勇敢戰(zhàn)勝每一次挫折,取得勝利和成功。我擦干了臉上的眼淚,重新振作了精神,回到房間去認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
再后來,我上課認(rèn)真聽講,不懂就問,而且每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),我每次考試都認(rèn)真去對待,盡管有那么幾次考試,我依舊沒有考到滿意的成績,但我并沒有垂頭喪氣,我從每一次遇到的挫折中都慢慢汲取了經(jīng)驗,錯過的題也不會再錯了,我的成績越來越好了,終于,在期末模擬考試中,我取得了第一名的好成績,我望著蔚藍(lán)的天空,帶著好心情與好成績回到了家中。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們勇敢地面對挫折,只要戰(zhàn)勝了它就能享受成功的快樂。
勇敢面對作文 18
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。——題記
如果說生命是一支常開不敗的花,那么勇敢就是給予他力量傲然綻放的泥土,如果是生命是一曲經(jīng)久未衰的歌,那么勇敢就是蘊涵其動人心弦的情感;如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈,那么勇敢就是支持它盡情燃燈的燈油。
世界變化萬千,我們要學(xué)習(xí)和勇敢的面對它的過去、現(xiàn)在和未來,我們要懷著良心,舉著正義的.火把,勇敢的面對一切,無懼任何挑戰(zhàn)。
只有手持良心的寶劍,勇敢的面對過去,才能在事實的考驗面前問心無愧,有一位日本老人用自己大半生的光陰不懈的的追問著日本侵華的罪行,他勇敢的態(tài)度,促進了他人格的升華。浩浩青史,濃縮了幾百多年的歷史的希望,面對過去的我們要以良知的力量勇敢的戰(zhàn)勝它。
只有打開自己的潛能,才能勇敢的面對未來,才能無懼一切未知。一名年輕人在夜晚去拜訪一位知識人。他跌跌地走進了一片土地,來到了知識人的住處。第2天一早,知識人指前面那塊土地告訴他,那是一塊?若不小心,就可能喪命。年輕人大驚,不敢向前走一步。有些事在不清楚他到底有多難時,我們往往能夠做得更好,這或許就是人們常說的無知者無畏。面對未來,我么要用無限的潛能挑戰(zhàn)他的未知。
只有凝結(jié)浩然正氣,勇敢面對現(xiàn)在,才能在未來淡然回首。在一個強大的集團,一張深不可測的網(wǎng)面前,劉珠威,一個如水般的人,毅然化身為正義的冰刀,堅持這場強弱懸殊的戰(zhàn)爭。有詞曰:“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)。”他用自己的正氣,在歷史上留下一個永不褪色的名字。
泰格爾說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”去勇敢的面對一切吧,哪怕是沐浴風(fēng)雨,哪怕是風(fēng)雨兼程。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
勇敢面對作文 19
現(xiàn)在進入了冬天,天黑的很早了,而我因為是畢業(yè)班級,所以晚自習(xí)也延長了很多,每次我回家時就已經(jīng)是夜幕降臨了。
今天是第1天一個人在天黑的時候回家,我覺得很害怕,因為以前從來都沒有這樣的經(jīng)歷,以前都是爸爸媽媽陪我,或者是在白天的時候我就能回去了,但是我又很清楚的知道,這是我必須勇敢面對的事情,因為在之后爸爸媽媽也不會一直都陪伴著我,帶我一起回家,我需要自己學(xué)會面對這些令我恐懼的事情,戰(zhàn)勝他們習(xí)慣他們,這樣以后就能一個人做這些事情了。
當(dāng)我走下公交車時,我的心情就開始忐忑不安了,因為我知道我馬上就會人越走越少,我家住在一個比較偏僻的小道的旁邊,所以我需要經(jīng)過很多人少的地方,我走在路上的'時候覺得很刺激,整個道路上都沒有什么人,甚至一個人都沒有,那時候還很冷,冷風(fēng)在我耳邊呼呼的吹,像有人在對我說話似的。還有時候刮起來的風(fēng)會卷起一些地面上的垃圾塑料袋等等發(fā)出擦擦的聲音,我都總覺得有人在跟著我,這樣就會使我更害怕了。還有時候樹會被風(fēng)刮的沙沙作響,我就會覺得附近更安靜了,會意識到真的只有我自己一個人在走路了。有時候我看到路邊有一些障礙物都會很擔(dān)心的,第一眼把他看成人站在那里覺得很恐怖。
突然我意識到我不能一直這樣害怕,我要戰(zhàn)勝恐懼,勇敢面對這種情況,所以我開始鼓勵自己,這些都是因為我太害怕了,如果我什么都不想就不會害怕這些事情了,這些都是我幻想出來的,并不是真實存在的,我不需要害怕。我就這樣一直安慰著自己,直到我走到了樓下。上樓梯也是我很害怕的一個步驟,這個時候我為自己卯足了勁兒,使勁的拼,盡全力的往上沖,直到走到我家門口敲開門幫我打開門我才安心。
一個人走夜路是我需要勇敢面對的事情,我不能畏懼,因為以后還有很多這樣的經(jīng)歷,我要學(xué)會克服。
勇敢面對作文 20
塔外的風(fēng)景是多么誘人和優(yōu)美啊!清澈的湖水由著風(fēng)兒蕩起漣漪,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,游客們拍著照片,欣賞著美景,清風(fēng)吹過臉頰,帶來了清涼之意。
我從塔中感受到這令人舒適的感覺,我是多么想走出去親自的看一眼,可是我的害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時,就只剩下最后一步,雙腳莫名地顫抖,腦袋里無故浮現(xiàn)了一些場景:突然,那個扶手倒了,有好多人摔下去了;萬一用手機拍照,手一抖,手機掉下去了怎么辦呢……瞬間,心中溢滿了恐懼感。
我便馬上膽戰(zhàn)心驚地走回塔中,只好望著頭頂那金碧輝煌的圖案以及墻上的壁畫,試圖減輕我的恐懼。最后,回到了塔底,心情也有所好轉(zhuǎn)。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫面時,我的腳會情不自禁地發(fā)抖。
仔細(xì)想想,在外面游玩時與在外面吃飯時的場面是相似的'。來到永盛去吃飯,乘坐上電梯之后,躲在離電梯門近的地方,不敢看向外面,就如同走在有扶桿的地方,還是有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用此來防止在腦中胡思亂想的畫面,因為這些場景來源于從高處能輕而易舉看見最底層的地方的想象。而且在那些地方,如果看見妹妹站在欄桿旁邊,我的心會不由自主的緊張起來,擔(dān)心欄桿忽然破了,妹妹有可能會摔下去,越想越害怕,就讓頭朝向其他地方,用其他東西吸引自己的注意力,不再去想那些事情。
平時的出去玩,到高處的地方,我會走向里面,眼睛盯著前面而不看旁邊,小心翼翼的走著,但卻還是很害怕,走會把自己身臨其境,融入到恐懼之中,正希望我能跨出“不害怕”的這一步。
本來我可以去勇敢面對,可是因為我的膽小,邁不出這一步,下次一定要努力,走出這一片陰影,迎來一片艷陽天。
“我走出了塔中,走到外面,瞧見了絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子,金光閃閃,十分動人……”
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