勇敢，面對作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的勇敢，面對作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇敢，面對作文1

　　早晨，我被窗外的雨驚醒，及其不情愿的梳洗之后便出了門。

　　出了門才發現雨下得比剛才在家看到的情形更猛，時不時還裹來一陣狂風，刮得我分不清東南西北！我撐著傘吃力的往前走著，聽著豆大的雨粒打在傘上的響聲，感覺傘頃刻間便會支離破碎似的，我就這么不安的向前走，到學校的路一下子變得好長好長，好像近在眼前，卻又像怎么走都走不到……

　　一個不小心，我的右腳踏進了一個小水潭，糟糕，水的涼意一絲一絲的從腳低漫上全身，這下好了！全身都快要濕遍了，今天又要和水過一天咯……經歷了“九九八十一難”，我終于“健全”的到達教室，看到一各個遭遇比我好不過哪里去的'同學，心里感到極大安慰，大家叫苦連天，有的把襪子脫下來晾干，有的在使勁擦身上的水，有的……

　　第一節課是英語課，從來不遲到的英語老師今天也“毫不令我們失望”的準時來到教室，沒辦法！我們便在濕漉漉的環境里熬過了一節課。下課后，雨似乎下得更猛了，大家都跑到外面看校園雨景，只見仍在施工的建筑工地上全都被水掩蓋住了，水中摻雜著一些泥土，感覺像是剛泛過洪水一般。校道上的水也不容忽視，深得可淹沒我的腳。累計久了的水得不到很好的排泄，“焦急不安”的到處流動著。而找到出口的水，便攜雷裹電般的向那一個方向撲去，氣勢連猛獸都承認略遜一籌。一些嬌滴滴的女生見到如此情況，急得直跺腳，嘴里一個勁的抱怨老天爺，因為他們不知道要怎么回去。可我就正好相反，我就只想雨再下大一點，下猛點，下久點……其實我心里早癢癢了，早想在水中“飚”個痛快了！反正身上已經濕了，何不濕個痛快呢？

　　我應該記住每一次大雨，因為我曾經勇敢的在暴雨中拼搏著，這暴雨就像困難打擊著我，但我不曾退縮，我將依舊前行著，像個一般！

勇敢，面對作文2

　　期中考試結束了，這次居然后退了幾十名，不用說，這幾天我心情很差，就隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，想借此消除一下苦惱。

　　讀著讀著，我就忘記了時間，忘記了苦惱，和主人公保爾一起戰斗，一起經歷困難、挫折、流血、愛情和病魔的打擊。不知不覺已經到了午飯時間，這是的我已不再是那個考試失利后懊惱、傷心的我，而是一個堅強、勇毅的女孩。因為保爾讓我明白：對于人生，我們不能屈服于眼前的困難，而應與挫折做斗爭，與命運做抵抗，奮斗一生。

　　那么，我這次考試失利與保爾所受的磨難比起來可算是多少呢？答案是：微不足道。

　　是啊，我們的人生之路是漫長的，充滿危機的。如果你因眼前的困難而放棄，那么你將一事無成；如果你敢于拼搏，敢于奮斗，成功的大門就會為你敞開。

　　那么，如何才能到達成功之巔呢？只要你能發現你生活中的“一角錢”，這是很特殊的一角錢，但真正要發現并合理使用它，卻是很多人可望而不可即的.。也有很多人發現了它，但大多數人卻放棄了它，可最后的結果都是捶胸懊惱。那這神奇的一角錢是什么呢？還是讓我來告訴你吧：這“一角錢”=1分靈感+1分創新+3分求知+5分汗水。

　　其實，也有很多人發現并珍惜了它，如：獻身于科學的居里夫人、牛頓、伽利略，獻身于革命的保爾、董存瑞、黃繼光，獻身于醫學的李時珍、華佗、扁鵲 ，獻身于文學的魯迅、冰心、朱自請……他們都合理使用了它，最后到達了光輝的頂點。

　　人生之路雖然顛簸、坎坷，但只要我們有堅定的決心與吃苦耐勞、奮勇直前、頑強拼搏的精神，就一定能取得成功。到那時候，汗水澆灌的成功之花為你開出絢爛的花朵，汗水磨煉的鑰匙為你打開成功的大門。

勇敢，面對作文3

　　哥哥對我說，不論你面對的是誰，一定要微笑，給他們展現最好的自己。說的話，過去了好長好長的時間。但我仍然清清楚楚的記得，刻在麻木的心里。我膽小，懦弱，不管神魔事都不敢去面對，只會一味的逃避。造就了如今不堪的自己。

　　有很多的人，教過我許多如何“面對”的話，但都被時間所沖淡。我還就像是沒有刺的刺猬，躲在角落里，聽他們說，很簡單，只要一直笑著向前走，沒有神魔過不去的，別對一件事情耿耿于懷，任何時候都不要為不值得的事和人而不愛惜自己。我的世界還在下著雨，我還在捍衛著，哪怕遍體鱗傷，在我看來看來的'“面對”

　　“我為神魔要面對，我只是一個平凡的學生，沒有那么大的能力，我連我最重要的東西都丟了，拿神魔去面對大風大浪，甚至去面對以后的生離死別"。這是我對自己下的定義，他說，醒醒吧，真的要這么活下去？你終究要學會面對一些事情，就比如我要離開，你要去尋找更大的目標，還要這樣下去？

　　我走過的歲月中，從沒有面對過什么，當然，我也不會去“觸摸”她，害怕它傷害我，那一天，下起了這一年的第一場雷陣雨，停電了，世界變得好可怕，我想逃離，卻沒處可躲，我驚慌失措的蜷縮成一團，身邊只有雷電的吼聲。終于，我像起那些教我道理的人面對，我不能再逃避了，總有一天，大家會陸陸續續的離我而去，我只能笑著面對。重新回到充滿風浪的的世界里，少了一份怯懦，多了一些勇敢。我回來了？打開門，你們站在那里笑了，那天陽光正好，“歡迎，你歸隊了”抱在了一起，淚水濕了衣襟，“是啊，我回來了，我沒有讓你們失望”。

勇敢，面對作文4

　　聽媽媽說人的一生從會犯許多錯誤，沒有一個人永遠都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心。“勇敢的站住來承認自己的錯誤，如果能夠承認錯誤，并且改正了，那末我們每一個人都是最優秀的。記得三年級的'一次數學考試，我的成績考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會狠狠地說我一頓，甚至會打我一頓，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了。回到了家，媽媽還沒有回來，我坐在沙發上想來想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來，我一下子從沙發上站了起來，是媽媽回來了，媽媽按響了門鈴，我讓自己鎮定下來，打開了門，果然是媽媽。我想說，但又說不出來，我在想：事告訴媽媽真實的情況，還是先瞞過媽媽，以后再說。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對媽媽撒了慌。我攥著拳頭，手中捏出了汗。

　　我告訴媽媽：“我們同學才考了70、80分。只有我考得不錯”其實，我才考了73分。當我說完后，我覺得輕松很多。但是，沒過一會兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實的情況，但是我害怕媽媽會更加嚴厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績，還謊報了我們班同學的成績，我想，我這是錯上加錯。

　　我心里還擔心著，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對媽媽說：“媽媽，剛才，我對您撒了謊，我才得了73分。”我，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會狠狠地說我，但是我止境的事，媽媽并沒有說我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無話不談的好朋友。

　　托爾斯泰曾說過“改過遷善從不閑遲”我想一個然最重要的是犯了錯誤，積極面對，勇敢面對，無論干什麼，我們都要經歷這個階段，經歷這到坎坷，才能到達理想的彼岸。

勇敢，面對作文5

　　那是一個星期天的下午，媽媽忽然說要去外公家，我聽了一想：“媽媽走了我一樣能吃飯，而且媽媽走了，就不會有人叫我做這做那。”我便高興地一口答應了。

　　我不是玩就是看電視，一下午的時間就這樣被荒廢了。吃過晚飯，打開電視，不知怎的看著看著，心里卻莫名地突然感到恐懼害怕，總覺得屋子里有鬼，我東看西看，心跳速度加快，我越發地感覺仿佛身居一個魔鬼四伏的空間。我大步跑出屋外，以為就能擺脫，可外面的世界更可怕，漆黑的夜晚靜得出奇，唯清晰聽見我的心跳聲。忽然一陣陰風吹來，嚇得我兩腿發軟，生怕風里的兇神惡煞追捕到我的身影，遂以飛人劉易斯的速度跑進屋，閃電般地把門關得緊緊的，連襪和衣地躍到床上。剛跳上床，又一道光從窗外射進來，我又想到小時候爺爺給我講的柴狼、大灰狼的故事。索性用被子蒙裹住整個身體，頭都不敢伸出來。我不知道該怎么辦，嘴里說著這是幻覺，不是真的，并努力地想與同學玩時的.快樂，，似乎冷靜了一些，可是我太不爭氣，沒能戰勝自己思想，與我玩的同學的臉剎時變成鬼臉，手指也長出了很長的指甲，齜牙咧嘴地正向我走來，我忍不住了，終于哭出聲來。然而我又想我哭會不會招徠更多的怪獸，此時我不敢想也不敢哭，只好用被子把自己包得更嚴嚴實實的。過了不久，我覺得很困，于是閉上眼，不一會兒就睡著了。我醒來時，天已經大亮了，爬起來，用手摸了摸眼睛，看了看周圍，居然沒事，我一下子便跳將起來歡呼雀躍。

　　其實，我明白世界沒有什么怪獸，但我無法控制自己。現在我膽子大增，這些都是在父母贈予的獨立支撐的空間中自己鍛煉出來的。而有的父母從來沒給自己的兒女留下自我適應的空間，成日陪伴著兒女，這樣會害了他們，因為，每個人的父母都不可能伴兒女一生。

勇敢，面對作文6

　　面對，是人生中必不可少的東西，它能使人變得勇敢，它能使人變得懂事，它能使人更加成熟，它能使人變的更加聽話……在我四年級時發生的一件事使我更加懂事聽話了。

　　那是一個星期一，天空陰沉沉的。我懷著惴惴不安的心情進入了學校，因為在這一天，我們要舉行單元測試了。上午第一節語文課，我們便舉行了測試，在考場上，我萬分緊張，生怕自己做錯題目，不由渾生冒出了一身冷汗……到了下午，老師帶著測試卷來到了我們班中，老師讓同學們發了試卷，當我拿到我的試卷時，一個鮮紅的“79”分映在我的.眼前，我不禁想到：如果媽媽知道我考了79分的話，我一定會被媽媽狠狠地教訓的，但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的祈禱著。可是，天有不測風云，人有旦夕禍福，老師在黑板上寫語文回家作業時，寫下了一個最令我頭疼的作業“訂正試卷，簽名”的作業，我心中一驚，不由抱怨起來：早知道就認真復習了！放學了，我剛出校門，媽媽便迎上來，和藹可親地問我：“今天考試考得怎么樣？”我緊張得說不出話來了：“考……考了……七……七……十九。”剛說完，媽媽的臉便由晴轉陰了，媽媽冷冷的把我帶回了家后，嚴厲地說：“前兩天叫你復習，你說復習了，肯定能考好，可結果呢？”我像泄了氣的皮球，面對著媽媽那失望的眼神，我心里暗自下定決心，以后一定會考好的，于是我誠懇的向媽媽說道：“這次是我沒考好，下次我一定不會了。”媽媽終于笑著說：“這次就算了，下次一定每天都做好復習預習的任務啊！”我興奮地點了點頭，在心底里說著：“我一定會做到的！”我勇敢面對那次失敗以后，變得更加勤奮好學了……

　　面對，使人間更加美好，愿大家都有一顆勇于面對困難的心，愿大家在困難和挫折面前，都會勇敢面對一切。

勇敢，面對作文7

　　驀然回首，我已從懵懂無知的孩童，成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點鐘的太陽，我活力四射，我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。

　　我是一個非常要強且容不得別人說的孩子，然而每一個人的成長道路上都會布滿荊棘，沒有誰的成長道路上會一帆風順，我也沒有例外，在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題，不會寫的字，解不開的題，記不住的'單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎么辦呢？是放棄，是躲開，還是勇往直前？然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。

　　記得三年級上學期期中數學考試后，盡管我預感到這次沒考好，但我卻心懷僥幸，怎么也是個優等生，再不好也不會差到哪去。可當我真以86的“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學們質疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥幸了。這個沉重的打擊使我一蹶不振，做什么都丟三落四的，整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細心的徐老師發現了。下午放學后，徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊著，我邊聽邊流淚。漸漸地，老師的話走進了我的心里。是啊，失敗是成功之母，我應該化悲痛為動力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵我，而我也更是抓緊一切可以利用的時間，努力學習，調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試后，當我聽到100分的成績，我抱著老師不知道該說些什么了，只知道傻傻地笑了。

　　成功時不驕傲，失敗時不氣餒。這是我經歷過后的感受。我們要銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

勇敢，面對作文8

　　從小，在從小，在老師同學們的眼中，我是一個活潑開朗，無憂無慮的小男孩，好像這世界上沒有什么能讓我煩惱的事。其實，他們不知道，我也有一個秘密，那就是—怕黑！今年我都十歲了，晚上還是不肯一個人睡覺，就因為這個怕黑的毛病，爸爸媽媽傷透了腦筋。

　　記得春節的一個晚上，媽媽對我說：“孩子，我們包餃子還需要一些面粉，你到超市去買兩斤來，好嗎？”我看了看窗外漸漸黑了的天色，又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了面粉，只好很不情愿的答應：“好的！” 我打開門，一陣涼風撲面而來，看著漆黑的樓道，我不禁打了個冷戰，還好，這是樓上下來一位阿姨，我便跟著她的后面下了樓。

　　天氣很冷，街上已經看不到幾個行人了。從我家到超市還有那么遠的距離，路燈也不太亮，把樓房，樹枝的影子照在地上，陰森森的。我一邊往前走，一邊環顧四周，生怕從陰影里蹦出個什么東西來，一不留神腳踢到了磚頭上，我大叫一聲，委屈的`淚水在眼睛里打轉轉。走了大約5,6分鐘，超市終于到了，我跑著進去，稱好了媽媽要的面粉。

　　有了從家里來超市的“歷險”的經歷，回去的路上我好像沒那么害怕了，一邊走，還一邊哼起了小曲。突然，在我前面不愿的樹上，飄著一個圓圓的，黑乎乎的東西。“媽呀！鬼頭！”我大叫一聲，可我腦袋里一激靈，想起媽媽說的話：“在世界上市沒有鬼的！”于是，我鼓足了勇氣，慢慢走進那“鬼頭”，仔細一看，哈！原來不知是哪家的孩子，把個氣球系在樹上了！我忍不住說：“大膽氣球，驚了先知，你該當何罪！”我真想把它拳打腳踢一頓，可媽媽還等著面粉呢，我只好先反復過了他。

　　我一路小跑上樓，進了家門，把面粉往桌上一放，大聲說：“以后我再也不怕黑了！”爸爸媽媽有些驚奇，接著會心的笑了。

　　經過這次一個人走夜路的經歷，我發現了一個道理：什么事情都不難，只要你充滿勇氣，相信自己，就一定能戰勝困難，獲得成功！

勇敢，面對作文9

　　挫折就將是一個小怪物，如果我們越怕他，他就會越來強，而我們愈來愈強他就會越來越弱。在漫長的生命旅程中，我們難免要經歷挫折，我們筒倉面對挫折有兩種態度。一種是“自暴自棄，不敢正視”，另一種就是“勇敢，堅強的面對”。

　　那時的我我面對挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以后，我改變了我面對挫折的方式。

　　幾年前的７月２８日，我們姐懷著無比激動并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話，電話接通了，我姐把準考證號輸入了進去，我們一家人圍在這電話周圍仔細的傾聽，而我更是洗耳恭聽，因為我從來也沒有遇到過這樣的場面啊，成績被電話里的人一一說出來，我父母，姐，臉上的喜悅沒有了，有的.只是埋怨，自責，而我姐也是更加的難過自責，因為她和估的分查了好多，考了４６０多點，我認為這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說你別上火了，她說了“知樂者常足”年輕人應該更有遠大的志向，本以為他會傷心過度，會干出什么傻事，但是我怎么也沒想到。

　　沒想到，她作為一名弱女子，她沒有哭，他勇敢了，她堅強了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，他的臉上露出了一臉開心愉悅的表情，可是我剛從它的屋里出來之后，我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣，想要對所有人說出自己的苦衷，可是沒有人理解她，有的只是埋怨。

　　第二天，他依然堅強的站起來，洗臉、刷牙、吃飯、干活，從表面上看，她毫無不因為考試而影響他的心情，因為他勇敢，堅強正視的面對挫折。

　　今年的７月２８日，又有一大批考生會因為考試不理想，而傷心難過，更有因為考試不理想而去自殺，對于他們來說在我眼里，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。

　　從她的身上，雖然我在她身上學會了如何正視挫折，而他的那種不想表現而憋在心里去不值得我們學習。

　　所以在漫長的生命旅途中，我們不應該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應該正視挫折，去勇敢，堅強的面對挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。

勇敢，面對作文10

　　“班長4：45了，該放學啦！”聽到這聲響音，原本安靜的教室一下子變得沸騰起來，抄回家作業記錄本的，整理書包的，交作業的，所有嘈雜的聲音混在一起，教室吵得不得了。我不禁望向窗外，靜悄悄的，漆黑一片，仿佛一切都沒有任何變化，隨后我的目光停留在了依舊坐在窗邊靜悄悄的他的身上。

　　我慢慢走向打著響嗝的他。望了他一眼，然后微笑著對他說：“聽說一口水，分六次喝，能使打嗝停下。”他看了我一眼，呵呵地笑了下，轉身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完，打嗝停止了的時候，我不知想到了什么，脫口問了一句，“你家就你和你奶奶嗎？”他馬上回答我說：“對呀”，他看了我一眼，補充道：“哦，還有一條狗。”可能是因為他的`回答讓我放松了一些，不再那么小心翼翼，于是我又問道：“那你不覺得無聊嗎？”

　　“不啊，不無聊，有狗陪著我，還有一個足球，我可以踢球玩兒。”

　　“跟誰踢？”

　　“跟墻踢，呵呵……”

　　“那墻上肯定有個洞吧？”

　　“不，沒有，只是有個黑印子。”

　　我們還在有的沒的聊著，她的奶奶已經來接他了。我看著他們離去的身影，走到我看不見的地方，我才回過神來，突然發現教室里的人已經沒有多少了，我慢慢整理好書包，慢慢地走出教室，心里不知道為什么很亂？

　　可能是因為學習成績下滑而頭痛，可能是因為今天一天下來很累，也有可能是因為自己同情孤單的自己，也同樣同情孤單的他吧，雖然他嘴上說不無聊，看著他也很幸福開心。但是不知道為什么，我就是覺得他是孤單的。

　　同樣是與奶奶生活在一起，同樣是不在父母身邊。可能因為他是男孩兒，他覺得他自己擁有一顆球就夠了，而我是女孩子想要擁有安全感，擁有更多的關愛和陪伴。

　　但不管如何，我們都要學會苦中作樂，勇敢面對每一天。

勇敢，面對作文11

　　在成長的過程中，點點滴滴的小事，總能給我們帶來許許多多的啟示，特別是在面臨困境時，讓我懂得了如何勇敢的面對。現在我要來說一說我學游泳的經歷。

　　小的時候，因為有一次我掉到水里去了，心里留下了怕水的陰影，從那時開始，我便一看到水就害怕，總是帶有一種恐懼的心理。今年暑假，媽媽希望我學會游泳，而我怎么也不肯答應。可是當我看到許多小孩在水中輕松的表現，激起了我的好勝心。于是，我就毅然同意了。

　　初學的這兩天，教練對我很好，幾乎沒有什么困難的'事要做，我覺得游泳原來也不是那么困難。可是后來教練讓我學著做水中吐氣，我試了一下，到水里面感覺腦海里一陣空白，立馬躍出水面。“啊！教練，好難呀！我做不到，能不能先學其他的呀？”我本來以為他會同意，可是平時和藹可親的教練頓時板起臉來，大聲說：“你如果這個都學不好，那你還學什么游泳？為什么別人都能學會，而你學不會？”于是，我只好繼續去練。漸漸地我掌握了技巧，本來認為如登天般困難的事情我突然覺得有趣了起來。

　　就這樣練了幾天后，教練在我的肩膀上帶兩個可以浮起來的水袖讓我去深水區游。我覺得十分好玩，于是開心地游了起來。突然，教練做了一件我意想不到的事：他居然把這兩個水袖松一點氣！我本來就因為年齡而顯得重，松了氣后便搖搖晃晃，一不小心就嗆了水。之后我便偷偷減少游的次數，教練讓我游十次，我就游五次。可是被他發現了，他嚴肅地對我說：“你不用學了！”“為什么？”“你如果還想繼續學那就好好練！”我十分愧疚，于是，我勇敢地面對這一困難，每次游之前給自己加油打氣，全神貫注，只想如何游好。一開始還是不是很適應，然后我繼續按照教練的指導，手伸直往旁邊用力地劃水，腳連貫地用力往后蹬，漸漸地，我能平穩地在水面游動。經過幾次反復練習，我的手腳運用得越來越協調，動作也越來越嫻熟。啊！我終于成功了！

　　這一次學游泳的經歷使我明白了：要克服心中的恐懼，勇敢地去面對所有事，這樣一定能成功。

勇敢，面對作文12

　　做一件事，不管有多難，不管會不會有結果，其實這些都不重要。即使失敗了也無可厚非，關鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳，有沒有膽量去面對。很多時候，我們不缺方法，缺的是一往無前的決心和魄力。

　　記得小時候的一天，我放學回家，爸爸媽媽都出去上班了，我一個人在家閑得無聊，決定在客廳打羽毛球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍用力一拍，玩得不亦樂乎。

　　突然，“啪”的一聲，桌子上的`相框被我用羽毛球打碎了，地上全是碎片。我心想：完了，完了，這下死定了，如果被爸爸媽媽發現了，我肯定會挨打的。不行，我必須要把這件事給遮掩掉！我心慌意亂的，拿著掃把小心翼翼地掃完玻璃，再拿拖把把地拖得干干凈凈，不留一絲痕跡。

　　爸爸媽媽回來了，我緊張地不敢跟他們對視。爸爸問道：“你剛剛干嘛的？怎么身上這么多汗？”媽媽也一臉疑惑地看著我。我連忙說：“沒干什么事，我在家能干什么事。”說完之后，我頭上的汗越來越多了。媽媽似乎看出了什么，但是她什么也沒說。

　　時間一天天過去了，我似乎成功地把這件事瞞過去了，但我每天都過得忐忑不安，生怕哪天爸爸媽媽發現那個相框是我打碎的。我每天晚上連覺都睡不好，總是能夢到媽媽發現真相后的情景……

　　終于我忍不住了，主動向媽媽承認了這件事，沒想到媽媽并沒有狠狠地批評我，她只是和藹地對我說：“其實，我早就發現桌上的相框不見了，也知道是你干的，我只是在等著你主動承認錯誤。做錯事并不可怕，可怕的是缺少勇氣去面對，去承擔后果。”我聽了媽媽的話，鄭重地點了點頭……

　　每當我想起這件事，我的耳邊就會回蕩起媽媽說過的那句話：做錯事并不可怕，可怕的是缺少勇氣去面對，去承擔后果……

勇敢，面對作文13

　　“It is not aproblem It is a challenge。Enjoy facing it”這是霍金在一次采訪中所說，也許這是他不禁意間的回答，也許是有意的，不管怎樣，它都讓我靜坐下來沉思。

　　眾所周知，史蒂芬。霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。

　　然而，生活總是那么的變化多端，總算布滿荊岐。在霍金21歲時，就唄診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥，漸漸的他失去了行動能力，語言能力。可他仍沒有放棄，仍然繼續著自己的事業，就在1988年，他還出版了《時代簡史》，成為全球最暢銷的科普著作之一。

　　在面臨如此巨大的困難的時候，他竟敢勇于面對，不輕言放棄，這應該就是他所說的，所要面對的挑戰吧，他就是一位不折不扣的生活強者，他所遇到的，是我如何也想象不到的，再想想自己……

　　“啊，下午體育課，八百米呢，反正不是中考，要不跑慢點。。”

　　“考差了，怎么辦，又是作文托后腿，語文那么差，不想學啦。”

　　“嘀嘀嘀，懶蟲起床，懶蟲起床。”“煩死了，憑什么每天都得早起，不想上學啊”

　　……

　　每當我遇到煩心事，困難的事時，多來的竟是抱怨，不敢去面對，害怕面對。人的一生，不可能永遠一帆風順，總算會遇到幾個，甚至幾十個大大小小的絆腳石，而我現在在小小的石子面前躲躲閃閃，那么在不久的'將來，當我面對那攝不可測的社會是，又將會怎樣？

　　風雨總是回來，而我，現最重要的是懂得去迎接它，而不是躲避，沒有被風雨洗刷過的經歷，沒有一次迎著風雨的飛揚，怎能是精彩的人生？

　　我想，霍金說的很對，我們應該試著去將困難視為一個挑戰，要對自己有信心，勇敢去闖。大膽的放開人生的風箏，讓它飛高，飛遠。

勇敢，面對作文14

　　我自從學會了拼音，認識了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三只小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個故事情節非常動人。

　　這個故事是 丹麥 的一個 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環境的惡劣和有權勢的主教對她的 誣陷 ，爭取織成那 11 件長袖披甲，使她的哥哥們恢復 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當： " 她的嘴是不說話的，因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她 " 知道自己是無罪的。 “ 她的善良甚至感動了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫眉鳥 也棲在 窗子 的 鐵欄桿 上，整夜對她唱出最好聽的.歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的工作終于接近完成，她的 11 個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗，最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。

　　我們小朋友在生活和學習中，也經常遇到困難和挫折，例如，學習中遇到難題要自己想了好長時間才想起來，生活中說不定會遇到什么壞人，我們就要動腦筋，想辦法戰勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強，就什么困難也不怕了。

勇敢，面對作文15

　　我們都是與眾不同的，沒有人能和我們自己一樣，我們應該善于發現自己，可當看到自己并不是很完美的那一面時，逃避，成為了一些人的選擇。可你在逃避，同時也是在縱容錯誤的發生，因此，我們應該去面對，而不是逃避！

　　我記得那一次。我正在家里玩，正當我玩得無聊時，他出現了，我的好朋友。我們經常在一起玩耍。我看見他后，便叫他來我家里玩。我們一起玩著，不一會兒，家里的東西橫七豎八地擺放著。我們看著各自的“杰作”，會心地對視一會兒，便又開始擺放那些東西；我們盡力還原，不一會兒功夫，東西都快要放好了。只剩下一個布娃娃了，我拿起它，用力一扔，想放回原位，可是打到了旁邊的一個花瓶，只見花瓶搖晃著，我馬上想到：不好，迅速跑去，可晚了，花瓶還是碎了，見到這場景，我趕快送走了我的好朋友。便獨自一人躲在一個角落里想著怎么辦？可是我一點辦法也沒有。

　　此時，我正開始想像著媽媽回來后，見著破碎的'花瓶正在發火的情形和我被打得痛哭的畫面。想著想著，我真的急哭了。這時，我發現自己并沒有想象中那樣堅強，反而膽小。于是腦子里飛快地做著思想斗爭，好像聽到兩個人在我腦子里爭論著：應該告訴媽媽花瓶碎了，爭取得到媽媽原諒；不應該告訴媽媽，那樣可能會挨打的……

　　晚上，媽媽回來了，我把今天的事告訴了媽媽，等著挨打。可媽媽似乎看穿了我的心思，說：“這次原諒你，下次可不能這樣了。”我聽到后連連點頭，開心地笑了起來。

　　我們每個人都不是完美的，都會有缺點甚至錯誤，應該改正，而不是逃避。這樣，每個人才會變得更加完美。

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