我愛我的校園作文[合集15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我愛我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我的校園作文1
當清晨第一縷陽光找到樹梢上時,顯得那么蓬勃,讓未從甜蜜的夢鄉中真正醒過來的我們眼前煥然一新。我不由得感嘆著,湘江我這美麗的校園記錄下來。
進入校門,首先引入眼簾的就是那流光溢彩的花壇,走近一些,你會看到,那鮮綠的花壇中,竟然還布滿星星點點的小花骨朵兒,真可謂“高閣客竟去,小園花亂飛”啊!可是,這里并不是多么地喧鬧,因為人都聚集在了花壇旁邊不大的操場上。
學校里的操場雖說不是很大,運動設備卻是應有盡有。你看:挨著墻的是乒乓球臺,靠近教學樓的那一邊是籃球場,每到課間就會有很多同學去那里打籃球,而在他們之間的.,便是羽毛球場,不論是小同學還是大同學,不論是女孩還是男孩,都可以在這里打羽毛球。
而最為顯眼的,是那三棟高高的教學樓,每天會有相同的人走過,但是擁有的,卻是一樣的天真爛漫。上課期間,你就會聽到教學樓里傳出朗朗的讀書聲,而飛躍與每個樹杈之間的鳥兒嘰嘰喳喳地啼叫,則是孩子們的伴奏。
還有兩年時間,我就要從這所學校里離開了,它帶給我太多,我要用樸實的文字來訴訟它的美!
我愛我的校園作文2
我們的校園就是一個美麗和諧的大花園,里面有辛勤的園丁,每天呵護著我們,為我們澆灌營養
我愛我們的校園!它美麗而廣闊。我們的校園里有高大的教學樓,上課時里面有齊唰唰的翻書聲,有同學的朗朗讀書聲。我們的校園里有廣闊的操場,操場上有無數奮斗的汗水,有著發憤圖強的精神,是多么的熱情。操場中央還有高高的、直直的綠色籃球框,他們就像保衛校園的士兵,個個精神抖擻,站的挺拔。我們的校園里還有神圣的純潔的升旗臺,是多么的'莊重。除此之外,我們的校園里還有許許多多綠色的草坪,它們象征著校園的美麗,象征著校園的寧靜,象征著校園的美麗、鮮艷。
下課時,我們可以看到許多學生在操場上奔跑、玩著各種花樣、做著各種運動。他們也愛我們的校園。
我愛我們的校園!她就是我們的母親,用她的乳汁哺育著一代代學生,讓我們在她的呵護下茁壯成長;她就是遼闊豐富的大海洋,讓我們在知識海洋中快樂遨游;她就是廣闊的蔚藍色的天空,我們就是在不斷成長的小鳥,在她的幫助下快樂地自由飛翔!
我愛我們的校園!她給了我們真正的友誼,她給予了我們知識的快樂,她無私、她善良,我們都愛她!
我愛我的校園作文3
我們的校園位于蘆淞區市場群旁邊。校園外邊人來人往,非常熱鬧。
我們的學校雖然面積不是很大,但是卻很精致。在大門的兩側,分別有著一些同學和老師的照片。向前走可以看到升旗臺上面的五星紅旗在空中迎風飄揚著。再往前走,可以看見寬闊的操場兩旁還各有一個籃球架,每次下課時,都有許多同學在打籃球。籃球架邊還有很多形狀各異的花壇,花壇里盛開著各種美麗的鮮花,看上去漂亮極了!操場的中間,還有幾棵既高大,又粗壯的樟樹,它們像衛兵一樣保護著我們,并守衛著我們的校園。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,窗窗層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。
秋天,樟樹結果了,果子黑黑的'、圓圓的,看上去像小葡萄一樣。可是,不能吃!
冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟。下課的時候,同學們會常在操場上打雪仗、堆雪人,非常的熱鬧!
最后,就是我們的教學樓!我的教室在第四樓,三(4)班。我們教室前面的迎春花的花壇里,開滿了迎春花,既香又好看。我們的教室里左右兩邊都放著綠色的植物,我的植物是蘆葦,它有美容和凈化空氣這兩種作用。
啊!我愛我的校園!
我愛我的校園作文4
我的學校是“鷹潭市第一小學”,它是一所美好的學校,也是一所美麗的學校。
早晨,當我踏著朝陽走進校園,首先來到的就是操場。我們的操場既寬敞又平坦,任憑我們馳騁翱翔。
操場的正前方是辦公樓和教學樓,一共有五層。3000多同學齊聚一堂,在這里快樂地學習,健康地成長。老師親切的教導和孩子們朗朗的書聲交相呼應,和成一支快樂的交響曲。
一到下課時,孩子們沖出教室,操場立刻又活躍起來,人山人海,多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地,跑啊,跳啊,追啊,鬧啊……一派生機!右邊的乒乓球場,左側的環形跑道,都是我們的活動樂園。尤其是那個新誕生的籃球場,整天都洋溢著孩子們的歡笑,閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場,充滿活力的籃球場,多姿多彩的教學樓,霸氣的`乒乓球場,都比不過我最喜歡的足球場。足球場是“足球達人”的天地,只要有“噓”的哨子聲,我們這群足球小子便會在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學校,一所既美麗又和諧的學校,我愛我的學校。
我愛我的校園作文5
開學了,老師帶我們參觀了校園。過了兩個月的假期生活,我們的校園會有什么變化呢?
校園的變化還真大呀!每層樓都設計許多長廊,有藝術長廊、美術長廊、科學長廊……首先映入眼簾的是藝術長廊,藝術長廊的墻壁上有許多美麗的圖案,還有一些關于藝術課的教室。然后是美術長廊,美術長廊里面有許多關于美術的教室和一間漂亮的書法教室。最后是科學長廊,科學長廊里面有一些關于科學的`教室,每間教室里面都有許多標本。
我來到教室,教室里有了飲水機,同學們喝水就很方便了。教室里擺放著新的桌椅,同學們書包整齊放在書包柜里。
來到操場上,花叢中的五環標志格外顯眼,四處種滿了綠樹,綠色的草地像一塊綠地毯,四周還開著一些小花,非常好看!
啊!我美麗的校園,我愛我美麗的校園。
我愛我的校園作文6
我們的校園既美麗又整潔,像一個美麗的大公園。
早上,我們剛走進校門,便踏上了樹陰大道,那里不但綠樹成蔭,而且鮮花盛開,讓你陶醉在花香之中。
進了學校,七棵矗立在教學樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細,那么的鋒利。刺骨的寒風一陣陣吹來,其他的樹都樹葉飄落,它卻依然挺立在陣陣寒風中,像一個個士兵,絲毫沒有表現出屈服的意思。
雪松前面是一個小操場,跑道僅有200米長,可這個操場上有許多生命在活動。每到夏天,蚱蜢就從草叢中爬出來,“唧唧”地叫,這叫聲就像一首輕快悠揚的歌。蛐蛐也會耐不住無聊,找到一塊隱蔽的地方,在那里展開蛐蛐大戰。除了這些小昆蟲,在操場的`中央還豎著一根旗桿,上面飄揚著一面五星紅旗。每到星期一,我們就走到操場上,一邊升國旗,一邊唱國歌。
操場的后面還有一排花壇,花壇里種著各種各樣的花,有月季花、薔薇花……還種著兩顆楓樹,每到秋天,風一吹,金黃的楓葉就會零零星星地飄落下來。
最后是一幢白色的三層教學樓,每一個教室都布置精美,有些教室貼著圖畫,有些教室貼著學習園地,還有的教室出了精美的黑板報。
我們的校園真是美不勝收啊!
我愛我的校園作文7
我的學校是沈家門一小,它位于泗灣和北安公園之間,為什么說他美麗呢,因為它是讓我們可以學習的的地方,可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛煉的地方,讓我們可以把把身體鍛煉得很強壯。
我的學校有兩個供我們鍛煉的場地,分別是籃球場和田徑場,田徑場在西門,籃球場在南門,兩個鍛煉場地都很大,可供全校20xx名學生鍛煉;籃球場的正對面就是體育館,體育館里面很大,朝左看有一個大的舞臺,右邊是一排排座位。籃球場的左邊是我們的勤思樓,它特別高,總共有六樓,里面分別是三、四、五、六年級,勤思樓右邊建著一座教學樓。
一、二年級在田徑場那邊的'樂學樓,樂學樓的對面一樓就是食禮樓,食禮樓一共有六樓,一樓是食堂,是讓中午在校的同學和老師吃飯的地方,上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室,食禮樓的后面是一個很空曠的場地,是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地,從鉛球得右門走出來后就是田徑場,田徑場有一個橢圓型跑道,共長兩百米,跑到道中間有一片草地,那里是讓我們練習足球或壘球的地方。
我愛我們美麗的校園。
我愛我的校園作文8
校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……我愛校園。
我的學校——三墩中學,坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,在這里培養了一批又一批優秀的接班人。
走進我們的校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿,正直,教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難,教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。
每聽到教室那朗朗的讀書聲,猶如一股清泉灑向我的內心,真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園,愛學校的書聲,愛校園的一草一木。
校園是我們夢的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進步;它銘記著我的每一次微笑背后的`悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙,打開了我們的心靈之窗。
這就是我愛校園、愛這藝術的結晶;愛這靈魂的展現的理由。
我愛我的校園作文9
我的校園很美麗,如果你在這里學習或玩耍,你一定會感到無比輕松、快樂。如果不信你就聽我慢慢道來。
校園的美景最好看的要數校門前的花壇了。花壇里的.花很多,一到夏季,鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了,那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎?怎么看雞冠花它都是紅色,比血還紅,所以它展現出了它獨特的美。你不要以為它就是冠軍了,美人蕉似乎比它更勝一籌,美人蕉的“綠連衣裙”隨風搖擺,就像一位高貴的花后。“大賽”上還有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了,不知道誰最美,我們還是進校園里看一看吧!
校園里沒有什么花,但樹可不少。當你走到教學樓腳下時,那的兩排整齊的香樟樹你可不會疏忽,他們一個個“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊伍,一邊的雪松有點不服氣,開始吸引你的目光。它展開它那輕盈的“身子”,隨風飄揚,像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學樓四周,它們像一位位英勇的戰士。一動不動地站在一邊,是否會帶給你許多想象?
這就是我那美麗的校園,我茁壯成長的地方。
我愛我的校園作文10
我的校園里有敬愛的老師,有可親的同學,有明亮的教室,有寬敞的操場,還有風雨無阻接送我們的校車。
下課了,我和同學們快快樂樂的玩耍,同學之間相親相愛。上課時我們認真聽講,積極舉手發言,老師會教我們很多知識。當然我們最喜歡的還是體育課,每次體育課,同學們都會在老師的帶領下跑步比賽,大家你追我趕,每個人都爭做第一名。
我的學校環境也很好,四季盛開著鮮花,小草每天都微笑著向我們點頭。學校還有長長涼亭,下雨的時候我們可以去涼亭躲雨,涼亭一下子變得熱鬧起來。班級的'環境也很好,干凈、寬敞、明亮,每一個同學都非常愛護班級環境衛生,不亂丟垃圾,愛護班級的花草,桌椅,我們都是班級的小主人。我愛我的校園,我為成為一名一年級的學生感到驕傲、自豪。
我愛我的校園作文11
我喜歡我的校園,因為它春夏秋冬有著不同的景色。
春天,玉蘭花開了,紅的、黃的、白的……色彩鮮艷,還散發出陣陣芳香,令人賞心悅目;柳樹長出了嫩嫩的.新葉,春風一吹,枝條隨風舞動,像婀娜多姿的少女;冬青樹也發了新芽,嫩綠嫩綠的,很令人喜愛。
夏天,柳樹的葉子長得很茂密,同學們在樹下乘涼、做游戲、休息;冬青樹的枝葉長得更綠茂密了,綠油油的;小草長得很是茂盛,墨綠墨綠的,生機勃勃。
秋天,小草枯黃了,樹葉枯萎了,隨風飄落,像一只只蝴蝶飛舞下來,只有冬青樹還是青枝綠葉,忍受著秋天的的干燥。
冬天,柳樹的枝早已光禿禿的,小草已經枯死了,但冬青樹的葉子依然是綠的,只是顏色更深了,它像一排排堅強的衛士挺著胸膛,承受著寒冬的洗禮。刺骨的北風呼嘯而過,刮得樹枝呼呼直響,而冬青樹還是傲然挺立,毫不屈服。
我喜歡我的校園,它一年四季都美麗的景色。我更喜歡冬青樹那堅強的品質。
我愛我的校園作文12
我現在所在的學校是——漚江一完小。我特別喜歡我的學校,學校里有迷人的景色,有同學們動聽的讀書聲,有老師和同學們的關愛和鼓勵……
早晨,我迎著明媚的陽光走向學校。剛走到操場上,我就被花圃里的花朵和小草還有那三棵梧桐樹吸引住了。那姹紫嫣紅的花朵,似乎在向我微笑,那三棵梧桐樹站在操場的中央,像三把綠色的大傘,又像三個士兵在守衛我們的校園。
下午,同學們坐在教室里,老師在講臺上給同學們講課。同學們的瑯瑯書聲引來了一群小鳥,小鳥在屋外的樹上嘰嘰喳喳地說個不停,像是在指出同學們的`錯誤。
在學校里,我歡樂過,悲傷過,學校里記錄著我成長的足跡,學校是孩子們的成長殿堂。
我愛我的校園,因為它是我們的知識殿堂。
評:根據學校實際,靈活運用課堂知識,用優美、流暢的語言表達自己對校園的熱愛。
我愛我的校園作文13
現在,很多大城市都進入了高科技時代,就連我的學校----黃河路第一小學都已經成為了一個智慧校園。
在我們的教室里,多媒體已經走進了我們的課堂,老師講課不再用粉筆在黑板上寫字,而是用多媒體黑板來播放教學課件PPT了。語文課上老師的課件做的圖文并茂,引經據典詳實生動,像講故事一樣深深的吸引著同學們輕松地上完每一節課;數學課上,老師做好的課件對知識點分析的透徹,知識點總結的條理清晰,讓同學們愛上了數學;英語課上,多媒體課件播放的錄音,讓同學們聽得清清楚楚,慢放的單詞讀音,讓我們聽得更清晰,也使同學們的發音更準確。
下課的'時候,同學們可以到茶水房里接開水喝,保溫水箱也是個“智慧的家伙”,它會自動注水,自動加熱,直到水箱里的水到100度的時間,它才會停止加熱,保障同學都喝到開水。
放學后老師們布置作業也得智慧,家庭作業、學校通知、注意事項等內容都被一個叫“校訊通”東西傳送到家長們的手機上,使家長們對孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個通訊工具也被利用到我們的校園中,成為老師們也家長溝通的另一個好助手。
我喜歡我的學校,我愛這個智慧校園。
我愛我的校園作文14
我的校園的春天是:富有生機的;夏天是:充滿活力的;秋天是:掛滿笑意的;冬天是:則是一番情趣!
春天,校園的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒了,伸展著嫩綠的葉兒,春風的吹拂下,正朝校園笑呢!
夏天,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場中心,還有兩棵槐樹,它們枝葉茂密,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、講故事、學習······
秋天,一陣風吹來,梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風擺動,好像在向我們招手。有的葉子經不起風吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天,校園也很美,雖然沒有春天那么富有生機;夏天那么充滿活力;秋天那么掛滿笑意,但它是那么純潔,那么快樂。同學們抓起一團雪,使勁扔向同學,學校里充滿了歡聲笑語。
這美麗的校園,這美麗的`景物,五顏六色、各種各樣,成了一個多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽光,正追尋著雨露和太陽,正追尋著美好的未來!
我愛我的校園——春、夏、秋、冬!
我愛我的校園作文15
有人喜歡歷史悠久的名勝古跡,有人喜歡富麗堂皇的建筑物,有人喜歡雕梁畫棟的亭臺樓閣,而我卻喜歡樸實無華的校園。
邁著輕盈的步伐進入校園,首先映入眼簾的是一座雕像。一眼望去,仿佛是一位知識淵博的老師,帶著學生,向著知識的殿堂展翅翱翔!
穿過雕像是校園的中心—升旗臺。每當到了星期一,同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,秩序井然地站在升旗臺前,目不轉睛地看著國旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起。
聽!同學們瑯瑯的'讀書聲傳遍整個學校,仿佛是一曲曲激昂的進行曲。聽!傳播智慧的天籟之音時而高亢激昂,時而溫和低細,時而嚴厲短促。百聽不厭,讓人忘記了時間!
下課鈴聲響起了,同學們立刻興奮起來了。有的還在抓耳撓腮,好似如饑似渴;有的在你追我趕,仿佛都在釋放多余的熱情;有的歡快地玩耍,好似用行動在宣告自由……
我愛我的校園!
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