我心中的良師作文

時間：2024-02-22 08:40:42 好文我要投稿

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我心中的良師作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我心中的良師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的良師作文

我心中的良師作文1

　　上周五臨近放學之際，謝老師突然走進了教室說：“明天和后天將有外地老師來講課，其中一個是大師級別，想聽的去二樓報告廳等我，僅限20人。”我十分好奇，還有比謝老師講的好的大事啊，實力肯定很恐怖，況且老師說百年一遇，一定是逆天般的存在。

　　放學后，我飛奔下樓，跑進報告廳，并搶到了排頭的好位置，準備著聽聽大師級的課。

　　今天下午一點半，我氣喘吁吁地跑進報告廳，立刻便被眼前的情景驚呆了，只見臺下密密麻麻坐滿了素不相識的老師，這為我增加了無形的壓力。

　　開始上課了，第一位老師所講的文章是鄭振鐸的《貓》，她讓我們從多方面進行思考，最后用淺顯易懂的話語引導我們，明白了沒有確鑿的證據，就不能妄下斷語的'道理。這位老師語言生動，我聽得津津有味，還回答了幾個問題。

　　后兩節課依然讓我們明白了深刻的道理，同樣令我們癡迷于語文。但在第三節課下課時，因為老師意外的告訴我們，由于我們的出色表現，將獎勵我們逆天般存在的老師——肖培東老師。老師不拿書本，把三篇課文合在一起講，我們既興奮又期待。

　　萬眾矚目之下，大師走上講臺，手指黑板。字字句句是我真理，握三尺粉筆，書寫文章真人生。肖老師先概括了三篇文章的書寫對象，說出共同點。又用一個字概括三篇文章，其似行云流水，根本無說錯之處。一氣呵成，總結文章所寫，作者所思，令人稱佩！

　　最后合影留念，肖老師，明日再見。大師不愧于其名，真乃神人也！

　　“聽君一席話，勝讀十年書”請肖老師一堂課，遇良師，難能可貴！

我心中的良師作文2

　　在我心中，有一位良師。

　　在課堂上時，他那詼諧幽默的講課方法，使我們捧腹大笑，但有時，我們不小心觸碰了他的警戒線，他便會大聲的斥責我們，使我們感受到做錯了。

　　有一次，他在作文課上傳授他的寫作文的“獨家秘方——三十六技”時，他說：“要想學寫作文。”他故意拖長音，使我們的好奇心一下子涌了上來，急切的想知道的時候。他說了一句：“你猜�！边@使我們全班哭笑不得。我們齊聲說：“老師，您快說吧。”老師說：“拜觀世音�！薄鞍。坷蠋熌残胚@個？”我們當時疑惑急了，迫不及待地想知道為什么。這時，老師對著大屏幕按了一下手中的遙控器后，我們這才明白什么是觀世音。

　　這就是我們的良師，他不但幽默而且嚴厲。

　　那一次，我的同桌又跑神了，老師看到后，心中應該很憤怒，叫我同桌起來回答這個問題，但他什么也不知道，只好傻呆呆的站在那里，還低著頭。那樣子像極了一個犯了錯的'小孩子。老師見他這個樣子立馬讓他站到自己跟前，嚴厲的批評了他，并說下次犯錯時，要挺胸抬頭，要不然要狠狠地批評他。

　　以后，要是有人再跑神的話，老師一定嚴厲地，狠狠地批評。但我相信經過這一事件，應該沒有人再敢跑神了。

　　老師還讓我們準備了一個積累本，每天日積月累，他說到高中后，這個本一定會成為你們每個人的珍寶。這句話，我現在都深信不疑。

　　良師在你們看來是最嚴厲的老師，但我卻不這么認為，我覺得良師是那種溫和的老師。

　　我的良師是我們的語文老師，他幽默、詼諧、嚴厲。他就是這么多變。

　　他的幽默是我們最愿意上他的課，無論是好學生，還是壞學生，都一樣。

　　他還使我們學到很多知識。

　　這就是我們的良師。

我心中的良師作文3

　　老師，是辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵;老師，是冬天里的一把火，溫暖稚嫩的心靈;老師，是迷茫里亮著的燈塔，照亮通向未來的路。

　　——題記

　　一位位老師編織著我的夢想，然而，在那通向未來的路上，卻有這樣一雙臂膀，與我的夢想緊緊相擁，我想，他，就是我的夢想。

　　天上有著一顆美麗的星星在點綴著我的夢，我抬起頭樂呵呵的，知道為什么嗎?因為靈感來了：

　　在夜晚，我總是很快樂

　　只因那披著藍色衣裙的河

　　給我譜寫了一首美妙的歌

　　……

　　這是第一次受老師，第一次受老師夸獎。那個時候，心中像有一塊濃香的巧克力在融化，好甜啊!不過苦中帶澀。

　　那一整天，我都沉浸在老師的.夸獎中，那一整天，我都很快樂。心在空中飛翔，我跑去追，一下抱在懷里，可它還不放棄，使盡全力向上飛，我壞聲一笑，又把它吞進肚子里。

　　快樂的日子總是那么短暫，像一支利箭刺向我那還未成熟的心靈，從此，便到處碰壁，嘗盡了甜，又吃盡了苦……

　　這又是命運的一個轉折點，我又開始走進自己的心靈車廂。一篇短文，讓我重新拾回信心。問：“由空洞到空靈，該如何?”我現在知道了，明白了，理解了。

　　我不知道我走的是不是一條不歸路，但是，只要有我的夢想，只要有您的支持，我就會勇往直前。

　　我也慶幸在茫茫人海中，我遇到了您，一個良師益友。我心中的精靈告訴我，聽您的不會錯。

　　又也許是一種機緣，讓我找到了一個跟我有共同夢想的人，一顆不老心。

　　我感謝這所學校，不僅僅是因為它哺育了我，還有一點，就是您在這兒，我的夢想也在這兒……

我心中的良師作文4

　　孔子曾說過一句話：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句話的意思是說多人一同行走，其中必定有一個人可以學習，要選擇他們的長處學，對于其短處要改正。我覺得這句話說得很好。生活中可做為自己的老師的有很多，不光是每一個人，就是每一個物也都可以做自己的老師。

　　心中的螞蟻

　　我記得在小學時學過一篇課文，名字叫《蟻國英雄》，說的是一群螞蟻在遭遇火災之后，迅速滾成一團，變成一個球形，最后經過它們的艱苦努力，終于滾出火場。讀完文章后，我特別感動。那時我們班很不團結，我想：連螞蟻都能夠團結互助，我們為什么不能這樣呢？事情出乎我意料，學完課文后，我們班改變了許多，打架罵人的明顯少了。這也許是那篇文章的功勞。從此，每當與同學發生矛盾時，我都會想到螞蟻，螞蟻是我心中的良師。

　　心中的小草

　　有一首詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。這首詩是寫小草的。而“野火燒不盡，春風吹又生”兩句也成了千古名句，只所以如此，是因為它寫出了小草那種頑強拼搏、堅忍不拔的'精神。我以前有一個毛病，做作業常常知難而退，一遇到問題就不做了，或是拿別人的抄。從我讀完這首詩后，明白了其中的道理，我學會了自己動腦，不再知難而退，而是迎難而上。小草，也成了我心中的良師。

　　世上許多生物都可以做自己的良師，只要你善于發現，用心感悟，你一定能從這許多生物身上，學到許多讓你終生受益的東西。希望我們每一個人心中有更多的良師益友。