慢下來，會精彩作文（合集）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的慢下來，會精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慢下來，會精彩作文1
8月份開始，我早上總愛起床之后去跑步，沿著龍池跑。
早晨的空氣，總是一天當中最清新的。7點左右，路上車流很少，行人卻很多，都是早上起來跑步的。遠離了往日城市的喧囂，我突然覺得，這才是自然該有的樣子沒有汽車的鳴笛聲，偶有蟬鳴、鳥叫、呼呼風聲……
經(jīng)過的人們，多是早起來散步或是晨跑的，還有的，是趕早兒到龍池風景區(qū)度過一個美好的時光。很多人的手上都拿著手機，我猜有的在計步數(shù)，有的在計時，看看自己是不是又提高了成績。而我，總愛戴著耳機，便有輕音樂傳入耳朵里，總能使我的心也靜了。
跑累了，便開始散步走著歇歇，或是從路邊隨便找來一塊大石頭坐在上面。耳朵里依舊是那熟悉的輕音樂，聽過很多遍了，竟也不厭。坐在石頭上，腳時不時碰到地上的青草，越發(fā)覺得癢，有時竟還能笑出來。遠處，山的青，水的碧，一切都盡收眼底。我才突然覺得，慢下來，會精彩。
現(xiàn)在的人們，每天都在忙碌著、奔波著。大人們忙著工作掙錢，孩子們忙著怎么玩耍，殊不知，在喧鬧的城市的另一角，有著畫一般美的山水。
我安靜地坐在石頭上，摘下耳機，閉上眼睛。風拂過臉頰，拂過樹梢，傳來樹的`歡唱，驚走了樹梢上在小憩的鳥兒，發(fā)出陣陣鳴叫聲，拂過水面，留下陣陣漣漪，仿佛是風兒停下腳步在水面上跳舞。風是透明的，也是無聲的，可它卻可以帶來一切聲音：遠處悠悠的音樂聲，兩個婆婆的拌嘴聲，人們因跑步發(fā)出的稍不均勻的呼吸聲……一切聲音似乎都與這自然融為一體，一氣呵成。
不久，這個城市就蘇醒了，恢復了往日的喧囂，人們都快步走著，一切的行動都是快節(jié)奏的。因為快，一切都是走馬觀花，浮光掠影般飄過。
不如給自己一點時間，慢下來，去發(fā)現(xiàn)這個世界的精彩。
慢下來，會精彩作文2
不知大家有沒有這樣的經(jīng)歷，出去旅行時，如果乘車參觀，那你在完成旅行之后，就會發(fā)現(xiàn)沒有什么特別讓你深刻的景象；而如果你步行，你會發(fā)現(xiàn)：原來這里的景色這么美麗，甚至感覺到意猶未盡，想要下次再來這里玩。
五一假期，我和爸爸媽媽出去到青城山去玩。上山的時候，迫不及待，希望自己有一雙翅膀讓自己飛上去。大家都知道，青城前山靠近索道的地方有一個小湖，每次過去都要乘船過去。湖水清澈見底，里面還有幾只金魚時不時的游來游去。然而由于當時的.我太想登上山頂了，毅然決然的選擇了坐索道上去。索道上去，最多只需要五分鐘，而如果步行的話，則至少需要一到兩個小時。到達山頂后，我情不自禁往山下去看，真美啊。
可是暫時的新鮮感掩蓋我心中的失落感，我感覺到自己并沒有看到什么美麗的景色，只是對青城山的整體了解一下，并沒有了解青城山的內涵。比如，青城山為什么會被稱作是道教圣地。這些我都沒有了解清楚。因此，在下山的時候，我一路慢慢走，可能有人會說：這多么累啊。可是，一路上的新鮮感讓我忘記了下山時的勞累。
慢下來，會精彩。楠木之所以木質非常細膩，自古以來有“水不能浸，蟻不能穴”之說，就是因為它的生長速度極慢，很踏實。
慢下來，會精彩。旅途是這樣，生活也是這樣，只有慢下來，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，才能讓我們不感到無聊。
慢下來，會精彩作文3
心急吃不了熱豆腐。
——題記
時光獵獵，歲月清淺。這件事已過去了很久，可我依舊讓我流連忘返，它一直不斷地在我心中精彩地重復著，作為我前進的動力。
我，性子急得很，做事通常都是急急忙忙的，雖然是個女孩子，但卻沒有女孩子耐心的性格就是所謂的女漢子，做事很快這當然是好的但也有很大的壞處。
在記憶深處有這樣一件事：因為現(xiàn)在的數(shù)學題不簡單了，不是一讀題久就能知道答案，不是一分鐘就能做完的，而是要多讀題才能理解透徹，而是幾十分鐘的做，所以我的急性子就促使我用上了作業(yè)幫。慢慢地產生了依賴感，當時認為作業(yè)幫真的是一個很好的軟件，幫學生們大大提高了做題的速度，正確率也很高，可考試的過程中，我像是一只在茫茫大海中迷路了的小魚，不知何去何從，豆大般的汗珠從額頭滲出，滑落試卷上。
考試成績像一把鋒利的'刀，一下子刺中我，讓我一下子停止了呼吸一樣，腦子中一片空白。
天，哭了。
在這種極度難過的心情中在大雨中游走，天仿佛也在可憐我，哭的更大了。回來之后，已經(jīng)分不清臉上是淚水還是雨水。
我意識到了作業(yè)幫的壞處，所以拿出手機毫不猶豫地把它丟進了垃圾桶。
從那之后，每個數(shù)學題我都認真的對待，不再總是急著做完，學會了慢慢地冷靜地思考，剛開始從作業(yè)幫的懷抱掙脫的我，極度不適應，但是我知道慢下來，會精彩，所以現(xiàn)在的我已經(jīng)成功擺脫了作業(yè)幫的懷抱，漸漸地數(shù)學題越做越快，越做越好。
不要因為貪圖快，而走捷徑，因為慢下來，會精彩！
要克制住自己內心的浮躁，因為慢下來，會精彩！
俗語說得好：“心急吃不了熱豆腐”。因為慢下來，會精彩！
慢下來，會精彩作文4
點橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領悟到了，慢下來，那娟秀、瀟灑的字跡，真的很精彩！
“筆意凌空起，運筆心神定，你何必那么快！”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點歪豎斜的“永”字，我無奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來，‘永’字的點撇豎捺才會變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的.研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟，輕點香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書法，以致入木三分。此次我運筆沉緩，想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當快速停收，老師語沉調緩地提醒。差點前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹記著老師沉緩有力的語調，謹記著“舒緩有致，不可大意”這八個字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來。
此時，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留。“永”字終于寫成。
黃宣濃墨結構的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來，便會遇見精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會遇見精彩。
慢下來，會精彩作文5
經(jīng)過漫長的路途（旅途），我們終于來到了向往已久的革命圣地——瀘定橋。（開門見山開頭，缺點是沒有開篇點題，牢記要帶入題目，點題！）
一下車，我就和爸爸向瀘定橋狂奔而去。（簡單敘述，過渡。）
可是當我站在大渡河的鐵索橋前，望著橋下的滾滾江水，停下了腳步。一座凌空懸起的吊橋把我嚇傻了。“不要怕，慢慢來。”爸爸握住我的手，拉著我走上了吊橋。（事情的開始，下文要另起一段。）
剛上橋，橋便猛烈晃動起來，像是驚濤駭浪中的小船。我想狂奔過去，可又害怕極了。“沒事，慢下來，不著急。”爸爸沉穩(wěn)的聲音讓我的情緒安定下來，風在耳邊柔柔吹拂，像是溫情的撫慰，我邁著緩慢的步伐，像蝸牛一樣，一步一步，就這樣我們走到吊橋末梢，我感覺自己就是那凌空的小鳥。（事情的過程，過橋的動作描寫再細致些為宜+神態(tài)描寫+細節(jié)描寫，文章內容會更充實，請你及時補上。）
回頭望去才發(fā)現(xiàn)，慢下來，那萬丈深澗也不讓人害怕了，那一根根鐵索也顯得緩和了許多。不知怎的，驀然想起過去生活的林林總總，每個重要時段，小升初，鋼琴比賽，體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊，讓我不要急躁，讓我有了平和的'心態(tài)，讓我懂得慢下來，會精彩的道理。（事情的結束。）
是的，在生活中，只要放慢腳步，你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間，要學會欣賞沿途的風景，不要一直埋頭向前，用堅忍的意念（意志）一步一步慢慢地攀上你心目中的頂峰，體會那獨特的精彩！（議論式結尾，使文章富有內涵，升華主題，很棒！）
慢下來，會精彩作文6
上海，是一座與世界接軌的現(xiàn)代化、快節(jié)奏大都市。而對外來內在的競爭壓力，這個城市的人也一直在“飛”，“飛速”前進。
快、快、快，在這樣的壓力下的我，便總是苦了臉，累了心。
于是我就想放松一下，并不能算放棄，只是偶爾，偶爾想逃離這令我傷感又令我歡喜的城市。于是，我躺在躺椅上，享受著難得的陽光，便感受到了四季，也體驗了冷暖。泡上一杯綠茶，杯子里一點點綠尖，沉沉浮浮，舒適賽神仙。
平日里看書，常常一目十行，粗粗一翻，無非就是為了完成作業(yè)，參考幾篇名家讀后感，自己對此書的“感悟”隨手拈來。
現(xiàn)在的我拿起一本書，慢、慢、慢…拿起一本一點點地嚼，之前看來風光的英雄，細嚼下也體會到英雄的無限苦澀；之前看起來美麗的風景，慢慢品味出獨特的含義。
慢一點，再慢一點，反倒不會心生厭煩。
天地只有靈，只剩“靜”。
陽光底下，是享受人生的；手捧綠茶，是品嘗人生的；閱書讀典，則是用來反思人生的`。
抱著這顆樂觀的慢節(jié)奏且跳動有力的心。悠長的生活、感受下去才能達到新的境界，也一定會十分精彩。
所以請慢下來吧，細細地品嘗你沒喝過的綠茶，慢慢地體驗未曾用心的親情，悠悠地感受未曾體會的人生。
只要想的、會的、曾經(jīng)的、未來的、自己的、別人的、都去慢慢來，你定能夠得到一個五彩繽紛、美麗動人的世界。
慢下來，會精彩作文7
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。——紀伯倫
在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫著：“慢慢走，欣賞啊！”慢下來，會精彩，對于這一點，我有我的.體會。
西湖的早晨靜謐安詳，春風輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹上，小鳥啼囀；樹旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來游玩，他生怕遲了會錯過好風光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見怪不怪，看著風景依舊沒什么新鮮。走著走著，身邊沒了聲響，轉身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開外。他時而舉著相機、拍個不停，時而仔細端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡直就是初進大觀園的劉姥姥！
我正耐著性子等他，聽他叫到：“表哥，快過來！”便只好閑庭信步地踱步過去，卻不想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點晶瑩剔透的露珠，忽地被風兒吹動，輕盈地滑落，閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動翅膀，一股兒花香飄散開來，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動了，靜靜欣賞著，再無絲毫不耐。抬頭遠望，山柔水美；駐足細品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺！
走馬觀花，則平淡無奇；留心觀察，萬物皆美。慢下來，會精彩，閱山水，如此，人的成長亦如此，經(jīng)過百錘千練，方成大器也。
所謂，十年樹木，百年樹人。
慢下來，會精彩作文8
涼風中還吹著一絲的燥熱，我來到蘇州附近的小鎮(zhèn)閑逛。
正當我坐在游覽的小船上望著掀開的浪花時，雨就悄無聲息地來了。她輕輕地搭在碧綠的河面上，微扶著岸邊的藤蔓。要不是細小的雨滴驚動了枝頭的枯葉。沒人知道她來了。雨絲滴落在手里，就像一片晶瑩的雪花，一觸即化。就在不經(jīng)意間雨悄悄地下大了。雖然雨越下越大，卻依舊像輕聲細語一樣，慢到我可以聽清楚每一絲雨滴親吻河面的聲音。
河水倒映和兩岸，迷蒙的紅綠相間讓時間慢了下來。我靠在船邊的扶手上，陶醉在船頭的紅燈籠中，再一轉眼，世界已經(jīng)被與染成天青色的了。就像水墨畫中的江南水鄉(xiāng)。船隨著清風一搖一擺，連帶著我和燈籠也跟著一搖一擺，岸邊“王記茶館”的旗幟好像也慢慢悠悠的。石拱橋上的石板被雨痕浸濕成墨灰色，顯現(xiàn)出不同往日的滄桑。一棵攀上古橋的綠藤，在雨絲的關愛下平靜地垂在河面上。蜿蜒的綠樹繞過石拱橋，好似將橋輕輕柔柔地抱在懷里。
爸爸媽媽都躲在有船篷遮蓋的地方去了，只有我坐在船頭陪著紅燈籠和落滿欄桿的雨滴。站在船尾的船夫在不經(jīng)意間和著雨聲唱起歌來，用一口我聽不懂的南方方言唱著屬于這座小鎮(zhèn)的.小調。她帶著用竹子編制成的帽子，站在朦朦朧朧的雨中，好像從是墨色中走出來的人。
通過這條河，這場雨，岸邊的一切和船上的我都慢了下來。
清澈的雨絲可以洗滌我的一切，忘掉生活中的無盡煩惱，不用去糾結選擇哪一個更好，只需要慢慢地將心放緩，享受在雨中行船的愜意。
也許在浮躁壓抑的城市中，還有一出寧靜悠遠的美好。我們都應該讓自己的心慢下來了，哪怕只有一首歌的時間，也足夠了。
慢下來，會精彩作文9
怎么辦?怎么辦?區(qū)藝術節(jié)開幕在即，我卻毫無靈感。
躊躇之際，余光瞥過墻上的掛歷，那是一幅敦煌莫高窟的壁畫。壁畫?壁畫!我眼前一亮，我不能畫壁畫，但我可以畫石畫啊!
準備材料，動工。
然而，意料之凡的靈感，意料之外的失敗。我急于刻畫，卻畫不出美感，內心愈發(fā)焦躁。
猛地把石頭往地上一扔，“哐——”，石頭像是在抱怨，要尋求幫助嗎?雖然——但是—
不!我一定可以自己完成的!
我讓自己平靜下來，慢下來，我撿起石頭，觀察，細思，恍悟，勾起嘴角，原來，我一直
忽略了石頭的紋路，找到原因，改畫。
橘黃的燈光下，我眉頭微皺，嘴唇抿成了一條線，鼻尖偶爾翕動，壓著一輕一重的呼吸，額頭也冒出細小的汗珠，一筆掃過，一枝筆直的花柄呈現(xiàn)在石頭上，一筆劈去，一朵荷花綻放在眼前，然后，我緩緩描繪出幾朵荷花，慢慢地添上兩只蝴蝶，接著，在茂密的花間勾畫出幾片荷葉，最后，輕輕勾勒出若有若無的水波，這，用的'是顫筆。
我停筆，手還微微顫抖著。我小心翼翼地捧起石頭，像是望著極遠的遠處，又像是盯著極近的近處，湖上泛起漣漪，幾朵荷花筆直潔凈地立于水中，有的只是個粉嫩秀麗的花骨朵，有的積蓄力量，含苞待放，有的亭亭玉立，遮掩著荷葉。還有幾只自由的飛蝶點綴。
我回頭，看著溫暖的燈光把影子打在地上，忽明忽暗，沒想到，慢下來，竟能把石畫畫得如此精彩。
“這幅畫，就叫衍蝶戀荷。”
有時，不急不躁，慢下來，會精彩。
慢下來，會精彩作文10
生活中其實有很多的美，但人們因為各種事情四處奔波，錯過了。當我們勞累的.時候，可以停下來，好好欣賞這些美。
爸爸喜歡釣魚，經(jīng)常在周末帶上漁具，在河邊一坐就是一整天，連飯也顧不上吃。但每次回來，都會帶來一大袋魚回來。
放暑假了，爸爸又準備去釣魚了。我作業(yè)寫完了，沒事干，就準備下午去和爸爸一起釣魚。正值盛夏，驕陽似火，柏油路仿佛都要被曬化了，雞蛋掉在地上都可以煎熟。路邊的樹上，知了在樹上叫“熱死了，熱死了”，地上的花和草都被曬蔫了。因為有事，回來都已經(jīng)下午了，我趕緊騎上車，去河邊找爸爸。我騎車騎得滿頭大汗，衣服都濕透了。
到了河邊，遠遠的就看見爸爸在釣魚。爸爸給我一個魚竿，掛上魚餌，我把魚竿往前一甩，等著魚兒上鉤。天氣炎熱，河邊有很多蟲子咬我，我一會跑到這，一會跑到那，一會又把魚竿提起來，看看有沒有魚上鉤。等了很久也沒有魚上鉤。突然，好像有魚上鉤了，我把魚竿一提，結果魚跑掉了。爸爸又釣上來一條魚，我很生氣，為什么我就釣不上來呢？我把魚竿扔在地上，坐在樹底下上生氣。
樹擋住了太陽，沒有那么熱了。我觀察老爸是怎么釣的：老爸把魚竿甩出去，然后就坐在那里，一動不動，像石化了一樣。魚漂動了幾下，老爸拿起魚竿，沒有立即提起來，而是等到魚漂往下沉，才提起來，一條大魚上鉤了。
我按照老爸的方法，終于釣到魚了！回家的路上，太陽不曬了，一陣微風吹來，好涼快。我想了想下午釣魚的事，忽然明白：慢下來會精彩！
慢下來，會精彩作文11
在這個快餐式的時代，你是否想過，慢下來？
慢下來，你能看到更美麗的風景。不知你是否聽說過這樣一個故事：有一個小球，它的身體缺了一塊，這樣它滾動的時候就不能那樣流暢。為此它十分傷心。但是，它在路上卻可以看到美麗的風景，可以哼著歌。但是它沒有注意到這一點。后來它補上了缺失的一塊，但他卻越滾越快，再也無法看到風景，再也無法哼著歌了。
有時候，慢下來，你可以享受過程，沉浸其中。
慢下來，你能得到心靈的安定。你是否曾經(jīng)因為每天繁雜的`事務而感到焦頭爛額？那么，你是否嘗試過一天只做一件事？嘗試一下讀書吧，一整天，都徜徉在書的海洋中。感受著書中人物的喜怒哀樂，悲歡離合。被書中的人物所散發(fā)出的魅力打動。沒有人們的打擾，沒有紛雜的事務，只有窗外的鳥鳴，只有心靈的安定。
有時候，慢下來，你可以褪去浮躁，獲得平靜。
慢下來，你能獲得更溫馨的和諧。你多久沒有和父母好好地聊天了？有很多人，每天都為一些并不重要的事而忙得不可開交。或許他們想給家人更好地生活，但他們卻忽略了自己的父母想要的，是陪伴。你是不是也像他一樣，為了物質，忽略了感情？所以，找個時間，和家人坐在一起，聊聊天。讓一切慢下來。
有時候，慢下來，你可以撥開紛雜，直抵內心。
在這個時代，各種各樣的信息如洪水般涌來，人們總想盡可能多的接受信息，盡可能快地了解信息。所以被信息洪流一遍遍地沖刷。可是，我們似乎從沒想過：慢下來。
所以，請慢下來，你會更加精彩。
慢下來，會精彩作文12
一層灰暗籠罩了天空，無邊無際，這使得我不禁打了個寒顫。周圍寂靜無比，忽然，一只狗的叫聲在巷子里回蕩著，心里不自覺地慌亂了起來。無情打破了原有的寧靜。只是在無邊的黑暗中，隱約的看見了三個人，兩個歡笑的孩子，一個背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面，后面的小路就顯得陰暗，漫長了許多。從后面看，只見一個微微龐大的身軀走著，模糊的看著他臉上沒有太多的表情，只見汗一滴一滴地掛著，卻不曾見他擦過。背稍稍有點彎，埋頭走著，無聲。
我突然回頭，我看著他，漸漸入了神。遠處的'他，和我平常見到的不一樣，微弱的燈光下，還能依稀地看見他的臉，他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去，看著與他毫不般配。生疏！他叫了我一聲，不知道他什么時候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著看著他，挽著他的手。和爸爸一起走，明細發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤，努力抑制住。他拿出了一個餅，給了我，我吃一口，他吃一口。我看著爸爸，我和他都笑了。我的笑中夾雜著一絲眼淚。我那時候感觸十分深刻。想的太入神，腳不小心絆了一跤，他緊緊地抓著我，臉色十分慌張，丟下東西，連忙把我扶起來，什么話都沒講，只是眼神告訴我，他十分擔心。
一句俗話說的真好：“慢下來會精彩！”我看到了身后的精彩，父親一直用他最好的狀態(tài)對待著我。我心里特別感激他對我那無私而深沉的愛。默默無聞，不求回報的無時無刻關心著我。
走的越來越遠，視線漸漸模糊，只是隱約看到兩個人，一個女兒挽著一個爸爸的手臂，慢慢走遠，直至消失在地平線慢下來會精彩，這條小路，好像有靈性，他把我們的一舉一動都錄制了下來，回放著一遍又一遍。
慢下來，會精彩作文13
走在車水馬龍，人群眾多的街道上。你可曾發(fā)現(xiàn)在角落里，也曾有精彩的時刻。其實，生活有時，慢下來會更精彩。（開門見山開頭，直接引出下文。）
暑假，我拋下深重（繁多）的作業(yè)，跟隨父母去鄉(xiāng)下一同看望姥姥、姥爺，并且感受一下鄉(xiāng)間的快樂慢生活。（簡單敘述，過渡。）
幾個月未到姥姥家，感覺變化好大啊！來到姥姥家正直（值）中午，跟姥姥們一起吃午飯，我狼吞虎咽的吃著飯，爸爸在一旁說：“孩子，你不應該狼吞虎咽的吃飯，你應該細嚼慢咽，慢慢品嘗美味菜肴的滋味。”我聽了爸爸的話，慢下來的感覺真的不錯，慢慢地品嘗可口的飯菜是多么的.精彩。（事情的開始。）
吃完飯后，來到院中，炎熱的夏日，火辣辣的太陽照射（炙烤）著大地。姥姥家院子中有一顆（棵）大樹，我來到樹下庇蔭處，此時姥爺拿了一副象棋過來，我和姥爺下起了象棋。我為了能贏，急于吃掉姥爺?shù)钠遄樱矣昧艘粋�主力去殺掉他的一個小兵，卻反讓姥爺把我的主力給吃掉了。就這樣換棋子，最終我由于兵力不足，只剩殘兵敗將，讓姥爺把我拿下了。姥爺語重心長地跟我說：“做人應該穩(wěn)重，你這樣過于著急，像你這樣是成不了大氣候的。”
聽了姥爺?shù)脑挘矣趾屠褷斚铝艘槐P棋，這次我學會了穩(wěn)定情緒，慢慢地走好每一步棋，姥爺也一直在找讓我輸?shù)舯荣惖年P鍵點，終于我學會了慢下來，最終贏了這盤棋。（補入必要的下棋時的動作描寫和神態(tài)描寫，人物形象才會更鮮明生動，請你及時補上為宜！）
慢下來，會精彩作文14
現(xiàn)在什么事兒都講究快速。上班、放學路上要求快，還有那滿大街的出租車、快車，飛機和一切風馳電掣，一切都那樣的快。所有人啊，匆匆忙忙，好像不快一點兒就會錯過什么似的。但是我覺得，慢下來也很精彩啊。
家附近，有條護城河。還記得小時候，我和爸爸經(jīng)常在晚上去那條河邊散步，我們手拉手，走在那木板小路上。晚上的月亮格外明亮，月色格外溫柔，晚風吹拂，那種清涼的感覺，沁人心脾，讓我舒適至極。
小路旁砌著一面高而厚的石墻。有時候我會在上面沿著走。不管走在哪兒，當我步伐加快了些時，爸爸都會輕緩而語重心長地告訴我：“慢一點兒，慢一點兒。”有一次，我終于忍不住問了爸爸：“為什么總是提醒我要慢下來啊?”他笑笑，耐心地解釋給我聽：“慢下來也很重要，這樣美而舒適的夜景，不慢下來享受怎么可以?”我懂了，在以后的每一片風景中，我都會想起爸爸說的話，適當慢下來欣賞。
慢下來，還有一種精彩。清楚的記得一次旅游我在大橋上害怕的瑟瑟發(fā)抖的情形，面對僅僅一木板之隔的江水，又夾雜著橋的猛烈晃動，我心里急得不行，只想快點離開這地方。爸爸在我身邊看出了我的心思：“慢下來，把自己的內心也慢下來，總有精彩在等你!”這句話聽起來很熟悉啊!我安定下來，抑制住我內心的`“大波浪”，慢慢地，我邁出了第一步。
風，在耳邊輕柔吹動，像暖心的撫慰，更像爸爸那一句特殊的激勵。一步，兩步，三步……我邁著輕緩的步子，同時內心也慢下來，此時的我，在慢慢欣賞周圍一切風景，一切世間精彩。
慢下來，會精彩作文15
如果你想把你需要做的事做的很完美，那么你就需要靜下心來，把足夠多的精力投入進去，且慢慢來，就不會出錯。
學習也是如此。
之前因為特別喜歡毛筆字，而且特別喜歡柳宗元的，心想我要是能寫出這樣的字那厲害的不得了，于是把我想學毛筆字的.想法和母親說了，母親覺得這是個好事，還很高興，就報了個毛筆特長班。
第一天剛到時，看到滿屋的學生和墻上的毛筆字，興奮極了。
老師開始教學習毛筆字的基礎，學會調墨水和握筆，然后開始教我寫筆畫，剛開始覺得挺新鮮，有趣，后來日復一日，老師天天讓我練筆畫，一個筆畫幾十遍的練，我有點沉不住氣了，看到比我年齡大并且在這里練了許久的學生早就開始寫字了，我心里有點發(fā)癢，于是問老師："我現(xiàn)在可以練字了嗎？"然而老師還是沒教我練字，讓我把基礎練的足夠好才可以寫，我有點失望。
我還不死心，于是回家練時試著寫字，我原本覺得我可以寫得很好，但是寫完才發(fā)現(xiàn)，我錯了，我才意識到我太心急了，我才學幾天就妄想得到成果，那一瞬間我覺得我太可笑太天真了，于是死了心繼續(xù)練筆畫。
慢慢的，講過那一次教訓，我不再心急，我通過基礎階段，然后通過摹筆、臨筆，字一天天寫得越來越好，慢慢，我體會到學習是一步步，慢慢來的，不能心急，日復一日積累起來，然后綻放光彩。
后來參加一些軟筆比賽，我最光榮的一次還是在之前的學校比賽里拿的一等獎，那次比賽獲獎的作品還放在學校里公告欄上的展覽照片發(fā)了許久。
我真正意識到學習這件事，慢下來，會精彩。從今往后無論學習還是做事，都會想起要慢慢來，不要心急的道理。
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