[通用]珍惜生命作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜生命作文,希望對大家有所幫助。
珍惜生命作文 篇1
生命的意義何在、有何價值?這是許多人常問的問題,有的人因為閱歷豐富,很早就頓悟自己的真諦,生命也是讓人活下來的動力。
生命不是為了讓年歲來論定,而是在社會上可以幫助別人,蓮娜瑪莉亞,手臂的地方,空無一物。她的肩膀末端,分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來很正常,但左腳只有右腳的一半長。左腳踝幾乎是垂直的,不過,就算她是位殘障人士,但令我佩服的是她那努力不懈,永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠,?西省扶風縣杏林鎮人。十二歲時罹患了一種罕見的疾病”類風濕性關節炎”,發病時手腳腫痛,行動極為 不便,但她由信仰中體驗到生命的'價值和尊貴,她的母親總不辭勞苦的替她借書,原本他是專門的”看書人”成為”寫書人”。因為有書,才能讓他忘記疼痛,因為有書,才能讓它開啟自己人生漫長的道路,因為有書,才能讓他不怕疼痛,為我們寫下一本本好看的書籍。
所以我們應該要珍惜生命,不要拿生命來開玩笑,認真而用心的度過每一天,好好珍惜現在所擁有的。
珍惜生命作文 篇2
生命是什么?是微風中的柳樹?是懸崖邊的松樹?每時每刻,生命在我們目所能及的地方,演繹著自己的故事。
有一次,我在田野里捉了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它很頑強,一直在尋找出口,終于他看見一個小縫,飛走了。這使我明白:蝴蝶的.生命雖然很渺小,但它跟我們一樣。
昨天我捉了一只螞蚱,我高高興興地把它帶回家,放在地上,我看著它。又把它放在手里,拿給媽媽看。媽媽說:“你拿的什么東西”?我一張開手,就看見螞蚱的一只腿斷了,它成了奄奄一息的螞蚱。我驚呆了,這只螞蚱竟然被我快給弄死了。我忍不住放了它。
我三年級學過一個課文:《愛迪生救媽媽》。講的是:愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,生命即將結束。醫生說:“只要手術就可以了,但是現在停電了,沒法手術了”。這時,愛迪生想出了一個辦法,去外邊找了三個鏡子,一人拿一個,把光聚在一起,突然亮了起來。終于把手術做完了,愛迪生的媽媽得救了。
生命是那樣的脆弱,有時還沒來得及體驗生活的樂趣時,生命就飛馳而過了。所以我們要珍惜自己的生命,讓生命發出無窮的活力吧!
珍惜生命作文 篇3
我愛思考,愛做夢,愛學習。在我腦海中,總會有無窮無盡的問題想要解答。總是想把學習過的東西運用自如;總想長大后為國家做出貢獻。我對未來充滿信心,相信我的未來一定不會是夢的!哦,還是言歸正傳,看看進入小學的我,學習情況如何吧!語文,是我喜歡的一門課,為什么呢?因為老師布置的作業我都會寫;即使遇到難題,也能被愛思考的我攻克。
所以,我時刻都能體驗到快樂,面對語文我甚至有些自負,自負也‘懲罰"了我。我太粗心大意了,經常寫錯答案,結果被罰抄了10遍。因而我時刻提醒自己要細心,把粗心的毛病改了。英語,也是我所喜歡的一門課,所以上課聽得發呆,入神。甚至有時候忘記在教室里,而是陶醉于知識的`海洋中。
數學,“我怎么那么差呢?”現在,我決心學好數學,逼著自己記住一些公式,加上媽媽的輔導,功夫不負有心人,我的成績提高了,從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨勵出。”現在我非常熱愛學習,因為現在我要好好讀書以后對社會做出貢獻。不讓自己的生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!
珍惜生命作文 篇4
怎么才能保護和關愛我們的生命呢?隨著一天天長大和知識增多,我懂得了,生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵,開完即謝,存活在世界上只有短短一天。
因為生命是渺小的卻是偉大的。我們利用生命,在世界上可以做許多有益的事情,所以說生命也是偉大的。生命也是珍貴無比的,因為我們人的生命只有一次,所以,生命更值得我們珍惜。
有一天,我在看新聞時,看見了一所學校樓頂上有一個三四年級的小學生。他雙手抱住粗粗的電桿,腳踩在學校的.樓頂的天臺邊緣,準備自殺。
播放員說:“上午某小學發生了一件很驚訝的事情。”原來是這樣的:是在上午的時候。那個老師批評了一位同學,那個同學覺得自己是對的,說:“我沒錯,再說我錯我就跳樓。”那個同學越想越氣憤,就不由自主地跑上樓頂。
老師馬上跟上去。老師溫和地對那個跳樓的同學說:“生命是有限的,花謝了可以再開,水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓,你就會死。你就看不見你親愛的媽媽呢!你就玩不了刺激的機動游戲呢!你還吃不了美味的食物。”那個同學聽了,好像有一點聽懂了,就沒有往下跳。
這時,我心頭一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么,是——珍惜生命,努力愛惜我們每分每秒。如果真跳下去,就看不了這么美好的世界。就不會讓我們的生命繽紛的更精彩。
我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。
珍惜生命作文 篇5
生命,其實包含著許多次競爭,最重要的有四次,每次都特別重要!
第一次,是在還沒有意識的時候,和幾十億個精子爭奪一個卵子,也就是在爭奪生命權,當精卵結合,一顆生命的種子便誕生了,第一次競爭就勝利了。
第二次,是在媽媽肚子里時,要能做到正常地,健康地來到這個世界。有時,生命的種子會不完整,甚至死去,這樣,是沒有生存權的。記得媽媽懷我七個月時,做了血樣檢查,沒想到出現了異常情況,胎兒可能殘廢。第二天,頂了兩個“桃子”的媽媽來到醫院做DNA測試。因為媽媽哭了一夜,我的`心情也受到了影響,變得煩躁起來,在子宮里拳打腳踢,仿佛在喊:“我很健康,我很健康!”所幸的是,檢查結果完全正常,媽媽這才放下心來。
第三次,是爭奪生活權,也就是要有能力養活自己,做到自食其力,成為社會社會這個大機器上的一顆螺絲釘!
第四次“競爭”其實不是競爭,而是比誰的貢獻大。大的可以流芳百世,像愛迪生、愛因斯坦、萊特兄弟等。他們對社會的貢獻之大,人人皆知。而那些“寄生蟲”“蛀蟲”之類的人,當然就不戰而敗了。
生命真奇怪!汶川地震中,有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命,而有人卻可以堅持幾個星期,奇跡般地活了下來,那是因為他們對生命的尊重和熱愛!王家嶺礦難中,國家為什么以人均百萬元的巨資去搶救遇難人員,因為生命無價,無法用金錢去衡量!
我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文 篇6
水,是我們生活中不可缺少的一部分;水,沒有了它就不能延續我們的.生命;水,市生命之源。生活中,你浪費過水嗎?
起初,我認為水是用多少也用不完的。可是電視新聞不時就會向我們報道,哪里鬧干旱,哪里缺水呀等等問題,我困惑不解,就問媽媽,為什么其他地方經常嚴重缺水呢?我們的國家有那么多大海、湖泊、河,為什么還要鬧干旱呢?我每次這么一問,媽媽總是不能回答。
到了后來,我才慢慢明白,原來海水、湖水、河水都不能用,不能喝。現在,中國人口不斷增長,水資源就不大供應得上了,本來節省節省就夠了,可人們卻隨意浪費它,再加上污染,由此可知,我們的根據將會變成世界上十二個貧水國家之一!因此,平常我們在洗過手之后一定要擰緊水龍頭,不要過度地浪費水源,或是不要讓水源滴流過久。
水是生命之源,請珍惜每一滴水,否則,植樹會渴死,我們人類就會無法生存,不要讓最后的一滴水——變成自己的眼淚。
節約用水,人人有責。只有大家都注意節約水了。水荒才能遠離我們而去,生活才能和諧安定,環境才會舒適美好。節約水資源,從我做起!
珍惜生命作文 篇7
近年來,我國兒童死亡事件較多,比如:玩火死亡事件,騎車死亡事件……這些死亡事件不僅帶來了家庭問題,還帶來了社會問題,所以每個星期一,校長都會向全校同學宣傳安全知識,講安全教訓。
老師告訴我們,手機死亡是因為人們在馬路上看手機,不管是紅燈還是綠燈,都要撞上去,這樣就造成死亡事件。
老師還告訴我們,玩火死亡事件,是因為對懷有好奇心的孩子來說,火是一個特別的'東西。上個星期二,有個小孩在家里玩火,一不小心,把家點燃了。家里的人看見了,都急忙去救火。可是他們來晚了一步,小孩的臉被燒傷得太嚴重了,只能“植皮”,家人紛紛為他植皮。經過半年的時間,那個小孩植皮成功,老師和同學們來看他。當看到他時,他生氣地說:“火多么好玩,你們為什么不讓我玩呢?”他的媽媽生氣地說:“你這個孩子,一點兒也不聽話,你不玩火會傷到你嗎?”那個小男孩聽了媽媽的話,認真地點了點頭,說:“我以后再也不玩火了。”
從這件事來看,他應該吸取教訓,每時每刻都要注意安全。因為危險都在你身邊,不要玩火,走在路上也不要玩手機。
同學們,安全最重要,危險處處在。讓我們一起注意安全,珍惜生命。
珍惜生命作文 篇8
我們的周圍有很多人一點兒也不懂得愛惜自己的生命,不但給自己造成了無法彌補的傷痛,也給身邊的親人和朋友帶來了巨大的痛苦和遺憾。
我們村有一個剛上初中的男孩,在夏日炎炎的一個中午將自己的'同學領到家里來做客,由于天氣太熱,吃過午飯后他就帶著同學們去家附近的鴨綠江洗澡。由于他們對環境不熟悉,剛走了幾步他和其中的一個同學就掉進漩渦中,被無情的江水吞沒了。其余的同學哭著喊來了大人。他的母親聽到這個噩耗后當場昏了過去,因為她怎么也不肯相信,十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子,竟然這么狠心,扔下了愛他的父母,再也不回來了。另一個失去生命的孩子的家長趕來后,更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭,后悔自己同意孩子到同學家里玩……在場的人們都哭了,我也哭了,真是太可惜了,父母養育子女多么的難啊,可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說的話當回事,只是自己想怎樣就怎樣。平時一有時間就在公路上玩輪滑,根本不管身邊來往的車輛。在玩的同時,為了尋找刺激,還在沒有任何安全保護措施的情況下,玩一些高難度的花樣。當時只顧高興,沒有任何想法,現在回想起來都后怕。
生命是美好的,美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛生命,為自己,也為辛苦養育我們的父母,不要給父母留下永不愈合的傷口。
珍惜生命作文 篇9
人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們為什么不珍惜那些幼小的生命,不什么總是傷害它們?
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們人類不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹木現在也是用黃沙代替了,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們人類造成的。
而那些動物也逐漸減少,我們人類大量地捕魚和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的'同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?我們人類和生物都是生存這一個地球上的。我們人類為什么不保護不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態平蘅,不要在造成一系列的生態災難了。
保護環境就就保護生產力,保護環境山河美。我們也要學會尊崇自然,敬畏自然,我們要保護我們這個共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園,只有人與自然協調發展,才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然,保護自然,那綠色永遠陪伴著我們。
善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。
珍惜生命作文 篇10
上周五爸爸告訴我,讓我從下周開始自己騎自行車上下學。我聽了以后,高興的跳了起來,大喊一聲“耶”!我終于可以自己上學了。
周六我看了《影響孩子一生的58個好習慣》,書中有一段這樣的話:20xx年,全國因交通事故而死亡的中小學生約4500人,其中1000余名是死于自己違章的事故中,有的是騎自行車違章,有的是過人行道違章。
我騎車子上學的高興勁兒一下子就煙消云散,看到這樣的數字,我不禁心驚膽顫,我每天上學的要穿越一個十字路口和兩個丁字路口,這條道路是我們區的主干道,每天車水馬龍,特別是上學時期正是車流、人流的高峰期,我能不能安安全全的上下學呢?
在我爸爸送我上學的路上看見了許多中小學生違章行駛現象,看見路口沒有車輛就闖紅燈;人行道里人流太多,走機動車道;為了穿越馬路走近路,不走斑馬線等等,這種現象在我們小學生眼里熟視無睹,不知道這是一種交通違章現象,連老爸有時送我上學,他也發生過這種違章現象。
我們在上幼兒園時就會背“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”等有關交通的'兒歌,可在我們在生活中真正能做到的有多少呢?看到這交通死亡的驚人數字,難道這還不能引起我們足夠的警惕嗎?
生命是寶貴的,但是如果我們不珍惜生命,生命就會離我們而去。我倡議大家,上學要提前出發,騎車上學的路上一定要遵守交通規則,寧等一分,不搶一秒,做一名合格、守法的小公民!
珍惜生命作文 篇11
珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書讀完了,書中的主人公海倫讓我萬分感動。
年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴,那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊,失去了才知道珍惜,長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的.寶貴。海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會特別珍惜你的視力,你會好好看看你認為最寶貴的東西,以免當你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!
如果這時候有位老師對你說:“抓緊時間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰都知道自己終究是要死的,但又認為它是很遙遠的事……朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書中學會了感動,學會了向往,讀書伴我成長,讀書讓我快樂!
珍惜生命作文 篇12
世間萬物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放棄生命,在家自學完中學課程后,還自學針灸,為人們無償治療,還自學多門外語,攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄,她擁有頑強的生命力,與病魔戰斗,這難道不值得我們學習嗎?生命因不放棄更加光彩有力。
每當我們經過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風下雨;還是烈日當空。他都堅守崗位,日復一日,年復一年,毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風雨過后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的'點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。
珍惜生命作文 篇13
生命是最珍貴的,如果失去了,永遠不會復還。所以,我們一定要珍愛生命。
我曾經看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗,它用堅強的意志,在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天,可它那種強烈的.生命力是多么珍貴呀!
小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上,我在宿舍里看書,一只飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想:它也是個小生命,別傷害它了。可它不停地騷擾我,我一氣之下,拿枕頭把它打得動彈不得。可它并沒有死,還是極力地撲打翅膀。奇跡出現了!小飛蛾靠著頑強的求生欲望重新飛了起來。頓時,我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進,促使我們奮發向上!所以,我也要熱愛生命。
雖然我們不能左右明天,但我們可以把握今天;雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。有句話說得好:人生是美好的,又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
所以,我們要珍愛生命,把握今天,把握現在,積極向上,努力拼搏,讓我們的生活更加光彩奪目!
珍惜生命作文 篇14
擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會了我堅強;我感謝懸崖邊的野百合,是它教會了我執著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!
生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網上看到:一名五年級的小學生因為被父親批評,想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學校家庭的責罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心啊!我心中充滿了好多為什么,他們認識到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發人送黑發人的感受知否?他們的父母老了,誰來照顧?只是被父親批評了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的`花,它也是生命!我們沒有權利毀滅一個生命,就像他人沒有權利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻,難道不是我們應該做的嗎?
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