這樣的畫面讓我流連作文精選[15篇]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文,希望對大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文1
夜晚悄悄降臨,街上的燈光閃閃爍爍,我站在窗邊,醉心于這璀璨的霓虹,思緒便在這……
“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥時候才能長得和你一樣高啊?”小時候,還沒窗臺高得我,總是迫不及待地長高,渴盼著有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時,爸爸就會用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他懷里,幸福在心底回蕩,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地,那可真是段美好的時光啊!
稍大些,我能夠踮著腳欣賞窗外的`美景了,每當我望向窗外時,爸爸總會站在我身后,給我講畫面背后的故事,讓我領悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴,我們一起看雨滴從天空中墜落,墜落到臺階、草叢、樹葉上,一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音,一起聞雨的味道,一起品味家的溫馨……
漸漸地,我長大了,或許是家人變得更忙碌吧,也或許是我變得更獨立了!窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨,聽雨,卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉,無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪,它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴,但我的心靈卻更純凈和安寧,我會與春雨邂逅,與夏季的昆蟲應和,與秋天的柿子一起嬉戲,讓冬雪落在手掌……
漸漸地,漸漸地,我眼前又出現了閃爍的燈光,身后沒有父親,周圍沒有家人。但還好,還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前,怎能不讓我們沉醉、流連……
這樣的畫面讓我流連作文2
親友團聚,書畫相伴,閑適舒展……看著以前的照片,突然讓我想起小時候的畫面。
這樣的畫面,讓我流連。那時的爺爺,每當秋天到來時,都會戴上手套,去到田地,爺爺會帶著我和表弟一起去。首先,爺爺用手把花生挖出來,爺爺的手合攏后像個大大的鏟子。看到很深的,爺爺就用全力挖出來,手上爆出了青筋。好像在對爺爺說輕點,我不想出來。挖到中午,我和表弟吃著西瓜,看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣,快速的飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。
這樣的畫面,讓我流連。那時的表弟,每當我和表弟寫完作業時,都會去我們家的'大院子里玩,我們家養了雞鴨羊牛,我們都會去給動物吃的。我去看羊的時候,我覺得小羊很可愛,于是就把它抱起,結果,母羊就來撞我,這時,我感受到了母愛的偉大,可是我摔倒在了地上,弟弟立馬跑了過來,他的目光就像一縷春風,還像一米陽光射在我的臉上,射進我的心里。讓我感到弟弟在對我說:“不要哭,哥哥,我相信你!”
這樣的畫面,讓我流連。那時的奶奶,每當我們叫肚子空了。奶奶都會去做飯,他用右手慢慢的拿起鏟子,倒了油,開了火,放了菜,開始炒。那樣子仿佛在天空中飛游,而且菜也很好吃。
這樣的畫面讓我流連,希望這樣的畫面永遠在我腦海中。
這樣的畫面讓我流連作文3
生活中有很多畫面讓我難忘,而我認為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。
春·生命
當春天的號角,吹走寒冬的冰封,吹動冰封的春水,吹動茫茫大地,我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼,春,終于又一次拉開了生命的序幕,干枯的樹枝長出了嫩綠的新芽凋零的花又長出了新的枝芽。春,生命的開始,這樣的畫面讓我流連。
夏·澆灌
當夏天的雨滴,澆灌新的生命,洗滌渾濁的心靈,給大地里的`植物溫暖的問候。雨是夏天的常客。在雨季里,我喜歡獨待在小窗前,觀察窗外的悸動,感受生命的存在,夏,成長的過程,這樣的畫面,讓我流連。
秋·豐收
當秋天的微風,吹落了泛紅的楓葉,吹黃了稻田里的小麥,吹暖了農民伯伯的心。金黃色的小麥被農民伯伯一束一束的割了下來,他們的心是滿足的,因為勞動了一年終于可以得到回報。秋,豐收的時刻,這樣的畫面,讓我流連。
冬·純潔
當冬天的雪花,落在流動的小河中,落在平坦的屋檐上,落在小孩們的手上。冬天,即使有寒冷的北登刺骨,人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的,它是善良的,它為大樹披上新妝,讓他不咋個寒冷;它為小草蓋上棉被,讓他不再受凍;它為高山灑滿陽光,讓他不再寒冷,冬,純潔的季節,這樣的畫面,讓我流連。
大自然是神奇的,是美麗的,這四季的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文4
“加油,加油。”校園里的喊叫聲此起彼伏,這是在干什么?原來是AB班在舉行第7屆校園籃球大賽。
作為新晉黑馬的A班,將挑戰從無敗績的B班,當黑馬和老將強強相遇時,會擦出怎樣的火花呢?
比賽開始了,球傳到了我手里,我單手運球,沖過對方防守。只見我身體呈30°往前傾斜,膝蓋彎曲著,整個身體呈現出閃電的形狀,我的手仿佛有強大的吸力,貼在我的手上,我微微抬著頭,眼睛目視前方的籃筐,一個健步沖到了籃筐前。我的右腳猛得一用力,人就躍了起來。手輕輕地一送,籃球甩著漂亮的弧線,靈動地向籃筐飛去。“哐”的`一聲,籃球掉在了框外,我方隊員像泄了氣的皮球,最后,上半場比分停留在37:15。
中場休息時,我被老師叫到跟前。老師微微皺著眉說:“你要放松,不管結果怎樣,你一定要全力以赴!知道嗎?”老師那深沉地目光,輕柔的如一縷春風,穿過冰冷的空氣,拂過我濕熱的臉頰,透過我堅毅的眼睛,吹進我的心里。我心想:“老師,我明白了,這一球,我一定要沖!”
“嘟!”哨聲吹響了,球再次傳到我的手里,我瞇著眼,鼻子喘著粗氣,牙齒緊緊咬住嘴唇,臉上露出了堅毅的神色。我躍了起來,手腕一轉,球就猛得向前飛去,球進了!我們歡呼雀躍。我們愈戰愈勇,不久,就以49:7的比分遙遙領先。我看到,老師的眉毛舒展了開來,嘴角也向上揚起。我們,贏了!
這樣的畫面,令我流連!因為我們是用意志的汗水和拼搏的淚水贏得這場比賽的!
這樣的畫面讓我流連作文5
日復一日的生活,如同一幅幅畫卷,失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面里,唯有一副充滿了讓我流連的感動。
汽車里,我們一家三口靜靜地坐著,沒有言語氣氛略顯沉重。可能是因為要去給外公掃墓的緣故吧!
山坡前,我緩緩地下車,卻被媽媽的一聲高喊給震住了:“你怎么穿紅色的衣服?”我不由瞪大雙眼,看看自己身上鮮艷的紅色外套,又怔怔地看著爸媽,不知如何是好。
山上的`寒風吹來,有些刺骨,樹葉微微顫抖,我不禁打了個寒顫。媽媽似乎也無奈了,而我卻固執地脫下了外套,僅穿著層單衣迎著寒風,顫顫巍巍地走向外公的墳頭。看著我較勁兒的模樣,爸媽也沒再干涉。
越往山上走,風越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃,寒風透過領口鉆了進來,冰得忍無可忍。我只好用雙手環抱著胳膊,努力將身體蜷縮。
突然一件黑色的大衣披在了我的肩上,驚訝地扭過頭去,卻正迎著爸爸心疼的目光,慚愧慢慢涌來,畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹著我,毛茸茸的羽毛溫暖著我,竟然使我有些眷戀這風中的愛意了。
但我知道,爸爸也冷啊!
于是外公的墳前,寒冷的山中,一個女孩手舉著一件寬大的黑色大衣,擋住了吹向自己和爸爸的山風……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅強的肩膀,滿是被感動的欣慰。
畫面已然定格,至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動,永駐在心間……
這樣的畫面讓我流連作文6
曾幾何時,我總會想起往事。
現在,每當我放學打開家門時,望著無人的客廳,心中總是充滿失落。我努力回想著從前外婆與我們居住的畫面,讓我一次次地沉醉、流連,卻又讓我心中充滿感傷。
小時候,每當我打開家門,總能看見外婆坐在客廳里,等我回來,廚房里飄來陣陣香味。見我回來,外婆親切地把我拉到桌前,桌上放著她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容,有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業,一邊詢問我當天在學校的情況。她溫暖的大手輕輕地撫摸著我的臉,讓我感到溫暖。
我很乖巧地做著作業,外婆圍著圍裙在廚房里忙碌。傍晚的陽光把房內映得暖暖的,似乎只有鐘在不停地轉動,沒有人愿意打破這溫馨的'畫面。我每次都覺得那一個時刻是一天里最快樂、最溫暖的時光,享受著外婆對我的萬般呵護和關心。但隨著我慢慢長大,我學會了自立,外婆卻老了。
如今,每天總是我先回家,面對冷清的房間。沒有外婆的身影,也沒有廚房里飄來的熟悉味道。我總是一個人靜靜地做作業,等爸爸媽媽回家。每當那一抹斜陽出現,陽光照到我的桌上,感覺到溫暖的我,總會抬頭愣一會兒。那陽光又讓我想到與外婆在一起的畫面,讓我迷戀其中。等我反應過來,臉上卻不知何時濕了一大片。
腦海中浮現的一幕幕畫面,似乎讓我回到了從前。那觸動我內心、時刻感動著我的畫面,在我心中揮之不去,它讓我沉醉,讓我百般回味,讓我久久不能忘懷……
這樣的畫面讓我流連作文7
微風攜著絲絲暖意,在我們面前緩緩展開了春之畫卷。
早春時,梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺,好像都因為這梅花的紅而靈動起來,深褐色的枝干與張揚的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風骨,但它本身卻是小巧玲瓏,花瓣相互交疊,湊成了小巧的.花,中間還有纖細的花蕊,看起來也是弱不禁風。我還喜歡梅花的顏色,紅梅紅梅,它的顏色卻并非純正的鮮紅,是玫紅,比起鮮紅,玫紅少了幾分雍容,卻多了幾分與眾不同的氣質。玫紅,梅紅,花兒就同它的顏色一樣出塵,與世無爭。
寒意漸退,溫暖初上。某天,突然驚喜地發現,玉蘭開了——潔白的花瓣隨風輕輕搖曳,姿態從容而優美。玉蘭就好像溫婉的女子,素雅,卻又極端莊。因為無論何時它總亭亭地直立在梢頭,從不偏倚半分。潔白的花,湛藍的天,任誰看了這樣一幅圖景都會心曠神怡。
清晨,在上學路上,耳邊是悅耳的鳥鳴,身旁是高大的香樟。初升的太陽懸在天邊,火紅火紅的,像有什么熾熱的東西會噴涌而出。一輪紅日染紅了天,驅走了黑暗,也為大地灑下細碎的光。走到橋上時,驀然發現河畔的柳樹冒出了綠芽,柔若無骨的柳枝也輕輕擺動著,似乎也為春天而歡欣。公園里有晨練的老人們,身著白衣,不急不緩地練著太極,還有正向學校走的學生,陽光似乎給他們身上鍍了一層金。
一切的一切都那么美好!
春天,草木生長,花開鳥啼,就連人似乎都精神了起來。春啊,多么美的畫卷,多么令人流連!
這樣的畫面讓我流連作文8
“咦,爸,你這又從哪里買的花,這么一點點,死的絕對快。”
“你懂什么,這是茉莉花。”我頓時想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花。”
爸爸一直很熱衷于種種花,養養草。經常往家里帶回一些花,比如什么:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里,還說:“等花開之后也讓你欣賞欣賞。”我心想:是其他地方擺不下了吧,真會找理由。
起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒有開花,盼望著,盼望著……一直不開,我就對它失去興趣了。
一天夜里,我起床去衛生間,忽然,一陣清香撲鼻而來。這是什么東西?怎么這么香?會不會是那茉莉?我急忙沖向窗臺,拉開窗簾。
一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風拂來,搖搖晃晃,仿佛就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進屋里,灑在她的身上,仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。
“王侯將相寧有種乎?”其實,我們就像茉莉花一樣,那么平凡。不過,我們都是獨一無二的,世界上沒有第二個自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的'腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的風采,打造一片屬于自己的天地。
我就是我,獨一無二的我!
這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文9
一下晨讀,同學們都身不由己地伸了個懶腰,我走出教室,來到連廊。
那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊!調皮的陽光柔和的穿過它,毫不吝嗇的灑在我的身上,一縷,兩縷……每一縷陽光有的是溫暖,有的是希望,有的是澎湃,有的是活力,他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊!如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊!我是多么想永久地停留在這里,享受大自然給予我的恩惠!
向連廊的盡頭望去,不知怎的,那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著,你看她,飛的是多么急促啊!我想,她一定是不愿意像我們一樣,被束縛在這里,她需要的是外面大自然直接灑落的陽光,而不是這經玻璃折射過的被經過加工的陽光吧!
呵!這小燕子,是需要自由啊!
輕輕打開連廊的窗,這外面的景色,更是要勾住我不想離開的魂兒了!
“就再看一會兒!”我自言自語道。
放眼望去,樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽,它們都像剛在水里浸泡過似的,隱隱的閃著光暈,撲朔迷離。真的,他們是不管你在不在看它們的.,它們要爭先恐后地搶著陽光,快快長大。
天空中,一朵一朵的白云呈現出來了,它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫,近處的云,仿佛能夠觸摸得到,而遠處的云,則比遠方更遠。
其實如畫家梵高所說,美是到處都有的,只是缺少發現美的眼睛,在你勞累的工作后,何不解脫自己,與大自然擁抱,回歸生活,品味它原有的味道?
這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文10
生活中總有一些讓我們難以忘懷的畫面,它們觸動了我們的心靈,讓我們流連忘返。
幾個月前的一個早晨,我正在酣睡。忽然,我被一聲斥責聲吵醒,快起床,都幾點了,還在睡覺,不會說要去看外公嗎?斥責聲的'來源無疑是我的母親。她正匆匆忙忙地洗漱。我慢悠悠地坐了起來,雙眼無神地起床。
正當我伸懶腰時,她又叫我把早餐帶到餐桌上吃。我無力地接了過去,沒等我拿到盤子,他的手一松,盤子掉了下去,垂直而又沉重地砸在地上,粉身碎骨了。
你怎么回事?她又吼了起來。
明明是你先松手的!這句話在我心里回響。我委屈地跺了三腳,穿好衣服就往外走。
街上,我漫無目的的游蕩著,幾次差點與汽車相撞。我不在乎那些車主的責罵聲與呵斥聲,走到了那個給了曾經的我歡樂的地方。
公園里,。我失魂落魄地坐在秋千上發呆。一個小男孩走了過來,問:哥哥,你為什么不開心?我冷笑了一聲,沒有搭理他。他的眼圈紅紅的,但是目光卻很清澈。
你也是被你媽媽罵了。我捂著頭說到媽媽只是不開心而已。她很愛我的,他帶我去游樂場,買冰淇淋。說到這里,他的眼里好像有一道光。
我心里酸極了。這也是我的小時候啊!
我決定馬上回家,在我跑回家時,一個女人攔住了我。
媽,我。
走吧,去外公家。她笑了笑,餓了嗎?我給你買面包!
街上,我和那生了我的女人并排走在一起,這一刻,仿佛成了永恒。
這樣的畫面讓我流連作文11
華夏大地五千年的歷史長河中,有兵戎相見的血雨腥風,有歌舞升平的良辰美景,而最令我流連的,是那副令所有中國人都激情澎湃的畫面……
幾十年前的10月1日,像任何一個金秋一樣微風習習,午后熾熱的陽光布撒在雅典的天安門城樓上,也均衡地抹撒在城樓下激動的人群臉上。人民群眾的心里潛藏著說不盡的喜悅,也隱約夾雜著焦灼的急切,人們在等待那位領袖的`到來。
終于到了那一刻,一個體態雖矮但結實、寬厚的人出現在城樓上,他邁著穩健的步子,握著堅硬似鐵的雙拳,他像一座鋼鐵鑄成的牢不可破的堡壘。但他面容祥和沉穩,一雙不大卻炯炯有神的眼睛閃爍著光芒。那光芒像潤澤萬物的春雨,催播著萬物復蘇的希望,遠遠地穿過每個人的心里。所有人再也掩飾不住激動的心情,群眾的熱情爆發了,所有人的臉上浮現出自信、篤定的笑容,帽子與鮮花接連不斷地飛到半空。
他伸出健壯、有力的手臂,堅定地在空中飛了兩點,使人們不再做聲了,空氣仿佛瞬間凝結了一般。他張開了嘴唇,用一副帶有口音卻粗重的嗓音莊嚴地宣讀:“從今天開始,中華人民共和國成立了,中國人民站起來了!”
隨著這聲激動人心的鼓舞,人群的熱情由壓抑再一次達到了高潮,人們卯足了勁歡笑著,大跳著,高唱著,傳遍全國各地而經久不息。那個領袖——毛主席,用寬厚的手掌迅猛地敲在電鈕上,中國的新國旗——美麗的五星紅旗冉冉升起。狂歡持續了一整天,多么美麗!
這樣的畫面,誰能不流連?
這樣的畫面讓我流連作文12
落日那一刻,是留在心底那最美的風景.落日,那風景——時間仿佛停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一樣,沖擊我的腦海,讓我記憶猶新。
已是傍晚時分,正好趕上落日。我獨趴在窗臺上這時,太陽已經接近地平線了,落日的風景,用肉眼衡量,也許只有一厘米的距離了。這一厘米讓我等的十分焦急。
太陽終于落入了大地,可算等到這一刻了。風景在變幻。
最初,太陽怎么也不想落入地面,想再用他那全身的光芒照射大地,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情愿的,有誰愿意退出他的舞臺呢?過了半天,太陽有些褪色了,不由自主地向下沉去,落日已經沒有力氣了,挺不住了,下降的.速度明顯加快。那風景美麗之中有些凄慘。
不知是激動還是累的,風景中,落日越來越紅,沒過多久,半個身子沉入大地。
漸漸的漸漸的,太陽僅僅剩下上面的一點紅了,但是特別亮。風吹拂著我的臉,紅光粼粼,猶如億萬面紅妝粉黛的鏡子,真是太美了。
一不留神,落日完全被大地吞噬,天一下子暗了下來,暗暗的天空只留下路燈的光照,和路上行駛的車,大地入眠了,風景丟了一半,只有聲音。
落日,讓我領受了大地胸襟的博大,領略了大地非凡的氣概。啊,那風景,落日時分,那一時那一刻那一秒,留在了我的心底!
這樣的畫面讓我流連作文13
初春,空氣里還帶著點暮冬的微涼,桌上,一本史書靜靜地躺著,旁邊,是熱氣彌漫的禪茶,茶香與書卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。
不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不愿的,常年被藥養著的身子總不愿動。總被他們拉去走綠道,剛剛才答應了一會兒去走綠道。
啜了一口氣兒,出門。很快就抵達了目的地,是我們附近很有名的一個景點,有很多人來這里走綠道,騎自行車,在鬧市與銅墻中覓一片寧靜,享受大自然,古樸的青石橋,散發著歷史的氣息,橋下是幽幽的塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的荷花成群綻放,紅的,黃的,紫的,裊娜地開著,像剛出浴的.美人,清新脫俗。
大步向前走,正與弟弟說笑間,突然微風拂面,順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過,癢癢的,像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說:“不看路啊,哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久,累了,母親總說:“快到了,快到了。”深知套路的我還是走進小亭歇息。木亭上的紋路,時間的滄桑感撲面而來。遠方紅墻綠瓦的香塔,在夕陽的余暉下,閃耀著別樣的光澤。
這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這里建一座別致的小屋,長期居住。這樣的畫面,真讓我忘返。
這樣的畫面讓我流連作文14
小學畢業前的最后一場大雨,帶著離別的傷感與不舍,而那樣的畫面,讓我流連。
那是一節體育課,可是因為下雨,同學們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶,是因為那是小學的最后一堂課。而身為班長的我,卻不想就此過一節無聊的課,我要帶領同學們完成一個計劃中的驚喜。
我們冒著被老師責罵的危險,淋著大雨,沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,并迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨后小步跑下樓,見我們頭發和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃著興奮的光芒。
見老師臉上漸漸浮現出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠的`六一班!您唯一的六一班!”聽到我們的聲音響徹校園,老師激動得雙唇顫動,久久說不出話來。看著老師淚水和著雨水滑過臉頰,我們的心也跟著顫動。
過了一會兒,老師滿臉淚水,轉身向班里走去。我們沒有跟隨,自由解散。看著旁邊同學臉上的雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來。雨依然在下,而我們在雨中笑著,鬧著,哭著,回憶著……
又過了一會兒,老師從班里走出來,懷里抱著一堆同學們的雨傘,但我們并沒有聽老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉著,跳躍著,享受這離別的時刻……
畫面雖已泛黃,但卻永遠封存在我的心中,永不消失。
這樣的畫面讓我流連作文15
在漫漫人生旅途中我們總會遇到許許多多的事情。在這些事情中總會有一些畫面在我們腦海中揮之不去,總會有一些畫面讓我們流連。
那是一個雨后的下午,我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時,我看見一位白發蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對面顫顫巍巍的`走著。忽然,那位老人踩到了泥,一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時,一位小伙子跑了過來,將老人扶了起來。老人一邊緩緩的起身,一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的畫面,讓我流連,因為那傳遞了人與人之間的關懷。
昨天,我看到了一個名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻,我的眼眶濕潤了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災中喪生的30位消防員。他們為了減小國家的損失,義無反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連,因為那是他們對祖國的一片赤誠之心。
在學校勞累一天的我打開家門時,我聞到了飯菜那誘人的香氣,看到了同時勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌,那樣的畫面讓我流連,因為那表達了媽媽對我的愛。
這些畫面讓我流連,因為他們告訴我們這個社會是如此美好,這個世界充滿了愛。
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