我的心兒怦怦跳作文【精華】
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
打開記憶的大門,一件件事情像雨點一樣數也數不清,但是這件事情我還歷歷在目,請聽我細細道來。
那是一個星期六的晚上,我獨自一個在家里寫作業。寫完作業,我剛想去看一會兒電視,突然“啪”的一聲,家里全黑了,黑得伸手不見五指。“是保險絲斷了嗎?”我想,“這一定不可能,如果保險絲斷了,不可能是這樣,外面一片漆黑,一定是停電了。”
我想完,就摸著墻壁,去找應急燈和蠟燭。很可惜,我沒有找到,心里又很害怕,于是唱起了自編的歌:“停電了,去找燈,沒找到,怎么辦?”唱完了之后,我還是很害怕。于是,我就在家里走來走去,突然,我的腳被一只“手”給拉住了。“啊,鬼呀!”我大聲喊道,“鬼大哥,我還這么小,別把我帶去地牢呀,我沒有做過任何的壞事。”我一邊說著,一邊壯著膽子向后看了看,原來是褲腳被鉤住了,嚇壞我了,真是虛驚一場啊。
正當我松了一口氣的時候,只見家里的燈閃了幾下,又聽見有開門聲,活像電視鬼片里的場景。我嚇得不輕,剛剛松懈下來的.心一下子又提到了嗓子眼。這是怎么了?又是停電,又是開門聲,偏偏家里大人都不在。我心里默念著:爸爸,媽媽你們快點回來吧。我豎起耳朵仔細聽著門外的動靜,可是過了三秒,門口一點聲音也沒有。于是,我拿起棒子,慢慢向大門走去。我邊走邊看,不斷安慰鼓勵自己:“不怕有鬼,不怕。有鬼我就揍,沒鬼我還揍!”快到門口了,怎么辦?我怎么揍?算了,先出去看看再做決定吧。
到大門口,只見一個黑影站在那里,這時,屋子的燈亮了,我看清楚那是爸爸。我飛奔向前,一把抱住爸爸,滿肚子的委屈和害怕一下子爆發出來:“爸爸你怎么才回來啊,你知不知道剛剛我一個人在家有多么的害怕。你回來怎么也不出聲啊?”爸爸摟著我說:“對不起。好孩子,不怕,爸爸現在不是回來了嗎?沒事了。”
原來,世界上沒有鬼,鬼是自己想出來的,很多時候是自己嚇自已。
我的心兒怦怦跳作文2
一個秋意正濃的日子,七彩的氣球在校園上空飄蕩,火紅的旗幟在操場四周飄揚,主持人用洪亮的聲音宣布:“北京第二實驗小學集團舉辦的越野賽正式開始!”觀眾席上一片沸騰,熱烈的掌聲經久不息!
越野賽分為兩組,三、四年級是一組,跑20xx米。五、六年級是一組,跑3000米。男生和女生不分開,在一起跑。首先,是三年級先跑。所以,我們四年級就在旁邊來了一個熱身賽。由于天氣很冷,我們做了準備活動。熱身賽開始了,發令員還沒下令,我心里就緊張得怦怦跳,因為來參賽的同學都是高手,而且有200名呢!忽然,發令員拿起發令槍,“砰”的一聲,我們就像離弦的箭沖了出去,還好,先跑1000米,到最后時,我有些堅持不住了,馬上就要第一次沖過終點線了,這時,有大概有十名選手和我齊頭并進。但我真的累了,就在沖刺的那一刻,他們反超了我。最后,我得了第11名,心里有些失望。
三年級的同學還沒跑完,老師讓我們提前吃了一些巧克力,用來補充能量。隨后,我聽到主持人說“請四年級的同學們登場”時,我一下子跳了起來。當我和大家一起走到跑道上時,我才真正的緊張起來,心兒砰砰地跳,好像要跳出來似的。當時刮著風,我渾身直打哆嗦,兩邊的音箱,發出了如雷的響聲,我才明白過來:音箱發出的聲音代替了發令槍。于是,我們趕緊往前跑。這次越野賽,一路上有不同的彎道,因為有了剛剛熱身賽失敗的.例子,再加上心兒砰砰跳個不停和路程更遠了,最后我取得了第30名,心里覺得很不好受。
這次越野賽中,由于我的心理素質不好,直接影響了比賽成績。雖然我的心里很難過,但從中得到了一個教訓,那就是:無論參加什么比賽,在練好基本功的同時,還要保持一個良好的心態,這是取得勝利的前提,內心的強大才是真正的強大,這個教訓,我銘記在心!
我的心兒怦怦跳作文3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,爸爸告訴我,今天回老家幫爺爺奶奶摘蘋果。
我聽到這個消息,立刻穿好衣服、洗刷、吃飯,我們準備好就開車出發了,到了奶奶家,我高高興興的沖進園子,向爺爺奶奶問好……
我們上了山,山坡上長滿了各式各樣的花朵,看!那棵李子樹長得彎彎曲曲的,他居然彎在了我的頭頂上方,我伸手一抓,一把抓下了兩個李子。“我們到了”爺爺笑呵呵地說。眼前一顆棵蘋果樹上的蘋果漲紅了臉來迎接我。我輕輕一摘,咦?怎么“粘”住了?我剛要使勁摘,爺爺阻止我說:“你輕輕一擰就下來了”。我按照爺爺說的做,果然,那一個個小蘋果戀戀不舍地離開了“媽媽”,我放進筐里,又開始接著摘……
蘋果摘完了,太陽也“回家”了,爸爸和爺爺奶奶把蘋果抬到車上,可蘋果太多了,放完蘋果車子只能坐一個人。爸爸對我說:“要不咱倆走著回奶奶家?”我搖頭說:“爺爺和奶奶在前面坐,爸爸坐后面,然后我自己走”。“那你能找到家嗎?”爸爸問。“剛下過雨,地面上有車輪印,我跟著車輪印走就行再說你知道我從小就喜歡探險”。我說道。爸爸有些不放心,但還是答應了。
爸爸他們下了山,我沿著車輪印往回走,天漸漸黑了起來,月亮也慢慢爬了出來,風搖撼著路邊的楓樹,發出可怕的“沙沙”聲。突然,草叢動了動,竄出來一只小花狗。頓時我的手開始發抖,臉發白,腿似乎坨了一頭大象,怎么也站不起來。月亮的夜晚更是令人毛骨悚然,看著那涼涼的月光,幽幽地照在楓樹的樹枝上,樹影鋪滿地面是那樣的張牙舞爪!此時的我竟然就站在這“張牙舞爪”中,我想:鬼要把我撕成碎片,再把我吃了咋辦?我越想越怕,頓時我的腳尖開始發涼,一股寒流從后背襲來,我倒吸一口冷氣,害怕的心理變本加厲,這些鬼會不會吃我……
寒風陡峭,一陣涼颼颼的風吹來,我猝不及防的打了個寒顫,我的'心兒怦怦跳,風吹著樹的影子晃來晃去,我屏住呼吸一路小跑跑回了家,仿佛十幾只活蹦亂跳的小鹿,在我心上砰砰跳。
哎,真是我的心兒怦怦跳啊!
我的心兒怦怦跳作文4
雖然我參加的英語配音大賽已經過去幾個月了,但每次想起時,我的心兒依然怦怦亂跳。那次經歷讓我此生難忘,讓我曾經不愿提起。
那次學校配音大賽我踴躍地報名了,老師給我挑選了很短的《樹獺飆車也瘋狂》片段。天哪,雖然就三句話,難度系數卻是五星級的,有好多拗口的生詞,語速快得像炒芝麻一樣,剛開始練習時,我半句話還沒有讀順,四秒限時就到了,媽媽看著也著急,自告奮勇幫我計時,可每次她一說“開始”,我的心跳就加快,語無倫次,以至于周日整個上午我都在練習那句話。最后勉強克服了“開始”的魔咒,含含糊糊過關了。
一周后的比賽如期而至,我信心滿滿。可比賽前一小時,老師要求用簡短英語自我介紹。媽呀,這是搞突然襲擊嗎?心兒頓時緊張了起來,不如多寫幾句背背好了。可媽媽說只要表演時自然些,簡單說幾句就可以了,因為一心想著說得好興許會加分,所以堅持寫了十幾句話,緊趕慢趕,比賽前也算記得差不多了。一走進賽場,我傻眼了,大小朋友們加上家長和老師們,濟濟一堂,一瞬間心跳加快,“下一位,8號,季同學。”報我名字了,可我的'腳卻重得像灌了鉛似的,緩緩挪向舞臺,當聚光燈照向我時,我能清晰聽見胸膛劇烈的“咚咚”聲,小臉燒得厲害,不用想,肯定通紅吧。我不敢抬頭看臺下的人群,更要命的是,我腦海一片空白,居然一個字都記不起來了,就這么傻站了一分鐘,急中生智從袋子里掏出小紙條照著讀了起來,總感覺臺下響起窸窣的笑聲,當時我羞愧萬分,恨不得找個地縫立馬鉆進去,猜想全場就我一個是讀著自我介紹的吧。好在燈光很快切暗,我面向了大屏,背對觀眾,深呼吸再深呼吸,心兒終于恢復了平靜,我流利地完成了我的配音,臺下響起了雷鳴般的掌聲……
這次怦然心跳的經歷讓我臉紅,但是“失敗乃成功之母”,它肯定會激勵我不斷進步的。
我的心兒怦怦跳作文5
我們學校每年冬天都會舉行跳繩累分賽,二年級的時候,我們終于有了參賽的資格,第一次參加跳繩累分賽的情景,讓我至今難以忘懷。
比賽當天的最后一節是體育課,上課的重要任務就是做好比賽前的準備,我被選為了正式參賽隊員,因為這是第一次比賽,我們都沒有經驗,我的心里更是緊張和害怕。
我的壓力非常大,因為跳繩隊的同學都是老師和同學們推選出來的,每個隊員都代表著同學和老師的希望,所以我很害怕自己跳不好,讓同學們失望,我想,如果讓替補隊員上,他可能不會失誤,所以我很猶豫到底上還是不上。
我試探著跟梁老師說我的`腳有點疼,但是梁老師好像早就看出了我的心思,對我說:“李泓成,既然大家選了你,就說明你有這個能力,不要害怕和退縮,你要相信你自己。”梁老師的一席話,像一劑強心針,讓我瞬間充滿了信心和力量。
比賽即將開始的時候,我站在隊伍中,我完全可以聽到自己的“怦怦怦”的心跳聲……比賽開始了,我什么也不想,集中精力做好每一個動作,找準上繩兒時機,找到正確的起跳點、落地輕,盡最大努力做到不壓繩兒、不占時間。跳到一半的時候,我感覺有些體力不支,再看看其他同學也都開始氣喘吁吁了,我知道此時此刻,我們每個人都已經很累了,但是我們都在咬著牙堅持著。耳邊傳來同學們的加油聲,這聲音就像給我的身體注入一股力量,讓我越跳越起勁,雖然累得我心兒撲通撲通地跳,但是我樂此不疲。
隨著一聲哨響,比賽結束了,我們一個也沒有壞,并且最終取得了年級第一的好成績。全班的同學一起歡呼起來,其中笑得最開心的是我們跳繩隊的隊員,而這些隊員里,笑得最開心的就是我。
至今回憶起第一次參賽經歷,我的心還是會“怦怦”跳。正是這次經歷,讓我明白了,遇到什么困難都不要害怕,不要逃避,要勇敢地面對他,努力去戰勝他。有的時候,人最大的敵人不別人,而是自己,我們要始終對自己充滿信心。
我的心兒怦怦跳作文6
話說我王冠燁,是個天不怕、地不怕、頂天立地的好男兒。可是,一個很小的動物,我一見到它,就被嚇得魂飛魄散!
這個動物就是狗!即使很小的寵物狗,我也很害怕。別人見到狗,就會不以為然地走過去,可要是換成我,我得繞個大彎兒走!
我為什么這么怕狗呢?是有原因的。在我五歲的時候,媽媽帶我出去玩時,我自己走在前面,突然我看見了一只泰迪狗,它搖著尾巴沖我叫了三聲,只嚇得我六神無主,撒開腿就跑,邊跑還邊喊:“救命啊!”
我的心嚇得砰砰跳,心一下子提到嗓子眼了!離我最近的是個陌生人叔叔,但我不管三七二十一,立馬躥到了那個叔叔的懷里,我把雙腿夾在叔叔的`腿上,雙手死死地抓住叔叔的脖子。叔叔很奇怪,卻下意識地將我抱了起來,我大聲喊道:“叔叔,救我!”媽媽看到這種情景,邊笑邊說:“原來這孩子怕狗啊!”
我一直很怕狗,在我八歲那年,我和好朋友在樓下的公園里踢足球,我們倆正玩兒得開心,這時,一位爺爺牽著一只比熊犬走過來了。
我回頭一看,我的媽呀!我的“天敵”——狗來了!我趕緊對朋友說:“別踢了,狗來了,先找個地方躲一躲吧!”他卻說:“狗來了就來了唄,咱倆繼續踢!”見叫他無用,我趕緊找個地方躲了起來。
心兒怦怦跳,感覺雙腿不住地打顫,后背出了一身冷汗。汗毛全豎起來了。我喘著粗氣,心跳正在高速上升!狗好像走了,我長吸了一口氣,悄悄地走出去,繼續踢球。
可是,狗突然轉過身來盯著我,那一秒,時間凝固了,我的心跳仿佛停止了。狗立刻向我撲來,我當時只有一個念頭:跑!可我的速度終究比狗的速度差了點兒,不一會兒,狗就追上我了。狗以為我在和它嬉鬧,開心地用鋒利的爪子在我的腿上留下了幾道傷痕。
完了!完了!出血了!晚上,爸爸、媽媽帶我去醫院打了狂犬疫苗。嗚嗚嗚!我太慘了!
我真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”呀!我仍然還怕狗,我真的很怕狗!但是,我正在努力克服這個恐懼心理,做一個真正的男子漢!
我的心兒怦怦跳作文7
那是個月黑風高的夜晚,風聲蕭蕭掠過樹梢,發出“嘩嘩”“嗚嗚”的聲音,我夾緊手中的琴譜,加快腳步,想要快點離開這個令人恐怖的地方。往常琵琶課結束后,都是父母過來接我,可是那天他們突然有急事,就給老師留言讓我自己走回家去。
這一段路程雖不太遠,但是路燈昏暗,光影婆娑,幾只夜蛾不斷撲向昏黃的路燈,被玻璃罩彈開后仍癡心不改地再次撲上去。夜色中,那飛蛾的影子被放大了許多,很像飛舞的小鬼。此時我無心欣賞夜蛾亂舞,飛快地走入黑暗的樹里。
“咚咚咚”,似乎有一個人跟過來了,我猛一回頭,什么也沒有看見,懸著的心稍微平復了一些。路旁,樹木投下的影子看起來更濃了,走過去就像踩在碎玻璃上一樣,我的手心開始變得冰冷而黏膩。我疑神疑鬼的毛病又犯了,看什么都像鬼,影影綽綽的樹影是張牙舞爪的幽靈,陰暗雜亂的灌木叢后好像有一雙雙不懷好意的眼睛盯著我,呼呼的風聲像是幽靈在我耳邊嘆息。
我的心咚咚地打起了鼓,緊張地環顧四周,一個人也沒有,愈發黏稠的空氣包裹住了我。我的喉嚨被恐懼擠壓得變了形,像《三體》中寫到的“深海模式”一樣;我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭,心臟變成一個腫塊堵在喉嚨里;眼睛酸澀疼痛,卻很干,哭不出來。我不停地吞咽著口水,直到口腔干得無法分泌更多的口水為止。我甚至可以在這無人的小路上聽到我自己的心跳,“咚咚咚咚”的`聲音格外清晰。我真的恐懼到了極點,我知道這些像鬼一樣的東西都是我憑空臆想出來的,可是它們卻像一只無形的大手緊抓著我,在我腦海中盤旋不散。
我下定決心甩掉我的胡思亂想,我試著努力轉移我的注意力。不知名的夜鳥站在樹梢上唱歌,它那小巧玲瓏的身影靈活地在樹枝上跳躍,啾啾的鳴叫聲像一紙靈動的音符在飛舞;一片落葉只剩下了葉脈,它的輪廓在微黃的燈光下成了妙筆都無法勾勒的精細的自然工藝品;草叢里的蟈蟈的歌聲婉轉美妙,路邊夜來香的清芬彌漫開來……我的心不再咚咚亂跳,腳步也變得輕快起來。我不再害怕了,反倒覺得這小路莫名地令人輕松愉悅。我在歡欣中回家了。
放下恐懼,調整心態,才能發現生活的美好!
我的心兒怦怦跳作文8
在我的記憶中,讓我心兒怦怦跳的事有很多。但最讓我印象最深刻的還是——
記得有一次,爸爸媽媽要去親戚家玩。他們走之前,還專門叮囑我,一定不要給陌生人開門,讓我將房間整理干凈,不要搗亂。說完,爸爸媽媽就提著禮物下樓了。
我當時很生氣,也覺得他們很煩,去親戚家都不帶我,還讓我整理房間。于是,我一下就把門關了。關了門以后,我氣沖沖地躺在了沙發上,然后拿起搖控器打開了電視,我心想:“算了,我不跟你們計較,我正好可以痛痛快快地看一回電視,還沒有人跟我搶頻道呢!”
我一打開電視,屏幕上就呈現出一部鬼片——《貞子大作戰》!我一看,心里就開始直打鼓。“我到底要不要看呢?平時爸爸媽媽都不讓我看鬼片,機會難得啊!”“可萬一女鬼從電視機里爬了出來,我該怎么辦?”這時,我的心就像十五個吊桶在打水,七上八下的。
鬼片我只看了一半,就再也不敢往下看了,因為實在是太嚇人了。我一邊回想著電視里的情節,一邊緊閉著眼睛自言自語地說:“不會的,世界上根本就沒有鬼,不要再胡思亂想了!”
然后,我準備去自己的臥室整理房間,奇怪的是,我一走到門口,門一下子就自己開了。我很疑惑,我沒去開門呀,門怎么就自動開了呢?也就在這時,我突然想起了《貞子大作戰里》的一個畫面:那扇門也是自己開的,然后里面就鬧鬼了。想到這,我的背心都開始發涼,我小心翼翼地把門關上,生怕弄出了聲音,會驚動到鬼魂。接著我慢慢地走到床邊,然后我一下就滾到了床上,并趕緊用被子將自己包得嚴嚴實實,一點聲音也不敢發出。
沒過一會,我就聽到了敲門的聲音。“會不會是鬼在敲門呢?”“不行,我必須去拿一樣武器!”所以,我飛快地沖到廁所里拿出一把掃帚,然后守在門口問:“你是誰?”門外回答:“我是爸爸,快開門!”我一聽是爸爸,于是興奮地將掃帚扔在了一邊,連忙去開門。看見爸爸的`那一剎那,我所有的害怕在一瞬間都消失了。
這就是我印象中最深刻的事,雖然它有點幼稚,但對我來說卻是終生難忘的!
我的心兒怦怦跳作文9
那是一個晴朗的日子,天空萬里無云,溫暖的陽光籠罩著大地,一派生機勃勃的景象。但,在我看來天空卻陰沉得要下起雨來。
你一定很想問我為什么如此郁悶,要知道我平時可是一個充滿陽光愛笑的女孩啊。為什么?因為今天有信息打字考試!打字是我最薄弱的一個環節啊。在之前打字模擬考核中,我可是一次都沒有合格啊,我的心越發沉重起來。
終于到了信息教室,老師嚴肅地對我們說:“同學們,打字這項技術是信息考核必考項目,所以必須掌握。今天,我們將進行一次打字考核,凡過關同學可以自學‘第十五課和第十八課’,沒有過關的同學,哼哼……”老師伸出手指,做了一個“六”的手勢,搖了搖,從牙縫中惡狠狠地擠出了這幾個字,“六遍的‘獎勵’會張開手臂‘歡迎’你的,每節課都六遍。好了,廢話不多說,我們馬上開始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著,我的'心也跟著教鞭上下怦怦跳動著,本還平靜的心情,當一聽到“六遍”這個數字時,我的心就不淡定了,心里“咯噔”一下。不容我多想,老師已經舉起了教鞭:“考核內容為第八十五頁第二段話‘當小貓……到句號’共四十五個字,五分鐘內完成,完成后向我通報。預備——”我的心怦怦跳了起來,令我差點喘不過氣來。我的心跳得飛快,幾乎是要飛出我的喉嚨,“開始”隨著老師一聲令下,同學們立刻開始飛快地打了起來,教室里就只剩下啪啪的打字聲。
兩分鐘過去了,“好了”……“好了”……同學們歡慶勝利的聲音陸續傳來,怎么這么快就好了,那我得再加把勁兒,時間一分一秒地流逝,我得心也越跳越快,好了,還有二個字——“明月”,還有一個字,一個字,“月”怎么拼的?一年級學的拼音都去哪了?怎么辦?“十,九,八,七,六……三,二……”哦,“月”十yue,我靈光一閃,想起來了,飛快地打了進去,“一”、“好了”,Yes,過了,沒事了,成功了!我高興得差點要一蹦三尺高,心怦怦直跳,眼淚都差點流出來。
平時的努力終于有了收獲,我高興,我自豪,因為我成功了,我戰勝了自己!此刻,我的心仍怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文10
“還有兩個班就輪到我們上臺表演了!”我透過放映室窗口遠遠望著正在焦急等待朗誦的同學們,自言自語。按說,不上臺表演,不做領讀,我本不該緊張。但作為本次活動的幕后技術人員,我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場“人機大戰”。
一個星期前,老師布置給我一項特殊的任務:為即將開始的詩朗誦制作一份PPT。我爽快地答應了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。
本想著制作它是一件易事,但三段音樂的裁剪、插入,自動放映對于時間的嚴格要求和接近50張幻燈片的插入、動畫,還是令我有些犯難。但“君子一言,駟馬難追”,我既然答應了,就下定決心,為班級的詩朗誦奉獻上一份精妙絕倫的PPT。當天晚上,我就開始搜集圖片,用剪輯軟件把三段音樂剪切下來。
為了做好這份PPT,我和爸爸幾乎動用了全部資源。電腦、IPAD、手機一起上,網上的技術貼全被我們研究了個遍。PPT中的技術難關是音樂的播放問題,常常是幻燈片放映過來了,但音樂卻沒有跟上來。為此,晚上10點多,爸爸電話請教了他的一位電腦“大神”來幫忙攻關。一番指點后,我們這才解決了困擾我們許久的“Bug”。整整一周,我做完作業,都要花至少兩個小時來調整、修復,力求精益求精……終于,這份PPT達到了預想的效果。
從回憶中回過神來,我這才意識到:我們班該上場了!我趕忙坐回位置,檢查設備,做好放映準備。我的心怦怦直跳,檢驗我一周工作成果的時候到了。我深知,任何一個小小的疏忽,都會導致滿盤皆輸。開始了!劇場回蕩著悠揚的`配樂,大屏呈現著精美的畫面,同學們鏗鏘有力的朗讀,深深震撼了我的心。當最后一個音符緩緩落下,我心中的那塊大石頭也落了下來。我們班的詩朗誦取得了圓滿成功!
站在幕后,做班級朗誦的技術支持,對我而言是一次難得的鍛煉。不會忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經歷讓我明白:只要有不向困難屈服的信心,做任何艱巨的事情都會成功。
我的心兒怦怦跳作文11
鈴聲響了,教室里就安靜了下來,同學們緊張地望著門口,祈禱老師晚點來到。
老師的高跟鞋聲由遠及近,“完了!等下要抽背寒假作業小古文,我還沒背完,千萬別抽到我啊!希望老師已經忘了這事。”我的心兒開始怦怦跳了起來。
可是,老師一站到講臺上,就說:“下面檢查寒假作業小古文背誦。”她銳利的眼神掃過全班。教室里立馬鴉雀無聲,我偷偷看了一下周圍,大家的頭都快低到桌子上了。
“小剛,你來背《浙江之潮》。”我們把頭轉向他,頓時我心中壓著的大石頭終于掉了下來。小剛一臉茫然,目中無光地站著。他開始背:“浙江之潮,天下之偉觀也,自既望以……”這時教室安靜了下來,花兒不動了,鳥兒不叫了,仿佛世界萬物都安靜了下。突然老師的聲音打破了這安靜的氣氛,“錯了!”只見小剛的臉紅了,耳朵紅了,脖子更紅了。他的手搭在下巴上摸了摸,發出“啊”的'聲音,老師平靜地說:“背得不熟練,明天再來我這里背。”
這時小田自信地舉起了。“來,你來!”老師說,小田站了起來。這時有幾個同學望著她,眼里充滿了崇拜。“請你來背誦小古文《湖心亭看雪》。”老師說。我偷偷回頭看了她一眼,只見她的手叉在衣兜里,一副很有把握的樣子,仿佛勝利在她的手里攥著……只聽得她響亮的聲音:“余住西湖。大雪三日……”當她背完時,教室里響起熱烈的掌聲。等下會是誰呢?我的心又砰砰的跳了起來。
老師的眼睛看到了我這里。我連忙趴在桌子上,閉上眼睛,手成投降的樣子,口中還小聲說著:“不要叫我,不要叫我。”老師的臉上有一絲不易察覺的笑,說:“小林,你——”我的心提到了嗓子眼里。“小林,你后面的小張來背。”我立刻松了一口氣,拍拍胸口!我后面的小張低頭著,紅著臉,輕輕說:“我不會。”“那放學留下!”老師一本正經地說。“啊……”小張不情愿地說。
“小林這回輪到你了,你背……”正在這時,下課鈴響了,我睜開眼睛一看,原來是我起床的鐘聲,我立馬從床上跳了起來,還好還好是個夢,寒假還沒有結束,小古文快點背背完吧!我的心兒還是怦怦跳著。
我的心兒怦怦跳作文12
“咚!咚!咚!”這是什么聲音?這是心怦怦跳的聲音。下面,我就來分享一下最讓我心兒怦怦跳的事。
記得那一次,第一節課下課時,我出去上廁所,忽然聽到了《我和我的祖國》這首歌,那聲音很像我們合唱團合唱的聲音。
難道合唱團在排練嗎?我竟然沒去!要知道洪老師(合唱老師)是很嚴厲、很兇的,一生起氣來就瞪起那雙圓圓的大眼睛,非常令人害怕,如果不去,會被罵得很慘。可是再想想華老師(班主任)會有各種各樣的招術來懲罰我。還會被痛罵一頓。唉!我該怎么辦呢?
上第二節課,數學課時,我三心二意的,總在想合唱團排練的事,根本沒聽進去課。
這時,華老師叫我回答問題,“說一下寫大數時要注意什么?”華老師說,怎么辦?我不會!我只好硬著頭皮說:“我不會。”我手握拳頭,后背發出冷汗,臉熱辣辣的,老師狠狠地瞪著我,但也只好讓我坐下。
坐下后,我還是心不在焉,只是向數學書發呆,這時,華老師向我扔了一個粉筆頭,我還沒反應過來,正好這時下課鈴響了。
不幸的是,華老師居然讓我去她辦公室。難道是合唱團排練的事?不會吧!到了那兒,果然不是這件事,原來是我上節數學課沒好好聽講的事,合唱團的.事夠費心的了華老師又說我,我的老天啊!
老師皺眉頭,口水亂飛,“李璇!你怎么回事,不好好聽講,回答不上問題”我悄悄地走出辦公室,垂頭喪氣地走了,可我的心兒在怦怦跳。
回教室的路上,我一個合唱隊員也沒看到,我提心吊膽,生怕今天排練,我回到自己的座位,閉上眼睛,手心出汗,有人叫我出去玩兒,我也不去,只聽見自己的心兒在怦怦跳。
可是,過了一會兒,一個合唱隊員從我們班教室路過,那時,我的心里像開了花似的,我馬上跑過去我她,問她:“現在不排練吧!她搖搖頭,我恨不得一蹦三尺高,再想想真是虛驚一場。
這就是最讓我心怦怦跳的事,以后我一定認真對待每件事,不然就會提心吊膽的。
我的心兒怦怦跳作文13
20xx年12月17日,是一個令我們非常開心的日子,因為,我們班長繩隊在長繩比賽中獲得了全校第一名!為什么能得全校第一?這還要從兩個月前說起。
兩個月前,朱老師告訴我們不久后要有一次四五六年級的長繩比賽,班里要挑八位男同學,八位女同學去比賽。同學們聽了既期待也害怕,因為我們從一年級到四年級還從來沒有好好跳過長繩,大家對跳長繩還是非常陌生。
早上陽光運動朱老師讓我們分成男女兩支隊伍跳長繩,她挑選跳得好的同學組成參賽隊。我們小心翼翼地往繩子里跳,一個個都很緊張。這時,朱老師的目光移到了我的身上,說:“洪朵拉,你到長繩隊里去吧!”就這樣,我被選中了!我感到非常的吃驚,我行嗎?我跳不好怎么辦?萬一比賽拖后腿怎么辦…….一串串問題在腦海里浮現出來,我的心怦怦地跳著。但后來一想:如果我努力跳,比賽勝利了,那不就是一個榮譽了嗎?我下定決心要好好跳,爭取為班級爭光!緊接著,又有幾位同學被選中了…….
人員齊了,我們就得開始接受朱老師的'魔鬼訓練啦!跳來跳去,跳來跳去,每次陽光運動我們不停地在長繩中來回跳躍。雖然是冬天,但還是讓我們練得滿臉通紅、大汗淋漓。為了學會在空中調整,我們練得雙腳發麻、腰酸背痛。
雖然訓練很累,但一切都值得。我們學會了連跳,這讓我們跳的速度更快。朱老師對我們的要求越來越高,我們的陽光運動常常伴著繩子在地上敲打的聲音和搖繩同學喊出的節奏聲中一晃而過。
比賽終于到了,我們來到操場上,心情特別緊張,我感覺自己的腿都軟了,手也在抖。可是,我們仍然抓住最后一點時間練習。終于,比賽的哨聲吹響了,我們立刻以閃電般的速度跳了起來。氣氛更緊張了,當老師倒計時喊出:“十、九、八、七……..”時,我們緊張極了,一不小心,有人被絆了一下,還好,馬上又接上了。
最后聽到裁判報出我們的成績是303個,大家欣喜若狂,一個個高興得手舞足蹈!因為這是一個我們從來沒有達到過的數字!
真是臺上三分鐘,臺下兩個月啊!我明白了,團結就是力量!只要有付出,就有好回報!
我的心兒怦怦跳作文14
六年級,是一個全新的征程,它是一條路的終點,也是一條路的起點。月考,便是這條路的里程碑。
“怦——怦——”,伴隨著那聲聲心跳,我踏入了考場。此刻,我不可謂不瘋,我已被這場考試的到來折騰得十分浮躁:此刻,我不可謂不狂,年少輕狂的心已不容許我再沉穩下去;此刻,我不可謂不靜,被數十張試卷擊沉打磨的心已經準備好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動,準備迎接一個巨大的挑戰。
“怦——怦——”,試卷下發“刷刷”的聲音再次引起那不規則的心跳。我接過試卷,前前后后翻了個遍,我登時長吁一口氣,緊張、驚慌什么的情緒全都一股腦兒地吁了出來。“不是想象中的難題,看來一百二十分極有希望了,我務必要全力以赴了!”我在心里提醒自己。我緩緩落筆,眼睛猛地一瞪,揮毫潑墨,好不暢快。此刻,我像蒼茫草原中的野馬,恣意馳騁,像蔚藍天穹中的游龍,行云流水,大有“普天之大,舍我其誰”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞,只在乎那狂風呼嘯般的自在。年少之心如何抑,輕狂之字滿卷舞。那時,整個考場似乎只有我一個人,看不見的空氣都化作了流動的數據,我在這片空間里尋找著我要的答案,每一個數據都隨著我搖擺——這是我的節奏,單屬于我的節奏,一個少年面對考試時的平靜與自如。但是,我的'輕狂又蘊含著沉穩。我不會在多余的時間里揮霍,我橫下一條心,以筆來證明我的堅決。一道道濃重的鉛筆印子,是一個孩子的堅定不移,我相信我想要的答案終會在我的努力下放光彩。
“怦怦!怦怦!”,同學們的談論再次引起了我的心跳。“是A!”“明明是B!”大家的爭論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C!怎么辦!怎么辦!驚慌,恐懼,緊張……它們交織在一起,鋪天蓋地地向我籠罩過來,我又怕了。
月考,只是一場六年級同學的競速,接下來,還有萬千場競速等著我們去奮斗,讓我們一起加油吧!
我的心兒怦怦跳作文15
星期六的上午,我在少年宮輔導完后焦急地等候在門口,卻不見爸爸媽媽的蹤影。
時間像沙漏,艱澀地流著。我焦急地在樓梯口來回地踱著步,不好,只剩下15分鐘,書法課就要開始了。我心急如焚,伸長了脖子四處張望,可是連影子也沒有。我急得直跺腳,眼淚在眼眶中不停地打轉。“別等了,自己走過去。”我心一橫,牙一咬,快步向書法課堂走去。
一路上我的心兒怦怦直跳,像是懷里揣了一只不安分的小兔子,只往嗓子眼里躥。路上的車子來來往往,像流水一樣接連不斷地從我的身邊駛過,我感覺自己馬上要被這股洪流吞噬了。我惴惴不安,小心翼翼地走著。
擔心的事還是發生了。我走到了岱山最忙碌的五岔路口,不禁倒吸了一口涼氣,心都提到了嗓子眼兒。一幅幅可怕的畫面在眼前不斷浮現。我雙腿發軟,牙齒不停地顫抖,手心捏出了汗。每當一輛汽車在我面前駛過,我都膽戰心驚,魂飛魄散。
綠燈閃過了,紅燈亮了;紅燈閃過了,綠燈亮了。我傻傻地站在路口,一步也邁不動了。來來往往的`司機好奇地打量著我,我也楞楞地望著他們,感覺一顆心馬上就要跳出來了。“芊妤,加油,你一定能過去的!”我暗暗地鼓勵自己。
“叮”,綠燈亮了。我跟著身邊的阿姨叔叔快速地穿過斑馬線。走著走著,突然從右邊駛來一輛汽車。我嚇了一跳,根根汗毛瞬間豎了起來,后背直冒冷汗,手腳冰冷,僵在那里,一動也不能動了,感覺時間仿佛在這一秒停止了。汽車司機眼疾手快剎住了車,伸出頭來說:“小姑娘,小心點,看著點路。”我呆呆地點了點頭,好一會兒才反應過來繼續往前走。汽車也緩緩開走了。
快到了,我望見爸爸從小轎車里走了出來,我再也忍不住了,委屈的淚水奪眶而出。爸爸走上前,輕輕拍了拍我的肩膀,說:“寶貝,你真棒!”聽了爸爸的一席話,我心中的委屈頓時煙消云散,腿也不酸了,腰也不疼了,頓時什么都好了。
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