我的優(yōu)點(diǎn)作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的優(yōu)點(diǎn)作文1

　　 看到這個(gè)作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個(gè)真實(shí)的自己。經(jīng)過(guò)我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點(diǎn)，確切地說(shuō)，真實(shí)的我，是一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的我。

　　 我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢(shì)，這些可以說(shuō)是我的.缺點(diǎn)，也可以說(shuō)是我的優(yōu)點(diǎn)。生活里的我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關(guān)。在學(xué)校里，我平易近人，和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時(shí)我又有些內(nèi)向，不太愛(ài)理人，給人一種傲氣十足的感覺(jué)。

　　 我也有許多的愛(ài)好，但卻總不能始終如一地堅(jiān)持。比如說(shuō)我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書(shū)。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強(qiáng)我的反應(yīng)速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力；閱讀可以豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊視野。可這些愛(ài)好，我都不能很好地堅(jiān)持，總喜歡三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

　　 這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我。我要發(fā)揚(yáng)我身上的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，盡量做一個(gè)優(yōu)秀之人。

我的優(yōu)點(diǎn)作文2

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)、善良、樂(lè)于助人……下面就請(qǐng)聽(tīng)我介紹我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內(nèi)外活動(dòng)吧！

　　自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認(rèn)的了，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來(lái)了。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)仔細(xì)地記在一個(gè)本子上，作業(yè)多時(shí)，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長(zhǎng)大了，書(shū)也多了，但我從不需要家長(zhǎng)幫我收拾書(shū)包，都是我自己收拾。

　　積極參加課內(nèi)外活動(dòng)也是我的.優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前，我都會(huì)充分地準(zhǔn)備，幾乎每次活動(dòng)都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會(huì)，都有我的幾個(gè)節(jié)目。校外活動(dòng)我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡(luò)春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì)表演節(jié)目……總之，我是不會(huì)當(dāng)書(shū)呆子的！

　　這就是我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信，但我也有一些缺點(diǎn)，我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文3

　　大家好，我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋、記性好。并且尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。比如我每次考試都能夠認(rèn)真對(duì)待，考出比較滿意的分?jǐn)?shù)；還時(shí)常運(yùn)用書(shū)中讀到的知識(shí)解決生活中遇到的問(wèn)題。有一次我正在家里玩乒乓球，一不小心，把乒乓球踩了一下，結(jié)果球癟進(jìn)去了一塊，這下球彈不起來(lái)了，怎么辦呢？我忽然靈機(jī)一動(dòng)：《100個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》里有個(gè)關(guān)于空氣熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，我把癟的乒乓球放進(jìn)裝著熱水的玻璃杯里，不一會(huì)兒，球恢復(fù)原樣了，我高興地又蹦又跳。

　　愛(ài)看書(shū)也是我的優(yōu)點(diǎn)。在寒假里，我看了10本故事書(shū)，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一看書(shū)，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。有時(shí)看書(shū)的時(shí)候，仿佛就走進(jìn)了這個(gè)故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會(huì)戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來(lái)。

　　我的`優(yōu)點(diǎn)還有愛(ài)干凈、講禮貌,媽媽說(shuō)要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。

　　我希望同學(xué)們更加深刻地了解我，和我做好朋友。

我的優(yōu)點(diǎn)作文4

　　在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處，而我的長(zhǎng)處就是唱歌很好聽(tīng)。我希望自己能完美無(wú)缺，所以我每天都會(huì)試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時(shí)也會(huì)一邊喃喃自語(yǔ)的就像長(zhǎng)舌婦一樣，一直說(shuō)著：”我好棒！我好棒！”

　　缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)人在很小很小的時(shí)候就已經(jīng)擁有了，而我現(xiàn)在的缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的減少了，優(yōu)點(diǎn)則是正在不斷的增加。對(duì)我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無(wú)論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點(diǎn)就像躲貓貓的高手一樣，在需要時(shí)不出現(xiàn)，而在不需要時(shí)卻又出現(xiàn)了。雖然，我也有缺點(diǎn)，但是我一樣很喜歡這些缺點(diǎn)，因?yàn)轭B皮的缺點(diǎn)反而會(huì)讓我更努力、更有自信的做每一件事。

　　雖然，不是每一個(gè)人都有自信心，但自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要。因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有自信的人，他的世界就只有一個(gè)深深的黑洞；一個(gè)充滿自信的.人，他的世界就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光芒，向正面力量前進(jìn)。我相信每個(gè)人只要朝向自己的長(zhǎng)處不斷前進(jìn)，就一定會(huì)和充滿自信的人一樣獲得成功。

　　其實(shí)，每一個(gè)存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實(shí)我真的很棒，未來(lái)的我會(huì)更棒。

我的優(yōu)點(diǎn)作文5

　缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕，可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正，或有改但改得不徹底，因此，有缺點(diǎn)就得告別，回顧我的缺點(diǎn)，就是健忘。

　　有一次，老師布置的'作業(yè)要求做在作業(yè)本上，第二天交。回到家，我就認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，第二天交作業(yè)的時(shí)候，我在書(shū)包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒(méi)帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門(mén)也沒(méi)用，怎么辦呢？唉！只好下午交了。”等到中午老師查作業(yè)本時(shí)我沒(méi)有，老師當(dāng)場(chǎng)就把我狠狠的罵了一頓。活該！

　　還有一次星期六下午，陽(yáng)光明媚，天氣很好，我約同學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，我竟然忘記了打籃球的事，到了5點(diǎn)鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學(xué)校操場(chǎng)一個(gè)人影都不見(jiàn)，唉！失約了。

　　我真的健忘嗎？不！我在每堂課中卻是專(zhuān)心致志聽(tīng)講，沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤講課，聽(tīng)得懂記得牢。記得有句俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”對(duì)待任何事情只要用心，不但不失誤，而且做得更好。

　　通過(guò)本文的習(xí)作，我今后凡事都得用心，堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別。

我的優(yōu)點(diǎn)作文6

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就跟天上的星星一樣多。不信的話，我就給你們展示一下。

　　乖巧是我的一大優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)，老師在上課的時(shí)候，有的同學(xué)在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學(xué)在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著，專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。放學(xué)了，我也不要媽媽來(lái)接我，而是一個(gè)人慢慢地走回家。到了家里，打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽和妹妹在睡覺(jué)，我就小心翼翼地把媽媽房間的門(mén)關(guān)上了。接著，我就會(huì)自覺(jué)地拿出作業(yè)來(lái)做。如果餓了的'話，我就去洗一些水果吃，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽推開(kāi)我的門(mén)，告訴我：“今天在微信群里，老師又表?yè)P(yáng)你了。老師說(shuō)你上課十分認(rèn)真，還讓其他同學(xué)向你學(xué)習(xí)呢！”看吧，我就是一個(gè)這么乖巧懂事的小孩兒。

　　愛(ài)動(dòng)腦也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最后，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時(shí)候才能勝利呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子，姐姐果然上當(dāng)。就這樣，我取得了最后的勝利。

　　我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)一說(shuō)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文7

　　汪老師夸我責(zé)任心比較強(qiáng)，我有點(diǎn)不好意思了。不過(guò)，這個(gè)要從我以前當(dāng)圖書(shū)管理員的時(shí)候說(shuō)起。

　　我當(dāng)上圖書(shū)管理員的時(shí)候，下課都沒(méi)有多少時(shí)間出去和大家一起做游戲，都是給許多同學(xué)借書(shū)，但我只要看到同學(xué)們都特別滿意，我就會(huì)特別滿足了。同學(xué)們每次下課過(guò)來(lái)借書(shū)，我先把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里，再等他們找書(shū)，然后借完登記一下，最后把還的書(shū)擺放完整。看到被同學(xué)損壞的圖書(shū)，我就會(huì)把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，帶回家修理一下，第二天就可以完好如初地放進(jìn)書(shū)柜里了，再順便檢查一下有沒(méi)有其他書(shū)損壞。

　　期末考試結(jié)束了，放完了長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，終于開(kāi)學(xué)了，我看了看書(shū)柜，又想了想：“是不是有什么東西沒(méi)有弄好。”哦！原來(lái)是書(shū)柜，我一天一天的.把書(shū)柜整理好。功夫不負(fù)有心人，書(shū)柜終于整理好了，這樣同學(xué)們可以盡快找到想要的書(shū)了。

　　唉，我真想再當(dāng)圖書(shū)管理員呀！

我的優(yōu)點(diǎn)作文8

　　今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是不認(rèn)真和動(dòng)作慢，比如說(shuō)：曾經(jīng)我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開(kāi)寫(xiě)成了除除張開(kāi)，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個(gè)鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動(dòng)作快！

　　動(dòng)作快！

　　”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點(diǎn)是懂禮貌、愛(ài)看書(shū)和字寫(xiě)得好。每次不管是進(jìn)出校門(mén)，或是客人來(lái)了，我都會(huì)問(wèn)好，爸爸媽媽都夸我。本來(lái)我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛(ài)看書(shū)，一有空就拿起書(shū)來(lái)，因?yàn)樗�能給我知識(shí)。以前我的字寫(xiě)得很差，可現(xiàn)在，我認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)得越來(lái)越好。我想，我要努力，讓我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持下去。名師點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)的小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常的棒。文章第二段有兩個(gè)并列的概括性的句子，分別概括自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。之后有具體寫(xiě)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用了總分的結(jié)構(gòu)，很不錯(cuò)。小朋友不認(rèn)真的缺點(diǎn)一定要改，認(rèn)真了才能把事情做好。懂禮貌，愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)字好都是很好的優(yōu)點(diǎn)，希望你一直能夠保持下去！

　　也希望你的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多！

我的優(yōu)點(diǎn)作文9

　　我們班上的韓樂(lè)太老實(shí)，老受同學(xué)捉弄。

　　然而有一次，我和同學(xué)們對(duì)韓樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人，而且還文才出眾，寫(xiě)過(guò)很漂亮的文章《出師表》。老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背，我在家里學(xué)過(guò)，不過(guò)學(xué)得不是很好，因此沒(méi)有勇氣舉手。突然，一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂(lè)！”老師信以為真，就叫韓樂(lè)背。這時(shí)，我想韓樂(lè)可能要出洋相了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，等著看韓樂(lè)的笑話。但令大家吃驚的是，韓樂(lè)果真很流利地背了出來(lái)。那些本想捉弄他一番的同學(xué)，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。

　　從此，韓樂(lè)再不是可以讓同學(xué)們捉弄的;老實(shí)人”了，而是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的`學(xué)生，受到了大家的尊敬。

我的優(yōu)點(diǎn)作文10

　　今天的作文題目是《我的優(yōu)點(diǎn)》，這可把我難住了，我到底有什么優(yōu)點(diǎn)？我的缺點(diǎn)可是真不少比如寫(xiě)作業(yè)慢、磨嘰、考試?yán)鲜邱R馬虎虎其實(shí)優(yōu)點(diǎn)也是有幾個(gè)的比如，幫爸爸媽媽做家務(wù)、愛(ài)動(dòng)腦、有禮貌。

　　我這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦沒(méi)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，都用在拼樂(lè)高積木上了。有一天，爸爸帶回來(lái)了一個(gè)大盒子，我仔細(xì)一看，哇！這不是我夢(mèng)寐以求的越野車(chē)嗎，我高興的沖上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出來(lái)，頓時(shí)眼花繚亂，黃的、黑的、白的、大的、小的形態(tài)各異、長(zhǎng)短不一，足足有1343個(gè)零件，但是這也難不倒我，我看著圖紙把零件分類(lèi)，分析他的組成結(jié)構(gòu)，原本費(fèi)時(shí)費(fèi)力的'工程，我三下五除二就把這輛仿真越野車(chē)拼好了，看著我的杰作不禁感嘆起來(lái)：我真是太厲害了！我高興的拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：你的越野車(chē)拼的跟圖紙上一模一樣，你一點(diǎn)也不笨，動(dòng)手動(dòng)腦能力也很強(qiáng)，專(zhuān)注力也夠用，要是能把這心思用在學(xué)習(xí)上就更好了。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)慚愧，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把成績(jī)追上來(lái)！

我的優(yōu)點(diǎn)作文11

　　人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點(diǎn)是滑滑板。

　　滑滑板許多同學(xué)都會(huì)滑，而且都是一流的'技術(shù)。我的技術(shù)也不差。

　　記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學(xué)家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學(xué)家，我們?nèi)�人一起在一座大院子里玩，我們一�?huì)兒變成一字，一又變成人字，一會(huì)還變成豎線，好玩極了。這時(shí)我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個(gè)小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來(lái)我媽去接我們才回了家。

　　記得還有一次，晚上我爸上自習(xí)。下了學(xué)讓我到職中去。下了學(xué)，我到了家門(mén)口，想帶個(gè)交通工具去吧！我到了放車(chē)處一看自行車(chē)沒(méi)有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說(shuō)滑就滑，我把放車(chē)處一關(guān)，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車(chē)輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開(kāi)。滑到了公路中間我更加心急，生怕躲車(chē)時(shí)摔倒。快到學(xué)校了，我心更加急了，速度越來(lái)越快，簡(jiǎn)直就和一架飛機(jī)的速度一樣啊！到了學(xué)校，爸爸說(shuō)我可真像滑板的爸爸呀！

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文12

　　大家好，我的名字叫：周傳成，我有很多優(yōu)點(diǎn)，但還有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，你們有沒(méi)有呢？

　　我在一個(gè)美麗環(huán)境下的東成小學(xué)，老師非常溫柔，嚴(yán)格，有一句名言禁句叫：嚴(yán)師出高徒。一到下課，同學(xué)們就到大樹(shù)下坐著看書(shū)，有一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，非常溫柔，像是有一個(gè)人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個(gè)環(huán)境，因?yàn)榉浅Ｃ利悺⒄麧崳�有垃圾，我�?huì)去打掃，讓這個(gè)美麗的環(huán)境保持下去。

　　我的優(yōu)點(diǎn)非常多。其中幫助父母是優(yōu)點(diǎn)其中之一，可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了，可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學(xué)校，可以幫助老師做一些事，如搬書(shū)、批改作業(yè)。我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英數(shù)，語(yǔ)文非常多豐富知識(shí)，數(shù)學(xué)有很多有趣的圖形知識(shí)。

　　我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是洗澡，因?yàn)橄丛璩鰜?lái)很冷，所以我討厭。現(xiàn)在我不再討厭洗澡了，因?yàn)橄丛栌泻艽蟮挠锰帲�讓我們一天工作的汗水不�?jiàn)，換成一種香氣，讓我們換上新的衣服，把一天的`工作抹去，讓心情舒暢、開(kāi)心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要將這個(gè)壞習(xí)慣改成一個(gè)好習(xí)慣。

　　雖然每一天的學(xué)習(xí)非常勞累，但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去，如果我有壞習(xí)慣我會(huì)改過(guò)來(lái)的，希望大家和我做朋友吧。

我的優(yōu)點(diǎn)作文13

　　我有一個(gè)非常聰明的同學(xué)——名叫李子涵。她的學(xué)習(xí)非常好，深得老師們的喜愛(ài)。同學(xué)們也非常喜歡她，因?yàn)樗�有很多�?yōu)點(diǎn)。下面我就來(lái)夸一夸她吧。

　　首先，李子涵是一個(gè)細(xì)心又有愛(ài)心的女孩。在周末的時(shí)候，她愛(ài)給植物澆水施肥，給小鴨子喂水喂食，甚至還給它們洗澡。

　　她不但在家里乖巧，在學(xué)校也非常認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在說(shuō)一些令她很感興趣的事情，她絲毫不受影響，認(rèn)真聽(tīng)她的課。如果老師布置什么課堂作業(yè)，她一下課就可以立馬完成。

　　還有一天，老師給我們考試。全班作文合格的同學(xué)很少，可是她的作文卻合格了。我因?yàn)樽魑牟缓细穸�睡不下午覺(jué)，可是她卻睡得香香的。而且還聽(tīng)說(shuō)她寫(xiě)的《種沙姜》非常棒！她考試得高分還有一個(gè)秘訣，就是她的字非常清秀，卷面整潔，老師一目了然對(duì)與錯(cuò)。

　　她不但語(yǔ)文好，英語(yǔ)也相當(dāng)不錯(cuò)。知識(shí)非常面很廣泛，因?yàn)樗�非常熱�?ài)讀書(shū)，所以有一些中學(xué)生才學(xué)到的'單詞在她的腦海里已經(jīng)一應(yīng)俱全。有一次英語(yǔ)考試，我考了全班第二，她卻考了全班第一。

　　李子涵的優(yōu)點(diǎn)非常多，我們都該向她學(xué)習(xí)，天天向上。

我的優(yōu)點(diǎn)作文14

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。

　　記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，第一次學(xué)騎車(chē)，因?yàn)闆](méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并在我騎車(chē)的時(shí)候扶著車(chē)跑，我說(shuō)：“可以松手了。”她才松手。

　　媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是，我心生一計(jì)——可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號(hào)撞“諾曼底”號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的`垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)有事吧？”我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因?yàn)槟挲g還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當(dāng)我看到媽媽滿頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車(chē)一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。

　　這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文15

　　每個(gè)人都有各種各樣的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。

　　勤勞是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我每天都會(huì)幫爸爸媽媽做衛(wèi)生，每三天就會(huì)來(lái)一次大掃除。今天又到了大掃除的日子，我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把將地上拖得一塵不染。然后，我拿一塊抹布，擰干水，再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來(lái)為止。最后就只剩整理房間了。我將書(shū)本按編號(hào)一一排好，這樣下次找書(shū)就很方便了。做完衛(wèi)生后，看著干干凈凈的`家里，我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說(shuō)：“有了你，我都不操心家務(wù)活了！”

　　脾氣好是我第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)只要其他人不把我氣到極致，我是不會(huì)輕易發(fā)怒的。就比如說(shuō)上一次，我到班里的時(shí)候，看見(jiàn)班上有兩位同學(xué)正吵得熱火朝天，漸漸地還互相推搡起來(lái)。這可不得了啊！我立馬上去勸他們，沒(méi)想到其中一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)頭就對(duì)我說(shuō)：“關(guān)你什么事？”我還好言相勸道：“都是同學(xué)，不要吵架。”后來(lái)那個(gè)男生不小心推了我一把，我差點(diǎn)栽了個(gè)跟頭，但我還是沒(méi)生氣，反而更努力地把他們拉開(kāi)了。

　　由于我的脾氣很好，所以跟班上同學(xué)們的關(guān)系也不錯(cuò)，大家都愛(ài)和我一起玩兒。

　　這就是我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？

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