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我有一個(gè)想法作文15篇（精華）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
我的爸爸非常愛玩手機(jī)，一天到晚都沒空理我。難得等到爸爸下班回來，或者周末在家，我看到的卻都是爸爸沉迷于手機(jī)的樣子。每次我想跟爸爸玩，爸爸只會(huì)回答我一句話：等等啊，爸爸現(xiàn)在忙工作。有次我探頭偷看，發(fā)現(xiàn)爸爸只是在玩游戲。
一個(gè)周末的早晨，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)醒來了，卻賴床玩手機(jī)。我就問爸爸：“今天周末，等下吃完飯，能陪我玩嗎？”爸爸爽快地回答：“可以。”可是我都吃完了早飯，爸爸還一邊拿著手機(jī)，一邊在吃飯，無論我怎么叫，怎么喊，爸爸也充耳不聞。
還有一次，媽媽讓我和爸爸到小區(qū)門口去取一下快遞。爸爸低頭看手機(jī)，沒看著路走，差點(diǎn)走到了小區(qū)花壇里了。我立刻拉住他，喊著：“爸爸，這邊，你去哪里啊！”爸爸回頭一看，抱歉地笑著說：“哦，哦，對(duì)對(duì)。”說完，爸爸又拿起手機(jī)看。甚至，爸爸開車帶我上學(xué)的時(shí)候，等著紅燈期間，也會(huì)拿起手機(jī)看一下。我看到變綠燈了，爸爸還沒發(fā)動(dòng)車子，后面的車子都在按喇叭提醒我們。這下，我忍不住了，決定讓爸爸不再沉迷手機(jī)。
一開始，我只要看到爸爸吃飯的時(shí)候拿手機(jī)，就提醒他：“爸爸，你不是從小告訴我，要好好吃飯嗎？一只手拿筷子，一只手要扶著碗啊，你怎么還拿著手機(jī)呢。”爸爸笑了笑說：“對(duì)，我家寶貝說得對(duì)。”于是放下手機(jī)，專心吃飯。
當(dāng)我坐在爸爸車上的時(shí)候，還沒等爸爸開車，我就提醒爸爸：“爸爸，開車要注意安全，不能看手機(jī)哦，這是小學(xué)生都知道的事情，所以爸爸你更應(yīng)該清楚。來，爸爸，把手機(jī)交出來，我替你拿著，到達(dá)后還給你。”爸爸笑著說：“遵命，我的寶貝，來，給你。”我開心地接過手機(jī)，按照約定的到達(dá)目的地后，我再把手機(jī)還給爸爸，下車前我還是叮囑爸爸，開車注意安全不要看手機(jī)。
在家的.時(shí)候，我寫完作業(yè)，從前都是媽媽來檢查，現(xiàn)在我要求爸爸來檢查，爸爸只好放下手機(jī)來看我的作業(yè)。
從此，爸爸陪我的時(shí)間也漸漸變多了。周末，我們可以一起在小區(qū)公園騎車，跑步，聊天。我又從手機(jī)這個(gè)“壞孩子”那里搶回了愛我的爸爸。
我有一個(gè)想法作文2
如今科技越來越發(fā)達(dá)，宇宙里的月球啊，火星啊，我們的衛(wèi)星都探測(cè)過，可是沒有一顆衛(wèi)星能飛越銀河系。所以我想成為一個(gè)全宇宙最利害的科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。
一大早，我就叫我的秘書小王給我拿來一份銀河系的地圖。因?yàn)橄挛?點(diǎn)我就要駕駛著“張一普”號(hào)飛船飛越銀河系去遙遠(yuǎn)的外星球探索。我?guī)衔揖臏?zhǔn)備的工具前往中國衛(wèi)星發(fā)射站，12：30分我與我的同事們握了握手，走上了飛船。“5、4、3、2、1，發(fā)射！”飛船以光的十萬倍的速度沖出大氣層。一會(huì)兒我就進(jìn)入了設(shè)計(jì)的軌道，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)表面綠色的星球，這個(gè)星球上的高樓比我們的珠穆朗瑪峰還高，我有些吃驚，拿出了“調(diào)倍放大鏡”，調(diào)好后對(duì)著這個(gè)星球仔細(xì)地觀察起來，一個(gè)比我們的科技還要發(fā)達(dá)得多的國家呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，對(duì)面飛來了一顆原子彈，我連忙開啟飛船的防護(hù)壁，可對(duì)手實(shí)在太歷害，這連著退了十萬八千里，我的飛船也被擊倒了，我掉入了外星球，幸虧我反應(yīng)靈敏，迅速彈出軟氣墊，我才平安降落。
這時(shí)，從前方走來一位穿警服的外星人，我向后一退，在地上抓起一塊土放在我的“探測(cè)機(jī)”上測(cè)驗(yàn)，探測(cè)機(jī)上出現(xiàn)一行字“UFO星球”，難道這里就是我們一直找不到答案的'飛蹀星球？我又用探測(cè)機(jī)測(cè)量這里樹的成份，“不會(huì)吧，竟然跟地球上的植物一模一樣。”我不禁叫出了聲，這么一叫就把我的行蹤給暴露了。外星人發(fā)現(xiàn)我了并且向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊拿我的最新研制的激光槍還擊，并且迅速鉆進(jìn)了電視探星臺(tái)，可剛進(jìn)去我的屁股就被打中了一槍，幸好我的褲子是超高科技的。這時(shí)，前方又出現(xiàn)了一批扛著大炮的機(jī)器人，我馬上逃進(jìn)樹叢，走進(jìn)飛船，飛船經(jīng)過一段時(shí)間已經(jīng)自動(dòng)修理好了。我趕緊開動(dòng)飛船，越過銀河系，飛回地球。
我把我?guī)Щ氐膲m土做了各種實(shí)驗(yàn)，把資料上交到了聯(lián)合國，聯(lián)合國秘書長(zhǎng)因?yàn)槲伊⒘舜蠊Γ?jiǎng)給我300萬美元，還為我建起了雕像。我把300萬美金捐獻(xiàn)給了我們國家的科技部門當(dāng)作科研經(jīng)費(fèi)。
我的想法很奇特吧，我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能成為一位舉世無雙的科學(xué)家的，我的想法也一定能實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法作文3
我們的生活越來越離不開手機(jī)了，因?yàn)槭謾C(jī)能給我們做很多的事，它是我們親密的伙伴。
有一個(gè)漫畫，畫著一家人吃年夜飯，爺爺奶奶坐在中間，他們的兒女們，孫子們坐在周圍，桌子上有香甜可口的飯菜，飯菜的花樣很多，還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料，全家人只吃了一點(diǎn)，喝了不到半杯的酒和飲料，就掏出了自己的手機(jī)，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手機(jī)屏幕，手指飛快的點(diǎn)著，他們有的玩游戲，有的玩“斗地主”，有的在“打麻將”，有的在看新聞?lì)^條，有的在看電視節(jié)目，有的在看八卦新聞，大家都看的專心致志，不亦樂乎，手機(jī)都各自發(fā)出了“嘩”“哈”“呀”“叮”的聲音。他們都被手機(jī)深深地吸引了，沉浸在手機(jī)給他們的`歡樂之中，毫不理會(huì)兩位老人，把兩位老人當(dāng)做空氣。兩位老人感到很傷心，很孤獨(dú)。老奶奶呆呆的坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，臉上沒有表情；老爺爺看著他們，好像在說：“你們都干什么呢，你們跟我們好好的過一個(gè)年不行嗎，非要和手機(jī)過嗎？下一次再這樣就都別回來了，這是過的個(gè)什么節(jié)呢，你們回來有什么意思，有什么用，下一次別在回來了……”
還有一幅漫畫。有一個(gè)人在車站候車廳等車，他一直看守著自己的包，因?yàn)榘镅b著貴重物和手機(jī)。過了好長(zhǎng)的時(shí)間，車還沒有來，他自己感覺十分無聊，于是拿出了手機(jī)，開始玩起來了。一會(huì)幾，他就玩得入迷了，一個(gè)小偷見他不注意自己的包了，悄悄地拿走了包，小偷好像一邊溜一邊得意地看著那個(gè)人，暗暗地說：“再見了，兄弟，包是我的了，謝謝你。”說著就一溜煙不見了。那個(gè)人玩了好一會(huì)，才清醒過來，可是包已經(jīng)不見了，急忙站起來找包。那個(gè)小偷早就跑的無影無蹤了，他怎么能找到呢？他懊悔不已，后悔自己不該玩手機(jī)。
看了這兩幅漫畫，想到平時(shí)人們貪戀手機(jī)的情形，我有一個(gè)想法，想告訴人們：手機(jī)雖然對(duì)我們十分有用，但也不能太迷戀手機(jī)，更不能動(dòng)不動(dòng)就玩手機(jī)，耽誤了正事兒，我們要正確使用手機(jī)，不要讓它把我們“迷倒”了。
我有一個(gè)想法作文4
三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元課文的主題仍然是體會(huì)大自然的美，不過安排的單元習(xí)作卻是表達(dá)內(nèi)心感想的記實(shí)話題：我有一個(gè)想法。“生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？有什么改進(jìn)的辦法和建議？選擇一個(gè)寫一寫。”
三年級(jí)的孩子，閱歷淺薄，缺乏對(duì)生活的關(guān)注與敏感度。談起此類話題，恐怕會(huì)居于一隅，選材單調(diào)。這樣的習(xí)作課，該如何擴(kuò)寬孩子們的視野，激發(fā)他們的寫作欲望呢？我，沉思著。
寫作課上，果不其然。指導(dǎo)孩子審明題意、閱覽例文后，陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了，不過無外乎是：家人沉溺于手機(jī)，或是電視中；成績(jī)考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談?wù)撜呱跎伲眯┖⒆舆�在緊皺眉頭，苦苦思索。見此情景，我適時(shí)提出了一個(gè)預(yù)想的話題——學(xué)校的新操場(chǎng)。
“孩子們，在我們的`身邊，有一個(gè)地方引起了老師的關(guān)注，那就是我們學(xué)校新建的操場(chǎng)。新操場(chǎng)既美麗，又寬敞，400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場(chǎng)地。不過，我們的新操場(chǎng)，仍有一些不足之處，不知你們發(fā)現(xiàn)沒有？”我打開了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開了，看后紛紛說到：老師，我發(fā)現(xiàn)新操場(chǎng)上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場(chǎng)旁邊，我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒有圍好，好多孩子，包括大人會(huì)爬進(jìn)爬出；老師，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……
“孩子們，你們有什么好的建議或改進(jìn)的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場(chǎng)四周擺放垃圾桶，立標(biāo)語牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹木；增加乒乓球臺(tái)、爬桿等體育器材……
水到渠成，該動(dòng)筆啦。引導(dǎo)孩子擬好題目、列好提綱，開寫了。
我有一個(gè)想法作文5
不知道該不該說，不知道我的爸爸媽媽聽我說完會(huì)不會(huì)驚訝，總之，我有一個(gè)想法，馬上就要脫口而出了，卻又在自己的擔(dān)憂下變回了一個(gè)想法。
爸爸從我的欲說還休里明白了我的顧慮，他端著他的碧螺春，從眼鏡框上方看了我一眼說：“一個(gè)男孩子，做事情要果敢，扭扭捏捏像個(gè)什么樣。”對(duì)于爸爸
的話，我是認(rèn)同的，的確我是一個(gè)扭扭捏捏的男孩子，做什么事情都總是顧慮太多，一點(diǎn)也不果敢，這一次又陷進(jìn)了“我有一個(gè)想法”卻又不敢說的境地里，讓爸爸都忍不住對(duì)我說出了他對(duì)我的看法。我笑著低下了頭，我知道我的這個(gè)想法說出來后，爸爸就會(huì)明白我的顧慮了。
吃飯的時(shí)候，爸爸又旁敲側(cè)擊地鼓勵(lì)我說出我的那個(gè)想法，甚至弄得媽媽也開始好奇我的想法到底是什么。可我卻一只裝作不知道似的低頭吃著媽媽做的好吃的飯菜，不時(shí)夸兩句媽媽這個(gè)菜好吃那個(gè)菜好吃，絕口不提我那個(gè)想法的事情。爸爸看我絲毫沒有要說出來的意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗，我一想到可以不就此說出我的`那個(gè)想法，洗碗的煩惱也不再是煩
惱，先洗了碗再說，說不定洗碗了我的那個(gè)想法又沒有想要說出來的沖動(dòng)了，那樣再被爸爸慫恿，我的想法也終究會(huì)是一個(gè)停留在我大腦里的想法，不會(huì)說出來后造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房里面洗碗的時(shí)候，媽媽跑到我的身邊來了。一看她的表情就知道，媽媽是受了爸爸的慫恿過來套我話的，我機(jī)靈地對(duì)媽媽說了很多關(guān)于洗碗的細(xì)節(jié)，在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務(wù)”給弄忘了。
這一打岔，也把我說出那個(gè)想法的沖動(dòng)給徹底澆滅了。我洗完碗后洗好手，沖著爸爸甩手上的水滴，笑呵呵地說：“為了我們家家庭的和睦和幸福，不能果敢的男孩子也是有的！”爸爸這次從眼鏡框上沖我翻了一個(gè)白眼，以示他對(duì)我的無奈。
我有一個(gè)想法作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時(shí)課外閱讀太少了。上次老師問誰讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，好多同學(xué)都舉了手。但是，老師提問書里的相關(guān)問題時(shí)，能回答對(duì)的同學(xué)卻不多。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我有一個(gè)想法。我們可以在班里建立一個(gè)“圖書角”。我們把自己家里之前看過的書帶到學(xué)校，放到班級(jí)書柜里，就像“小圖書館”一樣。我們?cè)龠x出兩個(gè)同學(xué)做“圖書角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時(shí)制定促進(jìn)閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢讀到比較多的好書，而且可以很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過日積月累的'閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，從而終身受益！
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”讓我們一起努力，多讀書！讀好書吧！
我有一個(gè)想法_400字想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文7
現(xiàn)在手機(jī)成了人們必備的通訊工具，每個(gè)人都有手機(jī)，手機(jī)有許多好處，可以讓我們和遠(yuǎn)方的親人通話，也可以通過視頻讓我們看到遠(yuǎn)方的親人，手機(jī)除了通訊功能，他還有游戲功能，讓我們?cè)谄v的時(shí)候玩玩游戲，放松放松。
玩游戲有很多弊端，很多人只要一拿上手機(jī)，他就再也不管別人的交流了。所以這個(gè)手機(jī)的游戲和dy視頻啊，它們可以讓人沉迷，讓人們忘記和外界的交流。針對(duì)這些弊端，我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款手機(jī)，這一款手機(jī)最大的特點(diǎn)就是不需要網(wǎng)絡(luò)，也不需要充電，他可以自己通過你的走動(dòng)進(jìn)行自動(dòng)存取功能，他可以界定別人的玩手機(jī)時(shí)間，每個(gè)人每天只能玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，如果超過這個(gè)界定的話，這個(gè)手機(jī)就會(huì)自動(dòng)的發(fā)出電擊，把不遵循科學(xué)作息時(shí)間的人電暈，這樣就不會(huì)有人再敢超時(shí)玩手機(jī)啦，我覺得這個(gè)發(fā)明對(duì)于我們的人類培養(yǎng)感情和騰出時(shí)間做其他的正事都是非常有利的`，所以我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，用我所學(xué)到的知識(shí)來創(chuàng)造這種對(duì)人類非常有益的手機(jī)。
除了手機(jī)，交通出行，也是我們每個(gè)人必備的。我們每個(gè)人出門，要么就是走路，要么就是坐車，那么走在馬路上，就會(huì)有許許多多的紅綠燈的出現(xiàn)，但是有一些人，他為了自己的一時(shí)之快就去闖紅燈，所以我的第二個(gè)想法是要發(fā)明一個(gè)阻車和阻人神器，只要紅燈一亮，在這個(gè)行車道的行車現(xiàn)象就會(huì)立馬彈出一排小刺刀，對(duì)著車輪胎，如果誰敢硬闖紅燈的話，面對(duì)他的后果只有一個(gè)，那就是爆胎，我相信這樣一來就再也沒有人敢去硬闖紅燈了，那么行，人呢？行人闖紅燈怎么辦？我們這就需要我們的阻人神器了，只要人行道上的紅燈一亮，人行道上的斑馬線每一條斑馬線都會(huì)變成，帶電的斑馬線，如果行人強(qiáng)行闖紅燈的話，就會(huì)被斑馬線上的電把他電暈，并且?guī)У桨踩牡胤剑@樣的神器做成了，我相信再也沒有車輛和行人敢闖紅燈了。當(dāng)然，阻車神器還有一個(gè)弊端，那就是如果是警車和執(zhí)行任務(wù)的救護(hù)車，這些車輛遇到紅燈的時(shí)候怎么辦呢？那么就需要我們的這個(gè)阻車神器帶有自動(dòng)識(shí)別功能，它能夠自動(dòng)識(shí)別警車和救護(hù)車，這些執(zhí)行特別任務(wù)的車輛給他們放行。
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日把這些東西發(fā)明出來，這樣我們的生活就會(huì)更加美好。
我有一個(gè)想法作文8
許多小朋友一拿到零花錢、壓歲錢，就買零食，可是我就不一樣，我不想有零食；
我最不想有零食，因?yàn)橛辛闶尘拖衲阌械臇|西別人沒有，別人沒有向你要是應(yīng)該的。有一回，媽媽領(lǐng)我上超市，我買了一包薯片了，還是我最喜愛的燒烤味，我剛一打開包裝在香味飄出去的一剎那，在遠(yuǎn)處打籃球的幾個(gè)大高個(gè)就聞到了，跑過來像我要，我就給了他們一把，別的小孩看我給了他們，也一個(gè)個(gè)向我要，我只好也給了他們。最后我還一口沒吃就被他們給要光了，剩下的人看到我手里空空如也，就去各干各的了。
還有一次，我用我的零花錢買了一包我期盼已久的蝦條，回想上一次吃還是在一年級(jí)的時(shí)候。終于，小商店五元一包的蝦條在我手上，我興奮地向家中走去，打算回家后找杯椰子汁配著吃，正想得好好的，突然一回頭，后面是四樓的羅志遠(yuǎn)，羅志遠(yuǎn)是個(gè)小胖子，很貪吃，我頓時(shí)有一種非常不好的預(yù)感。
我打算試一下，我家住六樓，要是我上五樓他也上五樓的'話……果然，他也上了五樓，我到了家門口他也在，媽媽打開門了，羅志遠(yuǎn)一看，居然說：“阿姨，我找昊月玩。”
我一下子把蝦條藏進(jìn)了衣服里，媽媽沒看見，我心滿意足地拿著椰子汁坐在沙發(fā)后面，羅志遠(yuǎn)居然說：“阿姨，我餓了！”說得很大聲，我連忙把蝦條藏起來，可是還是被看見了，媽媽說：“這樣吧，你把蝦條和羅志遠(yuǎn)一起吃。”羅志遠(yuǎn)飛快搶過蝦條，拼命地往自己嘴里倒，我喝著椰子汁，有種想把羅志遠(yuǎn)趕出門的沖動(dòng)，椰子汁就像水一樣，沒有了味道。
最后，羅志遠(yuǎn)滿意地回去了，我看著空空得包裝，心里面非常地不是滋味，這時(shí)，我忽然看見包裝上的保質(zhì)期只有一個(gè)月，已經(jīng)20xx年了，生產(chǎn)日期是九月份，過期了，我的心情一下子好了不少。
所以，我不想有零食，有零食就成了我甜蜜的“負(fù)擔(dān)”！
我有一個(gè)想法作文9
本少年最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，于是小區(qū)里涌出三大勢(shì)力，分別是亂扔垃圾的人，不亂扔垃圾的人和清潔工。為了守護(hù)這個(gè)小區(qū)的環(huán)境，本少年要救清潔工于深水火熱之中本少年先說現(xiàn)象。
某天本少年在小區(qū)草坪散歩，那天下著大雪本少年一邊走一邊唱歌，突然，本少年兩腳離地，被什么東西絆倒了，本少年一頭栽進(jìn)雪里，狂吞三大口雪，本少年看了看地，有一個(gè)飲料瓶，就是他害英雄一世的本少年陰溝里翻船。可飲料瓶還是飲料瓶，本少年一招“無影腳”就把它踢飛了。
某天，本少年和一群人玩，本少年站在一塊大石頭上，可是我剛上去。一個(gè)東西從本少年頭上掉下來。本少年頭上先是一陣清涼，然后差點(diǎn)要了命。本少年一看是一個(gè)桶，原來樹上有很多垃圾，于是本少年召集小伙伴玩“打飛機(jī)”的游戲，很快，垃圾被打光了，本少年從石頭上跳下來，結(jié)果踩到了狗屎，其他人都笑到天上去了。
某天，本少年住的小區(qū)建了兩個(gè)垃圾房，可是今天，本少年就發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的人，今天，本少年去小區(qū)看一下衛(wèi)生，可是我碰到了一個(gè)幼兒園的小孩子，他把吃完東西的袋子亂扔，本少年就說：“小朋友你不能亂扔垃圾：”可對(duì)方是位狠人，他對(duì)我大喊大叫，本少年不能忍了，使出了“絕世神功，威武獅吼”結(jié)果不小心把他吼哭了，他去找他奶奶，于是本少年灰溜溜跑了。
上個(gè)星期，本少年看到的一位亂扔垃圾的.人，我今天遇到他，他假惺惺的說：“我可沒扔垃圾。”這不明擺著不打自招嗎，可捉賊得拿臟，我的抓住他的把柄，不然被他反咬一口那就自討沒趣了。果不其然他蠢蠢欲動(dòng)，本少年前腳走到車后面他后腳走到草坪前，拿出了珍藏了一個(gè)星期的垃圾，此時(shí)不上，更待何時(shí)，我沖了出來，他立刻把垃圾扔了。他大喊何方神圣，本少年大吼“俺乃地球人賈春冉是也”我們開始說，我一針見血“你在扔垃圾吧！”他理直氣壯道，“哪有這事兒”，“何必呢，大家都是明白人”，“證據(jù)呢？”，“你把垃圾扔我身上了”。本少年和他寫了合同，白紙黑字你不能扔了。這樣亂扔垃圾會(huì)讓大自然受到傷害。
我有一個(gè)想法作文10
現(xiàn)在有的家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，把孩子接到家后就玩手機(jī)。嘴里雖然說會(huì)一直看著我們寫作業(yè)，其實(shí)他們的眼睛卻一直盯著手機(jī)，而且眨也不眨的看著手機(jī)。甚至在我們寫作業(yè)的時(shí)候還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫作業(yè)。
我們家就有一位這樣的家長(zhǎng)，每次爸爸把我接到家，嘴上說：“你好好寫作業(yè)，我會(huì)好好看著你的，要是我看見你不好好寫作業(yè)的話，那就后果不堪設(shè)想。”當(dāng)時(shí)爸爸這么一說，我信以為真了，便拿出書來認(rèn)真地寫作業(yè)。剛寫一會(huì)兒作業(yè)，爸爸就拿出手機(jī)來，打開手機(jī)，打開他的抖音，甚至把聲音調(diào)到最大。這聲音實(shí)在是太吵了，吵得我都不能寫作業(yè)了。我便對(duì)爸爸說∶“爸爸，別放這么大的聲音好嗎？我都不能好好地寫作業(yè)了！”爸爸說：“寶貝好的，好的，我馬上關(guān)掉，你趕快寫作業(yè)吧！”可是雖然爸爸把聲音調(diào)小了，但并不代表爸爸把手機(jī)關(guān)掉了。
我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，就問爸爸這道題怎么做？但是爸爸沉迷手機(jī)，根本沒聽到我的`叫聲，我用力叫他，他才回過神來。爸爸卻說：“等一下你媽媽回來了，叫你媽媽來教你。”就這樣，爸爸一回到家就打開手機(jī)玩抖音，玩象棋，一點(diǎn)兒也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這可是一個(gè)不好的習(xí)慣，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，媽媽換好鞋子之后，直接坐在沙發(fā)上。從包里拿出手機(jī)，打開密碼翻到抖音跟爸爸一樣玩起了手機(jī)。我趕緊走到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽這道題我不會(huì)做，你可以教教我嗎？”結(jié)果媽媽也只是說∶“等一會(huì)，等一會(huì)！”我只有失望的拿起手機(jī)看作業(yè)幫，自己解決。我心里在想：難道我們?nèi)叶际鞘謾C(jī)迷嗎？爸爸媽媽都不跟我說話了，都不關(guān)心我了！不看手機(jī)就不舒服嗎？真希望爸爸媽媽能不看手機(jī)。
我把所有的作業(yè)寫完之后，一個(gè)想法油然而生：我認(rèn)為大人不應(yīng)該在家玩手機(jī)，應(yīng)該和身邊的家人多相處，多溝通交流。更應(yīng)該以身作則，不要在孩子面前玩手機(jī)。因?yàn)槲覀兛吹桨职謰寢屚媸謾C(jī)，我們也想玩。我認(rèn)為一家人在一起和和睦睦，在家的時(shí)候一起吃飯，聊聊天，看看電視，這樣不是讓生活更美好，更快樂嗎？
我有一個(gè)想法作文11
我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因?yàn)樽约何逡舨蝗貏e羨慕那些會(huì)唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺(tái)，找到自信，唱出美妙動(dòng)聽的歌曲。
我有一個(gè)想法，我想要去山區(qū)的學(xué)校走走。去看一看那里的學(xué)生是如何的用功，去看看那些渴望讀書的眼神，去感受一下他們讀書的難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學(xué)校時(shí)，我才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有方向，才會(huì)找到最佳狀態(tài)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復(fù)嬌嫩肌膚的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢尦Ｄ甑牟賱冢沟檬忠呀?jīng)起了很多的老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的肉，已經(jīng)逐漸垂了下來，沒有了當(dāng)時(shí)的嬌嫩肌膚。我愿把這款護(hù)手霜送給全天下所有操勞的媽媽，讓她們也有一雙美麗、柔軟的手。
我有一個(gè)想法，我想有一只可以繪畫出萬物的畫筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫出一片云朵，畫出一場(chǎng)能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的大沙漠，為那里畫出更多的花草樹木，畫出更多的綠色，畫出更多的生機(jī)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復(fù)的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的`好朋友，讓我們不再因?yàn)闋?zhēng)吵而形同陌路，不再因?yàn)橐庖姴缓隙臣堋Ｎ覀儍蓚�(gè)人同時(shí)吃下糖果，便又成了無話不談的好朋友。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種會(huì)飛的電動(dòng)車，讓電動(dòng)車上也有會(huì)飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因?yàn)橹壁s著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一個(gè)想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機(jī)票。這樣在今年過年的時(shí)候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開眼界的機(jī)會(huì)。
我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來。同時(shí)我也相信這些想法終有實(shí)現(xiàn)的那一天！
我有一個(gè)想法……
我有一個(gè)想法作文12
當(dāng)今社會(huì)，我們國家繁榮昌盛，人們的物質(zhì)生活水平越來越高，但是質(zhì)樸和節(jié)儉的品質(zhì)漸漸遠(yuǎn)離。我媽媽常說“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。小時(shí)候，我對(duì)這句話還不太懂，長(zhǎng)大了越來越感受到這句話的含義。我覺得，節(jié)儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節(jié)儉，珍惜一草一木一滴水。
我常常看到很多人浪費(fèi)資源。首先，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很嚴(yán)重！我去洗手間，經(jīng)常看見很多水龍頭開著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開著，我都會(huì)上前把水龍頭關(guān)掉，希望所有同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。其次，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象也不少！現(xiàn)在我們用的'大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費(fèi)紙，就需要不停地砍伐更多樹木。我在網(wǎng)上查了一下，世界上每年有13億棵樹消失，沙漠化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。無論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見！我記得剛上學(xué)的時(shí)候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩就是“鋤禾日當(dāng)午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經(jīng)常看到很多大人小孩裝了很多盤食物，最后卻剩在桌子上，看著服務(wù)員阿姨一盤盤地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的生活來之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來的，又想到農(nóng)民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺得，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的一草一木一滴水，才是對(duì)國家最好的回報(bào)！
我的想法是，節(jié)約，從小做起，從小事做起！用節(jié)儉來培育美好的品德！讓我們從節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙開始，做一個(gè)環(huán)保的小公民，珍愛我們的祖國，珍愛我們的家！
我有一個(gè)想法作文13
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)越來越狡猾了，很多同學(xué)都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來”扔進(jìn)垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時(shí)有一個(gè)小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點(diǎn)也沒有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開散時(shí)，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺得沒有人發(fā)現(xiàn)他，就一個(gè)箭步來到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進(jìn)桶里，然后喜笑顏開地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)旁邊正吃不下飯的小朋友說：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當(dāng)我吃完飯，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)小朋友看他們那一桌就剩下他一個(gè)人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團(tuán)放進(jìn)了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果；瞞著老師倒飯，不僅會(huì)助長(zhǎng)我們養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，還有礙于同學(xué)們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個(gè)班就餐時(shí)，每張餐桌選出一個(gè)組長(zhǎng)，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個(gè)同學(xué)加一個(gè)積分，沒有吃完的`，叮囑同學(xué)吃完，仍然沒有吃完的，則扣掉一個(gè)積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場(chǎng)參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到糧食來之不易，學(xué)會(huì)愛惜糧食。對(duì)于多次浪費(fèi)的同學(xué)，可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲埢蛘呦赐耄H身體驗(yàn)下勞動(dòng)的艱辛。
這樣，同學(xué)們也許就會(huì)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應(yīng)吃多少打多少，讓我們一起攜起手來，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個(gè)想法作文14
當(dāng)前社會(huì)上有著許多不良的現(xiàn)象。如喝酒駕車、闖紅燈、亂扔垃圾……看似一個(gè)無謂的舉動(dòng)，有可能會(huì)釀造成嚴(yán)重的事故，甚至?xí)䝼盁o辜，喪失生命。
我主要講一個(gè)問題吧！就是酒后駕車。
那是一個(gè)寧靜的晚上，爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)コ韵梗覀儊淼綗狒[非凡的夜市街，幾個(gè)叔叔早已圍成一桌，喝著酒，聊著天，菜肴真是豐盛，小龍蝦！我的最愛！我津津有味地吃起來。爸爸對(duì)服務(wù)員道：給我一碟炒粉。”“老楊，來遲了，滿上酒！自罰三杯！”“不了，我開車來的，不能喝酒！”“滿上！滿上！”“今晚不查車，放心喝！”叔叔們一塊起哄，都勸爸爸喝酒，爸爸不想喝，可是爸爸的朋友卻竊竊私語：“這個(gè)人連酒都不敢喝。”“想不到老楊這樣不夠朋友……”一陣輕視的笑聲。爸爸聽了之后非常不開心，他就忍不住了，“滿上！”端起酒杯喝了一大口，“好樣的！”幾聲喝彩，“好喝！再滿上！”他就這樣一杯又一杯地喝。”別喝了，爸爸！”我擔(dān)心爸爸喝醉，但爸爸已聽不進(jìn)我的話。一直喝，喝到打嗝為止。爸爸的臉紅通通的，說話的聲音很大。
回家時(shí)，夜已很深了，不過路上還有著一些來來往往的車輛，大多是電車。爸爸上了車，發(fā)動(dòng)汽車，拉開手桿，掛檔踩油門，車像復(fù)活般的走了起來。我坐在后座很害怕，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心爸爸喝酒不會(huì)開車了，車往前跑，我不擔(dān)心了，反而怕爸爸被警察叔叔給帶走，聽說酒駕是違法行為，抓住了要坐牢的。就這樣我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，爸爸不時(shí)打著飽嗝開著車，我們終于回到家了！這時(shí)的我再也忍不住了，大聲喊道：“爸爸！您以后再也不許酒后開車了！知道嗎？這會(huì)發(fā)生許多交通事故。”爸爸愣住了，“爸爸！這次雖然沒有發(fā)生事故，但這是違法的行為，是嚴(yán)重的'事情。”“好，兒子，爸爸答應(yīng)你，以后喝酒不開車，開車不喝酒！”我們擊掌為約。
我有一個(gè)想法：請(qǐng)所有的大人們以后不要酒后駕車，不管什么時(shí)候都要自覺遵守，不管警察查不查車，不管朋友勸不勸酒，都不能酒后駕車，這是違法的！由其是在晚上的時(shí)候，酒駕也許會(huì)讓許多人受傷或死亡的，同樣也可能會(huì)讓自已受到傷害的。所以請(qǐng)不要酒后駕車。”
快過年了！請(qǐng)?zhí)煜碌拇笕硕甲龅剑汉染撇婚_車！開車不喝酒！讓我們過個(gè)平平安安、和和美美的年。
我有一個(gè)想法作文15
一直以來我都有一個(gè)想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機(jī)了。
今天我就和媽媽做了這個(gè)游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準(zhǔn)備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時(shí)候的“兒子”則是:不是想放松玩一會(huì)兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫作業(yè)，見機(jī)還總想玩會(huì)兒手機(jī)。過了半天終于寫好了，再三問“兒子”檢查過了嗎？“檢查過了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯(cuò)題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實(shí)實(shí)趴在那寫作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準(zhǔn)備吃飯了。演示感受讓我覺得:做家長(zhǎng)太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學(xué)，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準(zhǔn)備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會(huì)兒后的“兒子”極不情愿的坐起來了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時(shí)的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時(shí)的我嗎？準(zhǔn)備出門時(shí)我又提醒“兒子”是否帶樂器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時(shí)間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學(xué)。等演示結(jié)束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺得做家長(zhǎng)太累了！
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的.辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。媽媽說:她感受到了孩子被吵被打時(shí)得的恐懼和對(duì)父母嘮叨、指責(zé)的反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說話，少插手孩子的事情，對(duì)于過去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認(rèn)可孩子。
通過這次的想法，帶來的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺啊！
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