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神奇的氣球作文常用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的神奇的氣球作文,歡迎大家分享。
神奇的氣球作文1
今天,老師拿了兩個(gè)礦泉水瓶和一些氣球進(jìn)來教室,我們不知道老師要干什么就問:“老師,你拿礦泉水瓶什么?”老師回答說:“我今天要和你們一起來變一個(gè)魔術(shù)叫——瓶子吹氣球。”大家都興奮地說:“好哇,好哇,快點(diǎn)開始吧!”
只見老師把氣球套在礦泉水瓶上說:“我們要請(qǐng)一位同學(xué)上來把氣球吹大,誰愿意上來試試?”有的同學(xué)說;“吹氣球?這簡單,我來。”老師叫請(qǐng)了那位同學(xué)上來吹,可是他用了九牛二虎之力,可氣球卻像嬰兒寶寶睡著了一樣一動(dòng)不動(dòng)的。老師又用大頭釘上在瓶子底邊扎了一個(gè)小孔,之后又叫一位同學(xué)上來吹,這一次,同學(xué)們目瞪口呆,因?yàn)闅馇蜃兇罅耍蠋熡职汛荡蟮臍馇蚶镅b進(jìn)水,氣球里的水就像噴泉一樣噴出來,簡直是讓人感到太不可思議了。
老師告訴我們,這是因?yàn)闅馇蛟诿芊饪諝獾目臻g,氣球是不能變大的.,可是你在瓶子里扎一個(gè)小孔就會(huì)使空氣進(jìn)入瓶,空氣的氣壓會(huì)使氣球變大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了,看事情不光要看它的表面,還要探究背后的真相。
神奇的氣球作文2
神奇的氣球,無論怎么用火燒,都不會(huì)爆炸。你相信嗎?不信的話,我們一起來做試驗(yàn)吧。
早上,我趁爸爸媽媽都出去了,在家里翻箱倒柜地找上次被媽媽藏起來的那一袋氣球,可是我在哪都找不到,它好像是在和我玩捉迷藏。終于,我在一個(gè)小柜子里找到了,又在最上面的柜子找了幾根蠟燭,準(zhǔn)備去陽臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)了。
我先把氣球吹大,它就像一個(gè)貪吃的.孩子,慢慢讓自己的身體脹大。再往里面裝了一些水,將氣球口扎緊,放在桌子上。接著將蠟燭點(diǎn)燃,放在桌子上。最后把氣球拿起來,放在蠟燭上,慢慢灼燒。我本以為氣球馬上就會(huì)爆掉,還做好了防御準(zhǔn)備。但并不是這樣,過了好長時(shí)間,它依舊安穩(wěn)無恙。哇,氣球放在火上燒了那么久,連一聲都沒喊,要是我,早就哇哇大哭了。
后來經(jīng)過查詢,原來是里面的水在不停的給它降溫,使它不變熱。因此,無論火怎么燒,它就是不會(huì)破,好像穿著鎧甲似的。
連火都燒不破的氣球,難道不是很有趣嗎?
神奇的氣球作文3
今天老師給我們講“帶電的氣球”時(shí),我疑惑不解:氣球怎么會(huì)帶電呢?下面我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們開始了第一環(huán)節(jié)“吹氣球”,那當(dāng)然是我最拿手的本事,我可是練習(xí)了三天呢!我一開始吹了那么大,氣球好像在給我加油似的,不斷變大,勝利女神在向我招手,終于氣球吹好了,勝利指日可待了。下面我們開始了摩擦氣球,有的把氣球放在頭上摩擦,有的'放在毛衣上摩擦。只聽同桌大喊:“老師,我做好了。”我回頭一看,氣球穩(wěn)穩(wěn)的倒吸在紙板上,他的臉上洋溢著激動(dòng),快樂的笑聲在屋子里回蕩。我眼看就要成功了,可氣球像不想和紙板交朋友似的,一碰到紙板就遠(yuǎn)走高飛了,氣球好像在說:“我終于可以遠(yuǎn)離你的魔掌了,哈哈。”我氣不過它,一個(gè)回手掏把它抓回來,氣球又說:“你個(gè)小子,竟然把我抓回來,我不和你玩了。”說著就滑出了我的手掌心,老師說:“結(jié)束。”頓時(shí),我就像泄了氣的氣球似的。
我知道了失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。
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