(熱門)再回首作文15篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的再回首作文,希望對大家有所幫助。
再回首作文1
回頭看,那連綿不斷的路,想回返,已然不可能。時間他很公平,不會讓你的一秒比我的一秒長,也不會讓我的一秒比你的一秒短。
回頭看,小時候那幼稚的行為曾常引得大人們發笑,如今卻再也不能了。臉上那純真的笑容,如今已然成為緊皺的眉頭。
回頭看,在小學里,與相處已久的同學們一起學習,與形影不離的朋友打鬧,與關系不太好的同桌斗嘴,與溫柔的老師侃侃而談,已然成為了回憶。
回頭看,初一,剛進學校的時候,教官對我們的嚴厲,老師對我們的和藹,同學之間的相敬如賓,還有那無處不在的陌生感,都已悄然改變。
再回首,你還在這里嗎?幾年的時間,身體的茁壯成長、知識的日益豐富,思想、品德上的改變,你我,再也不是那時的我們了。
再回首,一切的一切都已改變。遠去美好的童年,如今緊張的學業,以前那么多熟悉的.人們,現在卻換了一批又一批,以前……
再回首,眺望以往那些美好的事,全部成為印象,等待我們的是新的人、事、物。再回首,匆促的腳步已讓我們無法再回首。再回首也回不到以前了。
人生總是伴隨失去,卻也讓我們在失去中成長,當有一天,我們走過了一長段的道路,再回首,曾經的你還在嗎?
再回首作文2
時間對我來說一直是一個非常微妙的詞。我不能像五六歲時那樣用絮絮叨叨的語氣感嘆時間的循環。這些時光就像轉瞬即逝的時光,不允許我回頭。
回顧過去。一些人來了,一些人走了。面對喜怒哀樂,也許已經麻木了。后來,我了解到,在短短幾十年的人生中,相聚是偶然的,離別是不可避免的。正如一本書上說的:新來的人對我微笑,死去的人不會因我而悲傷,丈夫會要求任何東西。在這樣一個無知無畏的'日子里,時間老人奪走了我十多年的青春。
如果我早些時候知道回頭看能讓人變得聰明,我絕不會想到會是這樣。我想變得更聰明。
回顧過去。在我認識的人當中,聰明的人在社會上或朋友之間總是有一點點的口碑。認識他們的最好方法是他們都喜歡寫作。我喜歡寫作,但我不會寫。真正會寫作的是張愛玲、張小嫻和舒婷。
在這么多次的回首中,我積累了很多,也感受到了很多。所以我想我必須變得更好。
例如,我列出了我的生活清單:在四年內進入一所理想的大學;八年內,我會買一棟房子和一輛汽車。我將快樂度過我的余生。
為了實現這些,我正在努力工作。因為我希望經過多年的回首,我不會讓自己失望。
回顧過去。我太天真了。我一直認為有些事情是不可能的。現在我認為沒有什么是不可能的。
即使你想成為美國第一位海外華人總統,也要努力工作!我相信,經過不懈的努力,我會在不久的將來在紐約時報見到你。
再回首作文3
看到別人在騎自行車,我十分羨慕,便迫切要求爸爸也給我買一輛,今年暑假,我終于如愿以償地得到了一輛自行車。
放假了,我和爸爸媽媽一起來到城市廣場騎自行車。我跨上了自行車可能是因為害怕吧!我全身發抖了。但我知道:邁出了這一步們,就再也回不去了。我只好小心翼翼地踩動踏板。我大聲地對媽媽說:“媽媽,您幫我扶穩了!“媽媽說:”媽媽,我要放手了!“說著便放了手。令人奇怪的是,媽媽不扶我我也能騎了!我閉上眼睛,享受著這一過程。過了一會兒,我睜開了眼睛,接著,”嗞——嗞——·······“一陣聲音傳來,緊接著是一陣”哎呦,哎呦聲。哎,我撞到了臺階上,摔了個“人仰馬翻”。第二次,我嘗試自己騎。這回總算是開了個好頭,我成功地騎上了自行車,踩起踏板。這回我可不敢怠慢,坐正了身體,目視遠方,穩穩地踩起了踏板。我抑制不住自己狂喜,大聲地叫了起來。“驕傲使人落后。”騎自行車也是如此。緊接著又傳來一聲“嗞”聲和“哎呦“聲。第二次,我已經完完全全可以自己騎了。
經過這次騎自行車,我得出了一個結論:“有志氣的人堅持不懈,就一定會成功。“
再回首作文4
我穿過時光的隧道,來到了二十年后的家鄉。
這里的一切都變了,小鳥從天邊飛過,留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚兒在清澈見底的小河里游來游去,真是一派綠色天堂之景。
我回到我的家鄉,哇!這里發生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉,就想起了我的母校,我本來想叫一輛車過來,可一個無意間的招呼,便“召喚”來了一輛公共用車,我發現二十年后的車都沒有輪子,全都懸浮在空中,它的車頂還有一大塊太陽能板,這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了,而是用太陽能做為動力,而且太陽能汽車還比二十年前的車跑得更快了,從我現在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!
進入校門,便有一個機器人走了過來,我心想:它是怎么認識我的呢?經過我提出的`一堆問題,機器人說出了在它大腦里儲存著全部同學的信息。我來到了科學實驗課堂上。我剛坐到座位上,發現人只要一坐下,這綠色的桌面就會出現一個立體投影,只對投影說出你的問題,它就馬上會為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會有機器人為你端茶倒水。如果你還認為有老師為你講課,那么你就錯了。在二十年后的母校,教室里每個桌子上都有一個讀書儀,只要把課本放入里面,就會有名師為你講課。
哇!二十年后的家鄉真的發生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會將地球變得更加美好,更加富饒。
再回首作文5
“我在哪兒?”我醒來之后一直在問這個問題,環顧四周,這里車水馬龍,到處都是汽車,簡直就是汽車王國。
我來到了馬路邊,只見一輛法拉利哼著曲向著我這兒開來,我首先打破了這開心的氣氛:“你好,請問這是哪兒?”法拉利開口說:“這是我們的家——汽車王國。”我不由得興奮起來,我又問:“你們這兒汽車這么多,空氣還這么新鮮,是什么原因呀?”當法拉利低頭調節音樂時,一輛在它后面的吉普車說道:“因為我們被改造了,不喝汽油,全用太陽能開車,我們不會發生撞車事故,車身四周有一層保護裝置,就像碰碰車一樣。”
哦!原來是這樣,和我們的城市有天鑲之別。我無意間看到了一則新聞,汽車王國選國王了!遠處發出了響徹云霄的`聲音,一大群汽車向皇家車宮開去,我也跑了過去。聽說這次是用比賽篩選的方法來選取國王,汽車居民們歡呼雀躍。
比賽開始了,排氣聲,歡呼聲,喇叭聲、聲聲入耳,仿佛成了交響曲。“go!”評委蘭博基尼發出號令。寶馬533一馬當先,奔馳xoo獲得了國王這稱號。
當我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,“嘀嘀”馬路上的汽車風馳電掣,我作了一場夢,回憶起來,跟真的一樣。
再回首作文6
告別學校后的莘莘學子,卻在多年后始終不能全部聚集到一起。如果我們有幸在20年后還可以聚在一起,那么20年同學聚會祝酒詞你會說些什么呢?是感嘆光陰荏苒青春不再,還是談論聚少離多,各自漂泊?
20年同學聚會祝酒詞一定要感謝母校,老師,同學。不知不覺我們已經走過了二十個春秋。二十年來,我無時無刻不再想念你們,期盼著與你們聚會。我真想看看同學們過得怎么樣了?前幾天,同學們相約來個聚會,我欣然前往。 二十多年沒見面了,多么漫長的歲月呀!我們這些小學同學都按捺不住激動和喜悅的心情,男同學之間一一握手相認,我們女同學則緊緊地擁抱在一起,傾訴著自己久藏在心底的那份同學情義.
這么多年都沒聯系,同學們的變化都挺大的,結婚的結婚,生小孩的生小孩,日子都過得有滋有味,也有的同學訴說起外面打工的艱難歲月,靠自己的本事拼打出一番事業來.同學們真了不起,看得出來同學們的臉上爬滿了歲月的痕跡大家圍坐在一起,開始講述那說不完、道不盡的校園生活。回首同窗歲月,我們四面八方相聚在一個平凡的集體里,六年的.同窗生活,使我們度過了那段最純潔、最浪漫的時光。我們說,這不僅是一種記憶,更是一種財富,足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目,男同學的調皮和女同學的乖巧,這些仿佛就在昨天,和同學們在一起是那樣輕松、自在。
最后讓我們端起酒杯,這20年同學聚會祝酒詞我不想說的太客套顯得生分,讓我們一起干杯祝我們的友誼地久天長!
再回首作文7
天空已被厚厚的云層遮掩,白鷺從空中掠過。大地是灰暗的,街上幾乎空無一人,只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車。
汽車開動了,向前行駛,野狗慌張地逃到車的一邊去。
回過頭來。路邊,幾十棵不知名的樹在泥土里生長著,襯著青草,襯著野花。它們看起來十分散亂,可看久了又覺得錯落有致。一陣風悄悄地來了,倚在它們的枝干上。頓時,幾片樹葉“飛”了起來,在空中舞蹈著,降落在它們從未去過的大地上。
透過樹葉,還能看到,那一棟棟房屋,高低不同,風格也不同。有的僅兩層樓,窗戶變成了“空洞”,墻壁上也已長滿青苔,似乎隨時準備倒塌,有的則一共六層樓,被爬山虎包圍,里頭總會傳來人的說話聲和笑聲,充滿了生機,也充滿了溫情……
房子一邊的空地上,一片綠油油,是人們的農田,那碧綠的青菜,那土黃的.土豆,那金黃的玉米……多么豐富,多么五彩斑斕!瞧,那就是爸爸的土豆田,我仍記得去年到田里挖土豆的情景,心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個村,到那個村,從那個村,到下一個村……
一會兒,房子不見了,只有那綠色連著綠色。一邊,就是令人恐懼的墓地,我希望車能開快點,離開這個地方,離開這個象征死亡的地方。
轉過頭去,面朝前方,不遠處,有一個牌子。我心里清楚,過了牌子,就離開鄉村了。
汽車前兩個輪子已駛出鄉村。突然,我再一次回過頭來……
再回首作文8
有時候,時光太窄,指縫太寬。當我們拼命回首時,剩下的大概只有回憶了。
——題記
窗外陽光融融,揮灑溫暖。不經意間,調皮的一束鉆進屋內,怔怔地看著照片上的一張張笑臉,不動了。
于是,回憶打開了心底的一個小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂。
那照片上的人,照片上的景,再熟悉不過。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當照相機按下快門的那一刻,畫上了句號,于是回憶又有了一個嶄新的名字——畢業照。
再回首,多少人停在那個路口,多少人又已經離開?
照片上,那位胖胖的女生,你可還記得你那位不夠優秀的朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽古箏的快樂,笛子的憂傷。可如今你已轉身離開,不在那個路口。
還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風兒吹過我們的發梢,一切都那么沉悶,像你我的心情那樣。于是,我們約好,從這里開始一起走,誰也不許回頭。可你我都知道,這個岔路口,也許就是我們人生的岔路口。
再回首,昔日的朋友的背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現。
再回首,那些事,那些人,全都歷歷在目,我伸手卻已觸及不到。
再回首,校園中的.一草一木,都散發著熟悉的氣息,那是思念的味道。
當我再次回到我們生活了六年的校園時,朋友們,你們是否也在世界上的某個角落,深深思念著這里的人和事呢?
再回首作文9
因為對一小的憧憬,我走進一小;因為時間的流逝,我又將離開一小,帶著我的夢想踏入另一所學校。面對即將的離別,有淚水,但更多的是不舍。再一次回首,我的母校,讓我最后一次好好地看著您,走近您,傾聽您的呼吸。
再回首,母校,您那綠樹成蔭,開滿了梔子花的走道似乎是您飄逸的長發,散發出淡淡的.清香。一路伴著花香,呼吸著新鮮空氣,傾聽著鳥兒的竊竊私語,走進窗明幾凈的教室,這不是一種至高無上的享受么?
再回首,母校,您那綠蔭蔭的操場宛如您寬廣的胸懷,任憑我們在上面頑皮的蹦跳,快樂地嬉戲,自由地奔跑。在那里,我們哭過,笑過,揮灑過汗水,獲得過成功,而每次都是您為我們鋪路,讓我們玩得開心,贏得漂亮
再回首,母校,巍然挺立的教學樓是您柔嫩細膩的手,把知識的甘霖灑向我們,讓我們盡情享受知識的滋潤。在您那雙溫暖的手里,我們健康、幸福地成長。
再回首,母校……
母校,您有太多值得我回憶的事物,六年的風風雨雨,六年的朝朝暮暮,六年的花開花謝,這些我又怎能回憶得完?母校,就這樣讓我靜靜地看著您,從您的每一個地方、每一個角落,回憶起我們之間發生的一點一滴……
再回首作文10
兒童時代,我們最刻骨銘心的時候就是小學時候,同學們的笑容是那么的真誠,是那么的讓我回味無窮,小學,是我所珍惜的,我相信每一位同學的心都還是連在一起,相信友誼之花會開得如從前那樣燦爛、美麗。
少年時代,我們最憧憬的時候就是中學時候,對,進入了中學我過得很好,我很喜歡現在的同學朋友,才過一年我就認識了現在的那些朋友,我會真心的對待他們的、
真的,當我回到了小學同學的身邊,我感到了小學同學的冷漠,我感受到了不同以前的他們,一個個都變了,讓我無法接近他們,無法了解他們,可能是我變得不會說話了,我說了一些不中聽的話,從此我最好的朋友和我的心里就有了一堵無形的`墻,斷絕了我和他的交流。雖不再交流但是,只要他能將哪一堵墻開出一個小小的洞我們仍能如從前。
這是升入中學后的三十七周,我改變了好多,不再像以前那樣熱情,不再那樣膽小,而且不知生么時候變得如此小氣。在我的寢室中,有三個人,我不喜歡最小的那個同學,他太吵了,一天都在說話,像只麻雀似的唧唧喳喳叫個不停,還經常擅作主張叫一些狐朋狗友到寢室玩。
大家都變了,你、我、他、還會互相理解嗎?會嗎,這個問題的回答將無人能回答吧!誰又能預知未來呢?
再回首作文11
“舉頭望明月,低頭思故鄉……”時間飛快的流逝著,轉眼間,已過了二十年。懷著無比激動的心情,我坐上了回家的私人飛機,二十年后的家鄉會是什么樣呢?我美好的憧憬著。
終于踏上了故鄉的熱土,眼前的一切讓我驚呆了。原本破舊不堪、矮小狹窄的房屋居然都成了“手可摘星辰”的高樓大廈!隨著家人來到了我們家門前,一看,呵,我們家居然也住上了小別墅,這讓我刮目相看!媽媽笑呵呵地說:“傻小子,現在都是小康社會了。家家戶戶都過上好日子了!”看來家鄉的變化可真大啊!
忍不住出去逛了逛,其中最讓我吃驚的就數環境了。深深吸上一口氣,真是讓人心曠神怡啊!空氣清新,花香迷人!再也看不見曾經的“口罩人”了。來到街道上,馬路變得更寬闊了,路上的.車輛都是盡然有序地,而且現在都用上高科技了,每一個十字路口都有好幾個機器人警察,怪不得秩序這么好啊!你看,那是什么?定睛一看,原來有的汽車都安裝了一對翅膀,可以在天上飛了,真是太神奇了!這樣就遠離了曾經的擁堵了!
不知不覺間,我來到了小時候經常玩的小河邊!記得二十年前的這條小河有點渾濁,很多人都忍不住往里面扔垃圾,原本自由自在的小魚也慢慢地失去了自己寶貴的生命。可是現在再看,河水清澈見底,偶爾還游來幾只小魚在歡快地嬉戲呢!
一路走來,我不禁感慨:二十年的變化可真大啊!我相信,故鄉人會用他們勤勞的雙手改造出更美的家!
再回首作文12
生活的大海,在源源不斷地流著。其中,有一塊閃亮的石頭,走過去,還愿再回首……
再回首,遙望詩朗誦的片刻美好時光。時間已經過去,美好不停留。但愿再回首,精彩依舊。
想那時,我們在刻苦訓練,汗流浹背也不停息。在藝術室里,苦苦練習的是我們,我們知道,為了那金燦燦的獎杯,只得這樣付出。
想那時,為了成績,為了場上那短短的4分鐘,我們連功課都少學了很多,輔導老師們也一遍遍地給我們講解朗誦要領,這都是為了什么?為了給我們的大家庭——學校,增添一道亮麗的光彩!我們時刻期盼那榮耀的'到來。
終于,在我們久久的期待中,迎來了“管城區經典誦讀比賽”。十多天的精心準備都化為一個希望——賽場上的精彩發揮。
功夫不負有心人,我們激情地朗誦,忘記了自我,超越了時空。當大家自信地走下舞臺時,送給我們的是雷鳴般的掌聲與領導們的肯定。
當我們摘下全區第二名的桂冠時,大家歡呼雀躍和輔導老師緊緊擁抱在一起,訓練時的苦辣早已忘得九霄云外,隨之而來是收獲成功后的喜悅。
再回首,但愿時間永留,讓我回望——永久。
再回首……
再回首作文13
轉眼間,中考已經過去一個月了,再回首,又會懷著怎樣的心情呢?
作為一個初三畢業的學子,我的心中充滿了悲傷,不舍與欣慰。
初三畢業了,告別了同窗三年舊友,惜別了和藹可親的老師,離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對我們的期望,眼里充滿了慈祥和不舍。同學們歡笑著照著畢業照,絲毫沒有表現出離別的傷感。因為他們想歡笑著度過這最后一天,不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業了,告別了老師,同學還有初三的自己。不知以后的.我們是否還會再見面,也許會也許不會,這可能就要看緣分了。真的好希望畢業后的我們仍能永遠保持初三的那份友誼,因為它記錄了我們初中三年的苦與樂。
初三畢業了,我們將迎來一個新的生活,一個新的環境,一群新的同學和老師。對高中的一切我們充滿了好奇,充滿了希望,同時有鼓起了一股向前沖的氣。因為我們將要迎來的高考是真正決定我們命運的一次考試。
再回首的是一個美好的回憶,一個有苦有樂的過程。向前沖,迎來的是一個嶄新的未來。
再回首作文14
去年秋天,我看一部電影。
講的是哆唻A夢和大雄的孫子,穿越到現代,幫助大雄擺脫窩囊的性格,使它成為不受人欺負的男子漢。這個過程使大雄收獲了和哆唻A夢的友誼。
可結局是個悲劇。
哆唻A夢要回到未來,和大雄分手的那一刻,他說過:希望能一直陪伴在你的身邊,為你付出,這執著的一瞬間,永遠不會忘記。啟程之日,告別之時,只希望笑容常駐。
這個結局可不是人人皆歡的情景,但卻是最現實的情境。并不是事事如人所意,也并不是人人皆悲,而是不悲不喜,各有天命。
小時候我一直想擁有一個哆啦A夢,可是我長大了他還是沒有來。
其實他來過了,長在我的心芽上,讓我幻想過他。不二雄的筆下,口袋里的寶物,一切不都是幻想嗎?世上只有一個哆啦A夢,可他陪伴的可不止一個大雄。
蕭瑟的月光,浮著雜亂的蓬草。隔世的幽徑,伴著孤獨的憂傷。
每當我們以為世上無人可依,無人可靠,便變得頹唐了,窩囊了。可事事真的.都如人意么?答案當然是否定的。但當我們抬起頭,看向前方,將信念變得堅定,我相信,即使失敗也變得不是那么可怕,至少我們有堅定的信念和永不離棄的家人,這是我們最后的屏障。
瀟瀟暮雨子規啼,蠟炬成灰淚不干。
再回首,心依舊,若執此信念,定能一往無疑。
再回首作文15
當樹葉從枝干上一片片綴落時,它們在回首當初自己綻放的那一刻。——題記
再回首,放暑假前自己說過的那句話:“這兩個月,我定加倍努力,不再無所事事的玩、休息,兩個月后的自己便是初三的學生了!”可是自己的信誓旦旦,結果……我一遍遍的反問自己,你做到了么?
現在的我,每天被這個世界所吸引,在這個所謂的“大世界”中迷失了方向,就形如出海遠航的船帆,一不小心落了隊,一個人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽,每天督促我,讓我回到學習的狀態,而我總是那句話了事:心有余而力不足。偶爾在大海中票累了會靜下心來回到學習中。
再回首,當初的時候。我是一個好勝、好強的女孩。那年,14歲的我,懷著滿心的熱情與歡喜,義無返顧的踏上了夢想的旅途。即將面對新的環境、新的面孔,不知道這是幸福的開始,還是痛苦的迷途。
前方是荊棘滿路,眼角未干的淚痕,一次又一次的印刻了失敗,盡管也曾惆悵滿懷,滿心失落,但夢想的翅膀依然堅強,夢想的翅膀依然綴滿星光。
新的旅途,原本有新的`希望,初三一個沖刺的階段,一段路途的終點,靠的是自己能否把握。再回首,當初懵懵懂懂的時候,初三是我的一個夢想,我怎能轉手將夢想變為失望?
也許我不一定會很成功,每個人的一生,就是每一個故事。
水,長流,花,常落。既然來到了這時間上選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由。哪怕風雨無情,我仍然往前走,一刻也不能停留。
再回首,當初的時候。
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