我的朋友作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
友誼是一把錘頭，把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！
大家好！我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個朋友：許琳，她是一個性格開朗的女孩子。身體胖胖的，是我們學校足球隊的一名隊員，她長著胖胖的臉，一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵別人。舉個事例吧：
現在，我們班不我們學校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差，但班主任邱老師認為我腿長所以就給我報了1000米的跑步，在體育課的時候我試著跑1000米，跑下來后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她說道：“朱陽光，你個大長腿跑那么慢，還不快加油！”那時，我心想：就是你個大長腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來。跑完后，我體會到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！
我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的'時候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說：“朱陽光沒關系下次努力，實在不行我們足球隊不訓練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會有回報的，加油！”我感動的差點哭了。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣！
我的朋友作文2
我有一個十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩，眼睛大大的。每次回家過年的時候，我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市，超市里的東西琳瑯滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。
來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒有看標價，后悔買了悠悠球，后悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時，響起了敲門聲。我心想：不會是表弟吧，他來干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我帶著懷疑的心情打開了門。一張笑臉呈現在我眼前，他不好意思地說：“剛才的`事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說：“好哇！但是我不會，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認真的教我，我也認真的學。
在他的鼓勵下，我學會了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天，有時會因為一件小事而爭吵，但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。
我的朋友作文3
我有一個最最親愛的朋友，她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，和一張可人的櫻桃小嘴，她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒，笑起來格外迷人，宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。
她的心靈，同她的外表一樣美。那件事，讓我與她的`友誼，更加深厚。
一天課上，要練鋼筆字，我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時，我突然想到涵涵有兩支鋼筆，于是，小聲地對她說：“涵涵，你能借我一支鋼筆嗎？”“當然可以！”她爽快地答應了。說著，就把筆遞給了我。
課間時分，涵涵對我說：“桐桐，你能幫我看一下東西嗎？我去上洗手間。”當時的我只顧埋頭寫字，并沒有認真地搭理涵涵，只是漫不經心地點了點頭，她便走了。突然，只聽“哐當”一聲，不好，涵涵的鋼筆被我的手肘碰到，重重地摔在了地上，我這下才反應過來，等我彎下腰伸手準備去撿得時候，為時已晚，筆頭被摔壞了。
忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時，爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物，筆蓋上還刻有她的名字。平時，她總對這支筆愛不釋手。
這下可如何是好？正當我愣在原地不知所措的時候，涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆，又看了看一旁的我。我低著頭，不敢與她直視，嘴里支支吾吾的，不知說什么好。誰知這時，涵涵卻走過來拍拍我的肩膀，說：“沒事的，桐桐，一支筆而已，誰讓我們是最好的朋友呢？”
我慢慢地抬起頭看向涵涵，只見她正沖著我笑，那笑容燦爛、美麗，令我至今難忘！
我的朋友作文4
我們班有一位同學名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問：“你怎么了?”“你看那邊。”婁云祥回答。我順著他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對著一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”說完，我和婁云祥有說有笑的繼續走了。
還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊著，正高興的`時候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我說。接著，婁云祥扶我回家了。
婁云祥，樂于助人，關心朋友的精神值得我們學習，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。
我的朋友作文5
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的`鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧！
我的朋友作文6
生活是豐富多彩的，每個人都會有朋友伴隨著我們成長，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學習上的競爭對手，他成績優秀，品學兼優，我常常向他請教學習上的問題，他也很熱情地回答我的問題，因為他，我對學習充滿了興趣，他學習上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個留守兒童，最近，他的`爸爸回來了，說這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說，你不要走，我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說，我們一定會在一起的! 因為他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學習上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個外國電話，就是銳新打過來的，我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友作文7
我有一個好朋友，他的名字叫趙義博。
他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的`一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學說：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧。”我說：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬著頭皮答應了。
開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
我的朋友作文8
從幼兒園到小學，我結交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說從出生就開始交往。因為雙方的父母是朋友，所以我們經常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執，源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進小學前的時間，我們都是如影隨形，看著對方長大。
等讀小學時，我們分開了。雖然我們在不同的學校學習，可是從小建立起來的友誼仍是那么堅不可摧，我們經常電話聯系。
那天晚上，我正在復習功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽：原來是貝貝。他要參加同學的生日會，希望送上自己做的賀卡，可他家沒電腦，希望我幫忙。我爽快地答應了。
掛了電話，我就忙開了。打開電腦，我在word文檔里，用書信各式輸入文字。
吳倩同學：
祝你生日快樂，活潑可愛，學業進步。
你的好朋友：周明德
大功告成了！我細看一下，覺得賀卡上的`字太小了，別人怎么看得清呢？再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號，并改成了紅色。就等著貝貝來過目了，我滿心歡喜地等待著。
不一會兒，貝貝來了。見我已經幫他做好，
不自覺地瞇起那月亮眼一個勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價的，我會永遠珍惜。
我的朋友作文9
他長著一雙炯炯有神的眼睛，吐詞不大清楚。是和我一組的值周生。他這個人，有那么一點偷懶，有那么一點淘氣，但力氣卻比我大好幾倍。
一次，其他班上的同學找他檢查清潔，從樓頂找到樓底，從校內找到校外，連個人影也沒看見。原來，他不想去檢查清潔，便藏在教室的門背后，怪不得呢！有時，其他班上的同學找他檢查清潔，他躲不了，只得去檢查，可他連看都不看一眼，就直接寫0分了。有一次，就恰好被我撞見。那天，我剛檢查完清潔，正要寫分時，他已經寫了分了。“你去檢查了嗎”我問。他倒問：“要扣分嗎？”“不扣。”說完，他就走了。他不檢查清潔，他倒沒什么，我可就慘了。其他班上的同學都來找我檢查清潔，這個拉著你的左手，那個拉著你的右手，往兩邊拉，真受不了。唉！
每一次，他總趁我不注意或我去干其他事的時候，偷偷的把一些東西藏起來，這個，浪費了我不少時間。本來十分鐘就可以干完的事，往往要三十分鐘才能干完，其中三分之二的時間往往是用來找東西。有一次，我們一直做到他爸爸來叫他吃飯，才沒有做了。
學校的鎖有些銹了，我的`力氣小了，沒辦法將鎖頭按進鎖眼。每當到了這時候，就需要他的幫忙。他輕輕一按，鎖頭就進鎖眼了。
這就是我那個有那么一點偷懶、有那么一點淘氣、但力氣卻比我大好幾倍的朋友——殷洪宇。
我的朋友作文10
人生就像一盞蠟燭，只有燈芯才能點燃那盞蠟燭，就像鑰匙和鎖。在我的朋友中，和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，時而會笑，時而會哭，時而光彩照人，她高高的鼻梁下面，有著一張能說會道的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是一個標準的“美少女”形象嗎？
她，是一個“小書蟲”。記得有一次下課后，我去找她玩，見她正在座位上看書，也不忍心打擾她，就輕輕地拍了一下她的肩膀，說了一句：“齊宇軒，我們去玩吧！”聽我說了這句話，她竟然一點反應都沒有，唉，我就奇怪了，心想：難道她在逗我玩嗎？應該不會吧，萬一她真的沒聽見呢？沒關系，再說一次吧！可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她終于從書海中“醒”過來了。“怎么了？”她問我。“我們去玩吧，剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我說。“啊，對不起啊，剛剛看過頭了，一時沒有反應過來。”她十分不好意思地說。“沒事，我們去玩吧！”“嗯！好的.。”
她不僅十分愛看書，對于學習她也是非常認真的。
上數學課時，老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目，同學們紛紛放棄。可我往后一看，齊宇軒在本子上列了幾道算式，臉上露出了喜悅的表情，應該是題目寫出來了吧？不錯，沒過幾分鐘她便把作業本交給了老師。老師改完過后，笑了笑說：“這就是認真思考后的結果。”
你們看，這就是我的好朋友齊宇軒，一個漂亮、愛閱讀、愛學習的女孩，你們喜歡她嗎？
我的朋友作文11
我有一個朋友，我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的，還有點兒胖，但她很敏銳，像老鼠；有些狡猾，像老鼠；走起路來悄聲無息的，像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說起“老鼠”的敏銳度，她在我們班那是數一數二的。
有一次，我們在玩一個關于敏銳度的游戲，就是有幾個人在一起玩，其中的一個人負責打，另外幾個負責躲，就是把手全部放到桌子上，時刻準備著，讓那個打的人打，打到誰，誰就出局。每次都是“老鼠”勝，讓朋友們佩服的五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說起這狡猾呀，“老鼠”就更是無人能敵了。
記得有一次，一個朋友拿了一個玩具，“老鼠”說是借著玩兒玩兒，可當人們誰都沒有注意她的時候，她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方，等到借的期限到了，那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時，她卻說：“不好玩扔了！”“什么？”說完那位朋友便生氣的走回了自己的`座位。過了幾天，那位朋友已經忘了這件事。“老鼠”便將玩具占為己有了，你說她是不是很狡猾呢？
老鼠一樣的悄無聲息
“老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇，那是輕而易舉的。
有一次，一位朋友正在讀書，“老鼠”輕輕地走了過去，然后突然從身后抱住了那位朋友，把朋友嚇了一大跳。等到回過神，“老鼠”早就跑的無影無蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮，有時也會惡作劇，但是我會原諒她，因為她就是我呀！
我的朋友作文12
三年級時，我們班曾轉來一位新老師。她姓陳，那年才19歲，有一頭烏黑筆直的披肩發，那張典型的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的個子，細細的腿，是個美人胚子。
陳老師和藹可親，談吐文明，舉止優雅，對我們來說，她不僅是一位老師更是一個知己好友，一個親人。
有一次，我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了，我心里忐忑不安，眼眶里閃動著淚花，準備接受暴風驟雨的訓斥。可老師不但沒有批評我，反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說：“哦，不要哭哦，這不能全怪你，是老師沒放好，你也不是有意的，而且做人要堅強，不能輕易落淚。”
還有一次，我因馬虎與一百分擦肩而過，又傷心又后悔，同學們還火上澆油嘲笑我 說：“喲！平時老拿第一的`人怎么也考成這樣，羞死了。”面對嘲笑，譏諷，我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時，陳老師來了，對那些同學說：“笑什么，不許笑，你們沒失誤過呀！好意思笑人家。”然后安慰我：“別難過了，人不是十全十美的，總會有失誤的，不必太在意，只要吸取教訓，下次認真點。”你們說，陳老師像不像親人？是不是知心好友！
我在老師懷里歡笑，哭泣，開心，埋怨，嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了，不過我一定會記著您鼓勵的話語，安慰的眼神，和那張天使般的臉龐！
我的朋友作文13
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說，朋友如風，涼風習習;還有人說，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的知識。有一次，我們剛學完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會兒功夫，開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉大王”，經常逗得我前仰后合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說：“當然不會碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的`樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請問狗過了獨木橋就不叫了，打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來，我的意地說：“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步。
我的朋友作文14
我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長發，小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但卻能說會道。只要開口，她都能把同學們逗的哈哈大笑。
我們相識在幼兒園，后來還成為了羽毛球社團的社友。升入小學后，緣分又讓我們相遇在了一（1）班。報名那天，剛走進教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時認出了對方，異口同聲地大喊到：你也在這個班，聽后我們哈哈大笑起來。就這樣，我們成了好朋友。
同學們總是開玩笑地說：你們真像一對雙胞胎。噓，其實我們自己也覺得像一對親姐妹，我們愛好一樣，性格一樣，我們什么事都一起做。
有很多共同的愛好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣，我生氣地說：“你不可以隨便摘花，因為花也是有生命的。”她瞪著那雙圓溜溜的'眼睛地說：“我只是摘一片，它又不會枯萎！”說完便轉身氣沖沖地走開了。
幾天過去了，我們成了陌生人，見面誰也不理誰。有一天，她慢慢地走到我身邊說：“對不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來一盆，我們還是好朋友吧。”我微笑著伸出雙手抱住了她，我們又合好如初了。
這就是我的朋友，一個如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。
我的朋友作文15
我有一個特別要好的同學————朱兆瑞。
他剃著平頭，一對柳葉眉下，炯炯有神的大眼睛閃閃發光，那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒，那是他在笑，那雙瞇成一條縫的眼睛和那個可愛的酒窩也跟著一起笑，加上那對大耳朵，組成了一張可愛又帥氣的臉。
他不僅長的帥，學習也如他那樣“帥”。
這一次語文默寫，我可是做夢也沒想到他會全對，全班可只有4人全對，可他竟然神不知鬼不覺的默了個全對。就在我們在一旁稱贊他時，他還不忘幽默，笑著說：“嘻嘻，不小心默了個全對，不要見怪哦！”我們立刻被他逗得哈哈大笑。
他學習不僅好，長笛吹得也是一級棒。
在，六一表演會上，他穿著雪白的襯衫和一條烏黑的西裝褲，像一個文質彬彬的紳士，只見他拉出一支銀光閃閃的長笛，熟練又靈活的按著按鍵，那優美的聲音立刻像微風般飄入耳際，那聲音如泉水般清脆，如流水般歡快，又如號角聲悠長，讓人陶醉在音樂的森林中，一個個優美的音符像小鳥一樣在頭頂上自由自在的.飛來飛去，在著如癡如醉的境界中，簡直讓人分不清方向。演奏完了，我們才像如夢初醒。臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺后還不忘幽默：“我看你們練習鼓掌也練了十年吧？不然那有這么熱烈的掌聲呢？我們又被他逗的哈哈大笑。
知道了嗎？這就是我最好的朋友，很棒吧？
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