放風箏作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　今天，陽光明媚，微風怡人，媽媽帶著我去體育場放風箏。

　　來到體育場，只見藍藍的天空飄浮著各式各樣的風箏：“金魚”擺動著長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳著優美的舞蹈……五顏六色、千姿百態的'風箏隨風舞動，把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽著線奔跑著，歡呼著，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　看到這里，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽著風箏線向前奔去，不時看看后面，但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心里抱怨著：真糟糕！放風箏真難！

　　這時，媽媽告訴我，放風箏要注意風向，要逆風而跑。一開始，奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話，我重新拿起風箏。一陣風吹來，我立馬拿起線軸逆風跑了起來，“老鷹”借著風飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看著翱翔在藍天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點！”

　　這一天，我不僅掌握了放風箏的技巧，還收獲了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏！

放風箏作文2

　　星期六，我參加了小桔燈放風箏比賽。我剛聽到這個消息時，高興得一蹦三尺高。

　　朱老師先給我們講了一些風箏的來歷。風箏起源于中國，最早的風箏是由戰國時期的墨翟制作的。之后，墨翟把做風箏的方法傳給了他的學生公輸班。最初風箏常被作為軍事工具。

　　老師給我們每人發一個白色風箏，讓我們在上面畫畫。當我畫風箏的時候，我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想：“這下玩了，沒有杯子，我怎么畫畫呀？正在我一籌莫展的`時候，我發現旁邊那位同學帶了許多杯子。于是，我鼓起勇氣說：“那個……同學，我沒有帶杯子……，你能借我一個嗎？”想不到那位同學居然豪爽地說：“可以，你自己拿吧。”很快，我的風箏畫好了。我在空白處寫上：“十年相約”。我想，要是十年后，我成為了一位明星，一個粉絲跑過來說：“偶像，我撿到了你以前做的風箏，你真的好棒呀！”你想想，這真是一個天大的驚喜呀！

　　我來到了一片綠茵茵草地，起飛風箏前，我的小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時，一不小心，風箏被吹到樹上了。這該怎么辦啊？正巧，朱老師過來了，說：“你先拉住線，我給你拿下來。”我按照朱老師的方法去做，風箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風箏，我的心情也格外興奮，因為這是我有生以來第一次參加放風箏的活動。

放風箏作文3

　　周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風箏。

　　一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏，對王祖豪說：“你拿著風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉過身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是，葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的'了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

　　這時，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”

　　突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發光，吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏作文4

　　五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄著朵朵白云，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡，這正是放風箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。

　　我們的'風箏是早就備好了的。我的風箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

　　來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿著線，一手高舉風箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風太小了，風向也像不穩定，風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看，爸爸媽媽已經幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心里很著急。這時奶奶走過來對我說：“要站在有風的地方，風箏線要慢慢地放出去，覺得手里的線繃得緊，就放線，覺得手里線松了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍。看著空中高高飛舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心里別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋！

　　時間過得真快啊！我們要回家了，我只好收了風箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心！

放風箏作文5

　　春天到了，暖暖的春風刮了起來，一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風箏。

　　小紅、小刀、力力也來放風箏了，小紅手里捧著一個蝴蝶風箏，蝴蝶風箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風箏，小刀高高的舉起手中的燕子風箏，力力扯著風箏線跑了起來，小刀放下燕子風箏，目不轉睛的看著它飛上天空。一旁的小紅，看著燕子風箏飛起來，快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來，小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒，小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來，小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩，那對夫妻看了小男孩的風箏，開心的笑了，男人摟著女人說：“你看咱們的`孩子都會放風箏啦！”女人回答男人：“對呀對呀，咱們的兒子長大了，太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來，那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話，開心的笑了，小男孩兒說：“我的風箏飛得好高呀，都要看不見了！”這時的天空上還有許多種類不同，顏色不同的風箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了，她歡笑著跑來跑去，小紅說道：“你們看，我的蝴蝶風箏又美麗，飛得又高。”

　　五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩，為天空增加了一些色彩。

放風箏作文6

　　早春二月，周末下午，陽光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來到湖邊放風箏。

　　他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風箏，把風箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看著我，看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎么回事呢？看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候，不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開手，爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手，他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。

　　看完后，小明說：咱們來合作吧！一會放風箏的時候我拽著線跑，小強你舉著風箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風向啊！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領，一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著，小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了，他們的風箏越飛越高，三個小伙伴的臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。

　　藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長長的'大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，在藍藍的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。

　　天黑了，三個小伙伴收起線回家。放風箏這件事，他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決；他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂！

放風箏作文7

　　“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開眼睛一看，原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛，問道：“媽媽，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“啊？現在還早啊？都8點了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著我捂住嘴笑了。

　　做完這一切，我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的：“至少對我來說不是啊！”她伸了個懶腰又說：“總算讓你不賴床咯。”我踢著腿說：“唉，真無聊啊，家里太悶了，一點意思都沒有！”媽媽想了想提議：“不如去放風箏，很有趣的.！”我一聽立刻蹦起來了，好啊好啊！看著風箏飛肯定很有趣。

　　我家里有個小佩奇的風箏，很久都沒用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來。

　　撣了下灰，再組裝好，一個精美的風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現在還沒有風啊，有風的時候再放吧。

　　正說著風就來了！我高興得立刻拖著風箏就跑了起來，可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說：“還是我來吧！”一邊說著一邊指導我如何放風箏，只見她拖著風箏迎著風跑著，風箏真地飛起來了，風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了，我和風箏一起，在陽光下奔跑著，開心極了！

放風箏作文8

　　我失望地低頭揀起它，繞起了長線，它已經損壞了。我帶它上了我爸騎的自行車，當自行車像脫韁了的野馬狂奔時，不爭氣的風箏成了自行車的尾巴，在地上擦過，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

　　到了輪渡這邊的沙灘大世界，風箏的樂園，讓我的“貓頭鷹”在當中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風箏飛不起來，說了一句：“這風箏沒有尾巴。”我聽了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長龍，精致的飛機，活躍的燕子，它們洗印了我的`眼球，也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。

　　我看到一隊老年夫婦擺了一個賣風箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個旋轉小尾巴的風箏吸引了我的注意。我馬上買下來了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

　　它被我拿在手上，尾巴開始旋轉，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開了手，它飛上了藍天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒有的線，用手暫停了線軸的運轉，它在空中與眾多的風箏一起飛翔，我想松開線軸，又舍不得離開它。它給我帶來了驕傲感、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比，我終于把風箏放上了天空！

放風箏作文9

　　上周六，爸爸媽媽帶我去放風箏。

　　爸爸說：“家里沒有風箏，要買一個。”爸爸開著車，我和媽媽跟他到了火炬公園，買了一個老鷹的風箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買完了我就想玩，但是火炬公園樹太多了，沒法玩，所以我只玩了一會兒就準備到中潤大道東頭的淄博中學的建筑工地。我爸爸開車到了淄博中學，因為是建筑工地，所以有一片還是空地、沒有高壓電線，我們就在空地里放風箏。

　　我覺得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來，爸爸趁著這時候讓風箏起飛了，不一會兒，就像遠處的吊車一樣高，我下來了，就開始讓風箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的放線，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的'慢了一些，我把風箏滾子插在爸爸拉車的牽引架上，過了一會兒，我開始收風箏線，因為我有恐高癥，我看見了風箏飛的那么高了，我就感覺自己也飛上了天。我挖了一個坑，如果風箏線直接接觸地面，會被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線的中軸其實就是一個長方形的厚木板，中間是線。然后在把風箏線放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著沒有線的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上。“工程”剛剛完畢，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個人放風箏。我坐在磚頭上拽著線，仰望藍天·····過了一會兒，爸爸挖野菜回來了，我們兩個開始收線，因為17:30還要學英語。過了一會，媽媽也回來了，我就拽著線往前走，也就是風箏越來越低，越來越遠。我拿到了風箏的時候，我已經走出了很遠，我爸爸一邊收線我一邊跑，風箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。我們離開了空地，回了家。

　　放完風箏的感覺真爽。

放風箏作文10

　　周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣，五顏六色。

　　天上的風箏有瞪著眼睛的金魚；有無數條腿的'蜈蚣；還有威風的老鷹；到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。

　　一到小亮就著急了，“你看別人飛的多高呀！咱們能超過他們嗎？”小明說：“不要慌，只要我們努力，一定能超過他們的。”聽了小明的話，小亮的心情漸漸平息。過了好一會兒，他才說：“這樣吧，我舉著風箏，你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。

　　小亮把風箏高高地舉過頭頂，使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐，另一只手提著線，一邊跑，一邊放線。“松手！”小明喊。小亮松開了手，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉著風箏線，時緊時松，風箏越飛越高，他們兩個的心情也越來越興奮。

　　這時，有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來，露出了羨慕的目光，微笑著看著他們，說：“你們的風箏飛得真高呀！”他們說：“謝謝！”

　　遠處有一家三口，爸爸摟著媽媽，顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著，“爸爸媽媽，快來幫幫我吧！我快拉不動了！”爸爸媽媽說：“好的，我們馬上來。”

　　傍晚人們該回家了，大家收起風箏，戀戀不舍地回家了。

放風箏作文11

　　春天到了，我準備去放風箏。

　　我迎著和煦的春風，來到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽，小燕子又飛回來了，來這里筑巢，生兒育女，梅花樹的梅花五顏六色，散發出淡的香味，引來了一只只蜜蜂，它們正專心致志地采蜜呢。

　　我一下子意識到我們是來放風箏的，我把風箏的線給風箏裝上，感覺有一股大風吹過，就趕緊把風箏松開，風箏一下子就飛上了天空，但是并不持久，不一會兒風箏就掉下來了，我就一直努力地放手，但是每次都是一個結果——不持久。幾番下來，我都沒有勇氣放風箏了。于是我把風箏丟在一旁草地上，坐在樹下看著別人在高放著風箏，很無聊，又再躺下在草地上。這時，我看見了樹上有一只蜘蛛，它織好了一張網，但被大風一吹，吹了一個洞。它又去補，結果剛補好又被大風吹出了一個洞，自己都差點掉下去，但是蜘蛛還是沒有放棄繼續吐絲補網。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的精神，我為什么沒有？我也要有這種精神。

　　我這一次真得好好放風箏，放得又高又遠。我成功了，喜笑顏開，我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛，它也結成了一張大網，是它告訴我成功的秘訣——要堅持，永不放棄。

　　夕陽西下，小燕子已經回到自己的'家，蜜蜂結束了采蜜的工作，我也拖著疲憊的身體回家了。

放風箏作文12

　　今天老師上作文課，給我們布置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有，這可怎么辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來了！一切都不是問題了。

　　我們走進專賣風箏的店鋪，里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長著千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。

　　風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間。可不管我怎么努力，風箏始終都飛不過我的頭頂。

　　這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，說：“放風箏，也是有技巧的！像你這樣，怎么能飛得起來啊？”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的'推力讓風箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風箏飛升的緩沖；最后，就是要有助飛高度，爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。

　　其他的我不敢說，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風箏便飛起來了！我慢慢地放線，風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高，越飛越高。看著在空中飄飄悠悠的風箏，我心里開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！

放風箏作文13

　　星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

　　在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩穩當當的，越飛越高了，好偈跟其它的風箏們打招呼：“喲，我來了。”突然，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的.幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

　　這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

　　放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文14

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚，萬物復蘇的春天里，小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏，大家顯得很興奮。

　　到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學們也各自忙碌開來。有的.坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風箏才好；還有的在和同學商量，怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風箏往天空中拋去，不一會兒，風箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我說：“不要灰心，再試一次吧。”我點了點頭，說：“好吧。”說完，我看準風向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次，風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風箏飛走。遠遠看去，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，在風的吹拂下，我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上，正溫柔地對著我笑呢。

　　這次活動不僅給我帶來了歡樂，并且讓我懂得了一個道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應該勇敢地去面對，才能取得成功。

放風箏作文15

　　“昂藏意氣入云煙，喜放風箏到九天。要識扶搖能直上，全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。

　　煙花爛漫，柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的時節。我們三人組小伙伴們相約一起放風箏。

　　我們來到空曠的廣場，我和小蘇一起放。他托著風箏，我拿起線，一起跑，只等我一喊：“放！”小蘇就松手了。風箏卻死氣沉沉地拍打著地面，一點兒精力也沒有。怎么回事呢？怎么就飛不起來呢？我觀察了背面，也沒有什么毛病。于是，我們決定再來一次。可是這次更過分了，風箏就像是一個懶洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位，到風箏支架時，發現支架折了，就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定，再系了一下。我們繼續試飛。風箏好像活過來一樣，飛了起來，一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹，左看看，右看看，神奇極了！

　　隨著呼啦啦一響聲，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的`天空，它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子，嘴變得尖尖的，眼神有一點惡意，只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住，就敗下陣來，逃得無影無蹤。“耶！”我們勝利了！馬上，風箏接二連三地飛上藍天，我的小雛鷹飛得最高。

　　天空中飄蕩著各式樣的風箏，它們顫顫悠悠，忽高忽低，在藍天上，在白云間，帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。

【放風箏作文】相關文章：

放風箏作文03-02

放風箏作文（精選）07-07

[精選]放風箏作文07-07

放風箏作文[精選]07-07

(精選)放風箏作文07-05

放風箏作文(精選)07-12

放風箏的作文09-10

放風箏的作文07-15

（精選）放風箏作文07-14

【精選】放風箏作文07-16