春的足跡作文15篇【優】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。
春的足跡作文1
“嘰，嘰，嘰，喳，喳，喳……”一只只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”是啊，不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。她就像一位無所不能的魔法師，往哪一點就是使哪里重回新生，萬物精神抖擻，花兒爭奇斗艷流光溢彩！
剛進入校園向左走就到了夢想園，一進入夢想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花，這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的，好看極了！在小路的左邊種著許許多多的蔬菜，比如：韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿卜……其中最不容易被看見的還要屬紅蘿卜了，它沒有茶花那么紅，葉子也沒有小草那么綠，但是在這里它依舊是那么的挺拔。這些紅蘿卜有的像正在昏昏欲睡的懶蟲；有的像冥思苦想的老師；還有的像一個害羞的小姑娘把自己的頭埋在土里“頭發”卻留在外面，仿佛在說：“看不見我，看不見我。”這讓我想起了“掩耳盜鈴”這個成語故事。
回到校園門口向右走就到了和夢想園一樣生氣勃勃的'融慧園，剛踏進融慧園，就有一陣清香入鼻。頓時心里的雜念便被拋到九霄云外，心情也會感到無比舒暢和放松。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草，它們是融慧園里最吸引人注意的，一陣風掠過，小草就開開心心的跳著舞蹈。
啊！春的足跡無處不在，在校園里隨處可見，在茶花樹上，在草坪上，在……
春的足跡作文2
春天來了，春天來了，天氣漸漸地轉暖了，陽光燦爛的日子增多了。
柳樹抽出了嫩綠的小芽，一陣春風輕輕吹過，柳樹的葉子搖搖擺擺的，像是披著綠發的淑女在空中隨風舞蹈。楊樹也發芽了，一陣輕風吹過，“毛毛蟲”紛紛的落下來，像是給大地播放種子。漸漸的'綠油油的葉子長大了，小鳥“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹上，它們好像在說：“我們就在這里安家落戶吧！”
很多花兒競相開放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個團結的小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的，招來無數只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。
小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。
小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來，跳進水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠，小魚活蹦亂跳的游來游去，好像在說：“終于把春天給盼來了。”
人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經常在室外鍛煉、參加各種活動，享受著溫暖的天氣帶給他們的樂趣！
啊！春天真是一個生機勃勃的季節！
春的足跡作文3
四周的景象是那么陌生，有好長時間都沒有看到過這么醉人的景色了，而卻覺得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場大雪之前，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風之前……
春天，就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當中不可缺少的一部分。“野火燒不盡，春風吹又生。”這是春草的特點也是春草最令人敬佩的品質。它不怕凜冽的秋風，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來形容。
“春風能解凍，和煦催耕種。”春風吹走了陣陣寒意，吹來了絲絲溫暖。春風更是給這個大地增添了無限的生機。春風吹到了花朵上，花兒散開了花瓣吐露芬芳；春風吹到柳樹上，柳樹抽枝、發芽，露出婆娑的姿態，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風吹到了廣場上，吹來了天翻地覆的變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的`不振景色，重新煥發出勃勃向上的景象；樹木同樣也驅走了腐朽不堪的風景，迎來了春天，構成了一道靚麗的風景線。廣場上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。
我愛這引人遐想的春天！
春的足跡作文4
離開烈士陵園，學生們繼續前往來到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節”！園內，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過來：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學們穿行在花海中，一會俯下身子聞花香，一會又與花兒合影，一會躺在花叢中......一路上，學生們談笑風生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛的小動物聚集在那里，頓時，同學們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學們盡情地在園內玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂園里滑滑梯，蕩秋千，有的'在河邊漫步，聆聽著春的聲音.....此時的孩子們就像一只小魚，暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動，同學們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊
春的足跡作文5
現在已到了四月，世界上已泛出了幾片春意盎然的景象，春姑娘在向我們招手，她讓百花盛開，是表示著在表揚我們讓地球的環境受到了保護，讓環境變得如此的美麗，她讓萬物復蘇，是表示著在表揚我們讓小動物們擁有了生存的光芒，春姑娘讓這個世界充滿鳥語花香，讓這個“地球村”到處是鶯歌燕舞，是在感謝我們讓她找到一個適合她居住的地方，是在裝點她那美麗的房間，將她的房間變得栩栩如生，讓他自由自在的在這個美麗的星球——地球上生存。
我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放，將春姑娘永遠地偷偷地保存在我們心中，我們現在去尋找他的足跡，我們一共在3點找到了他的足跡，第一個地點是桃樹上的粉紅色桃花，我們判斷他來過這里是因為他將身上那美麗的手帕丟落在桃樹旁邊，第二個地點是小區的花叢中，紅色的小花已經揚起他那可愛的笑臉，肯定是春姑娘跟他談事說笑了，讓他把紅紅的'臉蛋揚起！第三個地點是潺潺的溪流，潺潺的溪流在“嘩啦啦，嘩啦啦”的唱歌，說明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他縱情放聲歌唱，讓他如此的開心。
春的足跡作文6
我愛那個衣著鮮艷向我們走來的春姑娘，她的樣子楚楚動人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把！
公園里，陽光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣，在草地上舞蹈，在長椅上休息……孩子們在池塘捉金魚，在草坪上放風箏，在草地上打滾……個個臉上露出歡快的笑容。
花園中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的衣裳在微風中搖擺著。柳條在微風中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海。“呱呱”聽！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。
校園里，同學們都脫了沉重的冬裝，在操場上玩耍。花兒們嬌滴滴地開放了，似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著，慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”，農民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報……
春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的`果園果實累累，也不能讓我們去游泳，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節！
春的足跡作文7
“勝日尋方泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”我背誦著描寫春天的詩，隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。
一到麒麟公園，我就發現了春的足跡，你瞧！路邊那一棵棵萬年青剛剛長出了嫩綠的新芽，像一個個頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著，這就是春天的杰作，否則，春天才不會引出這些調皮可愛的小孩呢。
春天的氣息無處不在，春姑娘和我們開始了捉迷藏，當我在林間尋找春天的腳步和氣息時，一陣陣春風向我撲面而來，風中還帶著草的芳香，我心里想：一定是春姑娘來了，于是，我便跟著這陣春風來到了春姑娘的隱居地點，這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新，真是令人陶醉啊！淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋，好像正在觀察新的世界，那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的`，在打理著自己的頭發，真是美不勝收。
接著，我們來到了一片茂密的樹林，松樹露出了笑臉，鮮花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向榮的景象。這時，動物們也開始活躍了起來，燕子從南方飛了回來，享受春天的溫暖，它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“春天來了，我們又可以回到美麗的家鄉了。”
春天簡直就是一位神奇的魔術師，它讓萬物復蘇，把素潔轉換成斑斕，給大地增添了一份絢麗的色彩。
春的足跡作文8
春天，綠的世界，春天，生命的誕生。春，一個萬物復蘇的季節正向我們一步步走來，就讓我們一起去尋找春的足跡吧！
初春，還帶著一絲冬的寒意，小樹苗還在揉著惺忪的睡眼；然而，可愛的綠油油的小草卻沒有小樹苗們那漫不經心，它們早已探出腦袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個急性子，它們已把自己的花骨朵兒給露出來了。
慢慢地，寒冬被春給打敗了，楊柳已長出嫩嫩的翠綠的葉子望著湖水，看它自己美麗的倒影。粉紅的桃花，雪白的梨花，李花，粉白的杏花，金黃的油菜花全都綻放出了美麗的笑臉，為大地增添春的色彩。
最后，晚春踏入了世界，它把翠綠染成了深綠，所有的在春天開的花都開了，小草也長高了，人們脫下厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，燕子在空中飛舞，訴說著春的消息，花園里飛著幾只花蝴蝶，蜜蜂采花蜜，它們圍在花兒身邊，為她的.美麗歌唱。鳥兒從南方飛回，在樹林磯磯喳喳地唱歌；魚兒游在水面上吐泡泡；所有冬眠的動物，都來到了春的懷抱。
這就是春，一個萬物復蘇的季節，一個生命的大舞臺，一個綠的世界，春天，生命的狂歡節。
春的足跡作文9
春天來，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來，為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，從儀表到心靈都煥然一新，充滿生機。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風景給迷住呢！放眼望去，周圍一大片一大片的全都是綠色，讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里，在里面盡情地玩耍，無拘無束，好不快活！
花兒們競相開放，仿佛在舉行一場媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無瑕的玉蘭花，大家都爭先恐后地展現自己的魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開，有的半開，還有的含苞欲放，千姿百態。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上，又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起，如同好閨蜜在一起說悄悄話，多么美好的畫面啊！一陣陣淡淡的芳香吸引許多蝴蝶和蜜蜂，又為這場比賽添加評委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風”。春風吹來，那清新的`花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽啊！春風拂過臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤。
啊！春天，你是如此，美麗動人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛你春天！
春的足跡作文10
“花開了，花開了！”
一陣興奮地喊叫聲著傳入我的耳邊，我不由地停下手頭的事情，向窗外探出身子，不禁贊嘆：“春天真的來了啊！”。就一溜煙地跑下樓，來到花園中央，感受著大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牽著手，踏著輕盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，在天際邊響開了，它喚醒了一只只沉睡的動物們；春雨姑娘手提著春的籃子，向大地灑下甜美的露珠, “叮叮咚，叮叮”，似乎在提醒大家春天來了。
天空像被綢緞輕輕擦拭過一樣，那么清澈，那么明朗，那么蔚藍，好似一張巨大的明鏡。枝頭上的嫩芽吸足了營養，紛紛伸出頭來，好似在尋找春的足跡；迎春花姐姐迫不及待地綻開了第一朵笑臉；看著迎春花老大向人們示意著春的到來，桃花妹妹再也沉不住氣了，也綻放自認為最美的微笑，宛如小女孩那害羞的臉頰；小草從地上探出頭來，伸了伸懶腰，蹬了蹬腿，重新環顧那熟悉的世界。
春的`足跡在哪兒？她在剛剛要綻放的花苞中；她在正在頑強生長的小草上；她在貪婪地吸收著春雨姑娘灑下露珠的大地媽媽里；她在正要唱出聲聲春的歌唱的小鳥嘴里；她在花園里的每一個角落中。
我愛春天的花園，她告訴我們春的到來；她又給我們新的一年；她使花園更加美麗。
春的足跡作文11
天格外的碧藍，也不知是誰在藍天上補了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍。
玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪，哦！這會唱歌的小溪吆。
時而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴。
小溪旁有個小田園，當春散步在這兒時，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹開滿芳艷的花朵，她們在一塊笑著、談著，竊竊私語。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍天吹奏著生命之歌，梨花也不甘示弱地開了，她們好象在舉行一個春的舞會，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的.舞衣，雖然沒有花公主的名貴，但也是她們的勞動結晶。
這個季節可是我們小伙伴的樂園。我們約好伴，挎著竹籃去挖野菜，帶著自己心愛的小風箏去放。放風箏的重任一個人可承擔不了，還要伙伴的幫助。一個伙伴拿著風箏，另一個拿著軸線，等到伙伴說聲：起！，拿風箏的伙伴迅速放開手中的風箏，同時拿軸線的伙伴要抻動著軸線迎風奔跑，手中的線越放越長，風箏也越飛越高。每個人的童年也像這風箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越遠。頓時，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，嘩，伴著小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰。
當西天邊燒起一片橘紅色晚霞時，鳥兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲也出來吹奏起春天的樂章
那時我們也踏上了回家的路程。。
春的足跡作文12
走進我們的校園，只要你仔細觀察，就能發現春的足跡。
經過草坪，只風嫩綠的小草從土里探出頭來，隨風擺舞，像是在向大家宣布：“經過寒冷的冬天，我又回來了。”正像唐代詩人白居易所說：“野火燒不盡，春風吹又生。”
路過池塘，只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過竹林，只見小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的'竹林里……”。
走過小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來是一株梅花。走進一看，發現梅花們千姿百態。有的還只是一個花骨朵，像個害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛春天，我愛大自然！
春的足跡作文13
古詩云：“陽春布德澤，萬物生光輝。”春姑娘邁著輕盈的腳步來到世上，帶著生命和希望飛遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起來了，我們就去尋找她的足跡吧！
春姑娘的足跡留在春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡一冬的萬物，使無數小生命又重獲新生。，原來，春姑娘的足跡就在這！
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲，是春姑娘甘甜的乳汁，花草樹木在她的滋養下茁壯成長。草兒伸著懶腰，鉆出頭來探視世間；柳絲像個大家閨秀，春姑娘為她梳洗著長長的發絲；花兒張開了笑臉，五彩繽紛，好生燦爛！大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮，我找到了春姑娘的足跡！
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的.鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一篇樂章。哦！我又找到了春姑娘的足跡了！
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧綠無邊的麥浪，好不愜意！春姑娘用她那溫柔的手臂，輕拂著一壟壟的麥田，仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗，綠綠的油菜，正趁著春天，淋浴著春雨，享受著陽光，這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢？
哦！我終于明白了，春的足跡，每一個角落都有，到處都充滿著春韻。“一年之計在于春”，我要在這美好的春日里，發奮學習。我愿變成一棵小草，在園丁的辛勤澆灌下，快樂成長，努力把祖國的春天裝點得更美！
春的足跡作文14
誰也不曾留心，春悄悄地留下她的足跡；誰也不曾留心，春喚醒了世間萬物；誰也不曾留心，春走遍了城市和鄉村……
春來到小溪邊，一看小溪還蓋著一層薄薄的被子，就知道是冬娃娃的惡作劇。她趕忙喚來和煦的陽光，陽光普照著大地，小溪瞬間得到了溫暖，得到了力量，立刻精神抖擻起來，它趕走了可惡的薄冰，重獲了自由，唱著歡歌一路奔向遠方。春姑娘也揮著手，目送他們遠去。
春來到一棵枯萎的柳樹下，淘氣地噘著小嘴，輕輕一吹，樹枝抽出了嫩葉，穿上了綠衣，扭動著曼妙的身姿，揮著手兒向春姑娘微笑。春則像個天真的孩兒，繞著小樹翩翩起舞。噓！小燕子飛來了，一定是找到了美麗的'新家，瞧他們唱得多歡啊！春姑娘的心里也樂開了花。
春來到了秀麗怡人的果園，快活地打起滾兒，只聽“噗嗤”一聲，梨花妹妹忽然笑破了嘴，露出了潔白如雪的牙齒。遠遠望去，如同一朵朵白云，更似一團團香甜的“棉花糖”。春姑娘剛想和梨花妹妹們捉迷藏，卻被不遠處的桃花姐姐們深深吸引住了，她們一個個羞羞答答，但卻又競相開放。瞧，她們紅的似火，粉的如霞，白的像雪……一團團，一簇簇，真讓人目不暇接。
春，留下了溫暖的足跡，留下了充滿生機的足跡，留下了如詩如畫的足跡……在這詩情畫意的春天里，我們如癡如醉，流連忘返……
春的足跡作文15
春天到了，萬物復蘇，一片生機勃勃的景象浮現在眼前。
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？柳樹的枝葉隨風搖動，那是春天的眉毛吧？桃花競相開放，那是春天的笑臉？早開的'野花一朵兩朵三朵。那是春天的眼睛吧？
今天——是一個陽光明媚的周末。我早早地起了床，去感受春天，燦爛的陽光，它，是溫暖的，也有些褪不去的寒冷。隨之，爸爸也起床了。他帶著我們，一起去湖邊玩。岸邊，柳樹梳理著長辮子，桃花笑紅了臉，迎春花競相開放。湖中，平靜的像一面鏡子，映出了美麗的春天。我們上船了，船槳卷起了美麗的漣漪，她正咧著嘴笑呢！
我心中突然一片詩意，吟道：“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。”媽媽說了一句：“真不錯！”我嘿嘿一笑，船繼續行駛在湖面上……
回到小區里，道路上一片霧蒙蒙的。一陣陣水汽撲面而來，我們沿著熟悉的道路回到家里。路上只有幾盞路燈星星點點的立著就像一只只黑夜里的螢火蟲為人們發出光亮。
回到家中，來到房間里，輕輕地，輕輕地關上了燈……。夢里，我繼續尋覓春的足跡……
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