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我的童年作文

時間:2024-02-05 20:57:46 好文 我要投稿

我的童年作文(經典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的童年作文(經典)

我的童年作文1

  在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

  記得我四歲時,爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對我說:“陽陽,我們到河邊抓魚吧。”我高興的'說:“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學著爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水里。目不轉睛的盯著河面,不一會兒,就游來一群小魚,在我腳邊繞來繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒瞄準“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒撈著,還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準小魚,抓準時機,用手一堵我就能把它抓到了。

  果然,我抓魚越來越順利,一會兒就抓了四條小魚,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養著......

  這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!

我的童年作文2

  在我家鄉的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風中搖擺,在雨里顯得更加翠綠,特別有趣。

  每到春天,小溪的水發出“叮咚”聲,像是一個魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風一般的速度沖出家門。

  我與同伴來到小溪邊,她們去找葉子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的,我想:那么多的'葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱為“綠茶”。

  我們要弄一瓶玩游戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們采了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個人的身上,她的手也變綠了,我說了對不起,以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點水,淡了好多好多,后來我又加了一丁點,就做完成了,弄好了我們玩得好開心好開心。

  童年就像一個五彩繽紛的萬花筒,裝載著我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著快樂與幸福;童年是一本五花八門的書,每一篇都記錄著我們純真世界,它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。

我的童年作文3

  我快7歲時,我喜歡上了養寵物。可媽媽卻反對了養小狗小貓的話題。我很傷心。沒過多久,媽媽帶全家去泰國玩。最后幾天,我們正在游玩時,發現了一個店鋪。這里有許多可愛的小動物玩具。我粗粗的繞了一圈后,眼睛一亮,發現了一只虎皮的小貓。它躺在床上,瞇縫起眼,正沐浴著和煦的陽光。更讓我驚喜的是,按一下它的肚子,它會發出“喵喵”的叫聲。

  于是,我迫不及待地跑過去給媽媽看。她也一見鐘情,幫我買下了它。爸爸覺得它太單調了,但我還是把它抱在手里,時刻不想松手。

  吃飯時,把它放在一旁,時不時給他喂湯,有時給他一個小碗,教它握筷子;散步時,我把它抱出去,還沒從小區里出來,一群小孩爭先恐后地擁過來,要求讓他們摸一摸,可見它的名氣早已紅了半邊天!那時候它跟我形影不離,我就像一個跟屁蟲一樣跟著它。

  一個月過去了,媽媽發現我忘記了學習。她在晚上悄悄地把它放進了大箱子里。早上我發現它不見了,就感覺它長腳跑了。我想了想就沒再有找他的'念頭了。

  一晃就是一年,我已把它忘得一干二凈。直到一天,我在玩游戲時突然找到了它,那時它幾乎快沒了毛發。我按一下它的肚子,原來那高昂的聲音已經輕到了極點。我突然嚎啕大哭,它眼睛里似乎也流下了眼淚,我再也不想和它分開了。

我的童年作文4

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》,腦海里就浮現出了我的童年。

  我的童年有許多趣事,其中有一件也發生在我老家的池塘邊。

  記得我四歲的'那個夏天,我和幾個朋友去村邊的那個池塘邊玩耍。我們在那里玩踢足球。我打算把足球踢飛,但是沒有踢著球,鞋子卻甩進了池塘。我立馬呆住了,過了好一會,才回過神來。我趕緊跑回家,拿一條細繩,綁上一個瓶子,扔進更遠處的水里,想靠擴散的水波把鞋子推過來。果然,鞋子很快被水沖得快到岸邊了,一個朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違,鞋子越來越遠了。這下,可難住我們了。

  另一個朋友從家里拿出一根鐵絲,把一端彎成鉤,鉤那只鞋,但是有點夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長呢?對了,可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿,固定好鐵絲之后,又嘗試了一下,夠上了!最后,我的鞋子終于“死里逃生”。

  “耶,我們成功了!”我們異口同聲地喊道。

  童年的鞋子曾有過那樣危險的經歷,童年的自己曾是那么“勇敢”與“機智”……

  童年是一幅畫,畫里有五彩的顏色;童年是一首歌,歌里有動聽的旋律;童年是一個夢,夢里有奇幻的世界。我的童年,如詩如畫,如歌如夢。你的呢?

我的童年作文5

  又一個清明節到了,我們胸前帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

  到了烈士陵園,我們自動排好了整齊的隊伍,隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘里,我想了許許多多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭:要繼承先烈的遺志,發奮學習,努力成為建設國家的`棟梁。

  我們拾階而上,到了烈士墓前。我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們!祖國和人民永遠懷念你們!”

  隨后,我們來到了紀念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士,聆聽了他們動人的故事,真為他們驕傲!我們列隊魚貫而入,認真瀏覽,用心體會。正是這些英烈們犧牲自己,才有了我們今天如此幸福而美好的生活,我們還有什么理由不好好學習呢?

  我們要珍惜這來之不易的金色童年啊!

我的童年作文6

  我記的我小時候是在家里最頑皮的了一個,有一日,媽媽給我們買回一大盒口香糖,這可把我給饞的,但是媽媽就是不讓我吃,卻只能干瞪著,我見到他們吃的那叫一個香,每回看到這里,我的口水有飛流直下三千尺那么高

  終于我盼到了那一天,爸爸媽媽都出去了,我立馬拿起口香糖,那時的我并不知道口香糖怎么吃,我一下拿了10個放到了嘴里,我慢慢的品嘗,過了一會嘴里涼涼的,我高興的大叫了起來,在嚼了不到10分鐘,我感覺不到什么味了,就咽了下去

  可是美味還在勾引我,我就又拿了三個,我在次笑了,因為我有嘗到了口香糖的味道,過了一會,我聽見有人開門,媽媽走進了家門,我見情況不妙,立馬把那三個也給咽了,媽媽問我怎么了,我說:“啥也沒干”,不一會,我肚子疼了起來,這一下可把我下壞了,我以為是哪13個口香糖搞的鬼,我立馬對媽媽說我在也不敢吃泡泡糖了,我一五一十的高訴了媽媽,媽媽大笑,說我傻,就這件事媽媽取笑了我很長時間,我現在想起來也很好笑,年幼的我是那們的`不懂事

  媽媽對不起,年幼的我給你添了很多的麻煩事,我現在給你道歉

我的童年作文7

  童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。

  細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的人發射了。

  朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”

  一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的.往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現了!

  以后,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個黑黑的東西了。

  一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?

  后來,我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關系。

  在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。

我的童年作文8

  嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

  一陣陣鳥鳴聲穿透在大地,那優美的歌聲在街上徘徊。

  你聽,鳥語花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴,花兒重新穿上了它艷麗的衣服,小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲,只好重新加入了大隊。

  叮叮——咚咚——叮叮——咚咚

  河流奔流不息,就像一位將士奔向未來,它流過果園、樹林、花園、大山,她就像一位守護神,從河水的開始,按下快門鍵,像一個汽車,繞了一大圈,再回到開始。

  我決定出門走走,樹葉年紀大了,葉子快掉光了,花寶寶看到大樹快不行了,就讓花媽媽讓大樹變年輕,可是這又能怎么樣呢?

  樹,只剩下了最后一片葉子,它開始了死亡之舞,一會兒向左,一會兒向右。它五體投地,把最后一片葉子甩了出去。

  我,喜歡大自然,我的童年就是由大自然安排的,我有一個秘密通道,那里面就是跟大自然的接觸點,我和朋友每天都會來這兒看看,里面有一個叫花花的小貓,我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳,最主要的就是它很會吃,我每天都會給它帶食物。

  我們倆是最要好的`哥們兒,它會給我分享大自然的秘密,我也會和它分享我們人類的趣事。

  鳥鳴聲繼續傳遞給我們,我也喜歡研究大自然的秘密,而我的伙計花花如今也走了。

  路醒,鳥鳴。一直到今天,我仍然回憶起童年。

  嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

  叮叮——咚咚——叮叮——咚咚

我的童年作文9

  我的童年,是分兩個階段的。

  第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我,我不論是在幼兒園里還是在家中,都是快活的。

  比如在幼兒園,最喜歡的是小王老師。

  記得有一次我在寫作業,隱約聽到有人叫我,可我又不敢出去,因為班里有老師看著。

  不一會兒,小王老師進來了,她親切地把我叫到身邊,說我怎么不出來呢,叫了我這么多遍?我傻呵呵地笑著,隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優樂美,吹了一會兒,讓我喝。更沒想到的是,小王老師把我帶到了街上,我們開始了走街串巷,玩得不亦樂乎,到了很晚,我們才動身回的家。

  而上了小學后,我就開始了漫長的學業期。老師的教鞭,父母的教誨,都是動人的交響曲。我努力學習,爭取前三。學習時,我又是被動的,不明白為什么要好好學習,為什么有那么多作業,為什么要毀掉我的童年快樂。

  后來,隨著腦海里知識的增多,我才知道,這些是為了成就我的未來。

  當我意識到學習的重要的`時候,才開始正確思考童年了。

  后半段的童年,讓我發現成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里,暗暗告訴自己,我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛,我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子,將會成為我一生中最值得紀念的歲月。

我的童年作文10

  又讀了一遍《格林童話》,我聯想到了自己的童年。

  小時候我總是有著各種各樣的夢想,無數個夢想堆積成了無數個快樂。小時候的快樂,也許在大人們看來是極其的平凡,極其的微不足道。但是對我們這些小孩兒子來說簡直就是幸福無比。

  快樂就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎,高高興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;

  快樂就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴:

  快樂就是夏天的夜晚在迷人的'星空下跟著爸爸數著閃閃的星星……這,就是家帶給我的快樂!

  快樂就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語;快樂就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;

  快樂就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這,就是朋友帶給我的快樂!

  入學后,學校成了我的另一個家,快樂就是和同學們學習、做課問游戲;快樂就是聽著老師那回味無窮的課;快樂就是你在困難時,同學們那關切的目光和溫暖的雙手……這,就是校園帶給我的快樂!

  漸漸地,我長大了,書就成了自己最可親的朋友,快樂就是每天對著書如饑似渴地閱讀:快樂就是把書當成了精神食糧,是它給我指點學習、做人的方向;快樂就是在你學習中遇到疑難時,給我正確的解答……

  這,也是《格林童話》這本書給予我的快樂!一生中,有許許多多的快樂,需要我們好好把握,讓自己的生活永遠充滿快樂!

  每個人看同本書,體會都是不盡相同的,但不變的是對生命和愛的追求與執著。

我的童年作文11

  現在,看見那些正上幼兒園的孩子,我就羨慕不已。每當這時,我的思緒就飄到了我的童年

  小時候,最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖,心里也美滋滋的。每次我一哭,我媽就會給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來哄我。看見好吃的,我垂涎三尺,哪還顧得上哭啊,一把奪過來,就開始狼吞虎咽起來。那時候,賣棉花糖和糖葫蘆的還不少,而現在,賣這些的少了,零食的.花樣也層出不窮。而我,再也嘗不出兒時的那種味道了。

  小時候,智能手機還沒完全普及,電腦也不會玩,家里有一臺老式電視機,我便成了電視機前的常客。那時候,動畫片哪有現在這么多,最經典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長》、《舒克和貝塔》。如今,我仍能感受到看《黑貓警長》時的那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時的愉悅、開心。現在,動畫片不計其數,可再也感受不到兒時的那種感覺了。

  小時候,最喜歡的便是坐在爸爸的摩托車上兜風。我最喜歡說的一句話:哦,去玩咯!微風吹在臉上,就像媽媽的手撫摸著你,舒服極了。我看著周圍的事物、環境,雖然有點兒懵懂,但在當時的我看來,確實很有趣。現在,摩托車換成了大汽車,再也沒有兒時的那種愉悅和興奮了。

  童年的一切都漸漸遠去了,但是,至少我經歷過那么美好的童年!

我的童年作文12

  童年是什么?對于童年我早已離它太遠太遠,遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢?也許就是不知者無謂的一段經歷吧。

  我的童年是在農村里過的,但我并不認為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束,雖然沒有游樂園,沒有玩具槍,但是我可以玩石子,玩沙土,玩跳繩。一切小物件都能成為我的`玩具,而且我和伙伴們玩得都很盡興。

  童年里該有一些難忘的事,而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了,比如爬樹,到河里游泳,逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂,那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的,一不小心就可能折斷腿或手。

  童年是一個被回憶的存在,是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義,所以如果你此時正處于孩童時期,請盡情的玩吧,如果你已經過了這一時期,就請時常回憶它吧,如果你家中此時正好有一個孩童,就請和他一起好好的玩吧,多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。

我的童年作文13

  童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚。

  黃龍潭里有許多魚,這些魚長的很小,青灰色的,和潭下的`石頭顏色差不多。看到有這么多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。

  爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來,再猛地一抓,可是這些魚兒太機靈了,等爸爸剛把手伸進去,魚兒就嗖地一下游走了。

  靜靜妹妹帶了一個小網,柴大大用一根小木棍做手柄,一個魚網就做好了。這時在網里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網放進水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。

  小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時候,柴大大猛地一下拉起魚網,抓到了一條大一點兒的魚,把它給了佳佳姐姐。

  這條魚在瓶子里待了一會兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來,可是佳佳姐姐還沒有發現。過了一小會兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會動了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚的印兒呢!

  接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來的孩子們都玩的非常高興!

我的童年作文14

  和女兒聊起童年,記憶的大門就此打開——

  童年的月亮總是那么圓,皎潔的月光籠罩山村。因為經常停電的緣故,伙伴們都習慣晚飯后聚集曬谷坪,玩著五花八門的游戲。最常玩的,便是跳格子——拿起一塊碎瓦片,在曬谷坪上畫幾個格子,就夠我們玩上一晚的,印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的.游戲規則,那就是讓腳下的碎瓦片不出線,不然就算輸。盡管是小游戲,我們卻把輸贏看得很重要,小小的臉上寫滿了認真,有時甚至還會鬧矛盾,但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。

  最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時,家家戶戶都養豬,養豬自然要喂食,于是采豬草這個重擔就落在了孩子們身上,我也不例外。每天放學后,我總提著一個籮筐,在田埂、菜地間游走。當太陽快落山時,看著不滿一籮筐的豬草,我心急如焚:豬草遠遠不夠,得趕緊想辦法!于是我跳進自家菜地,打起了歪主意,什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨,說我做事不認真,說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜。現在想來真是無比慚愧,但童年的樂趣便在此了。

  此外,鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等,都是我童年的回憶。聽著我的童年,女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。

我的童年作文15

  我的童年多姿多彩,像天上的朵朵白云,柔軟、潔白;像天空的太陽,火辣、炙熱;也像雨后的.彩虹絢麗無比。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。但是也會有一些事情令我恐懼,直到現在我還記憶猶新。

  記得那時我上三年級,有一次補習班放學時天已經很黑了。我獨自走在路上總覺得后面有什么東西在跟著我,可是我卻不敢回頭,只能一直往前走。面對恐懼的我渾身發抖。我心里想,后面會不會有一群妖怪在跟著我?我現在要是能變成齊天大圣就好了,我就與那妖精大戰它個幾百回合,把他打的落花流水、粉身碎骨。想著想著,不知不覺就到家了。

  記得還有一次,那時我上四年級,在一次期中考試中,我碰到了一道難題。卻怎么也想不起來了。那個時候我心里害怕極了,怕考不好對不起老師,對不起爸爸媽媽,更對不起自己。由于太過害怕,汗水順著臉頰淌了下來。就在此時,另一個聲音在大聲的提醒著我,不要慌,要鎮定;靜下心來好好再讀讀題,一定能夠做出來的。于是我靜下心來讀了兩遍題目。終于有了思路最后問題迎刃而解。

  通過這些事,我明白了:人有太多太多艱難的事在等著我們,然而,我們在面對那些困難時,成功與失敗就取決于心態。積極的心態像陽光,照到哪里哪里亮。消極的心態像月亮,初一十五不一樣。我們應該時時刻刻都懷著一顆積極,樂觀的心。

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