【經典】我的童年作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年作文1
今年的六一兒童節，怕是對上初二的我全然沒了關系；卻又不禁憶起那童年往事，快樂的，悲傷的，煩悶的，涌上心頭……
我生在一個平凡的多人家庭，父親有兄妹，母親也是當大姐的，靠后還有四五個妹妹。當父母親結婚兩年后生下了我，我就成了這整個大家庭的“兒子”，本以為自己能被捧成一個“少爺”，卻整天沒有歡聲笑語，見到了我的大姨，二姨，無疑都是一句話：“看書寫作業了嗎？”怎么也不會問你：“你的身子不舒服嗎？”心情簡直是落寞至極，跌入了底谷。
在他們的監督下，我就對著桌子，看著桌子，趴著桌子，連說話都要對著桌子的'看著書，寫著習題，遨游在這些“1+1=2”的公式里。
等我大些，那些姨們都有了屬于自己的家庭，便不太管我了，父母親也有可能知道這樣做題對一個幼小的我打擊太大，便放松了些。
我趴在樓道的欄桿上怔怔得望著院子，內心在呼喊：“也沒人找我玩。”隨之一身嘆息。實在等不及了，便主動找他們，漸漸的混在一起熟了，就懂了朋友是什么。烈日炎炎，與新交朋友在院子撒著潑，看見母親騎著小電動下班了，停在我身邊，拿出一塊蛋糕來遞給我，我拿著它與朋友分享，在臉上抹得全都是奶油，也無人怪罪，且永遠都是一副嬉笑的模樣……
對于那時我的童年，應算是我童年中最天真無邪，開心快樂的部分了吧！
等我再大些，懂了一些道理后，變得有些成熟，與原來的朋友在一起不會太瘋。搬入新家，告別原來的朋友，又成了自己一個人對著桌子的時光，卻也不覺得煩悶了。我的姨們來參觀房子，原有的劇情也一樣會顛倒，不再問寫作業了嗎，而是你最近好嗎。
這也無怪，人都要成長，小時候干事不計后果總要變得成熟起來，而剛所說的癥狀，就是我脫離童年，變成熟的標志。
脫離童年已有兩年，每每回憶起來，好像也不太高興，而是一種莫名其妙的感覺，或悲傷，或懷念嘆息。
我的童年作文2
回憶起童年，只是覺得幼稚好笑。可再仔細回味，卻覺得其樂無窮。其中大概是隱含著一些童年的無知，童年的趣事吧！此刻想想這些，就覺得是笑柄。可那時說，這是孩子們的童年，無憂無慮的童年，是完美的，最富有天真童趣的。可如今，每當長輩們提起我當年的`“光榮事跡”，我就總要找地方躲，不然就會被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么？就因為他們覺得我的童年可笑！這些長輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來說，重復了一遍又一遍，但他們仍能夠笑得前附后仰，實在可惡！其實都是些不值一提的小事而已……
我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個人溜了去。應對陌生的老師同學，我哭了足足大半天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強抗爭，對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，之后實在沒辦法，一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對老師產生了恐懼感，以至此刻，仍心有余悸。
又有一次，媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時，我和覺偉偉得無聊，就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱，當時我又尿急，就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上，我們要走了，我走著走著，忽然踩到了自我設的陷阱。“呀！鞋子上全是尿，哈哈哈！”大家全笑了，說我是自食其果。和你說吧，本人還有許多“光榮事跡”，但終因本人實在羞愧難當，就不再多說了，請各位海諒。要知后事如何，且聽下回分解。
唉~~~，此刻想想：童年里的趣事真是太多了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復返了。所以，讓我們來珍惜時間，珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧！
我的童年作文3
文明，就像一條小溪，伴隨著我走向人生的盡頭，擁抱大海。
——題記
有一種東西，它被深埋在人們內心深處，很少人將它沖洗干凈；有一種東西，時常會成為我們生活中的影子，因為有這樣斑點，生活顯得豐富，充滿趣味，有一種東西，它整天圍繞在我身邊，是不是沖洗我模糊的大腦；這個東西，你我大家都知道的，我們最熟悉不過的，便是文明了。
生活因文明而精彩，對于我來說，每天的生活都是重蹈覆轍，但因每天的文明影子有所不同，生活開始充滿歡樂，我對新一天的期望也更加強烈。
早晨是新一天的開始，我需要早起，吃完早飯，便騎著我的自行車——我的伴侶行在上學的路上。穿過馬路時，會更加小心，生怕因闖紅燈而惹出不必要的麻煩。隱隱約約的紅光亮起，刺射到我的眼睛上，不，應該是每個人的眼睛上，因為我并不是獨自一個在等待綠燈的到來，這雖比不上優美的山水風光，但也是一處好風景是現文明風采，建設和諧城市。文明開始緊跟隨著我的節奏，與我同行，去迎接下一個精彩。
中午是一天中最有朝氣的時候，本想著十字路口會堵成一團，卻沒有，這讓我大吃一驚，道路兩旁也不再有白色的落葉，全都飄入綠色的箱子內，靜靜地等待清潔工將它們運走。干凈的馬路上摯友真正的落葉，顯得清幽，但又不乏秀麗。文明成為與我并肩的伙伴，共同攜手去發現這一天中剩余的花蕾，讓它爭艷怒放。
夜晚是一天中的結尾，也意味著新一天的即將來臨。我與文明同行，手中的白色落葉被我揚進綠色的'箱子，文明對著我微笑，美好的一天即將過去。新的一天，一切都會有所不同，不變的是我的身邊依舊，還有文明與我同行，去尋找人生中的每個精彩。
一天當中的許許多多的一秒鐘都蘊含著文明留下的影子，匯成一條河，流進我的夢鄉，讓我擁有值得回味的一天。
文明城市展現我們的風采，讓文明裝飾我們的城市，我們的城市在變化，我們的內心也在變，變得清澈，就像小溪流沖過一樣，清，美。
讓文明在你我心間流淌。
我的童年作文4
我來到這個世上已經是第十二個春天了，媽媽和奶奶的關系一直不是那么好，所以我們要分開來住。
以前，未分開的時候我們吃的飯一直都是奶奶做的。如今，分開的第一天，我又不會做飯，只好一個人靜靜地呆在家里等爸爸媽媽回來。住在隔壁的二嬸看見了我，她看出了我那寂寞的心，開口道：“雪兒，你爸爸媽媽沒回來嗎”我回答：“嗯。”她微笑著：“你無聊不”我點了點頭。心想：她問我無不無聊，難道想帶我去游樂場我暗暗地笑了。然而，二嬸拉著我的手上二樓的那時刻，我知道我想得太天真了。她不是帶我去游樂場，是教我玩電腦。
她手把手教我：首先教我怎樣使用鼠標，后來又教我玩游戲，又教我打字，又教我。我很開心。從此，電腦成了我的解悶工具，一無聊就到二嬸家玩。一天晚上，我趁熱打鐵：“爸爸，咋們買臺電腦吧。”爸爸說：“傻孩子，爸爸媽媽都不會玩電腦，買來干嘛”我得意地說：“我會啊!”“你真的會”我點了點頭，說：“嗯，是二嬸教我的。”他露出了一絲微笑：“那好，改天我買，到時候買回來了不要說不會啊!”
“知道!”
三個月后，我家真的'有一臺新款的液晶電腦。我高興地打開電腦，津津有味地“吃”起了里面的游戲。每次，爸爸媽媽去上班，妹妹到幼兒園上學，奶奶家比較遠，我放暑假，無聊的時候就會打開電腦。
放國慶假了，我叫爸爸帶著我們全家出去游玩，而他卻說：“不想去，難得放假，讓我睡一覺。”我生氣地說：“我很無聊啊!”“去玩電腦吧!”我只好無奈地打開電腦。心里暗暗得抱怨爸爸：電腦我都玩膩了，還叫我玩，我現在都近視了。心里一團火。
我童年的滴滴點點就是和電腦一起過的，我的童年就是電腦世界，除了電腦還是電腦，我真的很后悔。
我的童年作文5
在我的成長回憶中，有著許許多多的趣事，不過，要說道另我難忘的童年趣事，我一件會想起我小時候的洗糖的。
那是我5歲的時候，媽媽給了我5元錢，讓我去買糖，說是要讓我鍛煉鍛煉，我高興的接過5元錢，答應了。
我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖，便慢慢悠悠的走著回家了，在路上，我始終按捺不住對糖的好奇心，心里不由自主的想：糖可是很甜的，我就吃一小口吧，吃一小口不會被媽媽發現的`，可是那個小口子呢?口子就說是我特地幫媽媽撕的，不就可以了嗎?我說干就干，慢慢地把“糖”撕了一個小口子，然后小心翼翼地把糖倒進了手心里，用舌頭舔了起來，啊!真甜啊!這時，不知從那里冒出來一個小石頭，我便絆倒在地，摔倒了可不是問題，可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚，這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了，把糖再裝進去吧!管他了，死馬當活馬醫吧!我把糖連沙子一起裝進了袋子里。急忙跑回家。
我推開家門，媽媽正在煮飯，沒有看見我，我躡手躡腳地走進洗手間，我把糖倒進盆子里，準備把糖洗一洗，可是，我把水倒進盆子里，那些糖就神秘地不見了，糟了，這回肯定要被媽媽罵了，想到這兒，我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來，看到這樣的場景之后，哭笑不得，一邊安慰我一邊說：“寶貝，別哭了，媽媽不會怪你的，以后你可要記住了，糖遇到水就會融化的。”我止住了眼淚，點了點頭。
這就是另我難忘的童年趣事，到現在，我還直到為什么小時候的我會這么傻呢?不過，也正因為這樣，我才非常喜歡我的童年。
我的童年作文6
人生的道路很長，不經意間轉身回望，十二個春秋已經過去了。“童年”這個詞很美，但它，卻要結束了。
童年或許是在上課時，粉筆在黑板上“刷刷”寫字的聲音中溜走的；或許是在上課時，望著窗外等待下課鈴聲的發呆中流過的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時竄過的……童年，說短它也不短，說長它也不長。
每每要等到晚上入睡時，才想起功課只做了一點點；每每要等到清晨老師檢查背誦時，才想起該背的課文還沒有背；每每要等到考完試后看到成績時，才想起該念的書還沒有念；每每還是要等到一個學期結束后，才想起自己的日子過得多么稀里糊涂……
現在想來，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風景都是那么美麗；門口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時光是那么的美好！
夕陽的光線，總是要落的；雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的；門口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時光，也會是在一點一滴中過去的。
六年的時光匆匆如也，時間過得飛快。我們擋不住時光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的路。童年，它也給了我們很多：快樂、憂傷、興奮、期待……它猶如一個五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發著光。
童年的.時光就有如天空中的彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂的。
童年的時光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著獨特的芳香。
童年的時光匆匆，但它會成為我們人生中最美好的回憶。
我的童年作文7
童年時大海，平平靜靜，回味無窮；童年是花園，無彩繽紛，歡樂無限；童年是調味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。我的童年現在回憶起來，就像是真中的夢，夢中的真。那件事，又浮現在我的腦海。
當我還小的時候，我被媽媽送到了姥姥家，與姥姥一起生活。初來乍到的我不敢與人交談，不敢和周圍的小孩們打成一片。只能靜靜的待在家中，望著窗外小孩們的嬉笑打鬧，心里卻止不住的憧憬著，我也能和她們玩就好了。后來，我漸漸開朗起來，可以和小孩們玩了。
姥姥家的夏天是火熱的，就像我們火熱的`心。周圍的一切都是可以玩耍的。清澈見底的小溪，魚兒在里面自由自在；湛藍的天空，鳥兒在空中飛過；大片大片的麥田，農民在地里工作；隨處可見的小山，青翠欲滴的樹林，鉤織成綠色的外套。涼爽的微風，給我們帶來清涼；高大的樹蔭，為我們遮擋陽光；知了的叫聲給我們伴奏，吹響夏天只屬于孩童的交響樂。
記得有一次，我們按耐不住想要玩耍的心，和伙伴們去了村邊玩。溪水在陽光的照射下微波粼粼，倒影出我們歡快的樣子。我們跳進溪水中，互相潑水，水滴在陽光下盛滿了歡樂的回憶。然而。我卻被送進小學讀書了。學校的生活遠不如以前的生活，沒有親切的伙伴，清涼的溪水。學校里會讀書寫字，會進行更有意思的活動，會交到新的朋友，會和她們建立起新的友誼。可我更想念未上學的生活。學校的生活當然也有趣，可以在雨后抓蚯蚓，看蝸牛，有時還有彩虹。學校里有音樂課，可以唱動聽的歌曲；還有美術課，可以畫漂亮的藝術作品；有體育課，可以跳繩。可我卻被媽媽領回了大城市。在那里生活，我就在一天天的懷念中長大。
童年，是我湛藍天空的云彩，純潔。童年，是我真中的夢，夢中的真。我愿再回到那令我魂牽夢繞的生活……
我的童年作文8
童年，如千舸竟發的小舟，柔軟舒服的搖籃，有時就像一場快樂的游戲，童年的回憶仿佛是魔術高手在做著千變萬化的舞動……
我是一個天真，嚴肅，尊敬師長的小男孩，做什么事都認認真真，我的童年就像春夏秋冬一樣，每一個季節我都有一個快樂的童年，當一縷春吹來時，爸爸媽媽就會帶我去廣場放風箏，去麥田里踏青，或是爬上游玩，在那大山上有辛勤的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，蟋蟀在歌唱……大山里的植物有許多，花也有很多，每次爬山，我總會采一些花回來，放在花瓶中，讓空氣更清新，我非常快樂。
夏天一到，爸爸會帶我去橡皮壩游游，那里的水不深，泡在水里很舒服，渾身上下哪根筋都舒服，一上岸，讓人精神飽滿。或是待在空調屋里，看著電影，喝著雪碧，簡直是人間仙境啊！我非常快樂。
夏天走了，秋天在來，樹葉都枯黃了，這時爸爸就會帶著我去摘果實，去山上打野栗子，摘橘子。那時，我就會隨手撿起一個橘子吃起來，那叫個酸，我牙差點沒掉。我很快樂。
冬天來的時候，天和地都是白色的，非常寂靜，時不時還有清脆的鳥叫聲，非常悅耳。這時，爸爸就會帶我去森林公園打雪仗、堆雪人，那在有一個兩米多高的雪球，很高，我和它比起來，就是大象和螞蟻比個，我還沒它一半高呢！我也堆過和它一樣高的.雪人，我們和小朋友在雪人的身體里挖了一個大洞，能容下4個小朋友，那時我們在洞里打雪仗，一對小朋友在外面，一對在洞里面，就這樣打，我感覺很快樂。
我的童年很快樂，我童年的快樂周而復始，我也隨著這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。
我的童年作文9
現在想想，還是幼兒園的自己猜是最天真無邪的。
記得那時的我，把幼兒園當成了玩耍的天堂，那里有各式各樣的玩具，還有和我一般大的孩子，陪我一起玩，每天都玩個夠。但遺憾的`是一玩到高興的時候就上課了。那時我們還不懂事，見到老師就像見到自己的仇人一樣。因此，老師上課講的東西，我是左耳聽右耳出，老師提問我，我總是一個也聽不動，一個也不會說。因此老師經常批評我。時間過得真快啊!轉眼間到了期末考試了，老師發給我們每人一張試卷，我還以為老師是發幾張破紙，讓我們折紙船，折紙飛機，不由地折了起來。還哈哈大笑呢!我的樣子讓老師看得目瞪口呆，她大吃一驚。她連聲喊到：“沈業建，你這個搗蛋鬼，你想氣死我啊?”我無知地說：“氣死好!氣死好!氣死老師就管不了我了。”我到最后交了一張白卷。心里還樂滋滋的呢!
到學校要放假的時候，當老師發試卷的時候走到了我的面前說：“沈業建，恭喜你啊!你考了一個大雞蛋回家后叫你媽媽煎給你吃。味道可好了。”我興致勃勃地拿回了家，給了媽媽，我說：“媽媽，寶寶要吃雞蛋，寶寶要吃雞蛋。”媽媽說：“那來的雞蛋。”我說：“這不就是嗎?”我媽媽看了看我的試卷。頓時哈哈大笑，我還覺得很光榮呢!我還把它貼在我的臥室里的墻壁上呢，我把它當作我自己的寶貝，就是有人想拿糖和我換我也直搖手大聲的說一聲：“不!”我的聲音“驚天動地”，甚至每位同學來我家，我還帶他們通通的參觀一遍呢!
每個人的童年都是多姿多彩的，我的童年就是這樣，那你的呢?
我的童年作文10
我的童年是一幅五彩繽紛的畫，我的童年是一塊五顏六色的調色盤，我的童年更是一架美麗的五音琴，一打開，就傳出一首首動聽的歌……
小的時候，雖然識字不多，卻偏偏喜歡讀出聲來。有一次，我把“打扮打扮”念成“打分打分”，爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺得奇怪，但又不知為什么，爸爸媽媽笑得嘴都酸了，才告訴我正確的讀法，我一聽，非但沒有難為情，反而說“太好了，太好了，我又學會了一個字！”
小的時候，我為自己感到驕傲，因為我知道今天的前一天叫“昨天”，別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么，我就不知道了，平時總聽大人們叫“那天那天”，我就以為昨天的前一天叫“那天”，為此，我還鬧出了一個笑話。那是一個夏天的夜晚，我的額頭被擦破了一塊皮，媽媽就在上面擦了點紅藥水。過了兩天，鄰居阿姨見我的頭上擦了紅藥水，就走過來對我說：“雯雯，你的頭怎么啦？”“擦破的。”阿姨又問：“是哪天擦破的？”我漫不經心的.說：“那天。”“哪天？”“那天唄。”“到底是哪天呀？”我不耐煩地說：“問我哪天，就是那天呀！”阿姨被我說得一頭霧水。吃晚飯時，我對爸爸說了“那天”的事，爸爸聽了，哈哈大笑，我還以為爸爸在笑阿姨，也笑了起來，邊笑邊說：“你說好笑不好笑啊？” 小的時候，我特別頑皮。一天，我在外婆家，一盆仙人掌進入了我的眼簾，我想：仙人掌太難看了，要是我把花兒做成一個花環，套在仙人掌上，那它一定會變漂亮的。對，就這么辦！我立刻把一盆剛開放的杜鵑花兒摘了個精光，學著《大風車》里面的風車娃娃，一會兒就做好了一個小花環，我把它套在仙人掌上，外婆見了，心疼地說：“這可是我最喜歡的一盆花呀，你怎么就把它給摘光了呢？”我理直氣壯地說：“仙人掌那么丑，戴上花環不好看嗎？”
我的童年是一首悅耳的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了。
我的童年作文11
人的一生最寶貴的時間莫過于童年。知了聲聲，小河潺潺，綠樹掩映，這就是我的童年。我的童年在鄉下，外婆的手牽著我走過了童年。
童年的時光最美好，還記得小時候光著腳丫連蹦帶跳地跑到鄰居家玩，外婆讓我穿鞋，我硬是不肯，從院子里跑到院子外。看見外婆追不上我，心里越發嘚瑟，但嘚瑟不過三秒，下一秒我的腳就被石頭絆倒，腳都被割破了，最后一邊哭著一邊穿上了鞋。
但區區以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子，這不，我又開始不安分了。有一次，我偷偷溜出家門，赤著腳跑到水流湍急的小河邊，把腳伸進清涼的水里，腳一觸碰到清涼的水時，我只覺一股沁人心脾的滋味從腳底涌上心扉，愜意極了。大中午，太陽驕陽似火地炙烤著大地，我忍受不了炎熱，索性“撲通”一聲跳入水中。水只沒過我的肚皮上面一點兒。我在河中抓著小魚小蝦，但我一抬腳，調皮的水便要把我給沖走，幸虧鄰居家的大姐姐經過這才避免了這場“事故”。回到家時我已經狼狽不堪，頭發衣裳都濕了，還滴著水，雙腳一路上已經走得臟兮兮的，手不安的`絞著，眼睛時不時偷瞄外婆一眼。外婆見了又心疼又生氣，吧干毛巾拿來給我擦身子。
到了上幼兒園才規矩了一點，但有場“血案”至今還歷歷在目。我忘記了我是為什么和比我小一歲的表弟打起來的，但我只記得當時我怒發沖冠，手指互相掐著對方的臉，至今我還記得那感覺：痛!我們掐到各自血流滿面時才被路過的大人給拉開，分別時我們還互相瞪著對方。回到家，外婆把我一頓臭罵，我不做聲，但心中憤憤得想：為什么不罵他只罵我?盡管心里很不平衡，但過了幾天我們便和好如初了。
童年時的想法與行為總是幼稚得讓人忍俊不禁，但誰沒在童年時干過一件蠢事呢?
我的童年作文12
夏天來了！夏天來了！你還在為炎熱感到煩惱嗎？就用電風扇吧，它可是我童年最大的樂趣呢！
打開電風扇，看著它的五片葉片慢慢旋轉起來，而且轉得越來越快，最后變得一片也看不清了。我看呆了，頭跟著電風扇搖了起來，嘴巴也越開越大。
好涼快呀。咦？我的聲音怎么變成了奇怪的.機械音？啊嗚啦哈哈，別人肯定沒有我那么厲害，他們知道了，一定會非常奇怪的，嘻嘻。
哎，我真想找個人來看看我的超能力，于是我把媽媽叫來了，就讓她好好見識見識吧！我在媽媽的面前，朝著電風扇大聲喊：媽媽你看我我一說完，媽媽已經被我逗得捧腹大笑，邊笑邊說：你真牛，你真厲害，哈哈。
我真是太佩服自己了，不過電風扇為什么會有這么多的按鈕呢？我按下一個寫著一的按鈕，呼電風扇轉的飛快，看上去就要飛了起來。咦，這里還有一個寫著二的按鈕，一按，電風扇變慢了，我于是按下寫著三的按鈕，呼，呼，電風扇像一位拿著拐杖的老人，不停的呼著氣，連葉片都能看見。哈哈，真好玩，我已經發現了新大陸，嘻嘻！
突然，電風扇停了，我按按這個，按按那個，它就是不開，成心和我作對是吧。我一把拔下插頭，扭頭就走了。
夏天過去秋天過去冬天來了，天氣變得寒冷。
媽媽電風扇呢？我一臉疑惑地問著媽媽。
冬天你還吹電風扇啊！不怕被凍死呀！
我于是瞞著媽媽，偷偷把電風扇拿了出來，插上插頭，自己吹上了。冷風從我的領口進入到我的衣服里。阿切，阿切！不一會兒，我的噴嚏就停不下來了，鼻涕也直往下流。后來的幾天，我一直躺在床上，怎么也好不起來，早知道就不吹了。
夏天過去了，但它終究還是會回來的；而童年過去了，也許你就離它越來越遠了。
我的童年作文13
我的童年，是呱呱落地與兩點一線生活之間燦爛的輝煌，亦是曇花一現，轉瞬即逝的甜蜜。
我的快樂童年，從悠揚的蛙聲，響亮的蟬鳴開始，小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的衣角小聲的一句：“爸爸，奶奶的太陽花開了，你帶我看看好不好？”那天，我如愿看到了鮮艷明媚的花朵，聽到了蜜蜂嗡嗡地鬧著。那是我第一次說好長好長的話，就像小時候認為長大是太遠太遠的夢那般無垠。小時候的我，于親人而言，有太多太多的驚喜。
小時候，我不識表，大人們似乎因此而著急起來。他們指著一個大表，十分嚴肅的問我：“你看表，現在幾點啦？”我看那表指在五和十二上，張口就說五點十二啦。“錯啦！”爺爺用手敲了敲我的腦袋，一個遙遠的聲音從廚房傳來“五點整啦。”我輕輕的哦了一聲，往后漫長的時光久到用年來計算，現在的分分秒秒不過是過眼煙云。
我對上幼兒園是心有抗拒的，大人們因為這，也是傷透了腦筋。
第二天早上總有人抱著我，他們要帶我出去玩，去公園，去游樂場。我滿心高興的被騙上了路，一路上又說又笑地，我是快樂的精靈。其實不然，我看著媽媽把我抱進了幼兒園大門，我中了奸計，我好像掙脫開來，那雙平時愛撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈，它禁錮我，我欲出不得，就緊緊摳住一堵墻，像受了萬般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們，也是哭了起來，低著頭往下跑。我總要老師抱我以后才漸漸平復下來，一早的鬧劇結束了。然而第二天第三天又是如此，那堵墻的墻邊久而久之，被我抓的坑坑洼洼凹凸不平起來，就像原本潔白的'紙，染上了墨那般明顯。
終而，在一個個慌亂的早晨過后，迎來了我每天按時起床的習慣，后來一件件一點一滴的生活瑣事落實后，我的童年也與我分別了。“嶺頭便是分頭出，惜別潺湲一夜生。”我終于不覺時光漫長能肆意揮霍。童年，是我最大的幸事，那黃金般如水消逝的日子，美麗，幸福。
我的童年作文14
童年好像剛開放的花朵一樣，無憂無慮，可我的童年是在悲傷中度過的，在我7歲那年，我得了腎病，一個人見人愛的小姑娘，從此走上了無休止的`治病路程，但它讓我學會了老師或父母教不了的東西，那就是勇氣。
那一天，爸爸大哭著，媽媽也抽泣著。我長這么大第一次看見爸爸難過，那時的我卻總那么善解人意，總是令爸爸，媽媽心痛，爸爸。媽媽抹干凈了眼角的淚水走了進來，他們或許不想讓我知道他們的痛苦，每當他們看見我被針扎了一次又一次的時候，他們總會說：幺兒，爸。媽去一下洗手間等會就回來，我知道他們不想在我面前哭，所以才會去洗手間偷偷地哭，有一次，我對爸爸媽媽說：“媽。爸你們再生一個弟弟或妹妹吧，這樣女兒以后要是有什么也會有一個人替我孝敬你們的”，爸爸突然大發雷劈說我，一邊說我一邊流淚，不知何時，爸爸坐在了病床旁抱著我對我說：“以后不要再說這樣的話，知道了嗎？”我默默的點頭，為了治病，醫生給我加了激素藥。
加了激素藥之后，我不愛出門，原來愛美的我，不知何時變得那么胖乎乎，爸。媽看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指點點，有一天，晚上，爸爸給我講了很多，或許可以說是爸爸給了我很多的勇氣。
為了治病，我休學在家休息病好些后，我轉入苗兒石小學讀書了，在老師和同學們的關愛中，我有了信心，也有了勇氣，我知道，在漫長的人生中，會遇到許多事，只是我比別人早遇見而已，所以，我學好了化悲痛為力量！我會越來越堅強的！
我的童年作文15
·童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時代的喜怒哀樂；童年，是一支歌，譜寫著兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的，又有一小部分人的童年是不快樂的，而我，就是占那一小部分。知道為什么嗎？因為……好了，我先賣個關子，要想知道為什么嗎？因為……好了，我先在這里賣個關子，要想知道，就聽我慢慢道來。
在老師眼里，我是一個品學兼優的好學生；在父母眼里，我又是一個乖巧聽話的好孩子。聽到這，你們一定會說：“哇！你這么優秀，童年一定會很快樂，可你怎么會不快樂呢？”我就要告訴你，正因為我優秀，所以我的童年才會不快樂的。
在學校里，上課我認真聽講，下課和同桌一起伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業，偶爾也會抱怨老師為什么要布置那么多作業，讓我們沒有喘氣的機會呢？但我知道老師這么做也是為我們好，是為我們的未來著想，讓我們從小就能打下良好的基礎，將來能考上一個好的大學。
在學校里沒有休息的機會也就算了，因為學校就是學習的地方，不學習還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。
在家里，早早寫完作業的我，剛想要打開電視放松一下自己的時候，碰巧媽媽看見了。她二話不說，就關掉了電視，把我推到書桌錢，開始寫那《舉一反三·奧數題》，那簡直沒有一點商量的余地啊！只聽“嘭”的`一聲，我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當我想上網聽音樂的時候，爸爸又看見了，說：“作業寫完了嗎，就上網，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無情的鎖住了我的自由，又開始寫那永遠也寫不完的作業了……每當我看到窗外游戲的孩子們的時候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業，大聲的對爸爸媽媽說：“我不想整天沒完沒了的寫作業，成為學習工具，我學要快樂，我的童年更需要快樂！”可我知道，我不能這樣做。父母這樣是對我好，我不能這樣忘恩負義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……
這就是我的童年，一個沒有童真、童趣的純真時代……
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