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我的童年作文

時間:2024-02-04 20:29:43 好文 我要投稿

我的童年作文(常用15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的童年作文(常用15篇)

我的童年作文1

  每個人都有一個童年,而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,我就像撿貝殼的人,只有把貝克撿起來,才能回憶從前。

  第一個貝殼上有一幅畫:畫上是童年是的`我在喂兔子。讓我給你解釋一下:記得我小的時候,住在老家的里,鄰居家的墻外有好多蝸牛,我看到爺爺去拔草,太累了,所以,我要幫爺爺喂兔子,可是這種草上的刺太多了,我就抓我蝸牛給它們,我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳,氣得我把五只蝸牛一同塞到了兔子的嘴里,因為吃的太多了,又吃了不愛吃的東西,所以,它因為我的“好心”而犧牲了。

  第二個貝殼上也有一幅畫,畫上是我在雪地里堆雪人:有一次冬天,老家下了一場大雪,院子里有六個“雪人身子”,只不過有些黑乎乎的,我馬上去找了一個大的“雪人身子”,用白雪抹白,又打開院子大門,院子外面全是白雪,興奮的我馬上去外面弄“腦袋”了,四十分鐘過去了,我終于滾好了一個“腦袋”,用五分鐘的時間搬到了院子里,咦?“身子”呢?問了問爺爺,原來原來爺爺在我“艱苦奮斗”的時候,“身子”已經被運走了~嗚嗚嗚…

我的童年作文2

  每一個人都有自己獨一無二、與眾不同的童年。童年中的經歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣,都會帶來美好的回憶,讓我講講我那幸福美妙的童年。

  小時候,爸爸媽媽對我特別親,我想要什么,爸爸媽媽都會給我買。他們沒有給過我太多的學習壓力,會盡可能的抽出時間來陪伴我,給我快樂,有什么好吃的,爸爸媽媽都會留給我,呵呵,要不然,現在的我也不會那么胖。另外,每次出去玩,媽媽都會給我拍好多照片,上傳到我的生活冊里。

  不過,爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的,其實除了親我疼我,主要是想讓我增長見識,別成為沒出息的人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高,從小就要成為一個有教養的人,都是為我好。

  但是比較遺憾的是,爸爸媽媽給我買的書,我有好多沒讀,尤其是爸爸非常強調我小學階段一定要多讀書,寫好字,打好基礎。

  現在的我,已經慢慢進入小學階段的末期,很快就會進入初中緊張的學習了,童年生活已將漸逝漸遠,每每想起,我覺得我有這么親我的爸爸媽媽,心中幸福無限。

  幸福的'同時,也會給我很多感動。因為我的幸福生活都是爸爸媽媽辛苦工作給我的,爸爸媽媽的努力給我了一個幸福的童年,未來的我也一定要好好學習,早日成才,給爸爸媽媽一個幸福的晚年生活。

我的童年作文3

  我們都是小孩子,也同樣在地球上生活,可就是不能像大人一樣自由自在的,真是太不公平了。我們一定要討回公道,讓我們小孩子有更多自由的權力才對!

  因為這件事,我想了很多方案,比如說:①耐心的去勸一勸大人;②和小朋友一起去討公道;③強行的.討公道…我想來想去,還是拿不定主意。突然,我靈機一動,不是說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嗎,我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了,準備開會。“好,大家靜一靜,靜一靜。這次開會,我們是來討論一下向大人們要回我們小孩子的權力,方法我想好了:第一種是好心勸…。大家投票選擇一下,如果有更好的方法也可以說。

  經過激烈的討論,結果出來了:結合第②、③種辦法,我們分成很多小組,每組四個人,其中要有一個口才好的。開始出發,我們分頭行動,每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的權力,要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”,實在不行就出絕招:絕食。經過不懈的努力,我們終于成功了。我的童年我做主。

我的童年作文4

  我的童年,是一條歡樂的小河;童年,是一縷金黃的陽光;童年,是一片遼闊的綠地;童年,是汪洋大海中的一片白帆;童年,是一個美滿的故事;童年,是長長道路的起點。

  這條奔跑的小河,它把追逐夢想鑲嵌在我的童年中,讓我像這河一樣,永遠向前奔跑著,為了我的夢想,我可以為它付出,我們攜著手,克服任何困難,永遠向前。

  這縷溫暖的陽光,是它點亮了我前進的路途,它像一盞明亮的燈,永遠飛在我的前方,為我照光,在它的照明下,我茁壯成長起來,勇敢的向前走去。

  這片廣闊的綠地呀!這成長的綠地呀!這自由的綠地呀!是它把歡聲笑語融合在我的.童年中,讓我有了玩耍和成長的空間,讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上,我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長,畫出了羊群——它們在玩耍,畫出了小鳥一家——它們很幸福,畫出了小船——它們在遠航。畫出了銀河——飛上天啦!

  童年,永遠是歡樂,幸福的,但是,它終將度過。在它過去的日子里,我依然會銘記著她——時間去了,記憶留了下來。

我的童年作文5

  我的童年是美好的、快樂的。在我的童年里發生過許多有趣的事,許多已經漸漸遺忘,但有件事至今還讓我記憶猶新。

  記的五歲那年,一個星期天的早晨,爸爸媽媽帶著我去廣場上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場上對打著,我就坐在旁邊的長凳上給爸爸媽媽加油助威。我看著潔白的羽毛球在天空中飛來飛去,就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是,我的心里衍生了一個念頭:我也想學打羽毛球!

  于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸說:“學打羽毛球,可是很煩躁的`,你能吃苦嘛?”我說:“能!”爸爸說:“那好吧,我教你。”說著我們父子倆就練了起來。旁邊的人見了,笑著說:“你長的還沒有一個球拍高,就想學打羽毛球,真是笑話!”我不服氣的像個小大人似的說:“我要養成從小就鍛煉身體的好習慣,你看哪個世界羽毛球冠軍不是從小就練習打羽毛球的么。”

  從那以后,我每個雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習打羽毛球,慢慢地,我的球技不斷提高,已經能和爸爸媽媽對打了。羽毛球給我的童年帶來了樂趣,增添了豐富的色彩。

我的童年作文6

  童年是多姿多彩的,每個人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂的,有一件事還讓我記憶猶新。

  事發當天引發了一場毽子風波。有一節課下課,正當一群女生正在比誰的毽子踢的高時,一個女生因為一腳踢的`太用力,毽子借機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了,這么一來,大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來,成為“救世主”。可是無論怎樣,甲毽子就是不下來,乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨著同學們不斷地采取不良方法,使越來越多的毽子“遇難”,隨著一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機靈鬼”,看見這情況,竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔,說時遲那時快,就當籃球快砸到電燈的時候掉了下來,砸中了一個同學。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃說道:“為什么倒霉的總是我,我到底做錯了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻,卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散,還剩下最后一個毽子了,三,二,一,發射。“NO”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發之際,“大力士”王志豪撥開人群,閃亮登場,只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲!”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上,毽子風波終于結束了。

  我的童年中還有千千萬萬個故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個童話世界。

我的童年作文7

  人人都有美好的童年,童年既有讓人開心歡樂的時刻,也有讓人傷心落淚的時候,還有人做了“傻事”后才恍然大悟的.瞬間······回想起來真是讓人哭笑不得。

  不講廢話了······我來分享一件我童年的趣事吧。

  在我7、8歲那會兒,最有趣的就是去鄉下奶奶家抓沙和尚了。一聽見我哥哥說要去抓沙和尚,那簡直是高興的不要不要的!我們帶上個礦泉水瓶子就出發了。逮沙和尚專挑有樹林的沙坡,土虛的地方就是沙和尚的家。我們每次都來這塊“風水寶地”捉沙和尚,總是能捉住幾只。玩法有很多種,比如把沙和尚裝在瓶子里搖,或者把瓶子豎放,讓他爬出來。還有一種就是先畫個圈,里面畫個十字,把沙和尚肚皮向上放在里面,一邊點它肚子,一邊念咒語,不一會兒,它的肚子就會鼓起來,慢慢地就會爆炸。它就S掉了,如果不想讓它S,就把它放出圈外面,過上3~4分鐘它就會緩過來跑掉,只是跑得不快了。這是最殘忍的玩法。

  這就是我童年最有趣的“工作”沒有之一!

我的童年作文8

  童年,一盞我年幼時照亮我的明燈;童年,一束我年幼時充滿芳氣的鮮花;童年,一位我年幼時耐心指導我的良師。童年教會了人們許多,童年也是一個去而不返的益友……

  我有一個充滿笑聲的童年,但有時也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代,日子也是一天天地過去,可是有一件事,至今歷歷在目。

  記得有一次,我來到一座木屋前,雖然至今還想不起地點,但那破爛不堪的“木門”我無法忘記。屋里陳列著許多銀器,有時也能看見幾把寶劍掛在墻上。不知怎的',我十分討厭那屋子。

  好在媽媽會帶我去旁邊的一座高山“游玩”,我看見臺階已經破爛不堪了,上面有著一層仿佛是一條綠毯的青苔,一不注意就可以摔個仰面朝天。剛來時,我險些滑倒,后來習慣了也沒事了,就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天,成了我每天不可缺少的“活動”。

  一次,媽媽問我:“你喜歡散步嗎?”“還行,總比悶在家里好。”媽媽笑了笑,說道:“過幾天我們就要回家了,你要珍惜眼前的一切啊。”我十分疑惑:“為什么?”“多留下一點回憶吧。”我們不再說話了,我在沉默中思考著媽媽的話,永遠也沒恍然大悟……

  關上童年的回憶薄,閉上眼睛慢慢想著。是啊!童年真的一去不返了,留下的只是這點點回憶。

我的童年作文9

  我的童年像一串美麗的珍珠項鏈,童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠,那么純潔無暇。當我要尋找那最純潔美好的一顆時,總會流露一絲羞澀。

  那年我五歲,媽媽給我買了一個瓷娃娃。我第一眼看到她時,便喜歡上了她。她可真漂亮:水汪汪的大眼睛,紅嘟嘟的嘴巴,一頭烏黑的秀發如瀑布般瀉下。我對她愛不釋手,整天抱著她,抱著她吃飯,抱著她睡覺,抱著她玩耍,小伙伴們都十分羨慕我。

  過了一些日子,我突然發現瓷娃娃有些臟了:烏黑的頭發多了點“五彩繽紛的花朵“,大眼睛也好像蒙上一層烏翳,小嘴巴似乎在說:“主人,我好臟”。怎么辦呢,我靈機一動,不如我來給瓷娃娃洗個澡。

  說干就干,我立馬把瓷娃娃抱到衛生間,放進水盆里,然后放了些水進去,接著我就拿起刷子使勁地刷了起來。可我發現娃娃越刷越臟,最后竟然變成一個灰不溜秋的`東西,頭和身子都分不清了,我傷心地大哭起來……

  媽媽下班回家后,見我在衛生間“泡沫”的圍攻下大哭,著急地問我原因,我哽咽這斷斷續續地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完,哈哈大笑起來,說:“傻孩子,瓷娃娃是用顏料涂的,當然會掉色。”我知道真相之后,也破涕為笑,和媽媽一起大笑了起來。

  現在回想起來,也會忍不住笑。是呀,童年的故事是稚氣的也是美麗的,正是因為這些美好故事,我的童年才會多姿多彩,那美好童心才會放飛夢想,帶著夢想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長……

我的童年作文10

  童年,如一首歌,如一縷煙,如一對翅膀,如一個童話,童年是美麗而短暫的。

  近日,學校中流行一種泡泡瓶,張若曦拉著我去買了一瓶,我很厭惡地問她:“這有什么好玩的,有毒。”她不急不忙地說:“我這是回顧童年。”我離他遠遠的,不高興地說:“別弄在我身上,你的童年是這么無趣嗎?好可悲。”她愣了一下,歪著頭看看我說:“王皓若,你如果沒吹過泡泡,你的童年才可悲呢。”聽了她的話,我不免為之一震,扭頭就跑。

  回家后,我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機,再三猶豫后,我還是為它換上電池,做了一點肥皂水,開始制造泡泡。

  頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。

  從五彩的泡泡中,我看到了那段過去的歲月――

  柳樹下,那個抱著baby熊讀童話的小女孩,

  天空下,那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩,

  小床邊,那個為baby熊縫補丁的小女孩,

  幼兒園中,那個為秋千插上鮮花的小女孩,

  屋檐下,那個哭著和小鳥說再見的小女孩……

  潮水般的記憶向我涌來,床頭那個殘舊的baby熊,正挺著那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去,對童年的記憶,就是歲月送給人們最美好的'禮物吧。

  泡泡向遠處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。

  再見,我的童年!

我的童年作文11

  又讀了一遍《格林童話》,我聯想到了自己的童年。

  小時候我總是有著各種各樣的夢想,無數個夢想堆積成了無數個快樂。小時候的快樂,也許在大人們看來是極其的平凡,極其的微不足道。但是對我們這些小孩兒子來說簡直就是幸福無比。

  快樂就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎,高高興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;

  快樂就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴:

  快樂就是夏天的'夜晚在迷人的星空下跟著爸爸數著閃閃的星星……這,就是家帶給我的快樂!

  快樂就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語;快樂就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;

  快樂就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這,就是朋友帶給我的快樂!

  入學后,學校成了我的另一個家,快樂就是和同學們學習、做課問游戲;快樂就是聽著老師那回味無窮的課;快樂就是你在困難時,同學們那關切的目光和溫暖的雙手……這,就是校園帶給我的快樂!

  漸漸地,我長大了,書就成了自己最可親的朋友,快樂就是每天對著書如饑似渴地閱讀:快樂就是把書當成了精神食糧,是它給我指點學習、做人的方向;快樂就是在你學習中遇到疑難時,給我正確的解答……

  這,也是《格林童話》這本書給予我的快樂!一生中,有許許多多的快樂,需要我們好好把握,讓自己的生活永遠充滿快樂!

  每個人看同本書,體會都是不盡相同的,但不變的是對生命和愛的追求與執著。

我的童年作文12

  我的童年就像一場七彩的夢,里面發生過許多有趣的事,讓我哭笑不得。

  記得我4歲那年,一天,我吃了一個香蕉,吃完后我還想吃,可爸爸卻說:“香蕉吃多了會上火的。”我只好不吃了。

  晚上,我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”,我不知道那是彎彎的月亮。我想:這下我可以飽餐一頓了。可我又想:香蕉是長在樹上的,今天晚上怎么長在天上了,真奇怪。我伸手就往上抓,可是什么也抓不著。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子,奇怪地問:“女兒,你在抓什么呀?”我興奮地說:“爸爸你看,天上有一個很大很大的香蕉,你幫我拿下來好嗎?”爸爸聽后笑得一手捂著肚子,一手拍著我的.肩膀說:“女兒,那不是香蕉,那是彎彎的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸聽了耐心地對我說:“月亮是一個星球,每當晚上的時候,它出來為我們照明了。它是我們的好朋友,不是你想要的香蕉。”聽了爸爸的解釋,我似懂非懂地點了點頭。

  我現在已經是四年級的學生,再也不會做那樣的傻事了。每當我看到那彎彎的月亮時,就忍不住笑自己傻。

我的童年作文13

  我的童年像一本色彩斑斕的相冊,每次一想起,就像吃了糖一樣,甜甜的。

  在我看來,農村就是我第一個老師。在夏天,我總會爬到樹上去摘果子。有一次,我在地上發現了一籃紅紅的東西,我一看是紅色的,想應該很好吃。于是,拿起一個紅東西就往廚房跑,洗干凈就迫不及待的咬了一口,我覺得舌頭辣辣的,原來是辣椒,辣得我眼淚掉下來。我趕緊把酸奶拿出來喝,一下子就喝完了。

  我經常會去給小雞喂米,由于家里沒米了,我就決定去“偷”幾個玉米。中午,大家都在睡覺,我悄悄地拿起籃子往地里跑。“偷”了五個玉米,用手帕把籃子蓋住,急匆匆地往家跑,把“偷”到的玉米給小雞吃,看小雞吃得津津有味,我好高興。

  我最討厭上學了。每天都要早早起床,很困!我去學校時,總是邊走邊玩。有一次,我玩的時間太久了,當我到了學校,已經放學了,我擔心老師罵我,于是,我就躲在草叢里,等所有人走后我才敢出來。

  現在的`我已經習慣了學校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫,有一次,我參加了小朋友繪畫大賽,竟然得獎了。從那以后,美術老師就很喜歡我,每次美術考試都是每一名。

  我的童年很平凡,又不平凡。這些事,都像一顆顆晶瑩的露珠,給我留下了美好的回憶。

我的童年作文14

  童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。

  細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的人發射了。

  朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”

  一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的'往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現了!

  以后,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個黑黑的東西了。

  一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?

  后來,我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關系。

  在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。

我的童年作文15

  我的童年,天真無暇、無憂無慮!

  每天放學后,寫完作業,樓上樓下一陣響,咚!咚咚!"走,下樓玩去。"緊接著又是一陣響,伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了!

  廣場上,蕩秋千的蕩秋千,捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣,跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖,放在自己的衣服口袋里,緊緊地捂著,就怕被小伙伴們搶了分著吃,但最后還是分給了大家。

  第一天玩游戲,第二天就要玩點別的了。樓上的姐姐推著滑板車,樓下的弟弟騎著自行車,全來找我玩,我立馬穿上輪滑鞋,咣咣鐺鐺下了樓。

  第三天,又玩別的'了。樓上的姐姐拿著塑料碗,我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢?哈,小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里,把泥巴也放進去,再倒點水,一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了。總之,我們總是能想出一些新奇的玩法。

  冬天,我們就在家里玩。有一次,我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果,然后攪拌在一起,放進了烤箱。一陣功夫后,那個味兒啊,哎……說不出來。

  我的童年無比快樂,充滿歡樂的氣息,我會珍惜童年的一點一滴的。

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