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我的新班主任作文

時間:2024-02-02 19:49:39 好文 我要投稿

我的新班主任作文必備[15篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的新班主任作文,希望對大家有所幫助。

我的新班主任作文必備[15篇]

我的新班主任作文1

  一眨眼又是新的學期了,新學期新氣象,開學第一天我特意來了個大早,果然教室空空如也,除了一個人,我是最早的!

  這個人站在講臺上,面帶微笑地問我叫什么名字,我怯怯地回答了她,只聽她干脆地講先坐這個位置,后期我再根據你們的情況進行調整,然后指了指第二排的`第三個座位。我的心里頓時覺得這個老師似乎有些厲害。

  等到同學們都到的差不多了,第一節正式上課,我又仔細瞧了瞧,她帶著一副圓框眼鏡,顯得有些溫和,一頭短發感覺有些干練,身材有些微胖,搭配在一起顯得她很可愛,聲音如黃鸝般清脆,讓我頓時覺得她有些親切了。

  她站在講臺上,巡視了一圈教室,然后用洪亮的聲音說:“我是你們這個學期的新班主任,你們可以稱呼我李老師,我在平時學習上要求比較嚴格,希望你們有所準備,也希望我們能一起愉快地度過這個美好的學期,強將手下無弱兵,我自認為能力還是可以的,所以四5班也一定是可以的,有沒有信心?”同學們一聽頓時信心爆棚用最洪亮的聲音來回應:“有!”

  這一聲“有”感覺教學樓都在顫抖,每個人瞬間斗志昂揚,老師的激勵讓教室的氣氛一下活躍了起來。此時,我對她充滿了敬意,因為我也變得更加自信了。

  這就是我的新班主任,有些可愛,有些嚴厲,有些果敢,又有些小清新呢!

我的新班主任作文2

  新的學期開始了,我升到了五年級。剛開學,我便知道要換一個班主任,一位新老師,她(他)是什么樣子的呢?

  第二天一早,我便跑向學校,滿懷激動之情的走向五(2)班,想看個究竟。啊!是魯老師來教我們。我在老校區是就見過她,卻不怎么了解她,我仔細觀察她,發覺她十分“怪”。

  魯老師天生長了一副“怪樣”;她穿著一件花衣服;她的頭發短短的,略微帶著點卷發,里面隱約露出點金絲發。額頭上“刻”著一道皺紋;兩道眉毛自然的向上翹著;她的眼睛那么小,卻透露出她的精明與老練;圓圓的臉龐,兩邊的臉頰微微突出。我心想:魯老師怎么這么像外國人呢?她對同學們兇嗎?

  全班到齊了,魯老師簡單自我介紹了一下,然后組織同學們分發新書和課本。我發現魯老師的目光挺和藹可親的,但是若真的發起火來,可能會讓你望而生畏。魯老師的嘴并不大,但從那張嘴里發出的聲音幽默而又有哲理,就像一塊鐵石,深深吸引著我。魯老師開心事喜歡笑,一笑眼睛便瞇成一條線,嘴邊還多了幾條尾紋。正是這一目光的笑容,我感到了老師的親切的一面,也體會到了老師嚴厲的一面。老師一來班里鬧哄哄的.,老師皺起眉頭,第一次對我們發火,但我還是挺喜歡她的。

  班級里來了長相像外國人的“怪”老師,我很想對班上調皮的同學們說一句:請你們千萬別再搗亂了,千萬別再讓魯老師生氣了。我們要和魯老師一起努力,為我們班級爭光,好嗎?

我的新班主任作文3

  愉快的暑假過完了,當我懷著憧憬到學校報到時,遇見了班主任徐老師,從她的口中得知,我們升入五年級以后的新班主任將換成一位剛剛選調的優秀教師時,我既驚訝,又帶有一點興奮。因為,聽說她有豐富的教學經驗,還被評為“市學科帶頭人”和“市教學能手”呢!

  這位老師名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她應該是一位表情嚴肅而且非常嚴厲的老師。在領書的那天我見到了靳老師,個子高高的她給人一種和藹可親的感覺,一頭烏黑的頭發高高盤起,顯得很精明干煉,一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著智慧、充滿了自信。我們的靳老師既嚴厲又溫和。在上班會課的時候,她對我們進行了嚴格的.“懲罰”訓練,從她的威嚴里,我看到了一位優秀教師的身影,課后又親切的問我們累不累,我頓時又產生了一種親切感。

  我們的靳老師是一位“嚴厲”的老師,在班會課上她告訴我們她有三個“缺點”:“懶”、“兇”、“壞”。但是,我覺得靳老師的“懶”能鍛煉我們的自理能力,培養我們從小就開始做一些力所能及的事情;老師的“兇”能讓我們好好學習,抓緊時間,知道學習的重要性;老師的“壞”能讓我們學會自己承受挫折,繼續努力。老師的“缺點”能讓我們成為優秀的小學生。我相信,通過老師的無私耕耘和我們的認真學習,我們班的各項成績一定會在全年級中名列前茅。

我的新班主任作文4

  愉快的暑假過完了,當我懷著憧憬到學校報到時,遇見了班主任徐教師,從她的口中得知,我們升入五年級以后的新班主任將換成一位剛剛選調的優秀教師時,我既驚訝,又帶有一點興奮。因為,聽說她有豐富的教學經驗,還被評為“市學科帶頭人”和“市教學能手”呢!

  這位教師名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她應當是一位表情嚴肅并且十分嚴厲的教師。在領書的`那天我見到了靳教師,個子高高的她給人一種和藹可親的感覺,一頭烏黑的頭發高高盤起,顯得很精明干煉,一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著智慧、充滿了自信。我們的靳教師既嚴厲又溫和。在上班會課的時候,她對我們進行了嚴格的“懲罰”訓練,從她的威嚴里,我看到了一位優秀教師的身影,課后又親切的問我們累不累,我頓時又產生了一種親切感。

  我們的靳教師是一位“嚴厲”的教師,在班會課上她告訴我們她有三個“缺點”:“懶”、“兇”、“壞”。可是,我覺得靳教師的“懶”能鍛煉我們的自理本事,培養我們從小就開始做一些力所能及的事情;教師的“兇”能讓我們好好學習,抓緊時間,明白學習的重要性;教師的“壞”能讓我們學會自我承受挫折,繼續努力。教師的“缺點”能讓我們成為優秀的小學生。我相信,經過教師的無私耕耘和我們的認真學習,我們班的各項成績必須會在全年級中名列前茅。

我的新班主任作文5

  新的學期,新的開始!當然,也少不了新的班主任。

  我的新班主任姓林,我們大伙都叫他林老師。林老師個子很高,中間挺著一個啤酒肚,長著一頭烏黑的短發,一雙明亮的大眼睛。林老師做事一向認真,一向公平公正,不會說冤枉哪個好學生,更不會說放過哪個壞學生。他也是我們文明的榜樣,只要地上有垃圾,他都會一律撿起來,他一開學就對我們說,做人要有品德,如果每個人都想那些眼睛瞎一樣,那世界不就亂套了。

  有一次,不知是哪個壞學生隨便扔垃圾在門口,林老師看到了垃圾,馬上撿起來了。沖進來氣憤地說:“我不追究是誰把垃圾扔到地上的,但至少要有人把它撿起來吧!大家都有眼睛,大家都看了,為什么就不撿起來呢?”一邊怒訴,一邊瞪著我們,一邊嘆氣。那一次,我們雖然吸取了教訓。可是,卻犯了一同樣的錯誤,垃圾在門口,沒有人撿。

  雖然與林老師相處不久,但對于他,我還是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老師是我的榮幸。從開學到現在,單只我們班扣分就已經扣了4分,但老師并沒有要我們寫檢討書;他做人做事一向平等,比如說作業,他不會說布置太多,當然也不會太少,只要為成績著想的`就好;林老師做事一向很講究,比如說作業格式,一定要標準,不要太浪費,也不要太節約,適量就好。

  在林老師的比業班成長,我感覺學習更加有壓力感,學習態度更加端正,覺得學習更加豐富多彩。謝謝娜,我的新班主任林老師!

我的新班主任作文6

  上三年級了,我們換了新的班主任——朱老師。他很年輕,瘦瘦的,但看起來卻很精神。朱老師平時很嚴肅,不茍言笑。只要我們做錯了事,他就會狠狠地批評我們。剛開始我們見他這么嚴厲,都很怕他。漸漸地,我們知道他都是為了我們好,便不再像原來那樣害怕他了。

  上個星期的'籃球課,我不小心扭傷了腳,每走一步都很痛。晚上媽媽帶我去醫院檢查,醫生叔叔說要打石膏。于是,我的腳被打上了硬硬的石膏,纏上了厚厚的紗布,走起路來一瘸一拐,很不方便。

  第二天清晨,因為腳打了石膏,穿不進自己的鞋子,我只能穿著爸爸的大鞋子去上學。走在路上,我心里忐忑不安,怕被別人嘲笑。好不容易到了教室,我坐在座位上一動也不敢動。朱老師知道了這件事情之后,悄悄地走過來輕聲對我說:“早操和體育課你不要出去了,就在教室休息吧!”下課了,他還關照全班同學不要踩到我的腳,在我需要幫助的時候要主動幫助我。聽了老師的話,同學們都爭先恐后地來幫助我。我感受到了朱老師和同學們的關心,心里暖洋洋的。

我的新班主任作文7

  “班主任換人了,班主任換人了!”同學們議論紛紛。我就忙著追問著:“到底班主任是誰呀?男的?女的?”真的是好期待喲!走進教室,只見講臺旁邊的椅子上坐著一位老師。

  他個子非常高,但有點駝背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,說起話來聲音洪亮。等同學們到齊了,老師自我紹:“我姓趙,這學期由我擔任你們班的班主任,希望我們配合愉快。”

  我們上第一課是《認識負數》,“這一課我們要來數一數。”唉,可我是個近視眼,只能聽老師講,看嘛,就只能模模糊糊看個形兒。但愿老師別喊我回答問題,可天不遂人愿,怕什么就來什么,老師叫我站起來回答問題了。我的小心兒怦怦亂跳個不停,似乎里面裝著十幾只小兔子。看不見,心中焦急,可又不敢講,誰知道這位新老師是什么脾氣呢?我還是不說為好!可此時此刻,我多么希望有個人為我講句話呀!

  “老師,段倩倩是個近視眼!”張小月終于出來救我了,我感激不盡,心中如臨大赦,心中的大石頭終于落地了。

  老師會是什么反應?博然大怒?還是……?

  “段倩倩,你怎么不早說呢?坐下來吧!”老師的話像溫和的.春風吹過。這件事情就這樣結束了?我機械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——沒想到老師不但沒有發怒,反而如此溫和。

  這就是我的新班主任,溫和的班主任。

我的新班主任作文8

  升入五年級,我們換了新班主任。她姓王,我們都稱她王老師。她圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛,總愛向我們投來慈愛的眼神。

  王老師給我們上課時,發現我的字寫得馬馬虎虎,結構也不好。于是,下午寫字課時間,老師就指導我們寫字。可我的字還是很潦草,結構松散。王老師每次走到我身邊總是手把手叫我,我感覺渾身熱乎乎的。一個星期后,我的字大有進步。媽媽驚奇地說:“你的字變化真大啊!這一學期下來你們都成小書法家了!”我聽了媽媽的話越來越喜歡現在的`班主任王老師了。

  王老師不僅字寫得好,眼睛還會說話呢!有一次上課時,我聽著聽著就走了神,老師就像孫大圣一樣,很快發現了我,笑著眨了眨眼,好像在說:“不準開小差,注意聽講。”我立刻收回心來,專心致志地聽老師講課。王老師就是用那雙會說話的眼睛一次次和我交流,讓我學會了學習。

  王老師雖然我們相處的時間不算太長,但您的諄諄教誨讓我銘刻在心,在教師節來臨之際我衷心祝愿您節日快樂!

我的新班主任作文9

  楊老師是這學期才擔任我班班主任的。她戴著一副藍框眼鏡,總是神采奕奕,走起路來健步如飛。她做什么事情都是雷厲風行。

  有一次,坐在我后面的同學鄧宇航上課時開小差,被楊老師的火眼金睛發現了,她一邊繼續帶著我們讀書,一邊神不知鬼不覺地已經走到了鄧宇航的書桌旁,一句話也沒說,但鄧宇航已經嚇得魂飛魄散了,因為從楊老師嚴厲的目光中,他早讀懂了“少壯不努力,老大徒傷悲”的勸誡,馬上紋絲不動地坐在座位上認真聽講,即使同學在旁邊竊竊私語,他也不受任何影響。看樣子他是把楊老師的話深深的記在心里了啊!

  楊老師有時雖然非常嚴厲,但也有慈母般的溫柔。今年秋季運動會上,我班的運動健兒們參加了各種跑步比賽項目。當袁子軼和譚振參加的八百米長跑比賽開始時,現場氣氛相當緊張,楊老師似乎被選手們火一般的`熱情點燃了,她竟忘記自己的年齡,為選手們助跑,一邊跑,一邊不斷吃力地喊“加油,堅持,好棒!”當他們氣喘吁吁的跑到終點時,楊老師立即跑過去,又扶又抱又送水,忙得不亦樂乎,幸福和汗水在楊老師臉上蕩漾。

  楊老師就是這樣一個讓人感到嚴厲又讓人尊敬的人。她是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁,像養育我們茁壯成長的慈母,像一根在燃燒自己,照亮別人的蠟燭。

  我愛我的新班主任!

我的新班主任作文10

  升上初三后,我的班主任就換成了科學老師。他高高瘦瘦的,帶著一副眼睛,顯得又帥又斯文。

  特別是上課的時候,他那幽默細胞總是讓班上的人哄堂大笑。有時他甚至還像個小孩一樣,對著我們“嘻嘻哈哈”的。

  不過,他兇起來有時候也很讓人害怕。他兇的時侯,聲音能夠把我們嬉鬧的聲音壓倒,讓我們班的人立刻安靜下來。看著他嚴肅的樣子,那樣子很恐怖,面無表情地站在講臺上,我們連話都不敢說一句。

  雖然老師有時很兇,可是我們還是很尊敬他!他可以算是個模范老師,該兇的時候兇,該溫柔的時候溫柔。也正是因為他那像小孩子一樣的性格吧,我們特別地和他合得來。

  他那嘻嘻哈哈的性格讓我們特別得喜歡。雖然我不懂科學,可是我們上課總會很認真。上他的課很輕松,不用提心吊膽地怕被點到名,也不用擔心哪道題不會而被罰站。因為別人回答不出時,老師總會開一下玩笑,讓別人融入那輕松的世界,而不會覺得丟臉。

  其實,我們都很喜歡現在的班主任。因為他讓我們感覺到了上課也可以很輕松;也讓我們感覺到,老師也和小孩一樣容易相處。

  我們都很喜歡他。上完他的`一節課后,就會期待著下一節課的到來。期待老師還會帶給我們怎樣的歡笑,帶給我們怎樣的有趣。

  這就是我們的新班主任,小孩子樣的班主任!

我的新班主任作文11

  一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長滿了“青春美麗豆”,構成了毫無氣質的他——我們的新班主任王老師。真所謂“新官上任三把火”,王老師對我們的要求十分苛刻,很不受同學們的歡迎。

  記得有一次,王老師占用了我們的體育課,我們叫苦連天,但敢怒不敢言,畢竟,體育課是每個同學的最愛呀。那一節課上課鈴響了,同學們一個個都無精打采的,鄭東不自覺地玩小動作,王老師開始瞪著他,接著火冒三丈地說:“那么喜歡上體育課是吧?鄭東,你現在去操場跑十圈!”這會,鄭東真的是叫天天不應,叫地地不靈,只得移步操場。哼,我們都為鄭東打抱不平,暗地里罵了他不止一百遍:這樣的老師太可惡了,太不近人情了!

  兒童節那一天,發生了一件意想不到的事情,徹底地改變了我們對王老師的'看法。游園活動結束后,李明突然說他肚子痛,見他臉色發白,直冒冷汗,我們急得不知如何是好。這時王老師來了,他背起李明直奔醫務室,我們幾個人也跟在后頭,來到醫務室。只見王老師拿著紙巾一邊幫李明擦去額頭上的汗珠,一邊喂他喝水,還不時關切地問:“怎么樣?好點了么?”見到這樣的王老師,我想:原來,王老師是關愛我們的同學的呀。

  從此,王老師成了我們最知心的朋友,教師節快到了,又該給王老師寄賀卡了,上面寫些什么好呢?我想:就這樣些吧:王老師,您對我們的關愛,像一縷陽光,溫暖著我們的心靈,謝謝您,王老師!

我的新班主任作文12

  “丁零零……”爸爸的電話響了起來,這天,是開學的前兩天,是誰給爸爸打電話呢?一看,噢,原來是我的語文老師楊老師。在電話里,楊老師告訴我,要換新班主任了,新班主任姓涂,是個挺厲害的老師,聽到這里,我真舍不得王老師,她已經教了我四年了呀!

  想到這里,我又對涂老師產生了極大的興趣。一個個疑問在我的腦子里徘徊:涂老師長得怎么樣?教得好嗎?會不會對我們同學特別兇?還有作業,不會布置得特別多吧!

  還有……

  9月1號,開學那天,我終于見到了涂老師的“廬山真面目”。

  涂老師看起來十分年輕,戴著一副眼鏡,眼睛細細的,看起來像京戲中的花旦。涂老師長得高高瘦瘦的,那體形足比得上電視里的模特。不,涂老師比模特還要漂亮。涂老師是個非常負責任的老師,雖然我與涂老師只相處了短短幾天。有一次,涂老師匆匆來到班里,把黑板上的課程表的數學擦掉,改成了體育。在我與同學們疑惑不解時,涂老師才說出了原因。原來,涂老師生病了,發高燒39度,我這才發現,老師的臉色不太好,有一些蒼白。

  下午,當我們在準備讓課代表布置作業時,一個熟悉的影子出現在門口。原來,是涂老師的右手上能清楚地看見一塊邦迪。一定,一定是這樣,一定是老師剛打完吊瓶,急急忙忙趕到學校為我們布置作業,雖然才相處幾天,可涂老師最惦記的是我們同學的`學習呀!

  俗話說:嚴師出高徒,我相信,有涂老師這樣的負責任的好老師,我們班里一定會涌現出許多的“高徒”的。

我的新班主任作文13

  今日開學了,我從媽媽那明白,我們要換新班主任了。當我明白要換新班主任時,我心中就十分緊張,我想我的新班主任是怎樣的人呢?是男的還是女的?上課有不有樂趣?

  我按耐著忐忑的`心境回到學校,飛快地走進教室。上課鈴最終響了,我十分激動,只見一位高個子的女教師夾著書本步入我們的課室,我猜她必須就是媽媽說的余教師了。臉蛋是個鴨蛋臉,余教師皮膚白白的,眼睛大大的、黑溜溜的頭發卷卷的,梳著馬尾辮,薄薄的紅嘴唇,雪白雪白的牙齒,像鉆石一樣白得閃亮,鼻子高高的,耳朵輪廓分明,像天鵝似的長脖子上頂著一個聰明的腦袋。

  余教師她上語文課,經常評分,小組與小組來比賽,她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文,并教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團結友愛、對人有禮貌、多做好事……

  她平常對我們很親切,但她上課時對我們的要求也很嚴格,她說話總是很有道理、很直率、很趣味,她性格很開朗,我喜歡聽她的課。雖然我們只認識了兩個星期,但我們已經感受到余教師對我們的關心和愛護了。

我的新班主任作文14

  我的新班主任姓黃,他個子高高的,臉龐棱角分明。濃濃的眉毛下,一雙眼睛閃著嚴厲的光芒。

  第一節課,黃老師就板著臉對我們講學校和課堂紀律。講一條,就會用嚴厲的目光掃我們,好像要看透大家的心思。他要求同學們在2秒鐘內對老師的話作出反應,我覺得很過分,我們哪能辦到啊!但這個‘鐵的.紀律’卻幫了我們大忙,課前準備速度快了,出操時排隊快了,第一個出發的總是我們四(5)班。雖然如此,當我看到黃老師大聲呵斥犯錯誤的同學,毫不留情面的時候,我還是有點害怕,這個新班主任真嚴厲!

  接下來發生的幾件事讓我們對黃老師有了更多的了解。黃老師也有幽默、和藹可親的一面。

  有一次課堂上,黃老師對我們說:“你們在課堂上的小動作真是千姿百態,但總結起來不外乎幾種:第一種是‘烽火傳信’(傳小紙條);第二個是‘甜言蜜語’(傳話)……學這些功夫請拜XXX同學(某個調皮的同學)為師。幽默的話語引得同學們哈哈大笑,那個調皮的同學不好意思地低下了頭。

  在課余時間,黃老師經常陪同學談心、聊天,對一些學習進步的同學不吝表揚和夸獎。因為我良好的表現,黃老師鼓勵我競選班長,雖然因為種種原因最終我沒有競爭上班長,但我還是很感謝黃老師的信任。

  我開始慢慢地喜歡上我們‘嚴厲’的新班主任了。

我的新班主任作文15

  我的新班主任——張老師,個子不高,不胖也不瘦,看上去有40來歲。她長著一雙明亮的、會說話的大眼睛,一頭烏黑的短發。她不喜歡刻意打扮,從不化妝,衣著也很樸素。她給我的感覺很樸實而且很精神。

  張老師教我們語文課,聽她講第一節課時,我便產生了一個念頭:能當張老師的'學生是我的福氣。從勝利四小轉到三中來是一個正確的選擇。

  上張老師的第一節課的情形,我現在仍記憶猶新。她走進教室,笑容滿面地開始給我們上課。那節課是小學四年級語文上冊第一課《觀潮》。張老師講得生動有趣,同學們聽得津津有味。在她那繪聲繪色地講述中仿佛把我們帶到了錢塘江大堤上,感覺好像真的看到了大潮來時的雄偉壯觀景象。整個課堂的活躍,師生配合的默契真棒!直道下課鈴響了,張老師非常高興,說:“今天我們觀看了錢塘江大潮,同學們是不是很高興?明天我帶大家去爬山好嗎?”同學們異口同聲地回答“好!”老師接著說:“那,今天晚上回家可要好好準備準備喲!”果然同學們都積極地準備了。第二天上課,學習《雅魯藏布大峽谷》時大家都很輕松愉快。

  我是這學期轉來的新生,剛來的時候誰都不認識,可我沒有感到孤獨,是張老師幫助我盡快地結識同學。她可是個和藹可親的老師噢!

  我喜歡我的新班主任——張老師。

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