如果可以作文15篇[精品]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的如果可以作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如果可以作文1

　　“你比我小，你要聽我的！”在學校里，我曾經總會聽到有人這樣對我說，當然，我不服氣！

　　我是8月底出生，剛剛好趕上上學的末班車，不用多上一年幼兒園，小時候的我一直以為這是一件好事兒，但我卻總是會聽到比我大的同班同學讓我聽她的。

　　“卓爾，給我拿一下水杯，你比我小，你要聽我的”，我也只能聽從命令，幫助這幾位比我要大一點的“姐姐”們，我心里可不甘心，為什么年齡小一點就要聽你們的了？

　　同樣，在什么游戲中，我也總是被別人排斥到了最后面。都說要照顧年齡小一點的'，可他們都沒有做到。

　　我多后悔我怎么那么早就覺得媽媽肚子里不舒服？為什么當初在里面不忍一忍？

　　一定是我那時糊涂了！要是我那時選擇的是在媽媽肚子里多“安居樂業”一點，也許會忍到9月份再出來，這樣，我也不會受“大”哥哥、“大”姐姐的欺負了。那時，我就會是現在五年級中最大的一個了！那種感覺也許會很不錯。

　　奶奶說：“年齡大一點的孩子會懂事點，成績自然也會好一點。”我想：要是當初我真的在9月份出生，那么我現在也許不再是“學渣”，不再會天天想著“逆襲”，也許，我早是班里的“學霸”啦！，哈哈！

　　就是早出生了三天，這三天也許改變著我的命運，命運就是這樣，如果我可以選擇，我一定在媽媽肚子里多待三天！

如果可以作文2

　　在當今社會中，我們許多人都有一種感覺，就是時間怎么過的這么快，對于上班的大人們常會說：“鄭這么快就下班了，得去接孩子回家做飯了。”放學的小孩子會說：“嗨，時間真快又不能玩了，回家要寫作業，想起來就犯困。”大家都希望時間能夠倒流，假如真的能回到原來……

　　假如時光可以倒流，那大人么先回做些什么呢？哦！他們都要先好好睡個懶覺，充分的休息夠了之后再回到現在。你看他們，睡得多甜蜜呀！一個個打著鼾聲，這時候的大人真的完全的放松了下來，什么也不想，什么也不做，只是在想舒舒服服的睡一覺多好，真不懂為什么世上要工作，都睡覺不就好了，此時的大人如同智商降低了許多，想一些幼稚的問題。

　　假如時光可以倒流，那小孩子會怎么樣呢？哦，他們完全的沉浸在了玩之中。他們什么都玩，什么都不顧，拋開腦后的'一切煩惱，現在的他們腦里只有一個念頭——好好的玩很長時間。跳皮筋，踢毽子，玩電腦，踢足球……好多人都在玩之中，大人們不管，他們都在睡覺呢！此時的孩子是快樂的，在玩中昏了頭腦……

　　假如時光可以倒流，我們還會怎么樣呢？只有我們親自的試一試才知道當時的我們是最想干什么，此時的人們，都已昏迷了頭腦……

如果可以作文3

　　如果可以，我希望可以制造哆啦A夢，因為我就可以請他來幫助我，例如：打擊壞人、維護社會和平；做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。

　　如果可以，我想要有一雙飛毛腿，可以在運動會時，跑得像火箭一樣的快，還能在有人發生危險時，及時化解困境。

　　如果可以，我想要有很多錢，到世界各國去旅游，見識各種不同的文化特色，例如：看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等，探索這古文明國家的.神秘面 紗。我還想到日本的迪士奈樂園，好好玩個三天三夜，不眠不休。再坐上磁浮列車，欣賞沿路的風景；看看日本的東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等，享受 旅游的樂趣。

　　如果可以，我想幫弟弟實現他的愿望，弟弟想要有一只大象，能到火災現場噴水澆滅恐怖的火焰，拯救善良的百姓，不想再看到有人因火災而家庭破碎的凄慘情況。

　　如果可以，我希望所有的愿望都能實現，那么我就可以自助并助人，使社會充實祥和與安康，大家都能幸福快樂生活在一起，那就太棒了！

如果可以作文4

　　小時候每當我聽到“當當，當當”這個響亮的鈴鐺聲時，我就飛快的跑到媽媽那，因為我的掙錢機會又來了。

　　在我看電視正起勁時，那熟悉的聲音又傳進了我的耳朵里，這次我不像以前那樣飛快了，因為不想錯過看電視時間，怎們辦呢？我左思右想，試著想出一個兩全其美的辦法來“對付”媽媽。

　　“當當，當當當”那熟悉的聲音又響了起來，并且比剛才還快一點。我還沒有想出辦法，只好乖乖地上樓。

　　上樓時，我突然又停了下來，心想：“我磨蹭了這么長時間，媽媽會是怎樣的態度呢？”由于我從前沒有這么拖拉過，媽媽給我一元錢，可我來的這么慢，媽媽還會給我一元錢嗎？于是，我故意走的很慢，想要一探究竟。

　　果然，不出我的`意料，媽媽一看到我，就大發雷霆，眼中充滿了怒火。忽然，媽媽飛快的跑到我身后，又趁我沒注意，那大大的手掌快速的向我打了過來，把我打得渾身哆嗦……

　　媽媽這一打，氣消了不少，沒有那么大火氣了，這一打，讓我也長了記性。

　　“媽媽，我來了，您給我一元……”我的話還沒說完，媽媽就反駁：“來遲了還想要錢？沒門！”就這樣，我被趕出了房間，“嗚嗚，”我一出房間就傷心的哭了起來。

　　哎，如果時間能倒流的話，我絕對不會再拖拉了！

如果可以作文5

　　不相干的風可以透過你的體溫畫下淡淡的瑟瑟，不相干的人兒可以走開你的心扉留下澀澀的回憶。

　　認識麗華的第一個學期，還不熟悉，也算不上朋友。她剛踏進我們寢室便聽說我是與她同班的，她很高興地與我打了招呼，并且介紹自己，那個時候我很內向，躲在同學背后傻傻地笑。也沒有去握她伸過的手。

　　女孩并不是很高，皮膚比較黑，齊劉海也是彎彎的，眼睛卻極其有神，像一只狐貍。感覺有說不完的秘密，這個女孩住在城市里卻來到落后的鎮上，實在讓我汗顏，那個時候我對于師范是不屑一顧的。

　　初三了，我們搬離了打寢室，住在教師地下室，也就是以前老師住的地方，卻成為了我們初三部分女生的小寢室，搬進來的第一天，我還在想，為什么寢室一個人都沒有，陰森森的，可巧的是，因為這次機會，讓我開始與她——麗華，兩個孤獨的'人慢慢靠近，到熟知對方，時離時合卻習慣了形影不離，許多的小摩擦讓我記憶尤其深刻，一年的光陰，她卻成為了我為數不多的好友之一，我總共就兩個好友吧，只是不愿意說那是閨蜜，閨蜜，這兩個字對于我來說，已經不愿意提及了。

　　還記得那個時候常常與你挽手站著樹蔭下，漫步于各地小徑，看最美的驕陽，聽最愛的音樂，吹最涼的風，賞最圓滿的月光，哼共同的曲子，我唱你聽。

　　即使只是一年光陰，多么希望可以看見你那熟悉的臉頰，以后看見了你不會尷尬的笑，而是親密地挽著手腕。

　　如果可以。

如果可以作文6

　　時間像一把沙子，抓住了，不知不覺就流了下來；像打開的電風扇，每時每刻都在動；像一枚在槍里的小子彈，一瞬間就飛出去了。我真想讓時間暫停，沒想到卻在一個夜晚就實現了。

　　當時，我正在修理我壞了的小鬧鐘；突然，一股藍光球從鬧鐘體內飛了出來，鬧鐘一下子爆了，藍光球也飛入了我的體內，我就一下子躺在了床上，睡著了。

　　第二天要考試了，我一醒，急忙穿上衣服，跑向學校，只見同學們認真地復習，我剛坐下，考試就開始了。考試中，我想著背過的課文，硬寫寫了幾個，而有些題想了很久。只剩下最后1秒時，我還有很多題目不會做，心里很急，突然一道藍光四射，鬧鐘的分針、時、針秒針都不動了，老師飛出去的粉筆好像被一顆釘子釘在了空中，一場神奇的浮空術，人們都停在一個動作上，只有我自己還能動，不知是多么高興。

　　過了一會兒，我拿出語文書，把不會背的，寫的，都拿出書來查了，再寫上去，書本上查不到的題目，就去看優秀生寫得題目，閱讀不會的就去找老師的`答案，抄上去，再放回去；寫完了，我就把別人的試卷拿走，扔到垃圾房，找來多余的試卷，復印，分給大家，等于他們在交白卷。

　　考試后，各個同學很傷心，因為他們交了白卷，而我卻很開心，考試一百分被老師表揚。晚上，我失去了能力，心中無比難過，時間老人對我說了一個道理：不是自己的，總歸要失去！

如果可以作文7

　　“唉，真后悔，如果時間可以倒流，我一定好好珍惜這次機會……”我感嘆道。

　　那天下午有體育活動課，每逢體育活動課，老師帶我們做完了熱身運動，都會讓我們自由活動的，這次也不例外。

　　按照我和軒軒約定好的，我帶上了長繩來到操場上。終于盼到了自由活動的時間，我先找來了琪琪和涵涵，讓他們來甩長繩。然后又找來軒軒，讓他和我一起跳長繩。我和軒軒的跳繩技術都非常好，準備一展英姿。

　　琪琪和涵涵開始慢慢地甩長繩了，軒軒說：“讓我先跳，我都是一次性成功，從來沒失敗過。”聽了這句話，我不高興了，說：“憑什么？我跳長繩的技術也不賴，況且這還是我的'長繩呢，憑什么你先跳？我先跳！”“不行，我先跳！”軒軒爭辯道。我更不高興了：“誰先找準時機進去跳，誰就第一個進去！”說著，我趁他不注意，找了個恰當的時機，縱身跳進了甩動著的長繩里。

　　軒軒看見了我先跳，就氣憤地說：“你干什么呀？明明是我的技術比你好，應該讓我先跳的！”說完就轉身離開了。看著他離去的背影，我跳得更起勁了，一會兒往左跳，一會兒向右跳。可是跳著跳著，突然覺得很沒意思。

　　我有些后悔，想：我剛才為什么要先跳呢？一個人跳多沒意思！可是，現在叫他回來，讓他先跳，他也不一定會答應呀！哎，真后悔，當初就應該聽他的。假如時間可以倒流就好了，我一定聽他的……

　　假如時間可以倒流……

如果可以作文8

　　如果時間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？

　　當然，如果時間可以倒流，我最想做的一件事當然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。

　　記得有一次我與我的小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個急轉彎，“唰”的一下，接著傳來一聲————哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經詢問，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動提出背薛麗，我們如何也勸不動他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細的.汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請相信我。”在楊磊背上的薛麗說：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……

　　雖然我已長大，但如果時間老人在給我一次機會，我會回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個美好純潔的童年。

如果可以作文9

　　如果時間可以倒流，我一定要倒流到我小時候。

　　那時候，我還小，有一條金毛犬做朋友，它的毛是金黃的，身子高大無比，它有著一個烏黑的小鼻子，和黑寶右般的.眼睛。小時候我經常讓它拉著我的車去玩。它的習慣可好了，經常到前面草叢里上廁所。有一次，我出去玩，我見金毛還在睡覺，就沒有帶它，我在外面玩得可開心，一下子忘記了時間，一個小時后，突然我聽到了一聲狗叫，我轉頭一看，只見我的金毛正趴在地上，叫了一聲，那叫聲好像在說：“主人回家了。”金毛一直陪著我，如同我的一個好朋友，陪伴我成長，可是美好的日子并不久遠。

　　有一天，金毛去外面玩，它一直在追著蝴蝶，我突然覺得口渴，進了屋子倒水，突然金毛叫了兩聲，我并沒有在意，以為只是它太開心了。過了一會我走了出去，我卻傻了眼，哪有金毛，只剩一只蝴蝶在空中飛著，我安慰自己，可能是它躲在哪里，可是哪里都沒有它的身影，就好像它人間蒸發了一樣，要不就是這世上沒有它一樣，我的淚一下子像開了閘一樣流了出來，過了許久，終于我明白了哭是沒有用的，我開始尋找金毛，草叢里石頭后花壇里，沒有一個地方有金毛，可我還是在不灰心地找著，希望能找到它。

　　如果時間可以倒流，我一定要待在它的身旁。

如果可以作文10

　　夢境，往往是最為美好，最為珍貴的。而當惡夢頻頻出現，黑暗吞食著自己的心時，又該如何驅逐呢？

　　——題記

　　一．孤兒

　　現在有部分父母都對自己的孩子沒有責任感，放棄養育孩子。如果夢境可以修補，我一定要用金黃與火紅來填充孤兒們灰暗的心靈。讓他們不再蜷縮在陰冷潮濕的墻角；讓他們重新在燦爛的陽光下自由奔跑。

　　在他們的夢境里，等待他們的不會再是譏諷，也不會再是同情，更不會再是荒涼、灰暗的世界！取而代之的是真心，是友誼，更是陽光下燦爛、芬芳的世界！

　　在孤兒們的心里，會有一束永恒的金黃。

　　二．獵人

　　現在的山林中，總會出現一種刺耳的聲音，那便是槍聲。它伴隨著動物撕心裂肺的鳴叫，久久地回旋在那森林之中。如果夢境可以修補，我一定要用愛心與淚水來喚醒獵人們心底的'同情心。讓他們向萬物之主認錯請罪，讓他們不再用冷漠與殘忍來包裝自己，讓他們不再以捕獵與屠殺來維持生計。用人間的溫暖來融化那冰冷已久的心，小心翼翼地觸碰他們心底最柔弱的地方。

　　讓他們，重新光明磊落地生活。

　　三．病人

　　現在有許多人有先天疾病，身體上也有殘疾，很自卑。如果夢境可以修補，我一定要用友誼與真心攻破他們心底的自卑。用香氣、露珠、鮮花與陽光涂滿那座自卑的城堡，讓樂觀與真心這兩片云朵來擦除所有的塵埃，讓友誼這位公主在城堡中永遠快樂地活下去。

　　如果夢境可以修補，那么我一定要做這些事，幫助有需要的人。

　　——后記

如果可以作文11

　　我多么希望時間可以倒流，讓一些事情可以倒流。

　　前些天，我放學回來，在家里寫作業，弟弟一直在我跟前搗亂，攆他，他不走，哄他，他還不走，后來，好不容易把他趕走了。過了不到十分鐘，弟弟又來我跟前搗亂了，這次，他還把手機帶來了，我沒換他，心想著：這次他估計不會打擾我寫作業。可他的表現跟我想的一點也不一樣。他打開音樂，嬉皮笑臉的把音量調到最高，還唱起了歌，“嗚啦嗚啦”的聲音，吵得我靜不下心來，我又得放下筆，開始慢慢地哄他，這次，他很好哄，過了一會兒，他又悄悄地走到我的房間里來，他悄無聲息，讓沉浸在作業里的我聽不到他的腳步聲，誰知，他又來撓我癢癢，笑地我肚子都是疼的'，后來，我實在忍受不了了，就把他狠狠的打了一頓。

　　一頓打過后，弟弟哭的很悲慘，我當時也很后悔，心想著：如果時間可以倒流，無論弟弟怎樣在我面前搗亂，我都不會打他，一定會和顏悅色地哄他，給他講道理。

　　可是，世上沒有后悔藥，發生的事情是不可能再來一次的。所以，從那時起的后幾天，雖然弟弟總愛在我面前調皮搗蛋，可我總會耐心地，溫和地和他談心。從此，我也學會了要管住自己，不要總動不動就是發脾氣。

如果可以作文12

　　《蝸牛與黃鸝鳥》中唱道：阿門阿前，一棵葡萄樹……阿黃阿黃，你們不要笑，等我爬上它就成熟了。

　　我想，蝸牛有什么好的呀？走的這么慢，如今的社會都是快節奏了，蝸牛走一天還沒我幾步走得遠呢！

　　可我現在想做一個像蝸牛一樣的人，因為我發現蝸牛有許多優點。

　　以前的我總是不堅持，不能很好的完成學習任務，有時還會半途而廢。

　　我上小學三年級時學習還好，但在我上四年級時，就不好好學了。

　　讓我背英語單詞，我總想到最后再背吧！結果日復一日，年復一年，單詞越來越多，于是就背不過了。

　　我現在的'英語成績還不錯，因為六年級遇到了一位好老師，老師總是要求我學習，所以才有現在。

　　以前的我總是急躁躁的，寫字總是追求速度，而不在意字的質量。

　　老師留下的作業，我和我的同學們比誰寫的快，所以成就了我的一手“爛字”。

　　到了初中我才發現字的重要。比如，一篇同樣的作文，字跡干凈的要比字跡臟亂的高上一個分數段。

　　俗話說“一分一操場”，這得幾操場呀？

　　還有數學，隨著自己學的東西越來越多，寫的步驟也越來越多，字跡寫不干凈的，老師看不清的，就沒有分。

　　作文是我最大的弱項，我總是不能好好的觀察生活，不能將它活靈活現的展現出來。

　　我想回到過去，做一個“勤奮、堅持”的人，做一個像蝸牛一樣的人。

　　但回到過去已經不可能了。

　　所以我要從現在開始，做一個好好學習的學生。

如果可以作文13

　　在時間的長河里，我們總想讓它流的慢一點，多一點時間去留住悄然而逝的年華。

　　從淅淅瀝瀝的小雨順著時間的推移變成了大雨滂沱的過去。奶奶曾經說過：“其實奶奶年輕的時候也像你這么漂亮，只是臉上被歲月刻上了皺紋，我也是很想再回到過去好好感受一下年輕時的容貌，重溫一下曾經的青蔥歲月。”

　　她現在雖然已經年過七旬，但是她還很想回到年輕時的樣子，懷念和爺爺在一起的幸福時光。

　　她享受般的給我講著她的故事。

　　早晨的太陽如童話般的好，一樣明媚，耀眼。她時常梳個低低的短馬尾，頭上長滿了烏黑的頭發，頭上還一直帶個東西，我也不清楚是什么，但是我知道那個東西很寶貴，八成是我爺爺送的紀念品。

　　年輕的'她起床后，打開了窗戶，陽光都順著窗戶流了進來，留到了奶奶的身上，她早早地起了床，跑到外面開始跟大家一起吃飯。此時此刻的爺爺也起床了，那時的他們都很相愛。

　　爺爺洗漱完之后，坐到飯桌前開始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早，但是他們兩個看起來都很精神。奶奶出門種地時，雖然會慢了點，但是她帶的東西都能派上用場。

　　她干活兒特別認真，能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈，能給生蟲的棉花玉米及時打藥，能給……

　　那時候的她和爺爺都還年輕，雖然窮但在一起過得很幸福，甚至能比得上現在的幸福。俗話說的好：倆人相親相愛，生出來的孩子也會特別健康，好看。

　　奶奶說，她特別想回到過去的日子，再去享受一下那曾經的美好。

如果可以作文14

　　“天天就知道躲在家里玩手機！作業一個也不寫，偏偏要等我回來才寫！”我又在媽媽的嘮叨聲中入睡。

　　唉，如果我可以變成大人就好了！我想著。既不用挨罵也不用寫作業……我，漸漸地睡著了。

　　醒來時，我發現自己竟變成了大人！我還有自己的妻子和兒子。我起了床，吃了早飯，就拿起了手機。這種生活真好啊！沒有人管著我，還可以做自己想做的事情。

　　這時，我突然想起來，早上八點還要上班！再一看表，七點五十！我趕緊收拾好，拎起包去上班！不過還是遲到了，公司的'老板把我罵了一頓。這時我才發現，大人也是要挨罵的。

　　被罵完后，我坐下來工作，發現一天的工作可真多啊！要繪制建筑圖，還要寫八百多字的論文……我這才發現，大人的作業比我們還多！

　　終于做完了一天的工作，到家時，我已經累得走不動了。此時，我看見兒子在玩手機便問他作業寫完了沒有，他說沒有。我聽到后暴跳如雷，吼道：“爸爸這么辛苦，你一點作業都寫不完！”我忍不住揍了他一頓。過了一會兒我才發現，剛才我比爸爸媽媽還兇！

　　現在，我總算體會到爸媽有多辛苦了，一大早起來就要去上班，下班回家還花費很大精力教育我……說實話，這樣的生活真的好累。

　　這時，我突然聽到媽媽叫我吃早飯的聲音，原來是場夢啊！

如果可以作文15

　　如果有人問我，假如時間可以穿越，你最想穿越到什么時候，我定會不假思索地回答：“我最想穿越到媽媽小時候。”

　　為什么我想穿越到媽媽小時候呢？因為我跟媽媽走出去時，媽媽的朋友總會說，看到你孩子，就想到你小時候，一模一樣呀。每當這時，我都會想，我真的和媽媽小時候長得一樣嗎？所以我想穿越到媽媽小時候，了解一下她的童年生活。

　　媽媽經常會跟我說，她很懷念自己小時候。那時候，住的是青磚瓦房，家前屋后，外婆種了好多菜，每天都有新鮮蔬菜吃。房屋四周長滿郁郁蔥蔥的大樹，夏天雖然沒有空調，沒有電風扇，但是他們可以坐在大樹下面乘涼，一邊聽著爺爺講古老的神話，一邊吃自產自銷的各種瓜果，喜歡的可以吃個夠。

　　媽媽告訴我，她小時候，家門前有條小河，河水清澈見底。夏天，小河就是孩子們的樂園，他們可以在河里盡情地打鬧嬉戲，一點也不感覺炎熱。

　　我還想去看看媽媽小時候的學校看看。媽媽跟我說，那時候，學校沒有現在的高樓，都是低矮的`平房。也沒有各種運動器材，更沒有音樂教室，電腦房，實驗室……可是在這樣艱苦的條件下，他們仍然努力學習，積極鍛煉，村里培養了十來個大學生呢。

　　假如我穿越到媽媽小時候，我一定要和媽媽的同學一起，玩他們那時候玩的游戲，跟他們一起上課，跟他們一起欣賞美麗的自然風光。聞一聞沒有異味的新鮮空氣，感受沒有霧霾的生存環境。

　　我多想，時間可以穿越……

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