(實用)我心雀躍作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我心雀躍作文，希望能夠幫助到大家。

我心雀躍作文1

　　心若燦爛，每一天都是晴天。

　　早晨起來，窗外散發著花兒的芬芳，昨夜剛下過一場蒙蒙細雨，一切都那么清新，路面也被洗刷得干干凈凈。花朵上滿是晶瑩剔透的露珠，微風中帶著一絲泥土的氣息，小草頂破泥土，冒著一點小嫩芽。在這生機勃勃的春季，一切都讓人心生雀躍。

　　我滿心喜悅地來到學校，啊不！第一節就是語文，平常上課我就是個“小透明”，默默無聞，其實內心有很多想法，卻怎么也不敢表達出來。我趴在桌面上，提不起一點精神，一個人孤零零的，絲毫沒有春天的生機。不一會兒，上課了，我無比糾結。這時，老師讓我們思考問題，我想了一番，頓時心潮澎湃，可舉手發言時，一切都那么沉重，陣陣春風把我的.思緒也擾亂了。看著同學精彩的發言，眾人都給予掌聲，無比贊觀，我就像活躍的課堂上一位一言不發的旁觀者，蜷縮在一個不起眼的小角落。接下來到小組討論了，我向窗外一看，一片綠意盎然，樹葉輕輕搖曳著，花壇里花團錦簇，我瞬間有了一股希望。我在小組里說起自己的觀點，沒想到，其他人聽完后，都相信地看著我，說：“一會你來發言吧！你說得很好，你一定行的！加油！”

　　發言時，我的手竟不由自主舉了起來，同學們都大吃驚，老師也感到欣喜，請了我發言。我慢慢站起來，不知是誰帶頭，大家竟先為我鼓起了掌，還有人大聲鼓勵：“加油！”我立馬信心十足，鼓起勇氣開始發言，結束后，我再一次贏得了滿堂喝彩，我頓時心生雀躍，老師也倍感欣慰，表揚了我。對于別人來說，這可能只是件平常的小事，但對于我來說，卻讓我滿心雀躍，一切都讓我充滿了生機，猶如那春天中一顆挺拔的小嫩芽，讓我有了新希望，即使剛下過雨，但我也認為是晴天。

　　如果心生雀躍，每天都會有好心情，處處也都是美景！

我心雀躍作文2

　　夜空中，繁心點點，總會有那么一顆、二顆吸引你的注意力。同樣，在我們的記憶閘門也會有那么一件兩件讓你歡呼雀躍，讓你悲痛萬分，同時，也讓你很悲喜交加的幾件事，而我，就要給大家講一次歡呼雀躍的事情！

　　那是一個讓人瑟瑟發抖的上午，天空蒙蒙的，天下著傾盆大雨，那是八月十六日我鋼琴考試的日子，那一天，天津異常糟糕，路上行人也為數不多的幾個，我的心像只小兔子，撲通撲通的跳著，心中滿是害怕，擔心，緊張，害怕會不會彈不好么？擔心會不會因為這次的大雨而調整時間呢？緊張這個詞我已經用神情表現的栩栩如生了。

　　到了考試時間，媽媽說，走吧，沒有因為這場大雨而誤了此次考試，我聽到這句話后，心中的那塊“大石頭”就安全落下來了。

　　來到了考場外，我打著雨傘，等待開門進考場。考場外，好不熱鬧，家長們熱火朝天的`聊著天，有的焦急的等待著自己孩子出來。不一會兒，考場的門開了，我進去后，聽到評為老師說：下一個，做好準備，念到我了！我的心里緊張又激動，時間快的像加快了腳步一般。馬上輪到我了，我坐在軟呼呼的登上，心里不由的更緊張了，雙手放在冰冷的琴鍵上，首先彈的是音階，評為老師接著說，同學們，大家得音階的勤加練習，我們來看看這位同學彈的怎么樣，聽完這話，我更緊張了，雙手上的血管居然可以看到，太不可思議了，彈完后，速度比平常快了好多也沒錯音，這算是超常發揮了，評為老師聽后表揚了我，并且還給了我“優秀考生”的榮譽稱號！我心里美滋滋的！

　　這次考試，我體會到了超常發揮的感覺，讓我收獲頗多！

我心雀躍作文3

　　＂俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。＂我嘴里小聲嘀咕。雨天，未帶傘，便更讓那煩悶的心情雪上加霜，心中不免憤恨起這剪不斷理還亂的生活來。

　　十字路口處，最讓人煩躁的還是長達一分鐘的紅燈，只得干等。任由雨水打在身上，濕了袋中的書籍，濕了額前的碎發，無力地趴在腦門上。紅燈過，我快步向前，到達那個小巷。這小巷可謂是九曲十八彎，我完全不知道哪兒通哪兒，在一番內心的掙扎過后，我選擇了看起來最順眼的一條。

　　我運氣的.差勁是眾所周知的——果然，此路不通。正欲換條道再碰碰運氣，卻因轉角處的幾抹鮮艷亮了眼眸。我退了回去，俯身探看。

　　這鬼地方竟然有花？這是我心中冒出來的第一個念頭。小小的，黛色的花瓣，中心有米白色波狀的點綴，與同樣嬌小卻翠綠的葉子在風雨中舞動。葉子時不時遮擋住了花瓣，如同嬌羞的少女，又如同古時清麗可人的小家碧玉，嫣然一笑立于身前。細數，有七八株這樣的小花生于墻角，無疑給這陰郁的天氣增添了幾分亮色。

　　無人問津的巷口總是開滿鮮花。

　　心中暫時忘記了方才的愁思，忘記了煩悶的天氣，懷揣著一絲絲欣喜，想象她們的美麗生涯。突然想起了一首歌——＂沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……＂這些花不也是么？無人問津卻又能綻放出獨特美的生命，在墻角獨自閃耀著。

　　雨剎那間大了些，我對外界的感知又猛地回歸，顧不得管自己，對著面前的花朵，十分疑惑——她們似乎是在風雨中扎了根，反倒是愈挫愈勇。她們沒想到放棄么？花瓣在風中搖曳，似乎在柔聲反問我：何為放棄？躲不掉的就更應往上沖！

　　我心猛地雀躍起來——是啊，人生的某些障礙你是逃不掉的，與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀越，或許這會鑄就你人生的高點。由此再想到我自己：因為一些芝麻大的小事就灰心喪氣，失去對生活的希望，我沒有她們堅強。

　　我凝視著花，她們仿佛也在凝視我。時間仿佛過去了一個世紀，那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文4

　　春天，我養了一盆多肉植物。

　　這是一盆吉娃娃，它的體型嬌小，葉片呈蓮花狀緊密地包攏著，葉片的頂端是尖尖的，葉尖帶有紅暈，好似一個個高雅端莊的少女。葉片厚厚的，硬中帶些軟，輕輕摸上去很舒服。葉片的顏色從下到上，由綠變成藍綠，再到葉尖的紅色，在陽光的照耀下，尖上的紅色呈深粉紅色，非常美麗。正因為這樣，我很喜歡它，一直都精心地照料著，想讓它茁壯成長。

　　吉娃娃不但有好看的外表，更重要的是它有著頑強的生命力，它那肥肥的葉片里面還可以儲藏水份，這樣只要一個星期記得澆一次水就可以了。我真佩服它的生存能力，不管在什么條件下，它都能健康地成長，永遠保持著綠色。不，那是綠色的生命。

　　可是，好景不長，隨著夏天的到來，氣溫的逐漸上升，在一個太陽猛烈的'午后，由于我的疏忽照料，把吉娃娃遺忘在外面暴曬了一個下午。吉娃娃一下子蔫了，如同變臉一樣，變得軟踏踏的，無精打采。我很傷心，一開始對它還抱有希望，堅持給它澆水，拿出去曬太陽，希望能救活它。可是任憑我怎么精心地照顧它，吉娃娃似乎一點也不給我面子，依舊渾身柔弱無力。漸漸地，吉娃娃就失寵了，被我淡忘在了墻角

　　有一天，當我路過墻角時，猛然間發現枯萎的落葉中竟然有些綠。一開始并沒有在意，可是過了幾天那些綠俞來俞多。

　　啊！吉娃娃復活了。我目不轉睛地盯著吉娃娃，在枯萎的根部，一點點小綠正探出腦袋往外生長，他們正努力地吸取著根部的營養，浙浙長出根須，一點點變大。太激動了，我心中一陣波瀾起伏，像一只活波的小兔子在四處亂撞，擊打著我的心，有節奏地呯呯的直跳。這正是一個母親在孕育自己的小生命啊！

　　綠，是生命的綠，給了我動力，讓我心雀躍！

我心雀躍作文5

　　一路迤邐而來，多少旖旎，而那氤氳在心尖的點點滴滴，卻久久不可消散。因為那一刻，我心雀躍。

　　揉弦，換把，運弓，每一個動作都像一個歡快的音符，連成一曲奮進的歌，催促我朝著砥礪前行。指間已因長期的按指生出了小小的繭子。孰不知，這小小的繭子中卻凝聚了我的.夢想，成為一名如呂思清一般的小提琴。

　　技巧好了，基本功也不能忘到腦后呀！不然怎么能表現出樂曲的感情呢？小提琴的如一記驚雷，于我耳邊響起。窗外細霏霏，陰風怒號，天，混沌一片。學習小提琴已三年有余，曾苦練技巧，曾勤學樂理，可到了《梁祝》，卻無論如何也不能將那份纏綿悱惻的表現出來。樂譜中一條條上行似一座座高山，一座座不可逾越的高山，壓得我喘不過氣來。我欲罷不能，卻不可知，亦不可近。

　　汝果欲學詩，功夫在詩外，腦海中倏地浮漾出了這句話。古人學詩尚且如此，更何況我學琴呢？我暗自思忖，一味地練習已不能取得太大的成效，何不從其他方面提升自己的能力呢？轉念，沉思，頓悟。于是，在接下來的里，我開始在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子情懷，在龍應臺的《關山難越》中慢慢咀嚼游子情愫。當看到浮云游子意，落日故人情時，我不再匆匆掠過，而是試圖品味青蓮居士那份不舍；當讀到慈母手中線，游子身上衣時，我不再有口無心，而是嘗試體會孟郊的深厚情誼。

　　每日，我在琴頭親吻第一抹，每日傍晚，我在琴弓上追逐最后一縷陽光。漸漸地，我明白了，原來每一個音符都浸透了作者的真情。此時，一種似麻雀歡快跳躍的奇妙感受，在我心中蓬勃葳蕤。

　　再次演奏《梁祝》，腦海中不再是復雜的節奏與高難的技巧，而是一幅幅流動的畫面，琴弓在我手中蹁躚不止，琴聲時而低沉醇厚，時而婉轉悠揚連弓，頓弓，跳弓，每一個技巧都傾注了我的一份感情。抬弓，收音。一滴淚珠打在琴身上，滴答，短暫的靜穆之后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　窎遠的落日余暉，褪去晚霞的最后一抹酡紅。滌蕩在心頭的雀躍，將成為我永不磨滅的印記。

我心雀躍作文6

　　那場久違的相遇，倒像是那顆古槐樹下秀麗的花開，靜靜的芬芳在記憶的觀園里。每次想起，心中的那團熾熱，總會翼然躍起。

　　暮春，縷縷輕風中帶著點點的燥熱，槐上花開，又帶著一絲絲的清香，樹下不時地發出陣陣爆鳴，一塊塊木子在碰撞。

　　象棋，這項沒有廝殺卻硝煙彌漫的戰爭，一向是我的專屬。我自幼苦心鉆研棋譜，在小城名傳一方，只待生不逢時。在第三四次科技革命下的今天，城市中閃爍著的多彩的霓虹燈，替代了天上的繁星，更多同齡少年更喜歡看的是充斥著誘惑的屏幕，而不是散發著古樸淳香的橡木棋子。更多的時候，我只能對著空曠的對位，獨自思索苦想。

　　就在前不久，我和他在這里相遇，他也喜歡下棋，他棋藝高超，成熟穩重。我喜歡尋找那幾天同他一起下棋時的感覺，那種特有的刺激和專屬的快感。每到黃昏，我們就會不約而同的相遇在這方格盤上，一決高下。

　　又一聲沉郁的鳴聲打斷我的回憶，那一下，沒有了以往那種銀鈴般的輕靈，沉悶中盡是幾分憔悴和沙啞，看來今天他和我一樣，心不在焉，棋盤上那致命的一下將他帶上了絕路。短暫的探親之后，他又將回到百里之外的家鄉，這盤棋結束之后，我們就會各居一方，或許再也不能相見。“將軍，”這兩個字緩緩從我口中吐出，我贏了卻沒有了以前勝利時的雀躍之喜，而有了那種比輸還難受的滋味，心中壓抑。“我們一定會再相見！”沒有多余的話語，帶著惺紅的.雙眼，拾起那滿地的碎片，持棋，作揖，各奔東西。

　　飄落的槐花香始終散不去，它身上的香氣在力爭提升的技藝中左顧右盼，像花蕾般默默等待春天的到來。

　　又是一個槐花飄香的季節，我面對空無一人的座位，苦心鉆研著棋譜。驀地，一個熟悉的聲音撓破了這寂寞孤獨的空氣，“將軍？”抬起，猛的抬起頭，是他……

　　我心中的雀躍，早已化作那滿眼滂沱的淚花。

我心雀躍作文7

　　已經好幾年沒在國慶節回鄉了，故鄉初秋的晚風喚我走出院門。夏天剛離開不久，山坡上綠油油的。小時候最愛脫了鞋子在這里亂跑，被草扎著，癢得咯咯地笑。低頭爬了一會兒坡，在山坡坐下，仰頭時才發現天空已經分出了層次。最上頭仍是白日的碧藍，往下是淡淡的粉，鮮鮮的橘紅，像泡在橘子水中一般甜美，盡頭是融融的落日。

　　原本在空中漫無目的飄蕩的白云，此刻已聚成幾大簇，陽光為其涂上了濃重的橘調，一簇簇像是油畫布上堆積的顏料。漸漸地，天色愈加陰沉，那輪夕陽像喝醉了酒似的，搖搖晃晃從山頭滾落，呼出的熱氣熏得周圍的'云霞愈發紅了。落日散發出金色的光亮，投向遠近連綿的群山與山坡上的小屋，故鄉的一切都像是被溫暖包裹，蒼翠的山巒被鍍上了紅金色的光芒，星羅棋布的野花與大片茂盛的青草在暖陽與微風中沐浴，一切都是那么美好。

　　日頭又下沉了些許，厚重的云層漸漸分成絮狀的長條，鋪展開來。天幕上的顏色豐富了起來，靠近夕陽的紅光向外逐漸發散，金黃、橘紅、梅紫色交織在一起，像是在天空張燈結彩，互相繚繞，瑰麗絢爛，讓人目不暇接。

　　我完全被那種驚人的壯美震懾住了，那是在高樓大廈的城市所見不到的，獨屬于鄉野的自然之美。整片天空仿佛一塊碩大的影幕，為地上的生靈播放著美麗的篇章。

　　我又忍不住脫下了鞋子，踩著滿斜坡的青草，踩著一地薄薄的夕陽。我能感受到自己“怦怦”的心跳，身心都被溫柔的霞光包裹，滿心的雀躍，只有故鄉的那輪夕陽知曉。

　　時間悄悄流逝，天色由絢爛轉為灰熏。家人在喚回去吃飯了，我仍貪婪地盯著山巒背后下沉的那輪夕陽，一寸一寸，它沉入了我的心田。

　　無論我是五歲、十五歲，還是四十五歲、五十五歲，但愿我能一直在故鄉的山坡上踩一地金黃，雀躍奔跑。

我心雀躍作文8

　　天空的白云，軟綿綿的，溫婉可人，望著這絲絲緩緩飄動的云，我心不禁歡呼雀躍。

　　“啊！我不要去！”原本寂靜無聲的售票處，一聲殺豬般的'尖叫劃破了這份寧靜。我不顧形象地抱著休息的長椅，腳死抵著地面，口中還不停地叫喚著。

　　朋友們卻視若無睹，嬉笑著，干脆幫我買了“飛上云霄”過山車的票，笑呵呵地把票放在我眼前。我一愣，隨后目光便死死地瞪著那位朋友，那笑容在當時就猶如地獄里的魔鬼一樣。我雖心中下死了決心，決不去，但是，望著那貴得流油的票，我又放棄了掙扎，只得不情愿地松開已經發白的手，慎慎地任由朋友們扶著走向那朝我招手的“地獄之門”。

　　人很少。走到門前時，我又慫了，剛要折回去，卻又被攙扶的朋友活生生扯了回來。我的鼻尖、額頭、后背，以及腳底，浸出了層層冷汗，心里一陣陣發慌，手指也逐漸發寒。真到了那過山車底下，我抬頭看著那高聳入云，錯綜復雜，變化無窮的軌道，心中一顫，恐懼也像猛虎鋪天蓋地地向我襲來。“因此游樂項目比較刺激，請做好心理準備！”工作人員的一番話讓我更害怕了。我的雙腿已經開始發抖，不覺攥緊了已是冰冷的手。

　　坐上過山車的那一刻，我還是蒙的。只聽見示意準備開始的鈴聲在響。緊接著，過山車飛一般地沖了出去，風在耳邊呼呼作響，登到最高峰，又迅速沖了下來，巨大的離心力令我難受極了。可這中間竟有著前所未有的奇妙感受，自由自在，暢爽極了！

　　下來后，我竟痛快淋漓，心中雀躍，放飛自我。嘗試新事物，挑戰不可能，直面恐懼，這不也挺好嗎？望著天上那縷白云，我心雀躍！

我心雀躍作文9

　　我小心翼翼地掀開剛剛發下的改錯本，一頁、一頁、又一頁……慢慢接近寫著改錯的最后一頁，我的心也不由得緊張了起來。我一鼓作氣，翻開那頁，你熟悉的字跡映入眼中，“積累是一個循序漸進的過程，每一次積累就是一個收獲的過程，直至蛻變。”

　　我的心瞬間由緊張變得雀躍起來。從我的心中發出了一個微弱的聲音，只有我才能聽到的，只有我才能聽懂的，被你肯定的欣喜雀躍的聲音。

　　記得第一次聽到這種聲音是在我剛入學的`時候。同大多數人一樣，在第一次進入一個陌生的環境時，就像走進了厚厚墻壁圍成的空間，沉悶壓抑。周圍同學相談甚歡，讓我感到無助與慌張。這個時候，你來上課了。你在講臺上總結著昨天作業的情況，我卻驚奇地聽到了自己的名字。“這幾位同學的解題思路過程都很好，大家多向他們學習。”我坐在一個小小的角落里，但你那充滿贊許的目光依然準確地落在了我身上。

　　你的話語，打破了禁錮我的圍墻。墻外的燦爛陽光與新鮮空氣取代了之前的低氣壓。我的心也不再像先前那樣沉重地跳動，而是像小鳥那樣跳躍不止。我第一次聽了小小的，微弱的雀躍的聲音。

　　自那之后，我便開始努力適應環境。在我灰心喪氣時，總會想到那話語。數學是我的薄弱科目，所以我更加努力地學習，改錯。改錯本上也寫滿了你的鼓勵。成績進步時有你的欣慰；成績落后時，也有你的嚴厲批評。但我發現，嚴厲與率直是你的表面，落在紙上的話語是你內心的溫柔。

　　在你的陪伴與鼓勵下，我將帶著雀躍的心繼續奮進，成長。

我心雀躍作文10

　　“到了！那就是南天門！”爸爸讓我向他手指的地方看去。那一刻我全身的每一個細胞都興奮起來。頭上的汗珠在這一刻仿佛已經凝固。激動的心情如浩浩蕩蕩的潮水，一涌而出，一發不可收拾。泰山的黑影已匍匐在我和爸爸的`腳下。轉身看，背后是連綿不絕，一眼望不到邊的雄偉山脈。

　　下午三點半來到泰山腳下，周圍人都勸我們乘纜車上山。因為此時上山，可能要晚上七-八點才能到頂，那就看不到日落時的晚霞了啊！可我堅持一定要爬上去。爸爸拗不過我便答應了。

　　山路上，涼風習習吹在路邊的樹上，葉子發出沙沙的響聲。太陽已開始下山，山間的一切，都在忽明忽暗中展開。

　　我們踏著一個又一個的石臺階一路向上，路邊有很多名人書法石刻和供游人休息的小亭子，隨著時間的推移，漸漸地我們都累了，真想坐下來休息啊。但是怕一坐下就不想再爬了，所以，我和爸爸除了偶爾停下喝口水，就一直努力堅持著沒有停下。

　　山路走了大半，已經能看到南天門了。這時天漸漸暗了也涼了，但我卻一身大汗。真累啊！看著旁邊爸爸鼓勵的眼神我暗暗在心里給自己加油。堅持就是勝利。

　　路越來越陡，人也越來越累了。也不知過了多久，終于到了南天門。顧不上休息我們趕快找到一處觀景臺，只見日落已經進行一半了，金黃中透著紅的太陽正一點一點的把頭往云里藏去。橙日把周圍的云照的散著金色的光芒，在雄偉的山巒的襯托下，顯得更加絢彩美麗。那一刻，心中的激動再也壓抑不住，奔涌而來。心中的雀躍自心靈深處迸發而來。剛才爬山的勞累隨之煙消云散了。

　　勞累后的美麗，似乎比平常更美，用堅持和勞動換來的美麗，更讓我心雀躍！

我心雀躍作文11

　　又是一年初春，輕風微拂，送來了陣陣花香。練習室里我的舞蹈雖沒有停，但思緒卻彳亍于往昔。

　　記得那也是一年初春，全國舞蹈聯賽就要開始了，為了挑戰一下自己，我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難，但練起來也絕不是簡單的。我因為有事落下了幾節課，再去時同學們練習的速度早已遠遠超過了我，我站在練習室的角落，磕磕絆絆地學著他們的動作，十分吃力。看著他們熟練的'舞姿，我的心里倍感難過。

　　走在回家的路上，我的腦海里出現了想要放棄的想法。不是第一次感受到學習舞蹈的艱難了，路旁的花兒開了，葉兒綠了，可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的身體回到了家，一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星，心情又差了幾分，難道連你也要枯萎了嗎？

　　一連幾天我都在忙碌中度過，偶爾有了時間也任它匆匆流過，是一陣淡淡的香氣，讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺，那花兒竟已長得十分茂盛了，幾株花苞你擁我擠，抱成一團，好像下一秒就要炸開，這是多么頑強而富有生機的花兒啊！它的堅強樂觀，不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長，我舞蹈的旅途又怎能消歇？

　　穿上舞鞋，重新端起手，我認真地練起舞來。夕陽西下，落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩，動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地站在這里，而現在喜悅氤氳在心頭，毫無疑問這次聯賽我和我的小伙伴們取得了不錯的成績。

　　又是一陣微風，留下花兒的清香，也喚醒了我的回憶。心的原野上，鋪滿了粉紅的滿天星，鼓勵并雀躍著我的心。

我心雀躍作文12

　　天上的云朵，地上的孩子，童真美妙，歲月靜好。

　　——題記

　　夕暮染紫，黛青色的天，幾朵紅云鳧游于天空，紅烈，充滿激情。一樹的桃兒，灑滿一地，嫩粉而稚氣。紅光將桃樹半掩，戴上耳機，倚著桃花，花瓣零星飄落，放任景與樂融合。雀躍，春悄然而至。

　　沉浸良久，將音量調小，漫不經心地踩著那黛青色的磚瓦，天地，好似一色。倏地，忽聞一陣清脆的`歡笑，如銅鈴作響般的，直入人心，如天上的云般熾熱，卻又如流水般叮咚。抬眸，一群孩子，兩位老人，青磚上，老樹旁，靜美。

　　微風拂過，打碎那紅色的瓊影，拂動孩子們的發梢。一群四五歲的孩子，白皙的臉頰，存有淡淡的紅暈，眼里似有清泉流淌，星光閃爍。純凈的眸子，容下了星辰大海，沒有一絲塵埃。

　　＂石頭，剪刀，布＂，＂你輸了，刮鼻子＂，多么稚氣的游戲，我似看得入了迷，恍過神來，才覺，這喧囂的城中，竟有這一方靜如止水的美，心雀躍，童真美妙。

　　嘻哈的打鬧，清脆依舊。那一簇簇的紅云，悠然飄動，似棉花糖，宛轉流年的童真回憶，甜入心間。

　　孩子們在嬉笑，老人卻在靜看。風微起，拂動他們那早已如銀絲的鬢發，一根一根，在瓊影下閃著光。青絲早已不在，年輕時的風華正茂早已流走，溝壑布滿臉頰，滄桑不住流出。此刻，看著孩子們嬉鬧，兩人依偎，滿臉的笑意，如燦陽般，暖入人心。

　　他們愛看孩子們的鬧，愛看他們的趣，在記憶里，尋著自己的童真，即使，已經老去。

　　夕陽的余光打在他們身上，紅中透出了滄桑，歲月靜好。

　　那童真的嬉鬧，靜好的晚年，心雀躍。

　　迷人的畫卷，老人與孩子，童真與靜好，竟能同存一起，如此美好。心不覺地雀躍，發現了那一片凈土。

　　我心雀躍，童真與靜好，美哉！

我心雀躍作文13

　　那次，初見，我心即雀躍。

　　當下，博大精深的漢字，是一首緩慢遺忘的古曲；清新脫俗的平話，是一朵逐步凋零的茉莉；繪聲繪色的皮影，是日漸式微的家族。常常因為許許多多的傳統文化藝術消失，自己不免感到悵惘，希望這些文化能夠傳承延續。

　　那次，我站在揚州雙博館雕版印刷廳中央，深深的注視著眼前正在雕版的工匠師傅。他年紀大約四五十歲，發色斑駁，皮膚白皙，穿一身墨色唐裝，唐裝上繡著一條暗紅色的龍，十分有精氣神。他把剛剛剔去字左側空白部分的雕版，上下翻轉，再用右手握成拳狀，抓著刻刀，在旋轉過后的雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的.抖動著。師傅目光深邃，神情專注，像是在與雕版對話。幾十分鐘后，字跡雕刻完成，他抬起頭來告訴我，這道工序是"挑刀"。

　　不知不覺中周圍的參觀者漸漸聚集，氛圍也熱烈起來，我的內心也添雀躍。

　　師傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，頓時清淡的墨香夾雜著棕櫚味撲鼻而來，令我陶醉。師傅抓著上了墨的棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，這道工序叫"刷磨"，最需要匠心與手感相結合。因為輕一分墨汁便不均勻，重一分則損傷版面，減少印數。他輕輕地刷著墨，剎那間，我仿佛看見一位慈愛的父親在為可愛的女兒梳理滿頭長發的身影。刷完墨色后，她抽出一張米黃色宣紙印在雕版上，抓起棕帚在紙上反復刷，勁道要比刷墨更重，不一會一張《金剛經》便完成了，字跡清晰秀麗，圖畫栩栩如生，他露出了滿意的微笑。我的心跳加速，內心歡呼了起來。

　　我想在這一印一刷之間，一個詞"印刷"便誕生了，轉過頭去，參觀者們無不點頭稱贊，甚至還有兩名外國人在錄像。我默默的走出展館，嘴角再次不由自主地上揚--中華文明的薪火生生不息！

　　那次，我見證了穿越千年的四大文明之一--雕版印刷術得以傳承并發揚國國門外，我內心在雀躍。

我心雀躍作文14

　　我心雀躍，如同在黑暗中的你偶然遇到了光明，如同在困惑中得到解脫，心中的興奮之感便自然爆發了。

　　我們要去看日出了，小時候，我曾幻想過日出時的奇異景象：超人會不會飛過來？太陽是不是可以摸到了

　　帶著一路的歡聲笑語，我們來到了大山坡。那坡真高呀！高到可以全景望月亮，一點夕陽的余光照在那清澈的池子中，折射出無限的希望。在太陽離海里沒多少時，我感覺整個世界都是橙的，慢的。海水輕柔地蕩著，夕陽慢慢地落著，鳥兒悠閑地飛著，反襯出一篇安靜而祥和的傍晚。

　　到了晚上，我毫無睡意，一心想著：日出！日出！剛剛夕陽就給予了我震撼的感覺，不知日出會怎樣呢？

　　我獨坐在山坡上，月亮的光照在草地上，搬著我的影子，仿佛自己就是那月光下的少年。困意不時地叫著我，但是，我不以為然，那充滿了光芒眼睛仍然望著溫柔的大海，我堅信，那兒的深處，一定會升起一輪熾熱的光。

　　不時，下了小雨，我只好回帳中躲雨。在帳中，我聽得見蟲子們的竊竊聲，聽得見鳥兒的呼嚕聲，聽得見月光的催眠曲，困意越是擾我，我就越有精神，因為，還有日出等著我觀看呢！

　　不一會兒，雨停了，仿佛一切都停了下來。蟲子不說話了，鳥兒不打呼嚕了，只有樹上的雨落在小水坑中的聲音，嘀嗒，嘀嗒

　　我有些失落，因為日出太晚了，不由得有點兒困，正在我躺下準備休息的時候，一點金色的.光芒從瞇著眼中升起，好似希望之光！我仿佛充滿了精神，一蹬就起來了，一步作三步地沖到山坡頂端，我焦急地沖出，一定是那美麗的日出！我探頭一望，一點金色的光芒從海平面升起，溫度也不像晚上那么冷了，過了一會兒，整個太陽飄出了水面。這時，所有生命都活了：鳥兒伸了個懶腰，開始覓食了，蟲子又開始討論了

　　充滿希望的光照在晚上的小水坑里，散發出金色的光芒！那時的我，心中不禁像有一只小鳥，跳躍不止，仿佛自己充滿了能量，充滿了希望！

　　是啊，日出多么的美麗，我們也要像她一樣，充滿希望與向上的精神！

我心雀躍作文15

　　同那天一般晴好的天氣，撒下的片片陽光，透過樹葉縫隙，散落一地光斑。時而起一陣微風，那光斑便不住地抖動，晃了人的眼。那低矮的灌木一片青翠之色，只是，那時的我無心觀賞。

　　那次是我第一次參加講座，明明之前還信誓旦旦的保證說一定會舉手朗讀的。可一看到那臺下的`家長、老師，我便一下子怯弱起來，連走進禮堂的步子都幾乎放輕起來。邊上的同學顯然也同我一般，之前一直輕輕談話的三五人，也一下安靜下來。

　　椅子放下，我雖坐下來，心卻還是無法平靜。盡管未在臺上，我還是感覺有許多目光都在打量著我們。開始，自然還是背誦摘抄了。先前我雖已背過，現在仍還是有些慌亂的翻著書頁。話筒不斷傳著，有不少同學似乎也怯場了，開始，自信地滿滿的背了兩句，便呆立著，口中重復著那幾個字，眼睛緊盯著某處，似乎要把那看出個洞來。臺下先是很安靜，隨后便能聽到有不和諧的輕笑討論聲。我不由得也捏了一把汗，雖想展示自己，卻仍擔心會掉鏈子。想著，不自覺往后躲了躲。

　　到了朗讀環節，我目光盯著那小小的一行行字上，手捏緊那薄薄的書頁，還是在猶豫著。忽聽見老師在說：最后一個機會。我猛然抬頭，看見有不少同學舉了手。來不及多想，那手便也舉了出去。后來又想，自己若未舉手，那么多的努力，豈不也白費。而我，又怎會嘗到那令我心雀躍的快感。

　　看老師掃視我們的目光似乎亮了一下：好，那就你來吧。我站起來，似乎覺得后排人的目光似探照燈一般直直射過來。我先有些結巴道：嗯，這一段選自。，隨后便覺得自己似乎沉浸了那段文字中，也越發喜歡上了這種狀態。

　　讀完，我極快的向后一瞥，似乎看到了媽媽那極是贊許的目光。那一刻，我的臉上、眉上都應是流淌著笑意的，那顆心，也即激動地雀躍著。

　　走出禮堂，我腳步輕快。先前路上的一切，那閃爍的光斑，那滿目青翠的灌木，都似乎特別起來。

　　那一刻，我只覺得自己的心，為那一刻的勇氣，在不斷的雀躍著，雀躍著

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