我的樂趣作文（精品15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

我的樂趣作文1

　　今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創造的樂趣》。看著這題目，我以為老師又要出什么幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創造。

　　看似很簡單的創造，當紙拿到手里時，大家都不知道該怎么創造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發力了，有的同學思路一致，做了相同的東西，老師看到后，更嚴格的要求出現了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！

　　直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。

　　我樂滋滋地環顧四周，竟然發現有一個同學跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，并說：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會挨批的！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機。

　　班級里還有幾個同學不會折紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創造的.東西嘛。

　　這一張紙的創造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那么多彩，我們需要創造，只要我們敢想，創造的樂趣也是無限的！

我的樂趣作文2

　　我的樂趣有很多，比如：畫畫、跳繩、跳舞、看書等一些。但是我最喜歡的是看書。

　　看書，能增長不少的知識，多看課外書能知道課堂上不懂的知識，而且這樣還能提高作文能力。

　　看書，能讓人學到課本以外的知識，從此我就愛上了看書，看書可以看上一兩個小時。也可以看上一整天，可是從來不會感到累。因為看到精彩的部分時可以讓你哈哈大笑，如果看到悲傷的部分時可以讓你淚流如珠，如果看到驚險緊張的部分又讓你心驚肉跳縮緊眉頭，等這件事過去后你才會為故事中的主人公松了一口氣。

　　從書中，你常常會見到人間悲傷離合的事情，看書還會幫你提高大量的閱讀能力，從書中，你能找出許多優美的詞句便可以把它用筆勾出來。反復再讀，加以理解。

　　我讀了五年的書，從課本中也學會了一些讀書的方法，首先把課文讀熟，然后把課文中的生字詞語用紅筆圈出來，反復讀、寫，理解其中的含義，再帶一些問題去思考，去尋找想要的答案，不懂的'知識可以翻閱工具書，接著給文章分段，在加以理解，可以把你喜歡的部分用藍筆勾出來，回過頭來再細細品味。尋找其中忽略的東西，最后給文章歸納中心。

　　總之讀書可以了解很多事情，增長見識，豐富自己的內心世界讓我們學得更多，更好，豐富自己的課外世界。

我的樂趣作文3

　　我的樂趣很廣泛，有養花、有跳舞、有編織、有做小制作……但是，我最喜歡畫畫。

　　有一次，我去姐姐家，姐姐正在畫畫，她畫得畫簡直太好看了，于是，我決定要報畫畫班。第二天，媽媽把我送到畫畫班，我進去老師說：“一會兒，我們要去郊外畫畫，你先去旁邊的學前班的餐廳里拿一份咖喱米飯，中午我們就不回來了。”我高興極了，一跳三尺高，心里比吃了蜜還甜。不一會兒大巴來了，我坐在第一排看著美麗的風景，我看到一座座高山，一朵朵白云，一條條小河，我簡直傻眼了。于是，我拿出畫筆和白紙畫下了這幅畫，老師說：“田哲宇真棒，好好留著，以后一定有用。”來到郊外，我把另一幅畫畫了下去，正好是春天，春光明媚，湖水被春姑娘的魔法棒驚醒了，小樹發出嫩綠的小芽，迎春花、桃花、梨花正在開花比美，綠色的小草，中間捧出無數朵鮮艷的花朵，太迷人了！

　　回去后，我把兩幅畫給了老師。過了兩天，老師給我頒發了一個獎狀，我非常高興，于是我更愛畫畫了。

　　我想要一支馬良一樣的'神筆，畫下大自然，畫下今天，畫下偉大的祖國！

我的樂趣作文4

　　在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的.人生路上能夠明辨是非，同時也讓我學到為人、處事的道理。

　　以前上幼兒園時，覺得讀書太單調了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級時，才知道讀書并不像我以前說的那么單調、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。

　　現在，我的生活充滿了讀書的樂趣。以前，過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會跟朋友借來抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時，我就會把它們抄在本子里。

　　抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現在我的書架里的書沒有一本無損，也沒有一本是破散的。

　　我的生活樂趣就是讀書，你們呢？

我的樂趣作文5

　　學習能讓人忘記煩惱，找到快樂。

　　爸爸媽媽總是說我字寫得不好，我也覺得不好。可是我該怎么辦呢？爸爸認為我們應該多練習書法。于是他從廣州帶了五本字帖。我看到他們的時候，他們很受傷，但是有一次，他們讓我覺得很好玩。

　　那天因為被朋友誤會，總是很生氣，但是又放不出來。我想：我心里有氣。可能時間久了肚子會爆炸！于是我開始思考解決自己煩惱的辦法。突然眼睛亮了：爸爸不是要我練字嗎？反正平時不想練，現在就練！我從五本書里挑了一本，認真寫了起來。寫著寫著，心里的怒火漸漸消失了。他們都讓筆出云了。好像都是怕我的“法寶”——去研究。

　　學習無處不在。沒有，很多同學在班里一起學習，讓我覺得很開心。

　　我記得在語文課上，我們在13班，《一夜的工作》。課后我們練了一道題，說你對“花生不多，可以數清楚，好像沒有因為多了一個人而增加重量”這句話的理解。我們來討論一下花生是否增加了體重。同學們各有各的'看法，有的說增加了，有的說增加了，有的說不確定。一開始我是站在不確定的一邊，但是仔細考慮之后，我是站在增加的一邊。因為激烈的辯論，我不想下課。

　　從此以后，每當我遇到什么不開心的事情，就會想到學習。

　　學習是煩惱和悲傷的天敵，可以增長各方面的知識。希望大家都能熱愛學習。

我的樂趣作文6

　　每個人都有自己的樂趣，而每個人的樂趣也有所不同，比如，看書、下棋、畫畫等。當然我也有我自己的樂趣——那就是幻想。我想你們一定會驚訝吧，我的樂趣居然是幻想。其實我也不知道為什么，誰叫我的名字中有個“夢”字呢？這是誰也無法改變的。因此，我非常喜歡這個名字。

　　當我在看“哆啦A夢”的時候，我就在幻想：要是某年某月的某一天，我也變成了聰明的“哆啦A夢”。我想先用任意門去非洲看望看望大象；再去日本看看那些在地震中受難的'人們，并變出一些生活用品給他們，給他們祝福，讓他們勇敢堅強的活下去。

　　我也在幻想：要是某年某月的某一天，我也變成了那個愚蠢的、只靠哆啦A夢生活得大雄，那會怎樣呢？每當我拿著那張畫著鴨蛋的試卷回到家，爸媽又開始嘮叨了：“你呀，就是不好好學習……”媽呀！太恐怖了，我才不想變成每次考鴨蛋的大雄。

　　我也在幻想：要是某年某月的某一天，我變成了一滴水，去日本地震現場，在每一個人的口中，讓他喝一口水。是多么的美好呀！（過渡要自然，這一段與前文差別太大。）

　　我也在幻想：要是某年某月的某一天……

　　你也來幻想一下吧！

我的樂趣作文7

　　我是一個名副其實的"小書迷",我看書通常都會看到半夜十一，二點。我的家里有幾百本書，買三個書柜都裝不完，所以我的爸爸，媽媽，同學和老師都給我取了個外號叫"書蟲".

　　記得以前，我很少看書。突然間，我無意中發現了一本陽光姐姐的：我的同桌叫班長著本書吸引了我。我就馬上翻開第一頁，第一頁的并不是廷好看，不過我看到后面的時候，我立馬就開懷大笑。正因為這本書好看，所以我決定要收集陽光姐姐寫的故事，書，小說。于是，我就把這幾年的零用錢都拿出來買書。

　　買了書以后，我不到一個月我就全部看完了。但這幾天，我覺得很無聊。我又到書柜上去翻陽光姐姐的書來看，竟然發現里面隱藏著許多道理。正是這本普普通通的：我的.同桌是班長，幫我開啟了智慧寶庫的海洋之門，任我在里面自由自在的飛翔，受益無窮。

　　盡管這本書爛了，不見了幾頁，但我仍然珍藏著這本書，我永運都忘不了這本書，因為這本書給我留下了許許多多的知識。我永運也忘不了這本書！

　　每當放假的時候，我都會抽三個小時的時間來閱讀。我很喜歡這本書，我要把它當作一種快樂;通過了閱讀我掌握了許多知識，好詞和佳句。每當寫作文的時候，老師還夸我的作文寫的好。怪不的媽媽說："我是書蟲說我整天爬來爬去，都把書都干掉了。"

　　書真是我們知識的臺階，是我們的良是益友，它勾起了我讀書的快樂。閱讀真是給我帶來了快樂！

我的樂趣作文8

　　雞蛋，一個弱小的生命力，一個容易破碎的生命力，它的外殼很薄，稍微一用力，就破了。我這個好動的小家伙，決定給雞蛋設計一副“鎧甲”，好好保護它。

　　這個想法，激發了我無窮樂趣。首先，我會思考，什么東西的保護能力最強。我們買家電時，不是有一些泡沫板護著家電嗎？對，那時為了防止搖動時，家電破碎。我馬上找來了幾塊泡沫板，在泡沫板中間挖一個橢圓形的小凹坑，把雞蛋安放在里面，再用同樣的方法制造另一塊泡沫板。然后把兩塊泡沫板夾在一起，雞蛋就像個洋娃娃一樣被嵌在泡沫板中。最后再用繩子緊緊包扎。大功告成！雞蛋保護器完成了！

　　為了見證雞蛋保護器真正的.實力，我決定把它從5樓往下扔，看是否能使雞蛋完好無損。來到我家五樓的陽臺，我深吻了雞蛋保護器，好像把重要的任務擔任在它身上，我閉上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一樣飛奔到樓下，我打開一看，“哈！我成功了！雞蛋沒破！”我激動得歡蹦亂跳！

　　這次做雞蛋保護器有趣！俗話說：世上無難事，只要肯嘗試，只要你肯動手做實踐，沒有你做不到的事，只要你認真對待，成功就會離你更近。

我的樂趣作文9

　　以前的我呀，整天就知道玩，寫完作業，剩下的是時間全部交給了玩，可以一直玩到天黑睡覺，從不看書，直到發生了那件事之后，我才知道看書，也懂得了讀書的樂趣。

　　一天下午，媽媽為鞏固我的學習，非要考考我語文方面的題，而且還與歷史有關，故事就從這里開始了。

　　因為媽媽知道我對讀書不感興趣，就先考我應該會的，然后再考我不太會的。這樣一來，我會的那些，就會掌握的更扎實。開始時，我答得還不錯，后來的題就難了，但非常有趣，可我又不會，沒辦法只好認輸了。可我心里卻一直不服氣，并沒有真正認輸，于是我便開始看起書來。巧的是第二天考外語口語，而且有諺語。別的同學也能答對幾個，那是學過的，可我就不一樣了，因為我看書了。每次老師叫到我時，我都表現特出色，因此還得了獎勵。

　　哦，我嘗到了讀書的甜頭，后來每次看書時，我都會讓媽媽考考我，如果有一點沒記住的，我就再拿起書來繼續看，直到記住為止，所以我的`知識越來越多，大家都叫我“小博士”呢！

　　從此，我更加愛上讀書了，豐富多彩的知識讓我如饑似渴，我也從中懂得了讀書的莫大的樂趣。

我的樂趣作文10

　　我有許多樂趣，可我最喜歡做的還是看漫畫書與打雪仗。

　　漫畫書陪伴我走過了許多春夏秋冬，直到現在我，我的興致依然不減。只要拿起漫畫書，不一會兒，就可以完全陶醉在漫畫當中。有一天，我覺著無聊，就拿起漫畫書津津有味的看了起來。當我還在那看著漫畫傻笑時，媽媽就用她那大嗓門喊道：“吃飯了，別看了。”這時我心想，哎，這光吃精神食糧也不行啊，要是這漫畫能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的漫畫，奔向廚房。

　　我的`樂趣不僅是看漫畫，我的樂趣還有打雪仗。

　　在一個白雪紛飛的冬季，我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊，因為哥哥認為他是男子漢了，所以他自己一人作為一隊。這時我們雙方開始堆堡壘，堆好之后。戰爭 就開始了，姐姐一開是就來了一個“調虎離山”計，姐姐用雪球向哥哥扔去，可哥哥只顧著用雪球投姐姐，這時，我就用了一個較小的雪球投向哥哥的右眼，啊哈！打中了！這時，哥哥就像麥兜一樣，可好笑了！我和姐姐笑著說：“耶！我們贏了！”說完，我們三個都笑了起來。

　　樂趣可真是個好東西啊，它能使我們笑口常開；能使我們心情舒暢！

我的樂趣作文11

　　小時候，我并不喜歡讀書。那時，我認為課外書和課本一樣枯燥無味，因此，課余，什么書我都不愿意碰。

　　可是，有一天，我徹底改變了對書的看法。

　　那是一個星期天。早晨，我醒來時，心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項“作業”：把一整本《經典童話》看完。并且，為了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會的字就在字典上查。

　　為了完成這項“作業”，我悶悶不樂地看起書來。后來，我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》，又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》，又看《白雪公主》……就這樣，我一口氣看完了《經典童話》。問題是，我還沒看夠，于是就在家里東翻一下，西找一下，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書，如饑似渴地讀了起來……

　　當爸爸回來時，我驕傲地指著沙發上的`幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，并且把這個“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時，還給我帶了一個小布娃娃，當做是給我讀書的獎勵。

　　現在，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中，我更堅定了：書，將是我一生的伙伴。

我的樂趣作文12

　　四年級生活馬上就要結束了，我多希望再來。四年級校園生活真美好，有很多有趣的事情發生。

　　記得在下學期期末，我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定于6月初的。天公不作美，下了一個星期的雨。好不容易天晴了，學校舉辦了非常隆重的文化藝術節。

　　終于在6月的第三個星期一，體育任老師通過廣播說：請四五年級籃球比賽的同學下來比賽時，我開心跳起來了。三步并作兩步，我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規則，我們年級一二班PK，三四班PK。我們班開心壞了，因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的，一班只有兩個人在籃球隊，結果可想而知，我們班直接淘汰掉一班。

　　我們不僅體育活動豐富多彩，文藝節目照樣精彩。

　　學校舉辦的文化藝術節上，一年級至六年級都有表演節目。唱歌，跳舞，相聲，小品，出出精彩。舞臺劇“狼來了”不僅道具精致，小演員表情豐富，故事里蘊含了許多哲理，告訴我們：做人要誠信，不能騙人。是的.，人活著，誠實有信用就等于有了一大筆財富。

　　這就是我四年級的生活，充滿活力，又帶著我成長的樂趣。

我的樂趣作文13

　　我最大的樂趣就是看書。我的性格比較內向、好靜，因此在家的時候對玩具一眼也不瞟，總是把注意力放在各種不一樣的書上。于是，看書便成了我最大的樂趣。

　　我讀過的書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書，有時連上廁所我也不放過，為此媽媽經常說我，但我總是把她的話當做耳旁風。

　　有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天環游地球》。不料，被媽媽發現了，她心疼地說：“玉輝，快睡吧，晚上看書會壞眼的，再說明天還得早起，這樣下去，身體也吃不消呀！”母命難違，我只好不情愿地鉆進被窩。但我怎么也睡不著，哈！一條看書的妙計又在我腦海里出現了。我趁媽媽一走，連忙跑到被路燈照得明亮的北陽臺，再次拿起《八十天環游地球》看起來……

　　我可以一天不吃飯，但我不能一日不看書，因為書給予我智慧，給予我力量，書使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。書籍是我人生的'階梯，沒有書我就沒有了精神食糧。

　　為了和大家交流讀書心得，我建了一個玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們在書的海洋里遨游吧！

我的樂趣作文14

　　高爾基說過：“書本是人類進步的階梯。”所以，我就特別愛看書，在我的書架上，就有很多多少很多多少的書，我是“古今并蓄，雜學旁搜，猶如饕餮。”在空閑的時間，我就愛坐在房間的沙發上，靜靜地瀏覽古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！

　　上小學時，媽媽給我引見了四大名著，他們是：《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》。過了幾天，我請求媽媽帶我買《西游記》和《三國演義》，其實我自己本身就愛好《西游記》，我都可以把他熟背給你聽。《三國演義》我先是很不愛好看的，后來我愛好看了，因為有一次媽媽出去散步，把我丟在婆婆家了，突然小姨把電視調到了《三國》給我看，我跟小姨說：“我不愛好看。”沒想到小姨說：“男孩應當都愛看呀!"我一聽便認真地看了起來

　　不論你的`人生航向駛往何方，假如你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只要一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為遼闊的世界！

　　總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我愛好讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋。”

我的樂趣作文15

　　今天，操場上可真熱鬧呀！我們班的女生都在操場上跳長繩。兩位同學有節奏的揮舞著臂膀。長長的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學們個個都像燕子一樣，輕巧地在繩子中穿來穿去。尤其是楊陽，她跳得十分出色，像彩色的`蝴蝶翩翩起舞，輕盈自如。

　　而此時的我看著眼前又長又粗的長繩，伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音，心中不由有些害怕和擔心。我想:萬一我沒跳好肯定會被大家笑話，說不定還會被繩子打到。車依凡察覺到了我的不安，她走過來鼓勵我：“別怕，你聽我數到3的時候沖進去跳，一定可以成功。但我還是縮頭縮腦，慢悠悠地跑進去，可想而知我肯定失敗了。其它同學則輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心：這次一定要跳過去。于是，我瞅準時機飛快地沖到繩子中間，隨著繩子的節奏跳了起來。我居然跳了三個，雖然不算多，但是對我來說，也是個巨大的進步了，后來老師要求我們按照8字形來跳，我也輕松地跳過了。而且，我跳的比車依凡還好了呢！

　　不知不覺中，已經到了上課的時間，雖然我跳得筋疲力盡，但是通過這件事讓我明白了世上無難事，只怕有心人的道理。無論做什么事都要不怕困難，勇往直前。這樣才有機會取得成功。

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