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我與書(shū)的故事

時(shí)間:2024-01-29 09:14:39 好文 我要投稿

【精品】我與書(shū)的故事15篇

我與書(shū)的故事1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能幫助我們每一個(gè)人,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧。

【精品】我與書(shū)的故事15篇

  我愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)典型的小書(shū)迷,有時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,忘了周?chē)囊磺小?/p>

  在一個(gè)靜悄悄的夏夜,我躺在床上,靜靜的望著那雪白的天花板,怎么也睡不著,忽然我腦子里一亮。對(duì),讀媽媽剛給我買(mǎi)的《白色日本童話》,我被童話中的情景所感染。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的,全神貫注的投入在書(shū)上,毫無(wú)困意。就這樣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是早上的九點(diǎn)多鐘。”我的媽呀!第一節(jié)課就要下課了,這可怎么辦啊?正在我手忙腳亂的'穿衣服的時(shí)候,媽媽慢悠悠的進(jìn)來(lái)了。她一見(jiàn)我著急的樣子就說(shuō):“今天是星期六,不用著急。”哎,原來(lái)如此,虛驚一場(chǎng)。我又從枕頭下拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái)。

  中午是一天中最炎熱的時(shí)候,可我一滴汗也沒(méi)出。是因?yàn)槲易x書(shū)讀得太入迷了。這本書(shū)讀完了,我又拿起了《海底兩萬(wàn)里》,仔細(xì)的看起來(lái)。

  整整一中午,我都陶醉在書(shū)的世界里。

我與書(shū)的故事2

  我愛(ài)看書(shū),一旦沉浸在書(shū)的海洋里,就忘記所有的煩惱與痛苦,能在書(shū)海里歡快地遨游,去書(shū)海里探索新知識(shí)。在家里,在學(xué)校,我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,《愛(ài)的教育》《我的媽媽是精靈》《四葉草的約定》等等我都愛(ài)看。

  記得有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),是《夏天的風(fēng)》,“太棒了”!我超級(jí)開(kāi)心,我又有一本新的課外書(shū)了。白天的時(shí)候,我的時(shí)間幾乎都是看書(shū)的,吃飯的時(shí)候看,上廁所的時(shí)候看,就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不忘翻翻。我讀得很快,如饑似渴,但絕不是那種走馬觀花地讀。就連晚上,我也坐在沙發(fā)上看。這時(shí),我的`眼淚流了下來(lái),怎么能這么感人?我深深地感受到了余點(diǎn)點(diǎn)的外婆對(duì)余點(diǎn)點(diǎn)濃濃的愛(ài)。不知不覺(jué)中,在感動(dòng)中,已經(jīng)10點(diǎn)了,書(shū)也看完了。我把書(shū)合上,咽了口唾沫,仿佛把全部智慧咽了下去,這才感覺(jué)到很想睡覺(jué)。

  俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,記得有一次,老師布置了一篇作文,名為“秋天”,同學(xué)們都寫(xiě)了幾行了,可我卻想不出什么好詞好句,很著急。突然,我想起來(lái)一篇描寫(xiě)秋天的文章,因?yàn)榻?jīng)常看這篇文章,所以我都能背下來(lái)了。我回憶著這篇文章,想出了很多好詞好句好段,把它們都運(yùn)用上去了。因此,這篇作文寫(xiě)得很好。書(shū),真是幫了我的“大忙”呀!

  我要感謝書(shū)本,它告訴了我人生的大道理;我要感謝書(shū)本,它給我創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。我希望,我與書(shū)的故事能一直延續(xù)下去。

我與書(shū)的故事3

  讀書(shū)使人聰穎智慧,讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn)……書(shū)是我們的良師益友,也成了我形影不離的好朋友。一天不看書(shū),我的心里就感覺(jué)空落落的,這種失落的滋味別提有多難受了!

  說(shuō)起我最喜歡的.書(shū),非人物傳記莫屬。我對(duì)故事中主人公的癡迷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)美食的喜愛(ài)。

  有一天下午,爸爸給我買(mǎi)了一本叫《火鳳凰》的書(shū)。“鳳凰”是古代神話傳說(shuō)中與“龍”媲美的神物,象征著“高貴”。“為什么要在‘鳳凰’前加‘火’這個(gè)字?”“這本書(shū)到底是寫(xiě)動(dòng)物還是寫(xiě)人的呢?”“主角是誰(shuí)?”……看到這本書(shū)的題目,我陷入了沉思。

  我如饑似渴地讀起了這本書(shū)。一邊讀,一邊解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)。那跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),將我深深吸引著,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一本書(shū)如此愛(ài)不釋手過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,奶奶喊我去吃飯。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)見(jiàn),奶奶兇巴巴地拎起我的耳朵,呵斥道:“你的耳朵是被掛到豬肉店里了嗎?”我這才意識(shí)到該吃飯了。狼吞虎咽地吃完飯,我又捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。“7點(diǎn)了,7點(diǎn)了。你怎么還不洗澡?”奶奶的催命符又到了。沉浸在書(shū)中的我,被奶奶驚嚇到了,極不情愿地跑去洗澡。洗澡時(shí)我還想著書(shū)中令人蕩氣回腸的故事呢!心不在焉地洗完澡,我又迫不及待地跑去看書(shū)。可奶奶又催促我該睡覺(jué)了。我關(guān)了電燈,偷偷地打著手電筒竊讀起來(lái),這種感覺(jué)真是太刺激了!直到1點(diǎn)鐘,我終于把整本書(shū)看完了,滿足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我對(duì)書(shū)如醉如癡,書(shū)是我永遠(yuǎn)的摯友,它將令我終身受益!

我與書(shū)的故事4

  書(shū),帶給人們智慧;書(shū),帶給人們快樂(lè)。書(shū),是人類(lèi)走向未來(lái)的開(kāi)始。書(shū),無(wú)處不在;書(shū),是人類(lèi)忠實(shí)的向?qū)В粫?shū),也是人類(lèi)最好的老師。我與書(shū)之間發(fā)生了一件小故事:

  “媽媽?zhuān)矣憛捒磿?shū)”我用討厭的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽伸手從書(shū)桌上拿起她買(mǎi)的新書(shū)——《青鳥(niǎo)》,并對(duì)我說(shuō)“孩子,看書(shū)是一件令人快樂(lè)的事情。在書(shū)的海洋里,你可以體會(huì)主人公帶來(lái)的道理,學(xué)到新的知識(shí)。同時(shí)也可以幫助你作文進(jìn)步。你為什么要討厭它?”媽媽并不生氣,因?yàn)樗怯脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)的`。面對(duì)這樣的母親,誰(shuí)又會(huì)抵擋得住她的“溫柔攻擊”?

  無(wú)奈的我只好奪過(guò)媽媽手里的那本書(shū),乖乖的回到書(shū)房看書(shū)。

  這次,與往常不同,因?yàn)橥N野褧?shū)翻那么一兩頁(yè)就放回書(shū)架,這次——我竟然被“它”所迷惑!

  當(dāng)時(shí)我的所有精力都集中在了書(shū)上,什么東西都不想想,只想知道書(shū)的下一頁(yè)會(huì)說(shuō)到些什么。

  大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之后她開(kāi)啟了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書(shū)中。什么都不知道,更不要說(shuō)是媽媽講話,就算是爸爸睡覺(jué)打呼嚕我也聽(tīng)不見(jiàn)。很快,媽媽被我惹毛了。

  “等我上來(lái)有你好看的,快給我下來(lái)吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來(lái)是吧?看我怎么收拾你!”媽媽大叫到。

  媽媽向書(shū)房走來(lái)了!可我還是沉醉在書(shū)中,什么也不管。

  當(dāng)媽媽走來(lái)看見(jiàn)我認(rèn)真看書(shū)的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過(guò)來(lái),坐在了一張椅子上,著著我看書(shū)。

  當(dāng)我看完書(shū)的時(shí)候,肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫,我升個(gè)懶腰,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃晚飯,我也才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我身邊坐了1個(gè)多鐘頭。

  這是我迷上書(shū)的來(lái)源,也是愛(ài)看書(shū)的起點(diǎn),我希望接下來(lái)的路我可以一步一步堅(jiān)持下去!

我與書(shū)的故事5

  一天上午,我抱著一本書(shū),想去買(mǎi)一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請(qǐng)看書(shū),一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,“書(shū)店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書(shū)店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認(rèn)識(shí),我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認(rèn)識(shí)這兒的.景物。“天啊,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去啊!”

  天色漸暗,路燈亮了起來(lái),我心想“反正一時(shí)也回不去了,要不我先把書(shū)看完,畢竟怎么來(lái)就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開(kāi)書(shū)繼續(xù)一過(guò)走一邊看,又走了許久,書(shū)看完了,我合上書(shū),長(zhǎng)吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的書(shū)店就在眼前了,我連忙跑了進(jìn)去,買(mǎi)好了書(shū),美滋滋地回家了。

  回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),臨近十點(diǎn)了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過(guò)來(lái),一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來(lái)繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說(shuō)出來(lái),怪丟人的!

  我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書(shū)是很危險(xiǎn)的,還非常容易迷路,千萬(wàn)不要這么做喲。

我與書(shū)的故事6

  我是一只小鳥(niǎo),翱翔在書(shū)的天空中;我是一條小魚(yú),遨游在書(shū)的海洋里;我又是一只“啃”書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的田野里找尋我的“美食”。書(shū)像一位朋友,帶著我奔跑,書(shū)更像一位良師,教給了我無(wú)限的知識(shí)與智慧。

  瞧,我又沉迷于書(shū)中了,我的“小伙伴”把我拉進(jìn)了它“家”去玩,我玩得不亦樂(lè)乎,嘿!我們正在森林里玩起了捉迷藏,我邊走邊找,咦?那兒怎么會(huì)有一座房子呢?好奇心把我引到了房子旁,里面有一位美麗動(dòng)人、皮膚如雪的人,哇!那是白雪公主。她用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)我這兒!我們喝杯下午茶吧!”我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槟芎桶籽┕髟谝黄穑杏X(jué)是榮幸之至了,雖然只是喝下午茶,但是我覺(jué)得自己也變成公主了!喝完之后,我們兩個(gè)便一起繼續(xù)找我的“小伙伴”了。路上,各種小動(dòng)物在我身邊親切地轉(zhuǎn)悠著,鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,這些景物美極了,一切是那么美好,自然,讀書(shū)真好!

  當(dāng)我再翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……映入我眼簾時(shí),我浮想聯(lián)翩,只見(jiàn)一位身穿長(zhǎng)袖青衣,手持酒壺的老者走向了我,這身打扮難道是“詩(shī)仙太白”?“正是,”他回答道。只見(jiàn)他飄然而來(lái),還帶著幾分仙者的風(fēng)范,我說(shuō):“太白,你何必要作那么多詩(shī)呢?”只見(jiàn)太白提起酒壺,喝了一口說(shuō):“作詩(shī),可以看出我對(duì)哪件事或人或景的感情,我覺(jué)得啊!作詩(shī)是我一生中不可缺少的東西。”我被太白這句話一下子給點(diǎn)醒了,那我也要好好學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)也是我一生中不可缺失的事,說(shuō)后,太白又開(kāi)始吟起他的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了。讀書(shū)真有趣!

  俗話說(shuō)的好“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,對(duì)啊!如果沒(méi)有一本好書(shū),那你就永遠(yuǎn)也打不開(kāi)這一扇智慧的大門(mén)。不覺(jué)間,時(shí)間也跟著月亮的腳步慢慢爬行了好久、好久。在昏暗的燈光下,我的心卻十分清亮。讀書(shū)就像許多“小精靈”在共同跳舞,我們一起跳出知識(shí)的.舞蹈,讀書(shū)真快樂(lè)!

  為了這種快樂(lè)的延長(zhǎng),哪怕“三更燈火”我也值得了,書(shū)像一盒彩筆,和我一起描繪我的彩色童年。我常常會(huì)和書(shū)一起度過(guò)一天又一天,當(dāng)某篇文章為你畫(huà)出一座夢(mèng)想的城堡,你感到過(guò)快樂(lè)嗎?當(dāng)某句詩(shī)詞抒發(fā)了你當(dāng)時(shí)的感情,你感到過(guò)快樂(lè)嗎?總之我感到過(guò)。如果書(shū)是我的老師,那我必定是老師的學(xué)生,如果書(shū)是一股清泉,那我必定是清泉里的魚(yú)兒。

  如果讀書(shū)是一條快樂(lè)的河,那么我愿意做一葉舟,漂向那未知的遠(yuǎn)方,漂向那知識(shí)的方向……

我與書(shū)的故事7

  有些事過(guò)去了,我便會(huì)忘記;有些動(dòng)作做了,我也會(huì)忘記。但我看過(guò)的書(shū),在我腦海中仍是記憶猶新。如果你愛(ài)看書(shū),你就會(huì)知道在書(shū)中獲得新知識(shí)的感覺(jué)是多么的美妙。我相信只要你愛(ài)看書(shū),你就會(huì)有一段美妙的旅程。

  記得我第一次看書(shū)時(shí),是一年級(jí)。記得當(dāng)時(shí)的我由于認(rèn)識(shí)的字有限,只能看有拼音的故事書(shū)。那時(shí),小小的我對(duì)那幾本來(lái)之不易的'故事書(shū)是多么的珍惜。整天抱著那幾本書(shū),一遍又一遍的看著,一點(diǎn)以不厭煩。后來(lái)我長(zhǎng)大了,上了三年級(jí),對(duì)那些故事書(shū)所給予我的知識(shí)不太滿足。于是,我開(kāi)始第一次接觸中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面的人物給了我很深的印象。在曹操、呂布、劉備、諸葛亮中,我最喜歡的就是諸葛亮,是他的聰明才智吸引了我。當(dāng)諸葛亮用計(jì)打敗曹軍時(shí),我便為他高興;當(dāng)諸葛亮死了,我便為他哭泣。后來(lái)我做了手術(shù),但躺在病床上的我仍然堅(jiān)持看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了幾本《笑貓日記》,里面有許許多多的好詞好句,于是,從那時(shí)起我便學(xué)會(huì)了用筆把好詞好句畫(huà)起來(lái),看完書(shū)后,我便把它們寫(xiě)在我的詞庫(kù)本里。

  這就是我看書(shū)的收獲。是書(shū),讓我從寂寞的牢網(wǎng)中逃出來(lái);是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí);是書(shū),帶我走進(jìn)智慧的海洋,書(shū)的王國(guó);也是書(shū),讓我的課外知識(shí)如此的豐富。書(shū)所給予我們的是無(wú)窮的智慧;是一句句深刻的名言;是一個(gè)個(gè)道理;是無(wú)窮的知識(shí)。去吧,走進(jìn)那書(shū)的海洋,去獲得那無(wú)盡的智慧!

我與書(shū)的故事8

  我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。

  有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的'花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!

  真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!

我與書(shū)的故事9

  我讀過(guò)不少好書(shū),其中我最喜歡的,也讓我收獲巨大的書(shū)就要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。

  說(shuō)起來(lái),為了這本書(shū),我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這部書(shū),我很想看,所以請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)。可是,爸爸卻拒絕了我,讓我先學(xué)會(huì)認(rèn)字再說(shuō)。我很生氣,差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒(méi)用,我只能乖乖地認(rèn)字。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚,我匆匆吃了幾口飯,就來(lái)到書(shū)桌旁,捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我睜大雙眼,仔細(xì)地看了起來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘,媽媽催促我睡覺(jué)了,我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。那天晚上,我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到深夜,還挨了媽媽一頓狠狠的批評(píng)。在這本書(shū)看了無(wú)數(shù)遍,我的識(shí)字量大大增加之后,爸爸才陸續(xù)把剩下的十余冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的、人體構(gòu)造的、民間民俗的.等等,它們都讓我看得津津有味。

  記得有一次,語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們:“地球會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”大家都說(shuō)不會(huì),不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō):“會(huì)轉(zhuǎn)。地球會(huì)自轉(zhuǎn),也會(huì)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。但因?yàn)橛械匦囊Γ晕覀儾粫?huì)被‘甩’出去。”老師聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊,同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的,這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。

  還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)了他的大烏龜,我說(shuō):“這烏龜好大啊!”他得意洋洋地告訴我:“那當(dāng)然,我每天喂很多食物給它吃的!”我接著說(shuō):“烏龜對(duì)于食物,不論多少都是‘來(lái)者不拒’的,喂得太多,它會(huì)撐死的。”他不信。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,告訴他烏龜?shù)恼_喂食方法,他這才心服口服。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著我,為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。我喜歡這套書(shū)!

我與書(shū)的故事10

  我喜歡讀《丁丁歷險(xiǎn)記》《三國(guó)演義》《西游記》等眾多書(shū)籍。

  有時(shí)候讀書(shū)讀到吃飯的時(shí)間還讀。爸爸媽媽如果叫我得話,我也會(huì)慢慢地把正在看的那頁(yè)書(shū)看完再去吃飯,總之是非看完不可。

  自從三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)習(xí)了第11課《煮書(shū)》之后,我知道了要反復(fù)品讀書(shū)籍,反復(fù)誦讀文章。每天早晨放聲讀上幾遍課文,這樣可以牢記妙語(yǔ)佳句,記憶得更深。今后寫(xiě)文章就不發(fā)愁了。

  讀完這篇文章,我回家看了家里的《西游記》,它是由作家吳承恩寫(xiě)的。

  在讀第一部的時(shí)候,我坐上了時(shí)光列車(chē)來(lái)到了唐代——

  我看見(jiàn)了大唐帝國(guó)的繁榮富強(qiáng),兵強(qiáng)馬壯,百姓們安居樂(lè)業(yè),國(guó)庫(kù)里金銀財(cái)寶堆如高山。因皇帝喜歡佛門(mén),所以招了眾多高僧和眾多僧人禮佛、拜佛和念經(jīng)。其中有一位名叫玄奘的僧人,在高臺(tái)上念經(jīng)。但是,就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大、法力無(wú)邊的妖王(美猴王)——齊天大圣孫悟空。

  它可惹下了大禍:大鬧龍宮,取十萬(wàn)八千斤、金光閃閃的金箍棒,上了鬼門(mén),揮舞著大棒,打了進(jìn)去,慌的里面的'人,東跑西竄,好不可憐;還偷吃王母娘娘仙桃;偷吃太上老君仙丹,鬧得好不痛快。但是最后,還是被如來(lái)佛祖用大法力,壓住了孫悟空。一壓就是五百年,佛祖想讓它遭受風(fēng)吹日曬,悔過(guò)自己的罪孽。

  中間唐僧、孫悟空、豬八戒、還有沙和尚四人一起經(jīng)歷了各種磨難。

  如三打白骨精篇,主要寫(xiě)了孫悟空用火眼金睛看出妖怪變了個(gè)小女孩兒來(lái)騙自己的師傅,便不由三七二十一舉棒便打,妖怪急忙逃跑,沒(méi)被砸到;第二次,他看見(jiàn)妖怪變成了一個(gè)老太太來(lái)騙自己的師傅,還是舉棒便打,還是沒(méi)打到;第三次,悟空看見(jiàn)一個(gè)哭著地老頭出來(lái)找人,悟空一眼看穿,一棒就打死了妖怪……

  在讀《三國(guó)演義》時(shí),我看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)皇帝無(wú)能,朝廷腐敗,董卓造反,十八路諸侯起義,想要鎮(zhèn)壓董卓的軍隊(duì),但是最后失敗了。在長(zhǎng)坂坡見(jiàn)我看孫劉兩家聯(lián)合破曹,諸葛亮用火燒曹操,原來(lái)的三十萬(wàn)大軍,也只剩下幾千人了,慌得他四處逃散,孫劉一路追殺,曹操大敗。

  在草船借箭時(shí),我們可以看出諸葛亮的聰明;在三顧茅廬時(shí),可以看劉備想重扶漢室的意志,真是一代的好大臣,好武官……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”趁著現(xiàn)在,我要珍惜時(shí)間,多多讀書(shū)好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椤案褂性?shī)書(shū)氣自華”!

我與書(shū)的故事11

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū),我們就沒(méi)有豐富的知識(shí);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)步。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。

  我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦,也要充實(shí)自己的精神世界;《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因?yàn)闀?shū)的魅力,我經(jīng)常沉浸其中,有一次我還因?yàn)闀?shū)的原因發(fā)生了一個(gè)笑話呢!

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,一天清晨,我背著書(shū)包上學(xué),媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著書(shū),一只手提著垃圾,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸把車(chē)開(kāi)到我面前,哥哥把車(chē)門(mén)打開(kāi),我直接跳上車(chē),坐著爸爸的車(chē)上學(xué)去了。快到學(xué)校的時(shí)候,哥哥驚呼起來(lái):“妹妹,你提的是什么呀?”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái),有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái),媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成,大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的'垃圾桶里。現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。

  我很喜歡讀書(shū),它使我受益多多。我的閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:全國(guó)冰心大賽二等獎(jiǎng)。有了這些鼓勵(lì),我更加喜歡讀書(shū)了!我閱讀,我快樂(lè)!

  書(shū),是我畢生的至愛(ài);書(shū)是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進(jìn)的方向;書(shū)猶如一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心田;書(shū)好像一杯美酒,讓我回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

我與書(shū)的故事12

  自從媽媽為我辦了一個(gè)借書(shū)證,一遇到雙休的時(shí)間,我總要往圖書(shū)館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書(shū)。書(shū)就像我的一位執(zhí)友,它時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)幫助我,時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。

  有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開(kāi)呢?帶著心中的疑問(wèn),我決定細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事,看看愚公到底是怎樣做的。

  書(shū)剛看了開(kāi)頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒(méi)有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說(shuō):“哥,我肚子疼,去上廁所。”說(shuō)完,我抱著書(shū)鉆進(jìn)了廁所,開(kāi)始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識(shí)的'海洋中,一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察廁所的臭味。

  合上書(shū),我被愚公堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神所吸引。

  走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著愚公的樣子搬起來(lái):我左搬一搬,搬不動(dòng);右搬一搬,還是搬不動(dòng)。可我沒(méi)有放棄,因?yàn)椋蚁胂裼薰粯訄?jiān)持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號(hào)子給自己加油。

  鄰居看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家。”

  “哦!原來(lái)是這樣,那我們來(lái)幫你吧!”

  在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。

  媽媽得知這件事后,直夸我:“沒(méi)想到你能活學(xué)活用,替他人著想,讀書(shū)還真是有用啊。”望著媽媽?zhuān)姨鹛鸬匦α恕?/p>

我與書(shū)的故事13

  我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

  我與書(shū)的'感情是逐漸與日俱增的,從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看。看著看著,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

  為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。

  一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門(mén),拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了。看著看著,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì)受到懲罰了。

  我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。

  書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!

我與書(shū)的故事14

  在四年的學(xué)習(xí)生涯中,我與書(shū)發(fā)生了許多故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!

  記得那是一個(gè)周末,我到濟(jì)寧圖書(shū)館去看書(shū),圖書(shū)館門(mén)口川流不息,來(lái)回走動(dòng)著看書(shū)的人群。我慢悠悠地走進(jìn)去,墻上掛著的鐘表顯示是下午2點(diǎn)30分,于是我按照程序刷卡進(jìn)入圖書(shū)館。瞧!圖書(shū)館里的安靜簡(jiǎn)直和外面的喧鬧成正比,走到地下一層,我好像進(jìn)入了書(shū)的“海洋”,成千上萬(wàn)本書(shū)頓時(shí)撲面而來(lái),我選擇了一本自己比較感興趣的《地理科學(xué)問(wèn)答》。真不錯(cuò)!我津津有味地看了起來(lái),“澳大利亞位于哪個(gè)洲?”太簡(jiǎn)單了,肯定是大洋洲。中國(guó)人口和面積居世界第幾? 哈哈,答案是“人口第一,面積第三”,這本書(shū)一共562頁(yè),當(dāng)看到454頁(yè)時(shí),突然聽(tīng)到外面有人喊:“里面還有人嗎?馬上就要關(guān)門(mén)了。”我這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。

  噢,圖書(shū)館阿姨該下班了,我整理好書(shū)放回原處,依依不舍地走出圖書(shū)館,當(dāng)晚霞照到我略帶疲倦的'身體時(shí),心里卻有一種滿滿的收獲感。我雖然有點(diǎn)累,但是我很開(kāi)心。

  這就是我與書(shū)之間的故事,至今讓我難忘。同學(xué)們一定也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,大家都寫(xiě)出來(lái)交流一下吧!

我與書(shū)的故事15

  自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

  記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地?cái)[好在書(shū)架上,繼續(xù)去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國(guó)里,這里安靜又充滿了無(wú)限的知識(shí),就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門(mén),告訴我應(yīng)該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。

  我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺(tái)燈讀了起來(lái),在我的.王國(guó)里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復(fù)看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)啊!”

  書(shū)就是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。

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