美就在我身邊作文(精華15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美就在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美就在我身邊作文1
美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發現和感受到美的存在。
因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發現大小事物的'美好!
在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會從中 體會到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!
人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?
美就在我身邊作文2
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要你用心,就能發現美無處不在,就在你我的身邊。
記得我上二年級的一天,放學我們散了隊之后,別的學生被接的接,該走的走,沒一會兒學校門口就剩下我一個人了。可是媽媽還沒來接我,我想:是不是上次期中考試考得好,媽媽拐彎給我買禮物去了?我一想到這,又來了精神,再等幾分鐘。可是,幾個幾分鐘都過去了,媽媽還沒有來,我又想:媽媽要是準備禮物的`話,這么長時間都準備幾百份了。我忍不住想要自己走回家去,可一想媽媽接我時找不到我又該擔心了,就沒敢回去。
半小時過去了,街道上冷冷清清,顯得異常幽靜,我差點哭了出來。在最后的“哭笑”關頭,終于有一個“救兵”從遠方騎車過來了,我仔細一看,不是媽媽,而是一位老爺爺,他正好停車在這。“你的家長怎么還沒有來呢?要不我給你家長打個電話吧!”那位老爺爺看我一個人站在這里,就和藹可親地對我說。我把媽媽的手機號告訴了老爺爺,原來媽媽單位開會所以耽誤接我了。打完電話后,老爺爺怕我害怕,又陪了我一會兒。
幾分鐘后,媽媽趕過來了,我剛要和那位老爺爺再見,可是他已經走遠了。
回家路上,我把整個事情的過程給媽媽說了一遍,媽媽感動地對我說:“那真是一位好心人啊!正是這些好心人,才讓我們的世界變得如此美麗!”
是啊,美就在我們的身邊,只要我們用心觀察,就能發現美。
美就在我身邊作文3
“離離原上草,一歲一枯榮。”含苞待放羞臉澀,綻放英姿爭其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當春日在廣袤的大地上綿延的時候,勃勃生機的景色就是美!
陽春三月,妙手回春。小草,小花從漫長的冬眠中蘇醒過來。它們揉揉眼睛,伸伸懶腰。開始了“暴風雨”似的成長醞釀。
百花蓄勢待發,只聽風婆婆的一聲令下。轉瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動著粉紅色的長裙,隨著風婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。
這時紫玉蘭看到競爭如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽光下爭相搶艷,婀娜無比。
正當花兒打的不可開交的時候,花中之王牡丹雍容華貴的登場了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風的節奏“撲嗒,撲嗒”的閃動著。它的莖像一根拇指般粗的'吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。
“黃四娘家畫滿溪,千朵萬朵壓枝低。”花海此起彼伏,香氣撲面而來。那種感覺令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生機之美就在我們的身邊!
美就在我身邊作文4
美,這短短的一個字,我們說的容易但做到它,卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沒有美,只是我們還差一雙去發現美的眼睛,其實,美就在我們身邊。只要我們用心去觀察,就會發現其中的奧秘。
當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的`路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的影子。清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美,在公交車上,讓座這也是一種美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。但他們為了讓更多的人快樂就犧牲了別人對自己的美。其實,美無處不在,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。美來源于生活,善于發現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,所以美就在我們的身邊!
美就在我身邊作文5
在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,教師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,教師好”是同學們給教師美的回應,在上課時教師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了教師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,教師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的`激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
美就在我身邊作文6
今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!
坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色。看,一棵棵翠綠色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發現,這里就是個“正宗 ”的鄉村,還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。
我們首先穿越了仙霞關隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的`達塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。
看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。
美就在我身邊作文7
生活中美的事情許多許多,我今天卻要先容一個平平凡凡的人――清潔工。
有一天,外婆叫我往樓下拿牛奶,走到樓下,我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說:“我們這個小區天天都這么干凈明亮,多虧你了!”清潔工笑咪咪地說:“只要大家滿足,我累點沒關系!”
有一次,我看見她在路上掃一片片樹葉,剛有一個婦女推著嬰兒車過來,清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個嬰兒的身上,嬰兒就大聲地哭了起來,那個婦女發現了嬰兒在大聲地哭,就大聲地罵那個清潔工:“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上。”清潔工連忙放下掃帚,輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒生氣,還向婦女道了謙,說:“對不起,我下次一定不會把樹葉掃到人的身上。”
傍晚的時候,我總會看見她把一筐筐垃圾倒進垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進往,汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的.衣服總是灰蒙蒙的,但她的心靈卻是美的,小區的馬路也是整潔漂亮的。我們要尊重清潔工。我有個愿看,將來要發明一種全自動的清掃機,把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來。
美就在我身邊作文8
每個人的身邊都有許許多多的“美”。仔細觀察,你會發現“美”就你身邊。
周六下午,天下著雨,公交車行人可多了。我剛剛讀完培訓班,上了一輛526的公交車,公交車里密不透風。天氣雖然很冷,但是我總覺得很悶熱,誰都想找個位子坐坐。看,前面一個人下車了,有一個座位空出來了,我機靈地跑向那個座位坐了下來,心里想:今天運氣不錯。突然,一個大著肚子的.婦女走了上來,我想:我該給她讓座嗎?可給她坐了,我就沒座位了。就在這時,一個男子搶先一步,他高高的個子,戴著一副眼鏡,文質彬彬的樣子。站起來把座位讓給這位婦女坐,婦女連聲說謝謝。這是一個多么簡單的動作,但是我為什么不肯做呢?
快下車了,我站到了車門的旁邊,順手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔進垃圾箱,但是卻不是百發百中,扔到了垃圾箱旁,我想:太可惜了,就差一點點!站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見了,彎下腰撿起了那根小棒子扔進了垃圾箱。我的臉上火辣辣的。
下了車,我看著他遠去的背影,從心底里涌上一股敬佩之情。
美就在我身邊作文9
在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”今天,我就來親筆寫一件發生在我身邊的`美好的事吧。
那是發生在學校門口的事。一天放學了,我就在學校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去,我就看見對面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地搶走那個婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時,那個婦女才晃過神來,發現自己的皮包已經被搶去,便大聲地喊:“搶劫啊!搶劫啊!”由于事情發生得太突然,周圍的人們都還來不及反應。忽然,在人群當中冒出一個身穿藍色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機,撥打110。經過一番追逐,那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當警察來的時候,那個中年男子早已經消失在人群當中……
我一直在想,那個見義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見不平,拔刀相助的精神,是值得我們學習跟贊揚的。如果,世界上的每個人都能像他一樣,那這社會會更加跟諧與安定;如果,社會處處跟諧安定,那將會構成一個精彩、跟平、處處有美的世界。
美就在我身邊作文10
在我的記憶深處,有一份美至今繚繞在我的心頭,它每時每刻都在提醒我:做人要誠實,不貪婪,就是最美的人!
那天周日,家里來了客人,我按照媽媽的吩咐去超市買菜。我提著籃子,邁著輕松的步伐上路了。
一條幽靜的'小巷,四周空無一人,前方只敞開一條潔白的小道。寒風刮在臉上,有些刺疼,我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當我氣喘吁吁地提著菜籃結賬時,摸了摸口袋,才發現錢包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子,急急忙忙地上下搜尋著。難不成是在路上丟失了,我不禁想到了來時的小巷,我趕緊沿路搜尋。可是跑遍整個小巷,還是一無所獲。或許是我走得快,被風刮走了;或許是被路人撿走了……我胡思亂想著,無精打采地往回走,等著挨媽媽的一頓責罵。
正當我心灰意冷之時,身邊傳來一陣急促的腳步聲。“小姑娘,等一下,這錢包是你的嗎?”我扭過頭一看,一位大嬸手里拿著一個錢包正朝我走來。這不正是我的錢包嗎?我驚喜萬分,使勁地對著她點點頭。“我在這等了好半天了,看你唉聲嘆氣的樣子,這錢包準是你的。”大嬸一邊把錢包遞給我,一邊說。望著這位上了年紀的大嬸,我一時不知道說什么才好,似乎所有的語言都無法表達我內心的感激。
望著大嬸匆匆離去的背影,我有一種說不出的親切,仿佛她就是我親人,天下最美最可愛的人。
美就在我身邊作文11
有一段時間,我常常問我自己:美在哪里?隨著年齡的增長,這個問題浮現在我腦海中的次數越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?
不是的。當你的腳步慢下來時,向你的身邊看一看,你就會發現自己從未發現過的.美。譬如路邊的樹、地上不知名的小花,仔細看,就能看見美。
美不只停留在物質上。當人們隨手將垃圾撿起來時;當人們將錢投進募捐箱時;當人們幫助他人,善待生命時,這不正是“久違”了的美嗎?當我們看見戰士們駐守邊疆時;當交警堅守崗位直至最后一科時;當警察以身殉職時,那高尚品質不也很美嗎?
我曾經看過季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇,印度人卻習以為常;印度人來中國時,看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習以為常。越是看慣了的東西,但越是習焉不察,美丑都難看出。
世間萬物都是美的,但為什么我們很少發現呢?為什么發現美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢?這種現象在心理學上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習慣嗎?難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎?
隨著長大,越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發現美呢?現在我明白了:身邊萬物皆美,只需用心發現。
美就在我身邊作文12
在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的回應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,老師們與學生們的.比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海·人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
美就在我身邊作文13
美,是每日同學們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無時無刻不在,它就在我們眼前。
小草,悄悄地探出頭來,一點一點地冒出嫩芽,它的夢想是長成參天大樹,它每天拼命地吸收陽光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養分,可它總覺不夠,于是,日日期盼。
不久后,一場春雨來過。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨伴隨和風,悄悄進入夜幕,細細密密地斜織著,小草、小花、樹葉子,都隨著雨舞動起來,好像是在給雨道謝,個個都興高采烈。
自然間中的萬物,雨默默地滋潤著它們;自然界中的萬物,美,到處都呈現著呢!世間也便是如此,到處都有美。
我下午獨自一人,來到了飯店,買了一個雞腿,走在去學校的路上。不遠處,我看見了一只流浪小狗。他看起來十分可憐,十分餓,它好像看見了我手中的雞腿,便兩眼發光,沖我跑過來。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。
那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發,伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開心地沖我笑,好像在說謝謝,看它狼吞虎咽的.樣子,我笑了。
你看,美,就在身邊,它無處不在。
美,可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水;美,可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美,可能是每一個幫助,、每一個微笑、每一句問候。美,它無處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會發現美的眼睛。
美就在我身邊作文14
美,不單單只有人,世界萬物都有美。
美在春天,夏天,秋天,冬天。
春天的到來,讓萬物蘇醒,花兒開放,燕子飛回,草兒長出。那一天,下著綿綿細雨,綠草長滿半山腰,心里暗暗地想著:這兒多美啊!如果能永遠住在這里該多好啊!在那個時候,忘記了一切不開心的事情;因為綠草美麗,也因為下著綿綿細雨。我會情不自禁地叫一聲“啊!!你好美啊——!”那個時候,還會有回音。春天,就是這么美好,這么美麗。它就是在我們的身邊,圍繞著我們。花,很美,不因為它的精神,也不因為它的內涵,只因為它美麗;當我看到滿地的花時,會感到它好美,我好幸福。花的美也襯托了草的無比美,它們都是那樣的美麗動人。美麗的`季節有著美麗的事物,它們都透著美麗的目光,它們使我們也無比美麗呀!
夏天,花兒開得更加茂盛了,而且還散發著清香。到了中落十分的時候了,可以看到美麗的黃昏時,光芒照耀在花瓣上,花兒的顏色都變了,好美啊!
秋天,很多花兒都開始凋謝了,看不到美麗的花兒了,可是果實豐收了,好美。
冬天,看到了雪白的雪花,它飄落了,飄落在萬家萬戶的窗前,燈上,好美,好美……
每一個季節都好美。
美,時時就在我們的身邊。
美就在我身邊作文15
“如果人人都能現出一份愛,世界將變成美好的人間……”每當這首歌在耳邊響起,我的腦海中就會浮現出在公交車上年輕人為老人讓座,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容;在馬路上汽車會放慢速度讓前方的小朋友們先行通過,小朋友用他們那花兒般的笑臉回應司機;操場上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里,老師臉上露出滿意的笑容……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
記得在一個陽光明媚的早上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,我們在噠噠噠地跑著。忽然我聽見前面傳來痛苦的呻吟身,循聲望去只見一個老奶奶摔倒在地上,而旁邊的'人們也許是匆忙趕路并沒有看見。于是我快步走上前去,用盡力氣把老奶那扶起,問她:“老奶奶,您摔的厲害嗎?”老奶奶小聲說:“沒事,坐一會兒就好了,謝謝你呀,小同學。”我聽到老奶奶沒有什么大礙后放心了,而且心中暖暖的,因為我幫助了別人。我感到天更藍了,空氣更清新了,我眼前的人們和景色都更美了。
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!
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