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超越的作文

時間:2024-01-27 00:33:40 好文 我要投稿

超越的作文14篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的超越的作文,希望能夠幫助到大家。

超越的作文14篇(精)

  超越的作文 篇1

  我自從上小學(xué)到現(xiàn)在一直有一個夢想,那就是當(dāng)上一名班干部。

  我想:如果我當(dāng)上了一名班干部,不管什么職務(wù),我都會為班級服務(wù),做老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。

  等我們升到了4年級,馬上就要期末考試了,老師才說要選班干部,職務(wù)有:中隊長、副中隊長、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、勞動委員、文藝委員、小隊長、各課代表。老師說:想當(dāng)什么職務(wù)都要寫稿。我想當(dāng)一名勞動委員。

  過了一個星期,老師要選班干部了。一共有20多人讀稿,老師排了序號。我在第4號。我有些緊張。但是我上講臺的時候卻不緊張了,我仿佛聽到同學(xué)們說:不要緊張,你是最棒的!這時的我又不緊張了。

  都讀完了稿,老師說:開始投票。老師正在數(shù)票數(shù),我是30票,老師說我半票通過。太好了,我終于超越了我的夢想!

  那天的我簡直和以前的我不一樣了,我變的'愛干活、愛做老師的小助手、愛做同學(xué)們的好榜樣。我當(dāng)上勞動委員已經(jīng)2周了,在我上任的2周里,我們班得到了2周的衛(wèi)生紅旗,我要讓我們班周周得衛(wèi)生紅旗!

  超越的作文 篇2

  教室外,綠葉間,一個安靜的角落,一只瓢蟲,靜靜地在綠葉間爬著

  我的座位在窗邊。窗戶外,有一株虎,生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子,襯著又細又長的藤蔓,顯得而柔和。

  有一次,我又透過窗戶向外看,那爬山虎的綠葉下,忽然多了一個女孩,做著演唱練習(xí)。她坐在木制的長椅上,手里拿著長長的演唱稿,正在地練習(xí)著高音、音量、口形以及動作。后來,我每每望向窗外,都看見她在那里不斷地練習(xí),每一周,每一天,每一個課間。她仿佛著了迷,別人要與她說話,竟然也不知道,似乎到達了另一個世界,無法自拔

  選拔的到了。這一次,里的'不少都在舞臺上進行歌唱,渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺,準(zhǔn)備進行選拔。不少同學(xué)dou已經(jīng)上去過了,卻一直說:還沒有讓我最滿意的。

  到了第三十,也就是最后一個,一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習(xí)的那一個。忽然,清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學(xué)都在那里靜靜地欣賞著,像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被。老師迅速地宣布,她可以去參加!

  后來經(jīng)過打聽,我才知道她當(dāng)時在班里比較內(nèi)向。而當(dāng)時,在她心中,一定是非常,因為在那一刻,她在彎道間超越,到了與別人的尊重。

  尋找我腦海里的,許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習(xí)的背影,那彎道超越的過程,卻讓我永不忘記

  超越的作文 篇3

  假如給我三天光明,我會珍惜每一天的生活。假如給我三天光明,我會笑著面對人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模,我希望能做一個像她那樣,笑對人生,不為命運所屈服的人。

  1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身,1歲那年,海倫因為一場大病變得又聾又瞎。然而,在父母和老師的幫助下,海倫開始認知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的努力,她,不為命運所屈服。海倫的努力沒有白費,她成功了!“梅花香自苦寒來”,海倫證明了自己。1899年,她考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,并開始了自己的文學(xué)創(chuàng)作。海倫的頑強與堅毅成就了她輝煌的一生。

  海倫自己也曾經(jīng)說過:“只要朝著陽光,便不會看見陰影。”是啊,如果我要成為一個像海倫那樣的'人的話,就必須像海倫一樣,比常人付出多幾倍的努力。我相信,雨過天晴總能看到晴天。回顧我現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我不禁有些慚愧,希望有一天,我能不再讓老師和家長操心。做一個像海倫那樣的不怕困難、笑對人生的人。

  我想成為這樣的人,這樣一個超越自我、笑對人生、不為命運所屈服的人。

  超越的作文 篇4

  今天,我到學(xué)校,老師說:“你進入了男子八百米跑步的決賽了。”我聽了非常高興,很自豪,決定要拿第一或第二名,不要第三名了。

  到了決賽的跑道上面做熱身,突然看見去年第一名也在,這時候信心更高。老師過來慢慢舉起槍說:“各就各位——預(yù)備——跑!”一聲槍聲。我就跑了起來,在跑的同時我看見旁邊去年第一的`同學(xué)像獵豹似地跑了出去。我看到旁邊女生都在加油,別的對手在后面,我心想:第二名一定是我了,但我要變第一名來超越自我。

  裁判說還有一圈,但我和一開始跑的速度一樣不變,第三名速度漸漸變快,和我不相上下。而第一名突然速度變得比以前還要快三倍了。終于到最后沖刺了,我就拼盡全力狂奔,這也是昨晚一直在練的成果。在最后以第一名趕到終點,我非常高興!

  超越的作文 篇5

  10月12日(星期五)上午,是我參加校田徑運動會400米決賽的時間。

  那天早上,我既緊張又激動,來到學(xué)校時,我的心情就更加激動了,心怦怦地跳個不停。當(dāng)廣播里傳來“小三男子組、女子組參加400米決賽的運動員馬上到檢錄處檢錄。”時,我馬上跑過去,坐在等候區(qū)藍色的.體操凳子上。一會兒,運動員們都到齊了,我們被帶進了田徑場。由于我是以第二名的成績進入決賽的,所以被安排在第四跑道。

  “各就位!”聽到裁判的指令,我走到起跑線前,左腳在前,右腳在后,集中精神,靜聽裁判的發(fā)令。

  “預(yù)備!”我深深吸了一口氣,膝蓋稍彎曲,重心前移,做好起跑的準(zhǔn)備。

  “砰” !一聲槍響,我就像兔子一樣竄出去,又像獵豹在追趕自己的獵物似的在跑道上飛奔起來。只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊劃過,我始終保持自己跑步的節(jié)奏,250米時我趕上并超越了第五和第六跑道的運動員,然后用余光掃了一下第三跑道的運動員,發(fā)現(xiàn)她快要趕上我了,于是我加速前進,當(dāng)跑完最后一個彎道時我已處于領(lǐng)先的地位。這時我聽到主席臺上叫道:“弋雅,加油!快沖刺啊!”,再加上同學(xué)們的吶喊加油,我頓時感覺身上又充滿了力量,于是擺起手臂,加快速度,向終點飛奔而去。

  當(dāng)我第一個沖過終點時,大家都為我歡呼雀躍。“啊,我是第一名,我是冠軍!太棒了!”我高興地大叫道。

  頒獎時,我手拿金牌站在領(lǐng)獎臺上,心里想:不管獲得第幾名,只要你認真去做了,就能超越自我。

  超越的作文 篇6

  現(xiàn)在,我正坐在人生這輛賽車上。我聽見了比賽旗幟揮動起來了。

  現(xiàn)在出發(fā)!--比賽發(fā)揮我一直超常,但是前面的一輛車一直擋住我,我心中告訴自己,現(xiàn)在要做的'就是“彎道超越”!--到彎道了,我逼近他,方向盤一打手剎、油門……來了個在我看來完美的漂移。--可是正當(dāng)我要超越他的時候,我卻發(fā)現(xiàn)自己入彎早了一點,給他占了先,真強,第一次彎道超越我是敗了。--到第二個彎了,我繼續(xù)漂移,但是這次入彎又晚了一點,差點沒撞上圍欄。第二次有失敗了。--怕什么,我厲害著呢,看!咱繼續(xù)!--又跟了他幾圈,到最后一個彎了,嘿!他入彎的時候向外偏了一點,看我見縫插針!終于超過了!--到終點了,我第一!呵呵,真不錯。

  完成了這次生命中的無數(shù)次超越中的完美的“彎道超越”!

  超越的作文 篇7

  人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!

  我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病;我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們未能突破,因不想去突破;我們無法發(fā)揮潛能,因不能超越自己!

  其實每一個人都有超越自己的經(jīng)驗,在幼兒期,沒有人逼我們學(xué)走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然后,我們對走也不滿足,又要學(xué)習(xí)跑。問題是為什么在我們能跑、能跳、能說、能寫之后,那原先所具有的、不斷超越自己的沖力,竟?jié)u漸消失了?

  因為這是上天設(shè)計的',讓我們有了謀生的能力之后,就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣,我們才會安安靜靜地做為一個“凡人“。

  只有那少數(shù)的人會說:“我不要做一個普通人。我要超越!超越我那看來有限的自己。“于是在這種不信自己辦不到的憤滿和努力下,他們將自己提升了。目隨著不斷的提升,不斷的超越,為人類的歷史,創(chuàng)造出更輝煌的成就!

  超越的作文 篇8

  人生就像一片海洋,時常翻起波浪;人生就像一次航海,難免會遇上天氣突變;人生就像一次旅行,避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗,而最讓人難忘的,還是對手了。

  說到對手,許多人可能都會有所感言。生活上的對手,學(xué)習(xí)上的對手,比賽上的.對手——我最大的對手就是自己。

  不求太耀眼的光環(huán),自卑時的我常常提醒自己,不做默默的配角;自信時的我常常提醒自己,不做太驕傲的孔雀;謙虛時的我常常提醒自己……

  那我該怎么辦?

  謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我,還只是一張白紙,面對多彩的畫筆,我常常無法選擇。迷茫?徘徊?

  那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗,永遠無法判出結(jié)果。所以,要想超越別人,就首先得超越自己。把自己作為自己的對手,第一個對手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時,作為同一個人的對手,就會時刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績上升時,作為“對手”的自己也會共同進步;當(dāng)與自己成為對手時,你才會真正了解了自己,了解自己在其它人心中的地位,是一個怎樣的對手。

  “我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道,當(dāng)超越自我之后,你才發(fā)現(xiàn),原來自己最好的對手就是自己,超越了自己這個對手才會飛得更高!

  超越的作文 篇9

  小時候,我是一個膽小的女孩,害怕蟲子,害怕一個人在家,害怕自己坐車。在某一天,我擁有了一次超越自我的嘗試。

  不知道哪一天,媽媽突然要出差。平時爸爸上班早,都是媽媽送我。可我現(xiàn)在卻要自己在家,打車,我很害怕。于是,我請求媽媽不要走。媽媽對我說:“孩子,你已經(jīng)二年級了,長大了,該獨立了。”我便開始自己在家。

  爸爸一大早喊我起來,我在爸爸面前強忍住不哭。等到爸爸走了,我一個人在家里抽泣。可是我回想著,媽媽對我說的話,“孩子,你該獨立了!”我憋住眼淚,看著書包打車。到樓下,媽媽原先對我說:“記住,出租車打扮的花里胡哨的話,一定是黑車。”我便坐在了一個出租車上。

  到了學(xué)校,我看見一個小強,我嚇得哭了起來。因為有一次,有一個螳螂爬到了我的腿上,我便害怕起來所有的蟲子。我又想起了媽媽打蟲子的情景,我便踩了那個小強,上學(xué)了。

  感謝媽媽這次出差,讓我擁有了打敗心靈的'恐懼,讓我有了一次超越自我的嘗試。以后,我再也不是那個膽小的小女孩了。

  超越的作文 篇10

  我想當(dāng)個小小男子漢,保護需要幫助的人。但我平時很膽小,媽媽經(jīng)常鼓勵我,要相信自己,多嘗試,就會變得越來越厲害。

  那天,天氣涼爽,我們在學(xué)校的乒乓球室舉行了一場射箭活動。開始之前,老師向我們介紹了射箭的注意事項和方法。大家都心癢癢的,躍躍欲試,恨不得馬上去試一下。等到我們實際訓(xùn)練時,我退縮了,心里想:“如果我射不中,大家會不會笑我?如果我射到別人了,那可怎么辦……”老師仿佛聽到了我的心聲,向我走來,走到我面前,開口說:“挑戰(zhàn)自己,你一定行的。”我鼓起勇氣照老師剛剛說的那樣,左手拿起弓,把箭放上去,腳和身子向右站,頭向標(biāo)靶,右手用力將弦往后拉,然后手輕輕一放,只聽見“嗖”的一聲響,我的心仿佛也在箭上,跟著箭一起像流星一樣飛向目標(biāo)靶……周圍響起了雷鳴般的'掌聲,我簡直不敢相信,我居然一下子就射中紅心了。我興奮地跑到老師面前“炫耀”:“老師,我射中了啦,而且還正中靶心。”老師笑著摸了摸我的頭,欣慰地說:“就是這樣,只要你敢于挑戰(zhàn)自己,那么一切都不是難事。”

  這句話一直在我腦海里回蕩,今后我一定要不停挑戰(zhàn),超越自己。

  超越的作文 篇11

  來到這里之前,我們一開始就知道,我們能夠面臨什么樣的命運。所有的掙扎,其實到最后都是沒有什么作用的,就好像你在平時的時候練習(xí)那么長時間,但是真的到了舞臺上還是會恢復(fù)原來的你自己。

  如果你從內(nèi)心深處覺得自己沒有辦法去超越別人,更沒有辦法去超越過去的自己,我想那從一開始你就沒有這樣的自信,你就自己打了退堂鼓。

  又要怎樣才能夠真的.超越別人呢?還是說你自己本來有的那些自信和能力,其實在他們看起來都不值得一提,他們從來都不缺少這些東西,也從來不會依靠這些東西,闖天下。

  這就好比過了很長時間之后,我們才發(fā)現(xiàn),然后呢,我們以前非常珍視的那些東西可能從一開始就并不屬于我們。即便是我們再努力的去爭取,也沒有什么作用。

  然而,當(dāng)有一天現(xiàn)實情況終于發(fā)生在我們身邊,你就會懂得更多的道理與我們有著完全不一樣的 結(jié)果。

  其實這些全都是一開始他們沒有讀懂作者的敘述,所以才會承受那么大的誤會。

  超越的作文 篇12

  “開張了!開張了!本攝影棚重新開張!全場七折,還有禮品相送!”

  這時,來了兩位顧客,一老一少。那小孩搶著說道:“先給我照!”我急忙架好相機,“咔嚓”,一張近乎完美的照片出爐了!

  看他,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,手上還拿著紅纓槍,威風(fēng)八面。

  這時,那位老人等不及了,皺了皺眉頭,迫不及待地說:“兒子,也讓我照一張!”我做了一個請的手勢,把他請到了照相機前。

  他擺了一個威風(fēng)的pose,“咔嚓”一聲,一張照片又照好了。我瞧了瞧,不僅姿勢威風(fēng),長相也威風(fēng):濃濃的眉毛下面一雙大眼睛,還留了胡子,手上還托著一座可愛的寶塔……

  我定睛一看,今天運氣很好啊,竟碰上了李天王父子!我剛想問個究竟,李天王催促我道:“快把照片洗出來!”我只好把照片洗出來遞到李天王手上。李天王用仙法變了張人民幣交到了我的手上,然后興沖沖地領(lǐng)著兒子走了。我至今也不明白,李天王父子是怎么知道人間有一種叫照相的東西的`!

  超越的作文 篇13

  我是一個平凡的學(xué)生,并沒有取得引人注目的成功,可我在不停地努力,總是充滿信心,相信自己能做得更好。

  超越自我就是成功。在今天同昨天的比較中,我發(fā)現(xiàn)自己做作業(yè)的`速度快了,盡管和別人相差不少;昨天不理解的問題今天懂了,盡管又有了新的不明白;以前不敢下水的我現(xiàn)在也學(xué)會了游泳,盡管沒別人游得快;過去只會沒人處哼哼幾聲的我現(xiàn)在也敢放聲唱歌了,盡管沒有別人那么優(yōu)美那么動聽。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”在不斷和他人的比較中,我一次一次明白了自己努力的方向,使我永不停息,不斷超越自己,使今天的我比昨天的我表現(xiàn)得更好。驀然回首,我發(fā)現(xiàn),自己也在走向成功。成功不是哪一個人的專利,同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,充滿自信,超越自我,成功就會永遠陪伴我們!

  超越的作文 篇14

  書籍是人類在時代的波濤中航行的思想之船,我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自我。

  劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我們可見讀書的意義之大,簡單的.說,多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的經(jīng)歷,讀書讓我們知道了人生的道理;讀書讓我們認識了世間的真、善、美,假、惡、丑;讀書讓我們認識了人間的親情、友情的真諦。因此,讀書讓我樂此不疲,因為書不僅讓我們了解了許許多多的故事,不僅讓我們結(jié)識了古今中外的眾多人物,更重要的是書把我們帶進了一個全新的知識境地。

  譬如:《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人,不能有妒忌心,要有一顆寬容的心,這樣才能真正得到別人的愛。《淘氣包馬小跳》讓我看到了一個孩子的善良與快樂,這位陽光少年在自己找到快樂的同時,也帶給了我們快樂……

  書就像路,書一旦讀得多了,人生的那條道路不但平坦,而且能向遠處無限延伸。我記得荀況說過:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”那么說,讀書就是一個積累的過程,我們要在讀書的過程中積累人生的知識和經(jīng)驗,在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。

  朋友,從讀書中超越我們自己吧!

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